高二期末在作文选登
坦然面对缺点
现在，给你十秒的时间寻找世上十全十美的事物，二十秒，一个小时，一生?无论时间多充裕，你都无法找到十全十美的事物。似乎上帝早早地剥夺了世间万物完美的权利，但是，它却没有剥夺你活得伟大，过得坦然的权利。
既然你无法完美，就要坦然地面对自己的缺陷，能够克服的尽量克服，使缺陷减少，不能克服的，则应微笑着坦然的面对，泰戈尔曾说过：“天空不留下鸟的痕迹，但我己飞过。”这样的坦然，足以令他勇敢地面对种种缺陷与困难。
海伦凯勒是个瞎子，贝多芬是个聋子，鲁迅是个“疯子”，如果我们拿放大镜来观察缺点，那么这些伟人便成了社会上的不健康人群。他们的伟绩是与他们不相称的，然而他们却坦然地面对了自己的缺陷，造就了怎样的丰功伟绩，在他们那不完美的人生里画上了完美的句号。留给后人一次次的精神鼓舞：一支支动人的交响乐;一篇篇揭示现实明暗的文章。
缺陷一定不好吗?“光明使我们看到了许多东西，也使我们看不见许多东西”。缺陷在一定程度上，也有它存在的价值，爱情女神的雕像不就是一个例子吗?曾听过这样一个故事：一个圆，天生就有缺口，它一路从山坡上滚下，磕磕撞撞的，但沿路却有白云相伴，绿草相拥，过得挺快乐。有一天上帝经过这，圆求它将缺口补上，上帝答应了它。于是圆一溜地滑到了山底，它再也无法欣赏花草了，它感到十分后悔。世上的事是相对的，具有两面性，“塞翁失马，焉知非福。”缺点是好是坏，要看你怎么利用，怎么看待。“半杯水”的故事，人人皆知，“只剩半杯水了”和“还好，还有半杯水”便是对待缺点的不同态度。
面对缺陷，不应唯唯诺诺，要敢于直视，像伟人一样克服困难，战胜缺陷。若是遇到无法逾越的阻碍，要学会坦然的面对，要知道没有蓝天的深邃，可以有白云的优雅;没有无际的原野，可以有小草的翠绿;没有大海的广阔，可以有小溪的宁静。生活中可以存在种种劣势与缺陷，也可以将永恒的坦然的微笑挂在嘴边。这就是人生，虽不完美，却像珍珠一样明亮美丽。
人可以在缺陷里寻找完美，也可以在完美中留下缺陷，如果不从自卑悲观的禁锢里走出，反而会给自己的人生留下更多缺陷，不要再一味地追求完美，坦然地面对缺陷，缺陷有时也很美……
与美同行
向善之心需要培养，爱美之心乃人之本能。我们应该与美同行，终生爱美怜美呵美护美，做美的捍卫者。我们应该远离丑恶，排斥丑恶鄙弃丑恶针砭丑恶痛扁丑恶，嫉恶如仇。
与美同行，先要有一颗对美敏感的心。大自然是美的，春有娇花秋有果，夏有凉风冬有雪。只要你的神经末梢还没有迟钝，将那无数的美景摄入眼来，可谓美不胜收。一棵树的姿态，一朵花的颜色，一粒种子的萌芽，一蔓瓜藤上在风中舞动的茎须……只要为之驻足须臾，你就会随树摇曳，因花灿烂，就会被一瓣胚芽拱开尘封的心门，就会被那一丝蔓须缠绵得柔肠百转。或者你去观朝阳喷薄于云海，赏夕阳隐没于山峦，让那霞光涂抹出你心灵的底色;或者你去看那一弯秋月倚塔檐、挂树梢、走湖底，让那溶溶的月辉氤氲出你澄澈的心灵;或者你去那山间觅一泓清泉，那泉眼汩汩而溢，流溢出一道潺潺，就像那孩童学步，蜿蜒出一串叮当，恰似少女笑语。如果你因为忙而致心茫甚而心盲，就用那沧浪之水濯足濯心，就用那竹林之风清目清心，保持对美高度的敏感。
与美同行，还要有一份纯正的美情。人世间是美的，幼有娘亲三春晖，长有师友四季暖。只要你常怀感念之心，生命中给了你关注，给了你帮助的人，那一份份情，就像一湖涟漪，不时地在心里荡漾。不提那四手举起爱子，夫妇在缆车中跌成齑粉的悲壮，不提那张开爱的翅膀，护住四名学生的崇高，只从你母亲塞在书包里的一枚鸡蛋里，从邻居端来的一碗热腾腾的面中，从同学掰开的半块橡皮里，从老师一线期望的目光中，从陌生人一抹和善的微笑里，温情晕开成一朵朵美丽的花儿，姹紫嫣红在生命的花园里。
当你带着哪怕一丝丝的不敬去看待生命中的一草一木一山一水的时候，美就会以不屑的口吻对你说“NO”，就会把她最精粹的颜色黯淡得让你不以为奇，就会把她最动人的风韵板滞得如同那一圈笨拙的肥腰，本来可以赏你心悦你目的美景也变成了平常甚至变成了丑陋。当你带着怀疑带着怨气带着极端去对待人和事的时候，美就会用同样的方式对对待你，让你觉得别人面目可憎、语言可笑、行为可恶，循环以往，自坠网中而不可解，愈发觉得别人欺骗了你，世界愚弄了你，爱神幸运神遗弃了你。殊不知，自己已成怎样一番模样!
你不与美同行，游离于美之外，尚不足非。就怕你因此不辨妍媸，甚至以丑为美，对恶缺乏抵抗或与丑恶为伍。到那时，你不再是美的欣赏者捍卫者，可能成为作伥者助纣者，或者干脆就是那恶的虎暴的纣。你就会走到美的对立面，成为善的敌人。破坏身边环境，危害百姓健康，贪污国家财产，制造社会混乱。这样的人应该在夜深人静的时候，对着明月，扪心自问：我心中还有美吗?
与美同行，心灵始终美丽，世界月白风清。
世界因你而美!
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