（热门）感谢老师的作文
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的感谢老师的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感谢老师的作文1
敬爱的老师，你们传播真理，启迪智慧，是人类长期积累下来的精神财富得以世世代代相传，你们为人类发展立下了丰功伟绩，你们像一支支蜡烛，默默的燃烧了自己，照亮了别人，用真善美的光芒驱散了愚昧和落后；你们用知识的甘露滋润了桃李，你们用纯洁的心灵照亮了我们，我们每前进一步，都倾注着你们辛勤劳动的汗水；每一点微小的进步，都有你们哺育的心血，你们用满腔的热情，为培养我们操尽了心。
敬爱的老师，你的岗位普通而神圣，你们的称号平凡却又光荣。你们用生命的泉水浇灌着我们，为祖国孕育一代新人。
你们不是工人，轰鸣的机器旁却有你的声音；你们不是农民，麦穗上却有你们汗水的结晶。老师啊，您是伟大而无私的人，是勤奋而朴实的人，是我们最敬爱的.人。
感恩老师，感谢您用生命的泉水浇灌我们；感恩老师，感谢您做我们人生之路的航标灯；感恩老师，感谢您为我们搭起通往科学圣殿的阶梯，感恩老师，感谢您为我们架起了通往艺术之门的桥梁，幢幢高楼下都有你们铺下的基石；感恩老师，感谢您为我们找到了开启宝藏的金钥匙……
老师，您辛苦了，寒冬腊月，您在灯下为我们批改作业，手和脸冻得通红，但这却丝毫没有动摇您的决心。夏天，烈日炎炎，您在课堂上为我们讲课，汗水从您脸上滴下来，你顾不得擦，你专心的为我们讲课。您为我们奉献了自己的青春，甘愿做挥洒汗水辛勤耕耘的园丁，老师啊，你们是世界上最可爱的人！
龙腾九霄志万里，报的春风化雨情。落花不是无情物，化作春泥更护花。老师，谢谢您！
感谢老师的作文2
尊师是一种美德，不论是我们生活上的老师，还是我们学习上的老师，我们都应该去感谢他们。因为他们，让我们学到了很多的知识与道理。
我感谢老师，这一位老师有点特殊，因为她是我的妈妈。妈妈是我人生道路上一直陪伴着我的老师，我说的第一句话是妈妈教会我的，跨出的第一个步子也是妈妈教会我，就连我拿起铅笔写下的第一个字也是妈妈教会我的。你们不要误会，我的妈妈并不是一位专职的老师，我的妈妈是一位全职妈妈。
生活中我的妈妈有很多地方都值得我去学习，妈妈的好脾气与好耐心一直都是我要学习的地方。妈妈是一位很温柔的人，也是一位很细心的人，在生活中妈妈对我的关爱无处不在。妈妈是我人生中的第一位老师，也是我终身的老师。我要感谢这位特殊的老师，感谢她一直以来对我的教导与关爱。
我要感谢的第二位老师，就是我现在的班主任了。还记得我第一次看到我的班主任时，我是害怕的。班主任给人们的第一印象很容易的就是不苟言笑的严肃，但是相处久了之后，当我们彻底的了解了班主任之后，我们才会感慨，之前我们对他的第一印象完全就是不对的`。虽然我的班主任长着一张国字脸，但是他的性格却格外的跳脱，十足的幽默。
只要班上有班主任的课，那么这一堂课下来，足够让我们笑到肚子疼。班主任上课的风格很特别。这种特别最大的体现的就是能够让同学们快乐中学习。
我的班主任还是一位很贴心的人，有一次，我考试没有考好，是班主任找上我，安慰着我。并且在很长一段时间里，都在帮助着我的学习。我要感谢老师，感谢在老师的帮助之下，我的学习成绩突飞猛进。
感谢老师的作文3
中国古人云：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。老师是最亲切的、最真挚、最感人的尊称。
亲爱的老师，我想对您说声“谢谢”!因为是您把我从一个不懂事的孩子教育成了有知识、懂礼貌的少年，是您教给了我做人的道理……您兢兢业业地工作，用春风般的`话语温暖着每一个同学的心灵，用博大的爱滋润着一棵棵幼苗。
