- 相关推荐
我和书高一作文（通用23篇）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的我和书高一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我和书高一作文 1
书籍是人类进步的阶梯，书是人类智慧的结晶，是历史的见证。看一本好书犹如和一个高尚的人谈话。
的确，走进书的世界，轻柔，缥缈，真像在做梦：走在空中，拨开眼前挡住视线的云，看到又一个海阔天空的新世界。
我爱读书。所以每逢周末，我用很快的时间完成作业之后，便咬一枚青果，飞快奔去书城，我持一本自己心爱的书，与作者“秉烛夜游”，与书中的人物一起赏花，观月，听雨……也会为千古情节泪湿衣襟，更会被幽默睿智逗得掩卷遐思。
我把读书当成一种享受。书使我识天地之广，知人生之难，有自知知明，有预料之先，且不为苦而悲，不为宠而欢，不为知而傲，不为饿而讨……正如林语堂先生所说的那样：“书可以开茅塞，除鄙见，博学问，见广语，养灵性。”
我最爱读散文与诗集。譬如冰心的散文清新淡雅，让我的灵魂，悄悄与她同在，同飞又譬如泰戈尔的'诗集，婉转而又不失哲理，让我的精神寄托与它而不愿“出牢”。用真心，用真情与书的思想交织在一起，你才能体会到徐燕赠钱钟书的佳句：“北海西山都可恋，我来只为读书奇”的含义。
我爱在有雨的夜里读书。静静的夜，雨声如琴弦上跳动的旋律，经历一天喧嚣怒诟的心，用雨洗涤，这一刻，打开台灯，走进书的世界，走向自己的另一面，把书的味儿慢慢咀嚼，细细品味，把自己的人生慢慢猜想，细细观看。我的身体渐渐在书本里消融……难怪皮日休会说：“唯书有色，艳于西子;唯文有华，秀于百卉。”
我总是认为，一个不被视为庸人的人，注定要与书结缘;一个天生有用的人，注定要以书为友。而我，我的梦想是成为一个文学家，对于感情自然也就拿得起，放不下了。书是我的至爱，因为我觉得，一本好书，可以让人获得恬淡人生，会使生命的疆域延续，会使生命不朽。
所以，与书结伴，我无怨亦无悔。
所以，对书崇拜，超越自我。
我和书高一作文 2
都说书对人类有着巨大的影响，不管别人如何，反正对我的影响的确是巨大的。
隐约记得在很小的时候，父母就拿了些带图画的`小书给我看，比较有趣。刚开始一知半解，到了后来居然能越看越明白，也就对它们越来越感兴趣了。再大一点后上小学了，我又得到了一批新书。这次的书大部分都没有图画了，自己读的时候有点困难。虽说有时候常会认不出这个字，那个字，但硬着头皮还是坚持读完了。即使这样看得磕磕绊绊，也觉得这些书挺有趣的。
曾有一次读书把我给害惨了。记得一天放学后，一到家里，我便随手拿起两本书，一头栽到床上看书，入了迷，一看就看到了九点半，作业也没有写就睡觉了。第二天作业交不出来，在学校老师批评，回家还挨老爸骂，要多惨，就有多惨，吓得我后来好几天都没敢在放学后看书。
到现在已经五年级了，书上的字倒是会认了，但书倒是没有看太多。小时候看的书现在都锁到了一个大箱子里面，只剩下一大堆历史书、数学书还在我的书架上，这些我完全看不懂。虽然小时候的书忘了许多，但还是记得它们比现在的书要有趣得多。可不看这些历史书，还要挨骂。
记得有一次，我偷偷从箱子里面拿出一本小时候看的书，小心翼翼地把自己锁在房间里偷偷看。爸爸也许知道了，敲起了门，正在我庆幸自己锁上门时，没想到，爸爸居然有钥匙，开锁开得可快了，只听“吧嗒”一声，门就打开了。我看得正起劲，根本没有想到爸爸居然会闯进来。惊慌之中，我连忙把书扔到一边去，假装什么也没有发生，可完全没有用，爸爸生气地捡起那本书，看了一眼封面，就用力地扔到了垃圾桶，大声呵斥：“你再看这种书，我就把所有的书都给扔了。历史书不好好看，还要看这种小儿科的书。”
书，会给我们带来无限好处，但有时候……不过益多害少，为了看书挨骂我觉得值得。
我和书高一作文 3
在我眼里，书是可以让你从中学到知识的，就像是一种营养饮料，可以使我的生活充满乐趣。
小时候，因为我还不会看那些比较深的书籍，于是便一开始就选择了阅读“小人书”，这些“小人书”印上漂亮的图案，就像是一本七彩的话本，而在我幼小的眼中却变成了令我学习辨别善恶，美丑。这些“小人书”就像是领导着我长大后看小说的领路灯。
上了小学之后，我便开始逐渐不满足与读“小人书”的范围，于是便开始找一些容易让人明白的文章来阅读，一年级时，妈妈为了方便我阅读文章，便一开始买了有拼音的书来给我阅读，一个个拼音就像是一个个音符，在奏出美妙的音乐，虽然读起来比较吃力，但却使我从中感受到了读书给人带来的乐趣，通过那优美的文字，活泼生动的语言，写出的却是一篇篇引人入胜的好文章，于是，我对书的兴趣变得更强烈了!
这些书放在佳丽，有时做完了功课之后便拿出来阅读，常常令人忘记了时间，有时是在做作业的时候拿出来参考，经常去自己地阅读，一些小说里的人物和故事就更加值得我去学习，他们的那不屑的精神，努力拼搏丝毫我在生活中多了一个学习的好榜样，这些书读起来使我明白了一个道理，让我逐渐变得明事理，分清黑白了，还有的`是一些散文，读起他们来仿佛让我感到轻松，在翻来覆去的重读中，我能更加明白它其中的所要表达的道理，读书使我的生活变得多姿多彩。
随着时间的推移，阅读的书变得越来越多，只要一有时间，我便会拿起一本书来阅读，现在，我已经升上了初一，便开始阅读起小说来，如：《童年》《简爱》《呼啸山庄》……这些书无疑是在带给我知识，给我带来一种满足，也带给我精神、力量。
书本仿佛在告诉你：它可以使你的生活增添乐趣，丰富人生。
书，是我通向人生的一个指路明灯，也是在学习路上帮助我解决每一个困难的好助手，我要把读书的好习惯坚持，向新奇的世界进发!
