感谢生活_小学生六年级作文

时间:2021-04-10 15:36:15 感谢 我要投稿

感谢生活_小学生六年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的感谢生活_小学生六年级作文,欢迎阅读与收藏。

感谢生活_小学生六年级作文

感谢生活_小学生六年级作文1

  生活交给我们很多东西。生活,让我懂得了要诚实守信;生活,让我懂得了要持之以恒;生活,让我懂得了要去勇敢地面对困难。但我最要感谢生活的,使他让我懂得了做人要乐观。

  记得有一次,古筝老师让我去参加艺术展演比赛,我不假思索地答应了老师。于是,我决定要下功夫去练琴,争取拿到奖,给学校和自己争光。

  俗话说得好:万事开头难。我学拿手去演出的曲子用了两个星期。这两个星期里,老师教我要处理曲子里的强弱起伏,要加动作,还要把自己的感情投入进去,这样,就能让人从你演奏的曲目中感受到你这首曲子所要表达的感情。

  我练了一个月,终于到比赛的时候了,这一个月,我收到了许多的苦,手指都磨出泡了,但我依然坚持着。到我上台了,但有美的旋律从我之间流出时,台下的观众为我鼓起了掌!虽然我得到了观众的肯定,但是不知道评委们是怎么想的。

  过了几天,成绩出来了,我居然没有得到奖,这是,我的眼泪就哗哗地往下流,虽然哭了很久眼泪止住了,但是我这几天还是很沮丧,整天唉声叹气的。这是,妈妈过来对我说:“人生,并不是一帆风顺的,总会遇到一些挫折。我们要懂得以乐观的心态去面对这一切!”

  感谢生活,生活让我懂得了在人生当中,总会遇到些挫折,但是我们要以乐观的心态去面对这一切。

感谢生活_小学生六年级作文2

  阳台,曾是我最喜欢待的地方。

  老家的阳台是外阳台,虽然地板脏脏的,还经常积水,我仍旧喜欢它。

  阳台上有风。当伤心时,站上阳台,让头发随风飘,让眼泪顺着脸颊流,让风儿萦绕在身旁,缓缓抚过脸颊,擦干你的眼泪。开心时,对着阳台下空旷的操场大叫一声,再躲进阳台,痴痴地笑起来。让风带着你的快乐在操场上回荡。

  阳台上有鸟儿。虽然鸟儿不懂卫生,把阳台当成厕所,逼着我不得不经常擦洗,可我依然觉得它们是可爱的~小生灵。一有空,我就在阳台边缘上撒上些米粒,偷偷躲在一旁,希望能近看鸟儿。大多数鸟老是和我捉迷藏,可也有几只胆大的,经常不怕生地在我面前吃。慢慢,竟I发现它们在阳台的排水管口筑了巢。我不忍心将它们赶走。有一天下大雨,鸟巢的杂草堵住了排水口,弄得阳台里积了半米高的水。房间里也进了水,足有十多厘米深。我的家可住在五楼呢!被这件事整得很惨后,父母只能把鸟巢拿走。可直到搬家,我还是一直希望鸟儿重新回来筑巢。

  阳台上还有许多回忆。有把录音机的音量开到好大,站在阳台上放声唱歌的痛快;有与邻居争论哪颗是北极星的喜悦;有看见对面的女孩因没有考上理想学校而悲伤的惋惜;有望着学校中学生们努力身影的斗志昂杨。

  搬了家,所有新村里的房子都封了阳台,密密麻麻地像个蜂巢。而人们都像是躲在蜂窝里的工蜂,天天忙忙碌碌,却无暇顾及生活中的亮点。

  常想,为什么现在仰望星空,不会像儿时有那么多触及内心的震撼。是忙碌的社会消磨了我感受自然的闲情?是紧张的学习让我忘记了原本习惯释放真情的心?还是年龄让我学会了去隐藏自己?我觉得可悲。搬到新家来,甚至没有几次打开窗户去探出脑袋透透气。每天按着一定的作息制度行事。我或许只是生活的过客,而非生活的主人。

  英文单词中细胞、小室叫“cll”。想想我们现在不就被隔在了一间间的小房间。人与人的淡漠就是这禁锢真情、纯真、热情的监狱的厚厚的冰冷的墙。

  每搬一次家,就更进一步地把自己隔绝起来。从不分家中家外地往家里带小石子、小草、花,到只是在阳台上感受一下外面的世界,再到现在,与外面隔着双层窗和防盗窗。

  可我还是喜欢这美好的生活的呀!我打开了封了起来的阳台的窗,想感觉一下风、雨、阳光、雪、鸟鸣。但愿我能重拾儿时那已忘记许久的热切体味生活的心。

感谢生活_小学生六年级作文3

  生活在今天的我们,是肯定要迈入下一个世纪的,他们很多都为全球日益变暖而脆弱。德国192所学校的13。5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯,拒绝用空调,放弃用汽车,选用自行车。经过7个月的努力,他们已达到了目标。