老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐拭它，打磨它，浸泡它……经年累月，砂粒变成了一颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着每一片待开拓的园地。老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长！您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作！老师，您就像是蜡烛，点燃自己，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。您也是吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”，您煞白了头发，费尽了心血“你给我一句话，就打开我一扇窗；你给我一个微笑，我就浑身是力量；你给我一个眼神，我就找到了方向你放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《老师》大家都听过吧。
老师是人类灵魂的工程师；是培育祖国花朵的辛勤园丁；是使我们走向正确道路的指航标；是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，所以我们更应该报答我们的老师。
感谢老师的作文4
不知道为什么以前喊出老师这两个字的时候感觉脱口而出，但是自从发生了那件事后，我便感觉老师这两个字真的是无比的神圣。妈妈总是给我讲说，当我出生的时候，妈妈和爸爸每天都细心的照顾我，就像种植一颗小树一样，天天需要浇水，修剪分叉的枝芽。每一天爸爸妈妈都会给我做好饭，当我调皮的时候爸爸妈妈会耐心的给我讲道理，所以在我心中世界上只有爸爸妈妈对我最好了，当时到了上学的.年龄，我一点也不愿意去学校，因为那是一个陌生的环境，有很多我不认识的人，其中也包括老师您。
感谢老师的话 谢谢您耐心的教导
还记得刚上小学的第一天，不论我怎么哭闹，爸爸还是坚持把我送到学校，说实话当时我心里对爸爸是很生气的，感觉他不疼我了，可是当我进入到学校的时候发现爸爸还是站在原地看着我，然后是老师您牵着我的手走进了教师，那个时候我还不知道老师是什么含义，只是感觉被您牵着手有一种很安全的感觉。
感谢老师的话 谢谢您陪伴我成长
老师不知道您还记得吗，平时我在课堂上非常的调皮，总是给你捣乱，但是每次下课你都会耐心的问我有没有听明白你课堂上讲的内容，那个时候我感觉你好烦人啊!但是还记得前一段时间我上课的时候发烧吗?你可能是因为看到我平时很活泼，那天很安静的原因，你才知道我发烧吧，当时我记得特别清楚，你抱着我就去了医务室，并且一直陪着我，我打针的时候您还一直抱着我，哪一刻老师我感觉您很想我的妈妈，老师您对我真好，在这里我想说一句，谢谢您老师!
感谢老师的作文5
尊敬的赵老师，您好比是夜晚中最引人注目的月亮，而我则是您身旁的小星星，也许是你身边不太闪亮的一颗小星星。
首先我想责怪你，都是你给了李家雄那个模型玩具，现在一下课我的座位上都挤满了女生了，竟没有一个男生!其实帮帮他我还是很愿意的，但是老师能不能在期末时候给评个同桌和睦互助奖呗!
老师，徐栋已经知道错了，以前您那么喜欢他。现在真的一点都不喜欢他了吗?一个人表现如何是看他对自身的要求有多高，而这又跟别人的对他的评价有关系的。他现在变得不自信了，成绩也下降了，笑容也少了，这难道是赵老师想看到的吗?我猜不是的。您可能是想让他反思一下，毕竟他做得有点过分，但是他真的后悔了!他不是一般的`人。他的表现欲很强，他十分想让别人关注他。我想等您老了，他一定会去看您，他就是这样有情有义的。
还有上次邬雨婷、刘洁雨欺负“蓉哥”的事情其实没有你想的那么严重。其实蓉哥并非哥，她真正是一个柔弱的女生。这样的女生生活在班里不可能不被别人欺负的!除了要教育欺负她的同学外，也要提高蓉哥的能力。不过值得高兴的是，现在的蓉哥已经学会打架了。她的必杀技是“九阴白骨抓”哦。
最后希望赵老师能严格要求我，我想在毕业考中取得好成绩，我会学习《桃花心木》中的精神，我会坚持不懈，看我表现!
