高中的作文

时间:2021-10-06 13:20:27 高中作文 我要投稿

【精华】高中的作文集锦9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的高中的作文9篇,欢迎大家分享。

【精华】高中的作文集锦9篇

高中的作文 篇1

  在我小学五年的生活中,有许许多多的老师教过我。但令我印象最深的是五年级的班主任―郑树真老师。

  郑老师长得不是十分漂亮,但也让人过目不忘:一张有形的瓜子脸,然后挺挺的鼻梁上架着一幅亮晶晶的眼镜。眼睛虽小,但也炯炯有神。头发不长,却也很直,很顺。

  第一次见郑老师的时候,感觉他很严肃。平日总板着脸,好像干什么都很严谨。但一到了课堂上,那张平日板着的脸,也渐渐有了笑容。讲课那真是一流啊!讲的生动活泼,不一会,这些知识我们就全掌握了。

  郑老师平时也很关心我们的生活。

  记得有一次,那是考试的前夕。我不留意把同学的手弄破了,办理的同学都吓坏了,然后连忙跑去叫老师。不一会郑老师来了。看了一下那位同学的伤势,就放下了自己手头的工作,陪受伤的同学去了医院。过了好长时间,老师才带着那位同学回来。回来之后还不停地安慰我,让我很感动。

  还有,平时郑老师就像一个邻家大姐姐一样,愿意和我们一齐进步。

  那是五年级下半册的时候,一个炎热的夏天。学校通知我们上下各个班级做墙扳。大家苦苦思索,也没有想出什么新鲜的点子。这时班主任郑老师来了。郑老师和我们一齐探论,仔细的听取了大家的意见。

  当墙报走出来的时候,说实话,大家都被吓了一跳,不仅仅仅是因为栩栩如生的画和优美的文笔,也有郑老师精心的设计在里面。你看!那五彩的蝴蝶在花丛中飞舞,然后路边的自行车整齐的排放着。一颗感恩的心,记录着五四班的往事,一切都是那么美。

  这些事,永远不会忘!

  啊!老师,您就像一只春蚕,到死不忘吐丝,为人奉献。啊!老师,您想一支蜡烛,照亮了别人,牺牲了自己。啊!老师,您就像一只粉笔用尽了自己,将知识传授给他人。啊!然后老师,您就是一位园丁,终日养育我们这些祖国的小花。

  师生之情如手足,师生之情如家人,千言万语但是一句话:“老师!我们忘不了你。”

  我祝天下所有的教师:工作顺利,事事顺心。说一声:“老师您辛苦了。”

高中的作文 篇2

  有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;有人说,老师像园丁,辛苦了自己,培育了我们;而我说老师像妈妈,用自己一生的辛劳换来我们的成长。

  那样的老师—严格

  您已经教了我四年了,从我踏入初中校门的那刻到现在,整整第四年了,我已数不清您对我们发了多少次火,您是那样的严格,不容许我们在学习上有一丝的马虎,您要求我们横平竖直的写字,不允许我们抄袭作业,让我们认真地对待学习,不知为什么,您的一字一句我记得那样清晰。那样严格的您,让我难忘。

  那样的老师—关心

  记得前几天我不舒服,忍了一上午,我以为我可以忍到放学,可最后一节课我实在忍不住了,就感觉头痛得厉害,还想吐,虽然我尽力想忍住,不打扰您上课,但还是没忍住,急匆匆的跟您说了声便跑了出去,我没想到的是,您会让同学过去看看我,顿时一股暖流涌遍全身,回到教室您还关心的问我怎么了,要不要先回家,还嘱咐我放学和别人一块走,我点点头,心里暖暖的。那样关心我的您,让我难忘。

  那样的老师—苛刻

  您对我们的要求近乎完美,如背书要背到滚瓜烂熟才算背过;又如说明文,散文,文言文要做到全对;再如上课前必须有课前准备,不知您是否还记得六年级,刚刚踏入初中校门的我们,因为没有课前准备,被您严厉批评,我们知道,您都是为了我们好,严厉的背后,换来了我优秀语文成绩。那样苛刻的您,我怎能忘记?

  曾经的我们把您气哭过,曾经的我们让你无奈过,曾经的我们让您彻夜难眠过,曾经的我们让您奔波劳累过,曾经的种种我们怎会忘?

  那样严格,那样关心我们,那样苛刻的您让我们如何忘得了?