我和书高一作文 4
高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”
培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”
我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像一位忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
我的身上有好多好多疤，可在我心中记得最深的.，却是那一个……
一天下午，我肩上背着一个包，走在回家的路上。那时，我手上拿着一本“淘气包马小跳系列”的《暑假奇遇》。我津津有味地看着那本书，一边看书一边上台阶，这时我心想：太有趣了，这本书太神奇了！里面的小猪黑旋风会溜冰，母白鹅会看家门，小黄狗会干好多活！这时，我边走边想着故事继续时的情境，现在回过头来想一想，还真是回味无穷！突然，我一个台阶迈空了，“哐当”一下摔倒在了地上，胳膊肘流了好多血。可是我照样不理不睬，忍着痛继续站起来边走边看。因为我害怕再摔一个大跟头，所以我看一会儿书就看一会儿路。回到家，我就把这件事情告诉了妈妈。最后，妈妈虽然没有打我，但是她却把我的那本《暑假奇遇》没收了。
晚上，我躺在小床上，想着白天发生的事，闷闷不乐。这时，我又想起来上一次只看了一半儿的书——《奔跑的放牛班》，我便失去了任何的睡意，踮起脚尖，打开灯，走向书柜，拿起书，我回到床上。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我心想：好神奇呀，为什么张达洗澡时不会结巴呢？想着想着，我打了一个大大的哈欠，放下书，关上灯，躺在床上睡着了。我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书，让我懂得了谦让；书，让我懂得了善良；书，让我懂得了友好；书，让我懂得了……
书是我们的朋友，也是我们的一位形影不离的人生导师！
我和书高一作文 5
我不爱小巧玲珑的玩具，也不爱漂亮休闲的时装，你们要问我爱什么，我可以自豪的告诉你们，我爱书，也爱读书。
我度过了美好的10个春夏秋冬，书就像一只只小船乘载着我许多梦想，带我漂向知识的海洋里。
我喜欢看书，是因为在妈妈的引导下。记得在我很小的时候，每次睡觉前妈妈都要为我读一些书，有时是读唐诗，有时是讲童话故事，寓言故事和英雄故事。每次听着听着我都不知不觉地进入了甜美的梦乡。在梦里，我梦见了卖火柴的小女孩在大雪纷飞的冬天里光着赤脚，在冰天雪地里，在天寒地冻里叫卖火柴。她是多么的可怜呀！我还梦见了一个有一个英勇顽强的英雄人物，狼牙山五壮士，江姐，小萝卜头……
渐渐地我长大了，我越来越喜欢看书了。每当得到一本书，我总是如饥似渴的捧着它，认真地“欣赏”它，《格林童话》，《苦儿流浪记》，《爱的教育》，《假如给我三天光明》……书里的喜怒哀乐都认我如痴如醉走火入魔，不知不觉地走过了一分一秒。
现在我的书包里抽屉里书柜里全都放满了书，堆起来就像一座小山。书增长了我的知识，丰富了我的业余生活，提高了我的写作水平。每次我在班上写的日记作文，几乎都是在“A”以上，每当老师把我写的日记作文念给同学听的时候，同学们都向我投来惊奇的目光，那时我真感到骄傲和自豪。还有些同学问我：“何茜，你的作文怎么写得这么好呀！”我总是高兴的'说：那就是多看书。”书还帮我不少忙呢！由于我爱看书，我还在全县作文比赛得过奖呢！更有趣的是我们这个班上还经常搞一些“智力竞赛”，只要有了我的参与，我们这个组就准胜利。
现在，我更加爱看书了，书让我懂得的知识一天比一天多，书让我朝气蓬勃，让我奋发向上。书让我从一个年幼无知的儿童变成一个知识渊博的少年，书珍藏着我美好的纯真童年，真是“读万卷书，行万里路”。这句名言让我领略到了知识海洋的无边无际。啊！书，我的好朋友，我永远爱着你！
我和书高一作文 6
生命开始时，我在妈妈的肚子里，总是肆无忌惮，一直用小脚丫踢着妈妈的肚子，可在妈妈给我讲《安徒生童话》时，我就变得服服帖帖的，那时，妈妈总会说我是个爱图书的“小淘气”。在我出生以后，总是在睡觉前，躺在妈妈的怀里，听着妈妈给我讲《安徒生童话》，当妈妈讲完以后，我还没睡觉，眼睛还是睁得亮亮的`，期待妈妈继续讲下去。
当我在看自己第一次看过的一本儿童版《伊索寓言》时，我总会用稚嫩的小手指着书里的字和拼音，一个一个地读，当我读完《龟兔赛跑》这个故事的时候，我总会迫不及待，想把这个故事讲给妈妈听。自从有了这本《伊索寓言》以后，我每天都在看，我总是爱不释手，百看不厌。随着年龄的增长，这些儿童版的书籍都已经满足不我了。浴室，我就迷上了侦探小说。从那时起，我总会读得都忘了吃饭，忘了睡觉，甚至上课都在看，同学们都说，我看侦探小说都看得走火入魔了。我越看越入迷，就连我的学习成绩也变得很糟糕。有时，就连爸爸妈妈都被叫去老师的办公室里谈话。后来，老师语重心长地对我说：“课外书可以多看，可是不要太沉迷于与学习无关的课外书，否则，成绩就会下降。”说完，老师向我推荐了“四大名著”，有《西游记》《红楼梦》《水浒传》《三国演义》，那天我放学回家，就飞奔到了学校图书馆，去借四大名著。然后就回到家里把作业全部都做完。再一头扎进知识的海洋里，在那里漫游。有时我会游览壮丽的山河，有时我会领略大自然的美丽景色，有时我会穿越到三国时期，有时我也会跟书中的诗人“谈心”。那时，我的成绩不仅没有下降，而且写作的水平有大大的提高了，还经常得到老师的表扬和同学们的夸赞。