感谢老师的作文6
教过我的老师有很多，有李老师、潘老师、马老师、杨老师等等……其中我最要感谢的是语文老师李秀玲。李老师对我很好，也很温柔。有一件事特别让我感动，也最让我难忘。
事情是这样的：二年级时我报了“河洛大鼓”社团课。第一节课河洛大鼓里的张老师教我大鼓和打手板。刚开始学，我学的不怎么好，第二节课我就被张老师调到了后面。因为鼓和手板不够，站在后面的同学什么都没有，只能站在那里，眼巴巴的看着前面的同学手里的鼓和手板。
就这样站在后面上了一段时间，我又矮又小，前面的大哥哥姐姐把我挡得严严实实，我天天看不到老师的`手势，还怎么学好呢？再加上没有鼓敲，没有手板，没法练习。如果一直这样的话，有什么意义呢？还不如不学了。
回到家里，我就对妈妈说：“妈妈，我不想学打鼓了，没意思。”在妈妈的再三追问下，我把上课情况给妈妈说了一遍。妈妈就把这件事告诉了李老师，李老师又去找了张老师，张老师就把我调到了前面。
在前排上课，老师的手势看得清清楚楚，也有了手板和鼓让我兴奋不已。我上课时特别认真，下决心一定好好学习，这样才不会让李老师失望，也是对老师最大的回报。
李老师，这件事让我好感动，要不是您当时去找张老师，或许我就放弃学“河洛大鼓”，也不会有机会出去演出了。
李老师，教师节就要到了，祝您身体健康、万事如意。在这里向你道一声：“老师，谢谢您，您辛苦了！”
感谢老师的作文7
那天我们全班同学37人走上了小学的毕业班——6年级。九月一日那天是接触新班主任的第一次他是——吴兴伟吴老师。
那天他在我介绍时严肃的不得了，害的原来呢喃细语全班突然安静（虽然不是第一次，但每次都特吓人。）本以为这次的老师也是个脾气暴躁的老师，因为满脸的胡子有点像打家劫舍的土匪而且还有“凶器”指手中的水管兼职棒子。
起初以为吴老师告诉我们那根棒子是用来打人的还沾满了鲜血恐怖极了，但到了后面更多的接触发现他不是如此严肃的.人而是幽默和谐，基本上是说三句中的一句是笑话，一句是全班哄然大笑，因为控制不住了。可也是在全班大笑时喜欢敲棍子，才发现桌子好可怜，被连敲了几下也好坚强哦！
自从老师上课以来课堂上超级活跃的课堂上举手的超多，而且我们的课堂总是那么的不一样。因为我们的课堂上还有欢笑声，还属于大声喧哗的那一类因为他总是将笑话和课堂课文结合在一起
吴老师常常在最后一节课说：“同学们，我告诉你们我只是在课堂上有趣。上次我在走廊看到一同学抬头盯着我，我也盯着他。我的意思是为什么不说声老师好。而他的意思是我为什么瞪着他”或是说一些其他的事例，总之是会让我们全班大笑维持两三分钟也不能停。
虽然和新老师相处了不久，但也知道新老师的一片苦心，就是为了让我们成为好学生。在此衷心的感谢新班主任！
感谢老师的作文8
你知道九月的花朵为何如此美丽吗？你知道九月的月亮为何这么圆吗？你知道九月的人们为什么如此开心吗？告诉你吧，在这秋意浓浓的季节里，我们迎来了又一个教师节！
老师，一个平凡而又伟大的职业。老师的不知疲倦的工作的换来了一个个优异的成绩。老师的工资不高，但你们是富有的'，因为有多少学识有成的学生曾在你花名册里。桃李满天下是你的骄人成绩。
对我们而言，这个教师节更与众不同了。因为我们是毕业班了。这是和我们二中的老师在一起度过的最后一个教师节了。为了感谢老师的关心和教导，让我送上真诚的祝福：愿天下的老师开开心心每一天！
【篇三：教师节作文】
九月，金色的季节；九月，温馨的季节；九月，鲜花盛开的季节；九月，天真烂漫的季节。迎着九月的和风，我们来到大自然，采一束鲜花送给老师采一缕欢笑送给老师今天是您的节日，全体少先队员们共同祝愿愿您幸福快乐到永远忘不了，讲台上您那怡人的风采；忘不了，夜灯下您那辛勤的身影；忘不了，您那和蔼可亲的笑容；忘不了，您那认真负责的精神。是您把我们引上知识的航船；是您，教我们如何畅游知识的海洋。
我们成功了，您是我们的老师；我们成名了。您还是我们的老师；无论我们有如何惊人的业绩，您永远是我们的老师。
感谢老师的作文9
人，应时常怀着一颗感恩的心。古语说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩是一种生活态度，更是一种品德。我最感谢的老师是我的班主任。
我的班主任姓吕，我们都亲切地叫他“吕老师”。吕老师个头中等，留着平头，面貌普通却精神焕发，鼻梁上架着一副眼镜。
我原本不喜欢学语文，因为我觉得学语文麻烦、无聊，特别是课外阅读最让我讨厌。但是，自从吕老师来到我们班，我就慢慢地喜欢上了语文。
吕老师讲课十分幽默，每一次都逗得我们哈哈大笑，让我们在欢笑声中不知不觉地学会了知识。记得在学《嫦娥奔月》这篇课文时，吕老师讲到“嫦娥与逢蒙周旋”的时候，突然摆出了一副十分搞笑的`样子，风趣幽默地说：“同学们，你们觉得嫦娥是怎样与逢蒙周旋的呢？这样，老师先举个例子：嫦娥手里拿着手机，对逢蒙说：‘你如果乱来，我就打电话报警。’同学们，这样可以吗？”这时的我们都已经笑得前仰后合了，缓了一会儿后，异口同声地回答：“不可以。”然后同学们说出了很多合理的场景。吕老师听了，满意地点了点头。
