【实用】感谢的作文600字集合5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的感谢的作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感谢的作文600字 篇1
如果你要是问我：那件事令你感动，令你难忘呢？我的脑海里就会闪出一颗耀眼的星光，那颗耀眼的星就是这件事：一声温馨的感谢。
在一个阳光明媚的下午，我和伙伴的欢声笑语中，突然听到一丝丝撕心裂肺的哭声，这哭声总让人感到有一种怜悯的感觉涌上心头。 好奇的我们开始寻找这“神秘”的哭声，在没找到这哭声之前，我就好奇的想：这个人会是谁？他是被人打啦？还是他的家人在吵他？
这哭声越听越悲惨，这哭声离我们越来越近了，是我的心也揪的怦怦直跳。近了，更近了，这撕心裂肺的哭声竟是一个不到四岁的小女孩发出的。我们是在一个极度偏僻送我地方找到他的。他是一个可爱的女孩，头发梳得整整齐齐，脖子里挂着平安符，我想：他的家人一定是很爱她，把她捧在手里怕摔啦，含在嘴里怕化了，更别说现在找不着她了……
我用亲切的口吻问她：“你家在哪？你的家人呢？用不用我把你送回家？”她回答我：我不知道我家在那里，但就在这一片儿。”说罢，便用手给我指了指方向，声音中还有一些微颤。我轻轻地抱起她，给她买啦一个棒棒糖，才把她那颗极度伤心的心给抚慰上。 我抱着她，慢慢的走到马路边，拉着她的手走啦过去。到拉她家门口，只见有一个妇女在走来走去，不一会而一个男的从门口跑到那个妇女身边说：“还是找不到，怎么办？”而在我身边的小女孩不知去了哪，原来她去了他的父母那，只见小女孩和妈妈说了一会儿话，那个小女孩的妈妈就来感谢啦有感谢，弄得我只能回应他说：没关系。 虽然就这几句干切，就让我的心里有一股暖流在我的心头流畅。
这种感谢，是那么甜蜜，亲切，温暖。让你的心里，就算再寒冷，也会感到温暖。是啊，别人帮助啦你，你会很快乐。你帮助拉别人，别人开心，反过来你也会很开心。只要人人献出一点爱，世界将会变成温暖人间。
感谢的作文600字 篇2
“把微笑留给伤害你最深的人。”这是我无意中看到的一句话，读后就深深的记住了。这是多么坚强而洒脱的人生，这其中要经历多少爱与恨的交织。 男女之间从见面心跳到两情相悦，再到彼此间出神入化的心灵呼唤，也许要走很长的一段路程，而从一切不设防，连心带身都纯真地呈现给对方，再到万般柔情都化为一声震撼心灵的叹息，也只需短暂的一瞬。 当昔日的真爱已不存在，当感情的繁花已被秋雨打得残红飘零时，人们总是习惯于久久地停息在爱情的树枝上低吟浅唱，不是心里仍眷恋那份早已随风而逝的柔情，企求伤害自己的人回心转意，就是下定决心以同样的方式实行报复，但这都是不明智不潇洒不可爱。
最恰当的方法就是微笑着向她道珍重。微笑留给负于我们的人，把泪水留给自己；把祝福给有负于我们的人，把痛苦留给自己。没有较高的文化修养，没有对感情细微的洞察，没有对所爱的人发自内心的挚爱，谁能做到微笑告别？
把微笑留给一般朋友已不易，给有负我们的人更是难上加难。因为最伤害我们的人往往就是我们最深爱的人，付出的越多，被伤害时心里越疼。然而我们不得不微笑，感情本身是个很玄很复杂的事。我们不能勉强他人，相爱的理由有千百条，不爱的千百条理由可能一条也站不住脚，这其中的奥秘又有谁能说得清？
爱情无解，爱情无常。我们可以牺牲爱情，却不能牺牲人格和自尊，那是人活着的首要意义。以伤害来对付伤害固然是一种解恨的办法，但伤害的结果只能更加坚定你爱的人离去的决心。爱情是把双刃剑，一头对着对方，另一头直指自己。一时的宣泄虽淋漓，一世的悲怆更难耐。暂时的内心平衡只能加重自身的遍体鳞伤，何苦扰了别人，又伤了自己呢？
还是把那微笑留给伤害你最深的人吧！
感谢的作文600字 篇3
亲爱的周老师：
您好！
小草的成长离不开土壤的滋养，鱼儿的遨游离不开水的怀抱，学生的成长离不开老师的教导。亲爱的周老师，虽然我们只相处了一个学期，但我就是那根小草，那条小鱼，在您阳光雨露的滋润下，在您呕心沥血的.谆谆善诱下，我得以更加健康卓越地成长。
在您来到我们班之前，我对作文谈不上有多少的兴趣，每次习作都是信手拈来应付了之。记得您任教我们班的第一周，您就让我们写作文，我又像往常一样随便拿起笔胡诌一通，由于时间关系，那一次作文甚至比往常写的还要乱七八糟。可是作文本发下来后，我却惊喜地发现，我的作文本上划满了代表优秀句子的波浪线。更让我吃惊的是，您还语重心长地写了好多评语，表达了你对我观点的一些看法和对我作文功底的赞赏。您非但没有批评我，反而鼓励我要再接再厉。当时可把我羞愧得无地自容，从那以后我就下定决心要好好地写出令您满意的作文。可以这么说，如果没有当初您的鼓励，是不会有现在踏实写作的我的。