一本好书，就像一位美丽的天使，她带领我们走进，美丽、多彩的知识世界，书也像一架知识的阶梯，它能引导我们登上知识的殿堂……如果，一本书是一条河，那我愿成为一条小舟，飘向未知的远方。
我和书高一作文 7
我与书生来就有缘，很小的时候姥姥就给我讲故事，一本故事书姥姥讲三遍，我就能从头背到尾。也许是太挚爱书的缘故吧，每逢春节我都嚷着让爸爸给我准备礼物—书，姑姑、姨姨知道后也常给我买书，我在书的海洋里遨游，乐此不疲，同时也深深地体会到莎士比亚说过的“书籍是全世界的`营养品”的真正含义。
刚上小学时我讨厌枯燥的作业，而尽可能地抽时间多读书。到小学2年级时我就有很多藏书了，半个书柜都是我的书。平时生活中也健谈了，记得一年级一次考试时我第一次用了倒装句，受到语文老师的表扬，其实这是我仿照一本故事书里的语句组句的。
到2年级下学期因爸爸来深圳发展，我也就读于大新小学，深圳的书城很多，我是南山书城的老主顾，有时一天不回来，中午饿了就在附近吃点，爸妈从不吝惜买书钱，用爸的话说“只要女儿喜欢的书，咱就买，不差钱。”
我喜欢深圳，更喜欢这里的书香氛围，每年学校都会组织读书月活动，也会有来校销售书的，还会组织些讲书活动，这些都是我祈盼的。
我们一家三口在深圳图书馆都办有借书证，这样一次可以借六本书，记得一次借书回来正赶上台风雨，好可怕，伞护住了书，可我和妈妈都湿透了，后来还是爸爸开车及时赶到才解了围。
我的书妈妈也看，我们还经常一起交流，有的书是妈妈看后推荐给我的。
书早和我成为朋友了，它高兴也会带给我快乐，我开心相信它也会快乐，从字里行间我能够读懂这份感受。
书给我介绍了很多朋友，学校里有很多喜欢读书的同学，我们都成了好朋友，我们有时换书读，并可在一起交流，效果很好，感受也不错。
书读多了，我的视野也开阔了，思维也活跃了，作文水平也有了明显的提高。爸爸为奖励我还专门为我准备了书柜。
昨晚我做了个梦，梦见我被书簇拥着走向领奖台——————我又被评为书香读者。
我和书高一作文 8
在家里，我和书交上了朋友，我书房里的书架上摆满了各种书籍。它们穿着五颜六色的盛装，闪着智慧的光彩。每当我走进自己的小书房时，它们仿佛都在向我微笑，似乎都在向我招手。
认识这位朋友可真不容易！听妈妈说，我学会说话时，就爱和它待在一起。可那时，我还小，不懂得珍惜这份宝贵的“友谊”。常常把它变成“丑八怪”，给它“化浓妆”，还常常抓破它的脸蛋，撕烂它的衣服。多少次爸爸和妈妈都用责备的目光看着我。
慢慢地，我发现这位朋友还真有意思。它和爸爸待在一起的时候，爸爸会时不时地皱几下眉头，好像思索着什么。可当它挨近妈妈时，妈妈会忍不住笑出声来。爸爸妈妈那不同的表情，不同的神态吸引了我，使我也想找它玩儿。它似乎很愿意和我在一起，告诉了我许多有趣的故事。比如：可爱的小兔子，狡猾的狐狸，骄傲的小公鸡，春姑娘柳丝一样绿的长头发。当讲到太阳公公那慈祥的笑脸，长长的白胡子时，我也笑了。
心爱的朋友把我带到名扬中外的万里长城，把我带到雄伟壮观，千姿百态的长江三峡。三峡有山石林立的瞿塘峡，有美丽无比的十二神女峰，有巫峡，还有流水很急的西陵峡。朋友告诉我，这里是王昭君的故乡，流传着很多美妙的神话。
有时，我高兴地向它问这问那，可是，它也像我一样有脾气。我越急，它越不告诉我，还像嘲笑傻瓜一样嘲弄我。于是，我就静下心来，耐心地向它请教，它才将知识一件一件地传授给我，我也一件一件地认真学着，直到把所教的`内容弄明白才罢休。
前几天，我俩到世界屋脊去旅行。我看见了利剑般直刺蓝天的冰峰雪柱，看见了一个银色的世界。我高兴地叫起来：“大自然真美呀！”我突然想到，这是中国登山队的叔叔阿姨为国争光、创造奇迹的地方。我激动地拉着朋友的手说：“你一定要用你无穷的智慧，带我去攀登科学高峰。用你丰富的知识甘露，浇灌我的心田！”
我和书高一作文 9
书是什么？书籍是人们发展的台阶。读书又什么好处？读书能够增长知识，修心养性，明白人生道路的很多奥秘。记得我之前不识字，那时我较大的喜好便是在床上听父母讲故事。到现在很多年过去，可是几个故事我还是难以忘怀，比如《九头龙》、《宇宙大战》啊我还还记得，父亲那时候还被大家称之为“编故事老大”呢，尽管那时候孩子气的我针对宇宙空间的了解或是很模糊不清的，但我依然是沉浸在故事的.烂漫神密的故事剧情中。或许“大家坐着高高地谷堆边上，听妈妈讲那以往的故事”这歌的词曲作者也是有那样的听故事剧情，有那样的儿时历经吧。之后我懂得了拼音字母，我逐渐看有拼音的小孩书了，一开始也是不求甚解，有很多未知其义，就缠着父母问，慢慢地我了解的字愈来愈多了，我觉得得书大量了，我还在幼稚园宛然变成周边小孩子的小老师了，常常在我周边围一圈的小孩子听我给他们读故事。《床边小故事》、《格林童话》、《绿色钱包》……
我要看，在这儿我慢慢明白为人处世都需要敢作敢当、光明磊落，好心有好报，恶人沒有不得善终。或许是喜爱去看书的缘故吧，我的写作能力也逐步提高，这真应了“读书破万卷，下笔如有神”啊。