吕老师对我们也十分严厉。
有一次，几个同学没有完成作业，吕老师十分生气，脸就像密布的乌云，好像随时会下一场暴风雨。吕老师声色俱厉地说：“课下将作业补完，完成不了，中午就不许回家！”我们当时都被吕老师吓到了，都不敢大声说话。再看那几个没完成作业的，吓得脸都变色了。
打开记忆的阀门，老师的爱比冬日的阳光还要温暖。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”吕老师那慈祥又严厉的爱，一直伴我成长，令我终生难忘！
感谢老师的作文10
说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”
没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢我的老师们。
老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师，我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。老师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。
老师是您把我们从一个无知的'孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！如果没有你，我们就没有进步。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。
老师，我感谢您！感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。
感谢老师的作文11
老师，我要谢谢你。是你的严格让我学会做人，你的关怀使我们成长。在期盼中送我们远走，在辛苦中架起一座桥梁。辛勤的汗水是您无私的奉献。
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士；那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
当我怀着忐忑不安的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗畏惧的心带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的学习天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的'生活中。当我怀着失落的心面对挫折时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着沾沾自喜的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。
您谆谆的教诲，化作我们脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我们的精心培育。 老师，不论我生活还是学习遇到了什么困难，都是老师您在关心照顾我！老师，我真诚的说一声：感谢您教育了我。
感谢老师的作文12
”感谢的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感谢的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……“这首歌让我懂得了：我应该时时刻刻怀有感谢的心，学会感谢。
——题记
有一种职业，神圣而与伟大；有一种称谓，珍贵而又庄严；有一种感情，真挚而又动人。浓浓的师生爱，浓浓的师生情。
我感谢老师，因为她像一本书，用知识去浇灌我们干涸的心田。在知识的殿堂里，他像一本百科全书，教会我们汉字，教会我们学好国语；她像一本”《九章算术》“，教我们细心的计算和拥有缜密的逻辑思维；她又像一本”《英汉互译》“，让我们学会了另外一门语言，即我们的`”第二语言“——英语。在开心的海洋里，他总是会像一本笑话书，让我们开怀大笑。
我感谢老师，是因为她像一个朋友，用淡淡的笑与我们做心灵的沟通。在我们高兴的时候，老师总是会与我们一起分享快乐；在我们失落的时候，她给我们的不仅是安慰的话语，更多的是给我们营造一个可以供心灵停靠的港湾。当我们成功的时候，老师总是对我们微微一笑，告诉我们”可别骄傲呀“；当我们失败的时候，老师总会投来鼓励的目光，并拍着我们的肩膀说”继续努力“。
我感谢老师，是因为他给了我们太多太多，给了我们父母般的温暖，给了我们阳光般的呵护，给了我们亲人般的微笑。