高中的作文 篇3

  海绵定律

  过完年坐车回来,和妈妈聊天。她问我新年愿望是什么?我说:希望新的一年对金钱和感情看淡些。有时候幸福就像海绵里的水,越是想抓紧,越是十指紧扣,它越是会加速流走。这时,不如放开手。这样,来源于其他的幸福才能涌进。

  水桶定律

  外婆是地道的乡下人,她说她年轻时还要挑水喝。想想其实读书就像挑水,要慢慢来。当桶里的水达到一定程度,可以回返时,要慢慢走。走不稳,接了再多的水,也是无济于事。

  可乐定律

  我从小就有胃病,稍有不注意就会胃痛。可是我却十分喜欢可乐。说实话,可乐喝多了对身体确实不好,何况是我这样的“林妹妹”体质。但我却总是抑制不了自己,喝得时候高兴,痛起来又恼火。所以,遇到喜欢的东西,先想想后果。别因为一时爽快,而导致以后的后悔。

  尺子定律

  课间休息时无聊,把尺子掰弯,又看它缓缓变回原状。人不也一样么?只有背挺直时,才能真正发挥自己的价值。而当受到命运的摆弄是,要学着变通,宁折不弯是愚蠢的行为!毕竟,只要不断它总会复原到原来的样子,它还依然是那把尺子。

高中的作文 篇4

  那河,蜿蜒于山林间,它是小镇的命脉,是小镇人与外面世界唯一的沟通。那船,沧桑中透着古朴,成了小镇唯一的交通工具。正因为有了那河、那船,才会发生那个摆渡人的感人故事。不知什么时候,老哑巴成了小镇上唯一的摆渡人。他默默接过许多人都不愿接的撑竿,每天风里来雨里去,一趟趟迎送着小镇的乡亲,从无间断。那个古老的开满无名野花的渡口,踏满了他蹒跚的脚印。老哑巴的工作,丝毫没有报酬,他也从无要求。人们都说他“傻”。细小无神的眼睛,瘪塌的鼻子,蓬乱的头发,很不成比例地镶在一张皱巴巴的脸上——他,的确很丑。再加上天生的又聋又哑,人们都叫他做“老哑巴”。

  那天,我和村民一起来到古渡口。老哑巴孤独在坐在野花丛中呆呆地望着天。“老哑巴:开船了!”村民的吆喝惊动了他。他站起身来,口里呀呀应着,很利索地解下绳子,撑开了船。船慢慢行着,两岸的芦苇和鸢尾草摇曳在微风中。我为了免睹老哑巴的“尊容”,特意坐到船尾,无聊地欣赏起河景来。身边几位乡民闲着无事,竟拿老哑巴开起玩笑。一句句尖刻的言辞冲进我的耳朵。我心里闪过一丝不安,很快就被一种狡猾的快意和满足笼罩了。下船时,我幸灾乐祸地瞟了老哑巴一眼,心里还骂:“丑老头!讨厌!”老哑巴似乎没有听见,依旧慢吞吞系着船缆。但他眼里那种更深更浓不被人理解的痛苦之情,却使我一震。几天后,我又坐在小小渡船上。两岸的野花全开了,红红黄黄一片,映着一些蓝蓝的鸢尾草。我看到碧绿的河水,心里不禁痒痒起来。看看要到对岸,我索性把两只脚都放进河里,快活地玩起水来。

  哪料乐极生悲,一不小心竟把一只鞋子脱落下去。我惊叫起来,搭船的几个青年也嘲弄地看着我。这下完了!我正惊慌失措,老哑巴早把船撑上岸,然后扔了撑竿,跳进齐腰深的河里,艰难摸索。当他含着笑把捞上来的鞋子递给我时,我差点哭了。从此,我发现了自己的过错,发现了这个老人的善良和慈爱。

  我再不害伯他的容貌,并试着接近这个孤苦的老人。也更深地了解了他的悲苦:生理的缺陷使他尝尽鄙视和侮辱;但他并没有消沉,他想为大家做些事,用自己善良博大的爱心取得人们的理解、承认。他尽自己努力唱出一首无声的歌。但是,没有人听见,更没有人去理解。人们在搭船时,从没有感到不安,从来都认为这是老人应做的,是理所当然的。甚至没想到这个不起眼的老哑巴正在为自己服务,为小镇延续着生机。而这些,朴实的老人从没有计较。今年春节,我又到那个小山镇,又到那个古老的渡口,又看见那只小小渡船。同时也看见,往日清新的野花变得黯然无光,岸边蓝蓝如天空的鸢尾草也已凋零。渡船人--那只小渡船的善良主人呢?他在哪里?河水呜咽,小渡船失去了古朴光泽——几天后,我从乡民口里听到关于那个老人不平凡的经历。

  这位聋哑渡船人,为了搭救一个落水顽童,用尽了全力,已静静安息在这条他渡过无数次船的河里。人们终于认识到自己不可饶恕的过错,深深地后悔着。这位面容丑陋的老人内心深处的美丽,终于在他死后被人们承认了。古渡口还在,但芬芳的野花已凋零。小渡船依旧忠实地工作着,那河不知回头地流,一如往常。只见河里飘零着几瓣淡淡的蓝色鸢尾草……