如今去看书我又多了一种方式：在读书时我先看一看插画图片，随后想像我依据插画图片能写下哪些故事，以后再看创作者的文章内容，再较为看自身的选料、措辞、逻辑性有为何不当和不清楚，再多方面纠正，如此一来对阅读文章和创作都有一定的协助。有时走在路上遇到乞讨者，我都是会心潮澎湃，手工编织他那凄凉而又诡异的身后故事……直至妈妈喊我。我转过神来，想到给他们零钱的每日任务。书本远远不止是书籍，他们便是日常生活，是以往岁月的精粹，是人们暮暮朝朝的在奥秘，是生命的本质与精粹，读书的我是开心的，此生我将再次与书为伴！
我和书高一作文 10
书与我有着密不可分的缘分。如果我一天不读书，就好像缺了水的鱼，呼吸困难。
大概从我一岁开始，爸爸妈妈就给我买带着图画和拼音的识字卡。每当我看到大哥哥、大姐姐在读书，就会很好奇，他们手里拿的是什么，也总想摸摸。我从那时起，就开始对书有兴趣了。
我真正意义上第一次接触书，是两岁多打吊瓶时。当时，我还很小，打针爱哭，妈妈为了不让我哭，就会给我买好多吃的和书。至今，我还清晰的记得，我生命中的第一本书的.名字叫《幽默笑话》。只要我打针，妈妈就给我讲书中的笑话。我也很好奇，区区一本书，怎么有那么多有趣的笑话呢？
三岁时，我上了幼儿园，就会认识一些简单的字了。爸爸妈妈会给我买带图画、带拼音的故事。开始，我只看书中的图画，觉得这印着小猫小狗的纸非常有趣。渐渐地，我认识的字多了，就开始读书中的文字。也会经常因为拼音拼错而闹笑话，可这丝毫没有减弱我对读书的兴趣。
小学三年级，刚开始写作文，我总会因为写不好而苦恼。妈妈知道了，给我买了《小学生作文起步》这本书。看了这本书，我的作文提高了不少。有一次，老师命题要写一种动物，我写的熊猫。这时，我发现作文书上有写熊猫的，再结合我的观察和搜集来的资料认真完成了习作，我的那篇作文得了“优+”。从此，我也喜欢上了作文书。
现在，我上小学五年级了，属于小学高年级了。随着认识的字的逐渐增加，我读书也不需要拼音和图画了，我读的书种类也多。我读过《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《昆虫记》等等。我在《昆虫记》中领略了昆虫界的千奇百怪；在《三国演义》中感到了诸葛亮的机智和张飞的勇猛；在《岳飞传》中感受到了秦桧的阴毒和岳飞的忠诚；在《水浒传》中理解了一百单八将好汉替天行道救百姓于水火之中的心情……
现在，我已经读了上百本书了，可我觉得还不够。书已成为我生命中不可割舍的一部分了。
我和书高一作文 11
风筝飞得高，因为线的牵引；流水流得快，因为岸的约束；我得以翱翔，因为书的容纳。
从牙牙学语开始，我便从妈妈温婉的声音中认识了你。一个又一个神奇的故事把我引进了你的世界，从此，一步一个脚印的路途因你的引领而懂得了许多人生哲理。
书，这颗绿色的种子在我幼小的心灵中深深扎根。
我时常捧着书，感受着它从字里行间给我带来一种妙不可言的情怀倾听生活，亲近生命，教我做人，让我坚持。
成长的路上，是书籍一直抚慰着一颗好奇的心。
当与别人发生矛盾，心里正生气时，书会告诫我“宽容是一种美德，也是为自己构架起一条通往成功的桥梁。”“努力做到更好，走自己的路，让别人说去吧！”当我泄气时，书会晃荡着它那充满知识的光环，严肃地告诉我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”认识到自己的不足才会有前进的方向，请保持好的`心态。当我成功时，又不乏说声：“书，谢谢你！”
书，是我们的朋友，永远不离不弃。它带给我们无穷的知识。每每捧起一本书开始阅读时，我会禁不住被它深深吸引，此时也已忘记了身旁的喧嚣，所有的烦恼也会扔到脑后，周围的一切与我似乎没有任何关系。我，只是书中的那个字眼。
记得那个周末，我拿起《鲁滨逊漂流记》越看越入迷，内心也被这书中的故事情节所牵动，我为鲁滨逊不幸的遭遇而感到同情，又对鲁滨逊坚持不懈的精神品质产生了敬佩之情。读了这本书，让我明白，遇到困难要坚持不懈，更要努力去克服困难。
在做数学难题时也是如此。从那以后，每到有难题而想退缩放弃时，我都会想起鲁滨逊那坚持不懈的精神，之后，我不再退缩了，会向同学、老师请教，直到把题做出来，我才肯罢休，我相信我的数学成绩会一步步上升。
现在我明白，读书是为了开阔我们的视野，为了安抚焦躁的心灵，为了充实自我，完善自我，提升自我。
依旧是喜欢在安静的环境下，可以捧一本书，沐浴灿烂的阳光，让那淡淡的书香常伴着我在书海中徜徉。
我和书高一作文 12
书被我称为哺育知识的“营养品”。直到现在，我还觉得特别亲切。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我只要一想起书，就经不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，从原来到现在的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
我最早的读物是《幼儿画报》。那是一本比音乐书略薄的画报，有一大部分都是画，有一小部分是字。看小画报对我的识字很有帮助。我看得津津有味、如醉如痴。
后来，我就觉得不过瘾了，我开始看带拼音的《安徒生童话》了。《拇指姑娘》让我体会到了她的悲惨遭遇和最后的幸福与快乐。《打火匣》引得我浮想联翩。后来，妈妈和爸爸又给我买了几本书：《伊索寓言》、《小故事大道理》、《三字经》……只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。