感谢老师，感谢您对我们无所不及的关心；感谢老师，感谢您给我们呕心沥血地上每一节课；感谢老师，感谢您的无私奉献。
赞美老师的话很多，但我只想说：我爱我的老师，也爱这种师生情！”
愿所有的老师桃李满天下！
感谢老师的作文13
今天我很高兴可以发表作文了！因为我要感谢我的老师，语文老师——孟伟华。那是在小学五年级的时候，孟老师教了我们班。那时候，我们班同学都很怀念上个学期转走的语文老师——马广红。所以对孟老师并不是非常尊敬也不喜欢，就这样本来我们都认为孟老师会生气。但我们没有想到的是；孟老师不但没有生气反而对我们大家都非常好。她用她的一言一行影响着我们。在孟老师的的影响下，使我们逐渐喜欢上了这个温柔又体贴的语文老师。
在后来的交往中，孟老师逐渐成了我们大家的朋友，我们并不是那么害怕她了。我们在下课时，互相说笑，聊天。去年夏天，我走的很晚，隐隐约约的看见孟老师的办公室里还亮着灯。我想老师一定在批改作业。还有那一年冬天。下着很大的雪，我在学校的厕所旁边在奻雪球，看见老师拿着教科书从办公楼里出来了。我想老师一定在备课吧！还有一次是考试完了之后，因为我们没有考好，所以老师在晚上又给我们出考题。
老师夏天在水深火热[注: 老百姓所受的灾难，象水那样越来越深，象火那样越来越热。比喻人民生活极端痛苦。]和蚊虫叮咬的环境下批改作业，冬天在寒冷和阴暗的环境下备课。这难道不值得我们感恩吗？怀着对老师的感激与怀念我进了初中。14岁的'我已经不像一年级的那样？可爱、幼稚，对于老师又有了一新的感恩之情！感激她们传授给我知识，感谢她们每天大半夜时还在灯下为我们批改作业。怀着感激之情毕业了，人生又要迈出一大步啦！而我的老师也要离我远去。对
她们的感激与思念溢于言表。只有把这份感激藏在？心里！孟老师——虽然我们人不在一起了，以后也不知道能不能再见，但是我们之间的师生情谊永远在一起啊！（老师谢谢您！）
感谢老师的作文14
老师是蜡烛，为我们燃烧；老师是一盏灯，为我们照亮了前进的方向；老师是一本书，为我们增长知识……
提到老师这个词，很多人都会想起知识，教育等词，很少有人会想起老师是多么的辛苦，劳累这类词，其实老师都很辛苦，白天给我们讲课，可还是有一些同学在老师讲课时，做做小动作，说说小话，晚上，在我们睡觉的时候，老师都还在灯光下为我们批改作业，备课。
还有一个词来形容老师，那就是：伟大。老师培育了我们，教育了我们，而且从不会因为你犯了错，就认为你是一个坏学生，而是让你改正错误，然后做个好孩子。
我曾在一本书里读到这样一个故事：“一位老师和一些学生因为抗日战争而被困在了一个山洞里，那位老师仍旧为学生讲课，可不一会儿，粉笔用完了，老师就冒着生命危险去拿粉笔。很长时间过去了，他还没有回来。许多年过去了，有一天，一个放羊的人在石头边找到了一具骷髅，头骨有一个被子弹打伤的洞，而手里，抱着一盒粉笔……
老师是多么伟大啊！即使在危险前面也不抛弃学生。还记得有一次考试，老师在每一位同学的作文后面写了评语，然后还写了一句鼓励的'话，老师是多么的用心啊！
我遇到过好多老师，她（他）们身上都有一些共同的特点：伟大，爱自己的学生，慈爱，用心，辛苦，尽职尽责……
总之一句话：感谢老师！
感谢老师的作文15
时间过得真快，转眼之间，做您的学生也有一个多月了，在您的教导下，我更加专心地学习，更加健康地成长，今天，借这个机会，向您说说我的心里话，表达我深深地敬意。
记得您走进教室的第一天，秋高气爽，阳光和煦，您穿着浅黄色的上衣和一条黑色的裤子，满面春风地走进教室，您走上讲台，对同学们说：“这个学期我是你们的语文老师兼班主任，我叫孙志霞，有事的话，可以拨这个号码。”望着您亲切而又熟悉的'面容，我是多么的兴奋啊！心中就像揣着一只小兔子怦怦直跳。
您曾经很多次地夸我作文写得好，字写得认真。我清楚地记得那天，上课了，您拿着一些作业，健步走进教室，跟同学们说：“下面，我读几篇作文给大家听，我一边读，一边分析。”没想到您第一个读得就是我写的那篇《我是一个小书迷》，当时我的心里紧张而又害怕，生怕自己写得不好，可是在您坚定美妙的声音中、在您朴实有序的点评中，这篇习作竟然多了几分诗情画意，我偷偷地抬起头看着您鼓励的眼神，心中充满了感激。
我是一个调皮的学生，所以不经意间惹您生气了。你还记得吗？那天英语课前，您和英语老师早已站在了门口，可是我仍旧跟同学沉浸在下课的欢快中，围着讲台追来追去，当我喘着气回到座位，没想到同学又跟着追过来，于是，您把我们一把抓住，拉到前面，严厉地看着我们说：“没听到上课的铃响了吗？没看见两个老师站在门口？这样可不行！下不为例！”那时，我是多么的懊悔呀！我满脸通红，不敢抬头看您的眼睛。真的！如果有个地缝，我肯定会钻进去的。
“春蚕织丝线，甘露育新苗”。我知道，您的表扬中包含着鼓励，您的严厉中蕴含着期望，做您的学生，真好！
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