感谢你们，我的伙伴作文

感谢你们，我的伙伴作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的感谢你们，我的伙伴作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　周三的下午，最后一节是英语课。

　　临近下课时，老师提到周五她要讲公开课，说是让班里的每个人都要抓住展示自己的机会，积极地发言。别的同学都兴奋地跃跃欲试，只有我，感觉天都要塌了！

　　我可是英语困难户！每个人都要发言，我可怎么办啊。别说发言了，很多单词都是它认识我，我不认识它的！那一瞬间，我就想到公开课让我发言时，我一个单词都说不上的恐惧。“完了啊！这下真得完了啊！”我绝望地想着。

　　翻开书，小组内的同学开始积极讨论，“这里肯定要做对话，肯定要小组展示！”组长兴致勃勃地说，其他同学也纷纷附和着。只有我闷声坐着，跟那热烈的氛围格格不入。真是太讨厌了！平时答不上来丢脸只是在班里，公开课啊！那么多领导老师听课，答不上来，那丢人丢到全校了！

　　这时，组长说：“发言的时候咱们每个人都要说一些句子，尽量展示咱们组每一个人的风采。”“可以！”“没问题！”大家纷纷同意。我心里却在拼命吐槽：“你们展示你们的风采，我哪有什么风采可以展示的？”

　　我还没来得及表态，英语老师又说话了：“上台发言时争取流畅一些，尽量脱稿，不能看词和句子……”我的内心更难受了！可是也只能无奈地与小组讨论，组长提议模拟一下上台的发言，我内心慌得都要爆炸了。我皱着眉头，连连说：“我不行，我不行啊！”

　　“没事，给你弄一些简单的句子，让你少说一点。”

　　小组里的一个同学说。我无奈地说：“简单的句子我也不一定说得好！更何况在那种场合下，我一紧张，说不定直接蒙圈什么都说不出来呢！”“没事，你相信我，保证把你教会！”“对，我们保证把你教会。”大家七嘴八舌道。

　　在那一瞬间，我感觉他们就像是黑暗中的光，寒冬里的火，我的眼前燃起了希望！

　　大家让我先来选简单的句子，我感动不已，但同时也感到脸都丢光了——英语从三级开始学，学了五、六年了，我却连个完整的句子都说不出来，真是白学了！

　　我选好之后，大家让我先读，给我纠正了几处错误和几处发音，然后我们就小组内演了一下，效果并不好，主要是我的神级英语不是一时半会就能拯救的，听了我说的“好”上天的英语句子，组长提议再次降低难度，仅给我剩下最简单的四句。然后大家反复教我，终于我能比较流利地说下来了！

　　那一瞬间，我竟有了一些成就感，对于后天的公开课也不那么排斥了。下课了，大家叮嘱我一定要背下这些句子。看着大家期待的眼神，我感动得都想和他们桃园结义了，我暗自决心尽自己的全力背下这几个句子。

　　终于到了公开课那天，英语老师点到我们组上台模拟发言，我很紧张，大家向我投来鼓励的眼神，我心里稍微安定了一些。结果，张嘴第一句就卡住了，我的脸上一阵燥热，好在组长反应迅速，帮我把这一句顺了下去，我稳定情绪，后面发挥得总算顺利。下台时，感觉腿都软了！

　　我真得非常感谢小组的成员，是他们不遗余力的帮助我进步，让我这个英语“老大难”也能突破一下自己的极限！谢谢你们！