渐渐地，带拼音一类的小书已经不能再使我满足了，我又开始看一大部分是字，一小部分是图的书了。我看过《哈利波特》、《城南旧事》、《优秀作文选》……每天中午如果老师没留作业，我就赶紧把书拿来看，几个月的工夫，我家的这种书都被我看过了。我看得很快，囫囵吞枣，有很多不懂的地方。吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，她们的`悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
读这么多书对我的作文有很大的帮助，记得有一次，作文的题目是《游览---》。老师给我们大概讲了一下作文该怎么写。我把题目写为《游览四方山》，我写出了四方山春天的景色，我是这样写得：春天来了，银春花展开了黄黄的笑脸，柳树垂下了绿色的枝条，小草抽出嫩绿的小芽，野花开得五颜六色……这个作文，我在班里得了个95分。
这些光荣，使我悟出了一个道理：作文应该表达真情实感，以情感人；开始必须进行借鉴和模仿，学习别人的写作方法。但是，只有是自己用心血和汗水创作的作品，才能打动人。
我和书高一作文 13
爸爸妈妈告诉我，在我刚满一周岁的时候，按照传统的习俗，我应该进行一次“抓周”。那一天，面对琳琅满目的玩具，各式各样叫不出名字的物品，我却牢牢地抓起了一本小书。从那时起，我就和书结下了不解之缘。
我的爸爸妈妈一向都鼓励我多看书，漫画书、寓言书、童话书、故事书、小说，还有百科全书。可以说，书一直伴随着我成长，成了我形影不离的好朋友，直到今天，关于书的记忆也还是那么记忆犹新。
当我三年级的时候，班里成立了一个小书架，书架上一本叫《夏洛的网》的书把我的目光吸引住了，我就每天中午利用午休的一点时间去读，可是每次看得入迷的时候上课的铃声就响起来了，我只好恋恋不舍地放下书，强烈的求知欲让我迫不及待地想知道下面的内容。放学回到家，我就缠着妈妈给我给我买一本《夏洛的网》，一向都支持我看书的妈妈毫不犹豫地答应了。第二天，妈妈不但给了我一本《夏洛的网》，还送给我一本《爱的教育》。妈妈说：“这两本书的每一章都有一个感人的故事，你一定要细细地去读，去品味。”我用手捧着这两本书，仿佛它们是一件无比珍贵的宝贝，令我爱不释手。我还给它们穿上了漂亮的花外衣。
自从拥有了那两本书，每天完成作业后，我都如饥似渴地读着，当我读到《夏洛的网》中最精彩有趣的地方，仿佛我也是书中的主人公，和书中的人物一起喜怒哀乐。而《爱的教育》里的故事也仿佛就是发生在我们身边的`事情，教会我如何宽容地对待别人。
直到现在，虽然每天的学习负担比较重，我仍然保持着读书的好习惯。书让我认识了外面的世界，书让我明白了做人的道理，我知道在将来，书仍然会带给我更多的惊喜。我爱书，读书已经成为我生活中必不可少的内容，在书的海洋里遨游，是一件无比快乐的事。
我和书高一作文 14
我爱看书，我从小就开始看书了，我都不记得是哪一年开始读的了，但我记得从一开始读书，我和书就分不开了。
记得那时我上四年级，我家的书藏得不多，所以我就向我的同学借书，我那时就向郝洋借了本《狼王梦》，刚刚拿到手，我就不想放开，我都已经读完了，可我就不想还给郝洋，我就再看一遍。上课了，我便把书放起来，可还没上几分钟课，我就又想看了，怎么办呢？突然，我想起了个好点子！把书放在电脑那层，露出个缝看不就行了？可那样，可能被老师发现，怎么办呢？对了，用书遮住不就行了？我说就干，果然，这个方法特别好，我看了好几节课都没有被发现。这种滋味跟《窃读记》中的主人公所叙说的那种滋味一样。但我忘了一个因素，要不然我不会这样看的，那个因素就是—我的同学，在上那节数学课时，我的同学苗家兴举报了我，哎，没办法，我只好把我的狼王梦给了老师。
但说真的，狼王梦这本书，我特别喜爱，它写的.主要内容是关于狼的，写了一只母狼，紫岚，她生了五个孩子，四个公的，一个母的，她想把她那几个公狼仔们都培养成狼王，但他们一个个都死了，首先大儿子，那时，紫岚刚刚分娩，要回家，有条小河挡住了道路，到家后，那只小狼死了，然后，给那些小狼起了名，黑仔、蓝魅儿、双儿、媚媚，紫岚决定要将黑仔培育成狼王，但他却被大雕吃了，后来他们都长大了，蓝魅儿在一次外出时，被人们的捕兽夹，给夹断了腰，双儿在与狼王的斗争中眼看就要成为狼王了，可他突然变的懦弱，被狼群吃掉了，只有媚媚活着，紫岚想要媚媚和一匹勇敢的狼生一窝小狼，但媚媚喜欢向了最懦弱的狼—吊吊，紫岚就把吊吊咬死了，媚媚得了相思症，后来媚媚和最勇敢的狼相爱了，但他们却把紫岚赶出去了，在媚媚分娩的时候，那只吃了黑仔的大雕来了，估计他想吃掉媚媚产的仔吧，紫岚为了媚媚和他的狼崽去和大雕同归于尽了。
这本书很有趣，也写出了紫岚的爱。
我和书高一作文 15
在人类历史上，书是传承文明的重要工具，我最喜欢在书的海洋里遨游、畅想。书，她不仅成为了我的老师也是我的挚友。
故事书——书海的进口
童年的我就非常喜欢听大人给我讲故事，而且每天晚上必须让妈妈把花花绿绿的故事书读给我听才会睡觉，要不然我会一直大叫，很让人头疼吧！随着我慢慢的长大，我会自己看一些简单的'故事书，就这样我像一条初入大海的鱼儿到处漫游，非把故事书的“海域”搞个一清二楚不可。我在各式各样的故事中不断地丰富了知识、开阔了视野……丰富多彩的故事书让我的童年更加精彩难忘。
我渐渐长大了，故事书已经满足不了我的求知欲，另一扇知识的大门在向我缓缓打开。
科普书——带我走进知识的大堂
