爱“吹牛”的表哥作文
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的爱“吹牛”的表哥作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
爱“吹牛”的表哥作文1
从一年级到六年级,我遇到了许多语文老师。不过,给我印象最深的是现在的语文老师――王老师。
王老师不高不矮,虽然相貌平平,但是她讲的课十分生动,引人入胜。
说实在话,王老师为了提高同学们的作文水平,可没少下功夫。
记得一次上作文课时,王老师绘声绘色地给我们讲了“画蛇添足”的故事,又说:“同学们,那个给蛇添足的人不但没喝到美酒,反而多费了力气,真不划算。”我听了,不知道王老师葫芦里卖的是什么药,迷惑的望着王老师。这时,王老师指着黑板上的题目《难忘的一件事》问我们:“同学们,题目要求我们写几件事?”“一件!”同学们异口同声地说。“对。”王老师高兴地说:“题目要求只写一件事,而个别同学写了两件事,写偏了题,也就得不了高分。这是不是‘画蛇添足’?”同学们听了,都恍然大悟。
王老师讲作文时总是不厌其烦的教我们怎样确定中心,怎样分清层次,告诉我们怎样写出人物的性格,写出事物的特点……王老师每次检查我们的作文,不是浏览一遍后签个“阅”了事,而是指出文章的优点,告诉我们怎样把文章写得更好;针对缺点提出修改意见,使我们的文章写得更好。
王老师像辛勤的园丁一样培育祖国的幼苗,报以她的是芬芳的花朵:同学们在作文竞赛中取得了好成绩。王老师喜上眉梢。王老师,您是园丁,您只有看到自己培育出美丽的花朵才喜悦。我――是您栽培的一株幼苗,我一定会开出美丽的'花朵,报答您。
爱“吹牛”的表哥作文2
我有一个表哥才14岁,其貌不扬,只有那双大眼睛,显得特别有神。还有一张能说会道的嘴,它的特点是爱“吹牛”,而且吹得很神。
暑假的一天,我和家人还有表哥一起外出登山旅游。清晨五点我们就出发了,在车上,为了消除大家的睡意,精神抖擞的表哥开始“吹”起来了,他首先用清脆的声音问我:“表弟哪个月有28天?”我不假思索的回答:“2月。”“错,答案是每个月都有28天。”表哥露出讥诮的表情,笑着对我说,这道脑筋急转弯的题目害得我脸满通红。
早晨六点左右,我们到达了目的地,只见天空呈现出一片五彩斑斓的彩霞,我正在欣赏眼前的美景,表哥却在一旁叹息道,:“大家准备好雨伞吧,今天要下雨。”我骂他:“别吹了,难道你是天上的神仙,还是你看过天气预报?”他慢条斯理地开始大吹特吹:“总之信不信由你,我比天气预报还灵呢!”果然不出他所料,到了中午,本来阳光明媚的天空,骤然下起雨来。
雨过天晴的午后,我们继续登山游玩,表哥走来拉我的衣袖,又“吹”上了:“表弟你见过彩虹没有?如果没见过,我保证你今天能够大饱眼福。”当我半信半疑之时,身后突然传来妈妈的尖叫声:“彩虹啊!快看!”我连忙转身,顺着妈妈的手指的方向望去,哇!多漂亮的彩虹!
回到家里,我带着种种疑问查看了有关的资料,才知道表哥说的一点也不假,原来朝霞与晚霞都能够指示天气,晚霞预示着晴天的到来,朝霞则预示着将要下雨,在夏天,当雷雨或阵雨停止后天空中还飘浮着许多小水滴,这些水滴能折射阳光,如果角度适宜,就会形成彩虹。
表哥为什么能这么神呢?我有点不甘心,有一天我去他家玩,看见他床边了摆放着许多书有《10万个为什么》《智慧屋》《少年科学》《宇宙的奥秘》……我终于知道了,那是他平时博览群书的缘故啊,如果不是读了这么多书,他怎么会讲得这么准呢?
从此我对表哥刮目相看,更加佩服他了,我暗下决心一定要多读书,多学些知识,我也要跟表哥较量一番。
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