高中的作文 篇5

  每到第四节的下课,大家开始频繁倒计时,班里蠢蠢欲动。若下课铃响起,必将掀起一阵“腥风血雨”。尽管身处高楼,依然抵挡不住我们涌向食堂的热情。从远处看,那条食堂大道上,一大波蓝白相间的点正急促地钻进窄小的门,场面甚是壮观。

  在食堂中必备的“求生”技能便是:哪排快速移哪排,哪个窗口食堂工作人员大方排哪排。对于饥饿的学生来说,尽快吃到饭填饱肚子才是当务之急。那时候我们往往因时而变,选择移动最快的队伍。如果运气好,碰到一个大方的食堂工作人员,又会暗自窃喜。日积月累,暗中观察,总结经验,从此排队便不再困扰。

  我最钦佩食堂员工的一种技能是,不论你多么语无伦次,或是只用手指着向他们说“这个那个”菜品时,他们总能准确无误地帮你盛好。从此“这个那个”也成了大家点餐时的口头禅。

  中午的食堂不仅是一场“饮食战场”,也是交流感情互诉心声的地方。吃饭时,大家往往会互相分享喜悦与忧伤,享受疲惫一天后难得的休闲时光。

高中的作文 篇6

  “爸爸在哪里呀,爸爸在哪里?爸爸在那开往公交站的马路上!爸爸在哪里呀,爸爸在哪里?爸爸在那宽敞明亮的公交上!”从小时候起,我就爱哼着改编的小曲欢快地找爸爸。我的爸爸是名公交车司机,是中国千百万劳动人民中平凡而普通的员,每天都是早出晚归,为这个社会尽份力。我的爸爸在我心中最美!美,是定格的美!

  嘈杂的环境经常使人分心,总是让人容易开小差,而我的爸爸,却始终严格地守好本分。还 记得我第次坐爸爸开的公交车,在嘈杂的环境中,我突然听到熟悉的音乐铃声,原来是爸爸的电话响了,可奇怪的`是爸爸任由那电话响着都不接。他有时候会半开玩笑地说,打瞌睡了就在红灯的时候使劲地掐自己,总是备着绿茶提神,也不和乘客闲聊,生怕出什么事情,车上可是坐满了车的乘客呢!每当爸爸面对乘客个个乏味的问题时,他都是细心讲解、说明。就算哪天爸爸心情不好,他还 是会认真回答乘客的问题,还 是会死死地盯着眼前,好好开车,不拿乘客的生命开玩笑。认真开车的爸爸是最美的!那几个动作,永远定格在我心中!

  爱劳动的爸爸是美丽的。每当爸爸干完整天的活,完成自己的任务时,会将自己的那辆车认认真真地打扫遍,直到自己的车尘不染,如果去我爸爸停车的公交站,大家定会异口同声地回答:“李师傅的车那可是我们站里的清洁典范呢!”有次,我不解地问:“爸爸,为什么你要把车打扫得这么干净呀?”爸爸笑笑:“干净了,心里舒服。”又弯下腰,继续扫地、拖地。爸爸认真打扫的美,永远定格在我的心中!

  太陽最美的是那永远定格的瞬间,它带着笑容走向远方,之后,又会带着笑容出现在我们的面前!每天,当太陽远离我们的时候,我那疲惫的爸爸也就回来了,他拖着沉重的步伐走进家门,可我们看到的却是和太陽样美的微笑,有说有笑地和我们起吃饭,可是,爸爸永远都有个怪异的行为:吃饭总是站着的!我的爸爸长期坐着,把着方向盘,坐都坐累了,反而觉得站着舒服点。当我们问爸爸累不累?爸爸总会笑着对我们说:“工作虽然很累,但是会感觉整天很开心,过得很充实!”笑容满面的爸爸是美的,这种笑容又次永远定格在我心中!

  每个晚上,爸爸总是早早地睡,只为第二天开车更有精神、更集中注意力。他那认真的美、勤劳的美、灿烂的美,永远定格在我脑海中,在我的心中留下了美丽的脚印,温暖而陽光。我的爸爸,正是我身边最美的人!

高中的作文 篇7

  有句老话“知足常乐”,意思是人若懂得满足就可以常快乐。真的是这样吗?人知足了就可以常乐了吗?