我站在科普书大堂的门前拿起钥匙将大门打开，顿时，潮水般的知识向我扑来，我就像海绵一样大吸特吸起来。因为科普书的范围很广，天文、地理，无所不有；所以我也懂了许多知识。我这快海绵是高兴的不得了呀！但是说明性文章语言太平实了，所以妈妈给我买了一些文艺性的科普书籍。这些文艺性的科普书籍对我来说是“一石两鸟”——既能增长知识又能提高写作水平。
阅读科普书让我对富有文学色彩的小说产生了兴趣。
小说——书海中的钻石
我不知不觉的长大，看的书籍也随之改变。在求知的路上也不断走上新的旅途。我并没有像别人一样先从短篇小说读起，然后中篇、长篇小说的顺序来，而是跳过小菜，直接上主餐。长篇小说《神秘岛》是我读的第一本小说，里面的航海故事很让我着迷，书中人物利用自己掌握的各种知识在荒岛创造幸福生活的事也使我大受启发，认识到学习知识的重要性。多读书总是有益嘛！
虽然我读的小说不是很多，但是我觉得它们比别的书有趣多了，我喜欢里面曲折的故事情节，引人入胜的各种描写，让我了解许多课外知识。
我和书的故事还在继续，书是我的老师和朋友。
我和书高一作文 16
书籍是人类进步的阶梯。这句话我认为改成：书籍是在人类成长并进步的阶梯。
像花儿绽放笑容，像泉水流进瀑布，我每忆及小时候的时代，就禁不住涌起激动之情。在记忆的心扉中，小时候的读书生活恰似跳动的音符，也似蝴蝶划过那条优美得弧线。
我小时候的读物是像爸爸妈妈小时候读的“小人书”。每到妈妈或爸爸带我买菜时，我就让爸爸或者妈妈买那些无字书，不买我就哭，直到妈妈或爸爸看我哭的太可怜了心软了，答应给我买时我才不哭，但是一看书就是忘了自己，走路也不抬头，直到爸爸或妈妈提醒我时，我才依依不舍地放下书。天长日久，就感到不过瘾了。
后来，我看到一些和我一般大的朋友在看一些带字和拼音的小漫画书。我就让妈妈买了一本。不会认的字看拼音，拼音不会的问妈妈。有时候我看见书里的好人把坏人打的落花流水和坏人求饶的搞笑词语时，我就捧腹大笑，笑的肚子鼓鼓的，有时肚子都笑疼了。但是要是我看坏人打败好人时，我就骂那个坏人，有时看好人被坏人打败了或打死了都哭的泪流满面。
渐渐地，这一类书已经不能使我满足了，我又发现了“绿洲”一地难的带一些字的漫画书。一本70页的书我几分钟就看完了。但是囫囵吞枣了。吸引我的首先是主人公的事情，他的搞笑语句我现在还记得。
后来，我又不满足只看漫画书，书店的'书像磁石一样吸引我。我爱看的书，凌晨4点就开始看，妈妈一来，我就假装睡，妈妈一走我又饿狼办食似的把书翻开，如痴如醉地看。放学回家写完作业，又去我的屋里看，主人公的悲惨命运和他的悲欢离合使我牵肠挂肚。
以前的读物使我终身受益，积累的词语像一支神奇的笔，让我一下笔就是好词佳句。古代的诗人杜甫真没说错：读书破万卷下笔如有神啊！”我要多读好书！
我和书高一作文 17
书籍是人类进步的阶梯，是精神食粮，可家长们不让我看课外书，他们说会影响学习。可我觉得课外书照样能帮助我们学习，于是，我和妈妈开始了书的战争。
第一战：躲着看书
那天，我独自一人在房间里看《三国演义》，看着看着，就什么都忘了。就在这时，老妈推开门进来，见我在看课外书，就一把夺过书，随手放在书桌上，我见了，急的不得了。于是，我在慌乱之中想到一个办法。我开始“哇哇”的嚷着肚子痛，要去厕所，妈妈急忙让出一条路，我趁其不备偷偷把书也带了出来，哎，终于可以安心看书了！
第二战：书中有书
要期末了，妈妈叫我复习，我复习完之后，想看我那刚买的《格林童话》，可怎么才能看到书又不被妈妈发现呢？我灵机一动，把格林童话放在数学书后面，津津有味的看了起来。妈妈见我看的认真，就递给我一包薯片，可我像着了迷似的，连妈妈过来都没有察觉，妈妈围着我走了一圈，原本笑容满面的妈妈脸上一下阴云密布，我抬头望了一眼，害怕急了，自觉把书交给妈妈，不情愿的回了房间。妈妈怕我再看课外书，就把书柜里的`课外书全放到她房间去了。哎，我真可怜！
第三战：救书
这一晚上，我一直没睡着，尽想着我那些“朋友”，他们正被囚禁在“监狱里”，作为朋友，我怎能不管，于是，我决定潜入妈妈的房间，救出“朋友们”。
我绕过正熟睡的爸妈，轻手轻脚地抱着书准备离开，不料，因为太黑，脚不知被什么东西撞了一下，我被绊倒了，我由于控制不住叫了一声，叫声吵醒了爸爸妈妈，妈妈见我这么爱看课外书，就允许我在不影响学习的情况下看课外书，我高兴的欢呼起来：“耶！”
三次战争之后，我终于得到解放，要知道，书可是一盏明灯，可以照亮我们的人生。同学们，请你们多看书，看好书，长大后成为国家栋梁，为了这个目标，加油！
我和书高一作文 18
高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。歌德也曾说过读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。因此，当我还在读幼儿园的时候我就和书结下了不解之缘。
小时候当我还不认识字的时候，每天晚上我都会缠着妈妈为我读绘本，我觉得绘本里的故事美极了。我觉得每一个故事，都仿佛是一座美丽的城堡，又像是一座装满奇珍异宝的宝藏，吸引我不断地探索奥秘，我每天都沉浸在优美的图片和美妙的故事中。
