母亲,我,小提琴高中作文1000字
2011年，我学习了小提琴，这个是我自选的喜好，可开始只是三分钟热度，之后便冷淡了下来，可在母亲的鞭策下，我还是成为了一个优秀的小提琴手，这当中有着许多挫折。
当我才是一个初学者时，坚硬的琴弦划破了我稚嫩的小手指，弓总是抓不稳，在琴弦上划来划去，歌里面充满了杂音，可妈妈总是在一旁陪伴着我、鼓励着我：有杂音没事的，多练练就可以了，那些大音乐家，也不是一次性就能练好的`呀！听了妈妈的话，我充满了信心，一个个困难都被我克服了，歌曲里的杂音逐渐变少了，甚至没有了，我特别欣慰有这样的成就。
当我考取小提琴二级证书前，特别紧张，提心吊胆，可妈妈却安慰我说：不需要紧张，你就把它当成一次锻炼罢了。我听取了妈妈的话，可在考试时，我还是紧张得不行。虽然发挥正常，但有些地方还是不够完美，总是担心着，当我的二级证书发下来后，心中的恐惧突然间烟消云散，妈妈知道后笑逐颜开，笑得合不拢嘴。
一个证书就能把妈妈乐成这样，我决定更加努力，获取更多的荣誉。
然而，事情并不尽人意，我没有那样做，而且我对音乐和小提琴的热爱，渐渐的淡了下来，天天都要在妈妈的劝说下进行练琴。有时在妈妈的劝说时，我也想到过放弃，但想到我过去那些成果，还是发誓把琴练好，可发誓又有什么用呢？我是发了一次又一次的誓，多得连我自己都数不清了，可又那一会真真实实的履行过呢？为此，我对自己进行了反省：为什么我不想练琴？为什么我想放弃？为什么我每天要在母亲的劝说下练琴而不自己主动练琴？。。。。。。最后，问题与原因越来越接近，因为它：自觉性。
问题是找出来了，可又怎么解决呢？这还得靠我那个日夜劝说的母亲来解决，她天天追着我练琴，我累她也累，可在我们两人同时累的过程中，提高了我的自觉性。怎么说呢？她天天追着我，每天都要检查，碍与检查的原因，我不得不练，所以我又再一次在被逼的练琴中，体会到了小提琴本身的乐趣，从而提高了我的自觉性，现在，我不像以前那么记恨妈妈了，我反而很感激她。
自觉性的提高，不仅仅是练琴方面的提高，在各个方面也有了提高，如：学习方面看书、复习；运动方面散步做运动；家务方面扫地、拖地；整理方面整理房间、整理书桌。
我觉得音乐不仅能陶冶人的情操，而且能提高人的素质，增强人的自觉性，现在想来，我当初真的没有选错了喜好，而且我能有今天的成就，还得谢谢我那位母亲，要不是有她，我的音乐生涯可能已经废了。总之，我谢谢音乐，也谢谢母亲！
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