  我觉得知足只是一种不思进取的想法,知足就是说自己沉浸在过去的荣耀之中,不求上进。一个人应不断追求,不断进取,俗话说“好汉不提当年勇”,过去的成功已是过去的,不代表现在如果因为取得一点成功,自己就认为可以“知足常乐”了,这样就放弃了追求进取,而在原地踏步,不如不获得成功。也许还不如失败的好呢。因为得到了失败的教训,这样反而会激起人的斗志,获得更大的成功。

  被人誉为“发明大王”的科学家爱迪生,发明了电灯泡。收音机等之后,就“知足常乐”了,骄傲自满了,并说出了“不要向我提出什么意见,因为再好的意见也比不上我的头脑”。最后,因为他的固执,不肯将直流电改为交流电,使这件事成为他人生中最大的败笔。

  而与爱迪生刚好相反的则是另一位伟大的科学家——居里夫人。居里夫人和他的丈夫从几吨沥青中提炼出了一克镭,但她并没有因为发现了镭而知足常乐,而是马不停蹄地继续研究,之后,她又发现另外一种新的元素钋。她也因此成为了唯一一个两次获得偌贝尔化学奖的人。据说,有一次她的一个邻居带着一个小女孩到居里夫人家玩,那个小孩临走时竟然把居里夫人获得偌贝尔奖的奖杯拿走,女邻居急忙阻止小孩,可居里夫人却说:“不要紧,那是过去的事了,对我来说只有不断的发现才更有意义”。

  看,居里夫人与爱迪生之间的差别有多大,一个“不知足”,一个“知足”,带给人的却是不同的处世方法。我认为,知足是一种不思进取的想法,而不知足才是一种积极向上的人生观。不知足可以成为人不断前进的动力,可以促使人们更加努力的向上发展。

  所以,我认为不知足才能常乐。

高中的作文 篇8

  理想是什么?

  理想是每一个人都应该拥有的。只要有了理想,就有了人生的目标。理想,是一个人一生追求的愿望,是作为活着的希望。

  假如成功实现了理想,就如鱼得水,你的人生就有了价值。

  理想,有的轻松容易,有的难以实现,但假如持之以恒的坚守理想,相信最后还是会成功的。

  我的理想是当一名作家,之因此想成为作家,是由于我热爱写作,并且擅长从生活中去寻找写作的灵感。

  我多半写的以小说为主,由于小说比较有代入感。我认为,代入感,人物性格等都十分重要。

  首先代入感,假如一本小说没有了代入感,那么读者读起来就会枯燥无味。假如代入感很强烈,读者就会走入书中的世界,会随同主角欢笑,悲伤落泪,紧张忧虑等等。

  其次人物性格,人物性格千万不可以写偏,可以写人物的性格会有变化,但假如太偏,就不符合实际,很容易受到读者的疑惑甚至差评。

  还有描写,描写很重要,环境描写可以有代入感,比如一个恐怖的场景,加上些生动的环境描写,会使读者感觉毛骨悚然,不禁会有一丝恐惧感。

  理想,是奋斗的目标,无论前方有多少狂风暴雨,都要坚持自己的理想,不能放弃。实现理想,你就会有了成就感,理想就是你持续人生的目标。

高中的作文 篇9

  幸福是在草场中,快跑过去,快跑过去。幸福是在草场中,快跑过去,它就要溜了。

  有人问我幸福是什么?我不能回答是什么,但能回答它像什么。它像一句安慰的话,像一段耐心指导,像一番刻骨铭心的教诲。

  在八年级的时,我不知因何缘故每次考试都考第十名,好像被人困在第十名的诅咒中,无法自拔。

  一朵,二朵……十朵。我望着外面的花坛数着开着的小花,又是十……

  因为今天我拿到了一张使我“一个脑袋两个大”的试卷,当然,我又得了第十名。我非常伤心,甚至有些憎恨批试卷的老师。我每天不说话,不笑,不哭,同学们说我得了抑郁症了。我的好友阿琪来劝我说:“你,你这个童鞋,怎么能不高兴呢?生活如此美好,你却如此糟糕,这可如何是好。”我笑了。我品味到了第十名的味道,它是幸福的,让我重拾信心。

  我的老师对我这次考试很失望,说:“这次怎么回事?”我只是低下头,没有回答。老师叹了口气又说:“胜败乃兵家常事,失败是成功之母,老师相信你会更上一层楼的。”我抬起头,望着老师的眼睛,坚定地点了点头。这时,我品味到了第十名带给我的味道。它是幸福的,让我重拾信心。

  我拿着那张成绩单,走在回家的路上。我走得越来越慢,好像快要停止了。我艰难地跨进家门,递给妈妈成绩单。我的妈妈是个既讲究过程,又讲究结果的人。她让我总结错题为什么错的原因,是马虎还是真的不会。妈妈还要我多掌握题型,学习答题技巧,不要再同一个坑里摔倒两次。这时,我品味到了第十名带给我的味道。它是幸福的,让我重拾信心。

  我品味到了第十名的味道,是幸福的味道,明白到了第十名的形式,是幸福的形式。朋友的安慰是一种幸福,老师的鼓励是一种幸福,妈妈的指导、教育是一种幸福,坎坷的经历是一种幸福。

  幸福是最美、最真、最纯的味道。

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