伴随着书香我渐渐长大，书对于我来说就如阳光，成了我心中的太阳。我的阅读不再仅限于绘本，我试着接触名著，散文，小说，与深厚道理的书。每次逛街看到书店，我总忍不住想往里面去看一会书，每次妈妈给我买书，我都迫不及待地拿起来如饥似渴的阅读。有一次，我正在做作业，妈妈给我带回了很多新书，我高兴地一蹦三尺高，迫不及待的想拿起一本书来看。妈妈让我先把作业完成再看书，我趁妈妈不注意拿了一本故事书放在作业本下面偷偷地看，我越看越觉得有趣，不知不觉沉浸在故事中，时间一分一秒过去了，不一会儿已经华灯初上了，而我的作业却一个字也没写，这时候我听见妈妈在我背后问：“听听，你作业写完了没？”我吓了一跳，不知道妈妈什么时候站在了我的'身后。我的脸涨得通红，小声的说：“我还没写呢？”妈妈生气地说：“那你这么长时间在干吗？”我小声地嘀咕：“嗯嗯我在看书。”妈妈严肃地说：“爱看书固然是好事，但必须先完成作业。妈妈不反对你看书，但要合理分配时间。”听了妈妈的话，我立刻放下故事书先完成作业了。
通过这件事，我明白了做任何事情都要分轻重缓急，合理地安排时间，现在，每天放学回家我都会先完成作业然后沉浸在书的海洋中。
阅读就像一条船，带你驶向成功的港湾，即使路上经历风风雨雨，但要坚持不放弃，阅读也像一座灯塔，在你迷茫时为你指明方向。我热爱阅读！
我和书高一作文 19
教育家说：书是智慧的钥匙；史学家说：书是进步的阶梯；政治家说：书是时代的生命；经济学家说：书是致富的信息……
从小我就爱看书，爸爸妈妈也不反对我看书。从幼儿园开始，我就看一些绘本，比如：《贝贝熊》、《最好的爸爸》、《小兔波力》等。上了一年级我看《一年级的小豆豆》《小朵朵》《劳拉的星星》……二年级就看了《甜心小米》《老鼠日记》《笑猫日记》……总之，从幼儿园到现在，我都看了很多的书，爸爸妈妈还会经常给我买书看。
我记得小时候爸爸出差去香港，回来后给我带了一本好厚好厚的《迪士尼公主故事精选集》，跟我们学校的《放飞希望》一样大，约4厘米的'厚度，400多页。我当时高兴坏了，抱着书亲了爸爸一口。我用抹布把书擦了一遍，看了看里面的内容，心跳个不停，里面有好看的彩色图片。从那以后，这本书成了我的“镇柜之宝”。有一次，弟弟来我家玩，妈妈说：“你们先看会书，下午吃完饭我带你们去游乐场玩。”我那时就在看一本《小公主的美妙梦想》，突然听到书被撕破的声音，我回头一看弟弟真把我的镇柜之宝书撕出了一道伤口。那么好看的书就被撕了，我一气之下就对弟弟吼：“你干嘛撕我的书啊？”说着就和弟弟斗起来，后来是妈妈把我们拉开的，我手上一条条红印，弟弟胳臂也是一条条红印，弟弟喊到：“发那么大火干嘛？不就小心撕了点你的书而已，那么小气！”“你又不喜欢看书，你懂什么呀！”吃完饭后，我带着怒火去的游乐场，一点好心情都没有，弟弟可是玩了不少。在回家的路上，弟弟把游乐场赢得来的玩具分了我一半说：“姐姐，对不起，下次我会小心的。”我的气才消了点，心想：想用玩具来贿赂我？“好吧！不过你不要跟我说对不起，你要对我的书说sorry！”
书是人类的营养品，书是心中的启明星。我爱书，就像爸爸妈妈爱我一样，我要无微不至地照顾他们，要从书里汲取成长的营养。
我和书高一作文 20
我非常喜爱读书，哪里有我，哪里就有书。说起我和书之间的故事，那可是数不胜数，一本《女巫》让我挑灯夜战，一本《绿山墙的安妮》让我废寝忘食，一本《青铜葵花》则让我心醉神迷。
昨天，我正捧着《青铜葵花》看得入迷，忽然听到妈妈的喊声：“妞妞，你姥姥想吃桃子，快去买几个回来！”这几天姥姥生病了，什么都不想吃，今天终于开了金口，妈妈慌忙领旨。我应了一声，慢吞吞地站起身，双脚却没有挪动半步。“妞妞，快去，再不去，小心我的五指山！”不知道过了多久，妈妈怒吼一声冲了进来。我的手一抖，书险些被我扯掉一页。我急忙接过钱，把书小心翼翼地护在怀里，从妈妈的身旁闪出门去。
我打开书一边走一边看：“铺天盖地的蝗虫把阳光下的'大麦地，吃得只剩下一番令人悲伤的干净，青铜和葵花经常被饿得头晕眼花。有一天，他们好不容易找到了一片野菱角，没想到叶子底下的果实早就被人采走了。于是他们就躺在小船上，看天上的白云。葵花说：‘那是棉花糖。’青铜用手比画着说：‘不是棉花糖，是苹果。’葵花说：‘不是苹果，是梨，梨水多。’……”看得我泪眼模糊。
卖水果的阿姨看见了，疑惑地问：“怎么了，小姑娘？有人欺负你了？”
“没……没人……没人欺负我。”我一边抽泣，一边说，“我要买水……水果。”
“你要买什么水果？”
“我买……我买……我买梨，梨水多。”卖水果的阿姨笑了笑说：“买梨呀，今天我新批发的香蕉梨，可好吃啦！不信，你尝尝？”我接过一片梨，放进嘴里，轻轻地嚼着，又脆又甜，果然好吃极了。嚼着嚼着，我的心里却涌出了一股酸酸的味道。此时的我多想生出一对翅膀，带着梨飞到美丽的大麦地，让青铜和葵花吃个够呀！
回到家，自然少不了妈妈的一顿训斥、爸爸的几声嗔怪，姥姥却慈爱地拉过我，笑眯眯地说：“谁说我想吃桃子了？我就想吃梨，梨水多。”说得一家人都哈哈大笑起来。
这是我和书的一个小故事，你们觉得有趣吗？
我和书高一作文 21
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”对呀，书就像饥荒里的一块面包，书就像沙漠里的一池水，书就像冬天里的一缕阳光！我的柜子里装满了我的宝藏——书，因为书是为我打开知识的大门。
我非常非常喜欢看书，我只要一沾书，就会到走火入魔的地步，就像铁屑吸到磁铁上似的，拿也拿不下来。读着读着，我好像融入到书中的场景：有时我走进树林里，和小朋友一起捉知了；有时我看见丑小鸭变成白天鹅，我为它感到快乐；有时我看到乌鬼跑赢了兔子，我感到十分的惊讶……