课堂上您妙趣横生地传授给我们知识；课间您谈笑风生地与我们天南地北；大冬天您和我们一起欣赏操场雪景；大热天你买大西瓜给我们解馋；您重视优秀人物对我们的引领作用，您不时地给我们讲述教科书上不曾有的著名科技人物和他们的故事；您重视爱的教育，您会一下午让我们观看爱的教育的电影；您鼓励我们积极投稿学校的广播台，当我们的作文在校百灵鸟广播台播出时，我知道这里面付出了您多少的心血。
这一切的一切，也许是您一贯教学生活的缩影，对您来说一定是微不足道，但在您的学生心中，再也没有比这更有分量，更让人怀念了！
周老师，永远的周老师！
祝您：
身体健康，桃李满天下！
学生：毛旺楠
20xx年8月1日
感谢的作文600字 篇4
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”
“长恨此身非我有”是你吗？“多情应笑我，早生华发”是你吗？“拣尽寒枝不肯栖”是你吗？“竹枝芒鞋轻胜马”是你吗？“夜饮东坡醒复醉”是你吗？穿越历史的长河，拨开历史的迷雾，你如画中之人向我走来，与我携手并进，走过这美妙的青春。
“中秋谁与共弧光，把盏凄然北望，”在班级中，被同学们排挤、嘲笑；被老师讥讽、瞧不起，内心满是苦涩。而你也如我一般，在世俗权贵之间如同孤松傲亡，却被排挤、贬斥，被人们打倒、遗忘，是你吗？又抑或是我呢？你在一次又一次的上书中，流落他乡，吃遍各种苦头。连你的诗，也浸满了苦痛。
而我又远没有你那男儿的豪情与坚毅。你不像将军战士们，在疆场上浴血奋战，也不像忠臣们那样敢于指出溜须拍马的小人。而你却是真正的好男儿，在亡妻灵前相顾天语却又淋洒千里的，是你吗？
而我却又能在一次次的排挤后，依旧笑对生活，有着常人想不到的乐观，有着自己独到的机智幽默。“会挽雕弓如满月，”“休将白发唱黄鸡”是你吗？你的可贵，不在于能经历常人无法想象的痛苦，更在于在这些痛苦后，你依然能乐观面对他人的讥讽，前途的未知。你那独到的见解，幽默风趣的性格，让我也为之所感染。正如你那句“自喜渐不为人识”一般。
我也做不到像你一样成为一名君子。你是一个真正的君子。能不被世俗所污染，不与达官显贵与奸臣同流合污的不一定是真君子。而你却是，你能为民请命、与民同乐，体谅民心的你，是真正的君子。
你用你“一蓑烟雨任平生”“何时忘却营营”的话教会我要不是他人眠支，你用你的生命为我带来鼓励，与我互诉衷肠，笑谈人生。
那个在郊外拄杖观江，在临牢中笑看人生，在痛苦中乐观生活的，是你吗？
苏轼，感谢你，盛装莅临我的青春。
感谢的作文600字 篇5
谢谢你，放开我的手！ 曾经很爱你，执着的以为这份爱，可以感动上苍成全我们。走到今天我才发现，一切只不过是自己编织的美丽童话故事，时间让记忆一点点淡忘，可是那刻骨铭心的痛，却依然那么清晰。擦肩而过的瞬间，你是否依然还记得当初的承诺！
曾经很熟悉，现在却不懂你。有时我会在想“如果当时我狠心离去，也许我们还是很好的朋友，感受着彼此的关心，回忆都是美好的”。遗憾的是现在的我们却已是最熟悉的陌生人。
也许爱上你，是我的错。在青涩的季节里又如何能结出成熟的果子。只当自己是妹妹，我只要你像哥哥那般疼爱我，你说：“你能做到，我就能做到”。我做到了，可是你呢，你在回避什么？
我就像丢失了自己心爱洋娃娃的孩子，任性的无理取闹只是想引起你的注意。我不喜欢你装作若无其事的样子，不喜欢那刻意的距离感。相爱过的人一旦分开，难道就真的失去了那最初相处的平衡？
在你身边我会一直是长不大的孩子，有你的保护我不用去思考，闯了祸有你帮我扛着。习惯了你的忍让，习惯了你的宽容，更习惯了你的疼爱。当习惯一旦失去，我唯一能做的就是适应，而这适应则需要一段很长很长的时间。 放任自己在感情的沼泽地艰难的挣扎，唤不醒求生的意识。那个骄傲、自信、任性、霸道的我已不知跑到哪里游玩去了，就好像灵魂出窍剩下的只有空壳了。这么多年不知自己在追寻着什么，爱你，让我输的如此彻底！
一颗不甘认输的心倔强的坚持着。而这种坚持伤了你，也伤了我自己！ 谢谢你，让我学着长大，一个人学会独自面对事情，懂得自己爱护自己，你曾经给予的那份依赖，我想我已不再需要。 谢谢你，曾经爱过我！ 谢谢你，曾经在我记忆中走过！ 谢谢你，放开我的手！
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