我最喜欢的书是《让小学生爱上语文的100个故事》，说起这本书，还有一个有趣的故事呢！一天，我去姐姐家玩，到了姐姐家，看见姐姐正捧着一本书津津有味地看着，这本书的名字叫《让小学生爱上语文的100个故事》，这本书不但封面美观，而且内容丰富，我就深深地被迷住了，我对姐姐说：“姐姐，这本书可不可以送给我呢？”姐姐摇了摇头。在我的苦苦哀求下，姐姐还是不肯。我见一计不成，又生一计，我跑到门口大喊：“你不借给我的话，我就回去了，不到你家玩了。”姐姐一听，急忙把书给我：“算了，给你吧，真受不了你。”我一听，脸上露出灿烂的`笑容：“谢谢姐姐！”说完就接过书看了起来。现在，那本书成了我书柜中的一位“新成员”。
我还喜欢从床上偷偷起来看书，有一天，妈妈叫我睡觉，我不肯。但在妈妈严厉的目光下，我也只能无可奈何地去睡觉了。我躺在床上，脑袋里就想着书，怎么睡也睡不着。终于，我受不住诱惑了，拿起书就看了起来。当我看得入边的时候，我听到了啪啪啪的脚步声，妈妈来了。我一个箭步把书放好，又躺在床上假装睡着了。过了一会儿，我见妈妈走了，又拿起书看了起来，最终还是被妈妈逮个正着，连妈妈都说我是个典型的“小书虫”。
书是我最好的朋友，是它给我带来五彩的欢乐童年！
我和书高一作文 22
从前，我不爱读书，整天沉迷动画片“奥特曼”。自从我踏进四小一年级，有幸成为李老师的学生后，她就带我走进了书的世界，使我和书成了一对形影不离好朋友。
记得我们刚上一年级时，李老师就鼓励我们大家多看课外书，她绘声绘色地给我们讲《我不是胆小鬼》的故事，还自己掏钱买了好多绘本和成套的图书摆在教室里，引导我们阅读，并要求我们每天养成阅读的好习惯。她给喜欢读书的同学盖上“阅读之星”的小印章，给最爱阅读的同学颁发“阅读大王”的水晶奖杯，每个星期会留出1-2节课给我们阅读图书和报纸，教我们表演书上的小故事。现在，李老师还教我们做图书推荐卡、写读后感，一起分享阅读体会和收获……上李老师的课真有意思。
在李老师的引导下，我爱上了阅读，阅读使我的视野更加开阔，读书也让我学会了思考，读书使我的生活变得更加充实有意思。有一段时间我迷上了中国地理，那是因为我常常羡慕别人有机会出去旅行，能亲眼看看外面的.世界，而我却没有这样的机会。有一次，我去图书馆看书，当翻到一本《中国国家地理》时，就完全被它迷住了，精美的摄影图片，简洁的介绍，使我完全沉迷其中。书中介绍我国各个省份的名胜古迹、大好河山。通过阅读我还了解到了各地的风俗民情，使我免费做了一次全国旅行。李老师常对我们说“读万卷书，行万里路”，真的是这样，我想只要我多多阅读，一定能弥补我没有条件去实地旅行的遗憾。
我非常感谢李老师让我们全班同学都爱上阅读，广泛的阅读使我的视野不断扩大，了解到了许多课本以外的知识，增加了生命的宽度与厚度。平时我读书时喜欢把一些好词好句勾画出来，并认真记在心里。在我写作文的时候，这些词语和句子就会像泉水一般往咕咕地外冒，使我真正体会到“读书破万卷，下笔如有神”的含义。
书，俨然已成了我的良师益友，它似一盏明灯，引导着我在探索知识的道路上越走越好。
我和书高一作文 23
古语说得好：“书犹药也，善读之可以医愚。”其实，我原本并不太喜欢读书。随着年龄的增长，当我阅读更多书籍时，不知不觉被这位“老师”给迷住了。打开记忆的心扉，我乘坐上时光穿梭机，回到了我的童年。
从我牙牙学语的时候，爸爸妈妈就开始教我读书了。
因为我当时并不太懂事，无论妈妈让我看书，还是爸爸让我看书，我常常把他们的叮嘱当作耳边风。就算我看书时，也耐不下心来，可谓是“走马观花”、“学黑熊掰苞米”。偶尔我也会撕书、咬书。几次受到父母的教育和批评，我终于长了心眼，开始认真读书了，还会保护它呢！
我最早读的书是《唐诗三百首》。每天晚上，我都会跟着妈妈一起背古诗，妈妈念一句，我跟着念一句。就这样，我渐渐把这本《唐诗三百首》背完了。
还记得五年前刚上小学时的情景，我捧着崭新的课本，像得了一件稀世珍宝，笑得合不拢嘴。回到家后，我给它们穿上了一件件花花绿绿的“衣裳”，简直酷毙了。
每次上课看书时，我都要把手在身上擦了又擦，翻页时也总是小心翼翼地，生怕把它弄脏了、弄坏了。当时，我像一个幸福的天使，一天把书拿出来看十几遍。我一遍遍地看着课文，一次又一次进入美妙的世界。
后来，随着时光的流逝，那些童年时读的书对我已经没有吸引力了，但是，我的“读书热”丝毫没有减退，反而增加了。我最喜欢的读物是科普类的。天文书，它带我走进了一个神秘莫测、缤纷多彩的世界：瞧！，美丽的狮子座流星雨、优雅的'触状星雨、月球上奇形怪状的环形山、带有神秘光环的土星、七十六年才与地球相见的哈雷彗星；自然学科书，让我的视觉回到了六千五百万年前，和恐龙一起经历惊心动魂的“生死”时速，还带我认识了威风凛凛的东北虎，会吃人的奇怪的奠柏树，和一些奇特的植物。
我爱书，我愿意在书的海洋里遨游，正如高尔基所说“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”
【我和书高一作文】相关文章：
高一作文：我和书的故事（精选41篇）01-08
我和书包作文08-23
我和书的经历作文02-22
我和书的趣事作文02-14
我和书的事作文03-13
我和书的故事作文12-11
我和书的故事小学作文04-30
作文之我和书的故事05-01
【推荐】我和书的故事作文10-15
我和书的故事小学作文05-11