  转眼间,我们又进入了美丽的六月,这是植树造林,绿化国家的大好时机,为了创造良好的绿色家园,保护好生态环境,我建议同学们:

  热爱大自然,爱护花草树木,保护珍惜动物。

  为给学生营造一个幽雅和谐,宁静温馨的学习环境,充分发挥学校的一砖一瓦一草一木的教育功能,学校在绿化,美化方面做了大量的工作,努力做到使学校全年戴绿,四季有花,根据校园建筑的格局,学校还修建了读书长廊。长廊四周栽种藤萝,夏秋季节,藤萝覆盖整个长廊,一片翠绿。真正收到了层次化,立体化的绿化,美化效果。如今,当你走进开发区中学,你会看见一个花团锦簇,绿草如茵,整洁优美的校园,它与现代化的教学设施相得益彰,使人心旷神怡。

  如今的校园里,"绿色"正在蓬勃壮大,"绿色"正在熠熠生辉,这"绿色"已常驻校园,常驻师生的心头。

  环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从基础做起。 首先,要大量宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识。 其次,要进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理,少使用塑料品。

  最后,要对清洁方面作改进。使市容更整洁。 为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。于此我们提出如下建议: 实行垃圾分类袋装化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源。

  买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。

  用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

  外出吃饭尽量不用一次性饭盒。

  播种绿色就是播种希望 垃圾过剩与环境问题 垃圾的回收及资源化综合利用 垃圾的回收及资源化综合利用(下)海浴室中的科学

  从喝纯水想起时下,饮用水正成为一种潮流。尽管媒介不只一次地介绍过饮用水的种种弊端,但"饮用水"族仍然日益扩大。

感谢生活_小学生六年级作文4

  什么叫生活?生活,就是人或生物为了生存和发展而进行的各项活动。简单地说,就是生存。然而,在生活中,没有永远的快乐,也没有永远的痛苦,在快乐中我们要感谢生活,在痛苦中我们也要感谢生活,因为生活原本是美丽的。

  生活总会为我们留点什么,痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么,我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠,而应诚心诚意地感谢生活。在你融入的社会中,有许许多多的人,为你的坎坷伸一把援手,为你的困惑牵一缕阳光,为你生命中偶尔出现的痛楚添一份抚慰、洒一片关情,让你觉得凡夫俗子竟也会得到那么多的关注和关怀,于是在环顾四周时,感觉需要感谢的东西太多、太多了。

  我们知道,生活不常是美丽如画的春天。远方的山峦会在暮霭中渐变成褐色;昨日的月亮圆不了今夜的梦。看大仲马的书,读到过这样的文字:他终于从枪林弹雨中站了起来,抚摸着流血的身体仰天大笑:“感谢上帝,让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好,它告诉我,我还活着,还拥有生命和希望。”是啊,能体验到身心的痛苦,这是生活给予我们的最大的恩赐了。它告诉我们,活着,就有快乐,就有痛苦,就有希望。

  有一句话说得好:当上帝关上所有的门,他会留给你一扇窗。生活也是这样,在给了你失望、苦痛、坎坷之时,也给了你快乐和幸福,给了你丰富的体验及回味。它蕴含着无限的风光与期望,等着你去发现去探索,等着你去悲伤去享受。它不吝啬,不会关掉所有的门窗让你终生处于绝境;它不虚伪,不会用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了寻找的双眼;它不伪善,不欺骗,不做作也不世故,不论你是贫民还是高官一律一视同仁。

  感谢生活,因为我知道,我是如此地平凡,却也如此地幸运。生活的历程告诉我,什么是幸运?不是钱,也不是官,是身边有许多值得感谢的人。感谢伟大的父母缔造我们的生命,给我们以存活的权利,拥有这个美好的世界;感谢选择生活的权利握在自己手中,我们可以用生命的激情尽心打造自己的天地;感谢世间千万种美丽的感情可以由我们尽情地诠释:养育之恩,手足之情,知己交心,桃李报春;感谢我们拥有可以发现世间美丽的眼睛;感谢我们拥有可以聆听动人音符的耳朵;感谢我们拥有可以打造七彩天地的双手……

感谢生活_小学生六年级作文5

  感恩,伟岸如山间松柏,缠绵似杏花烟雨感恩,温暖如杨柳注定要春风,平淡似一泓秋水;感恩,成为人类永恒的话题,隐藏于人类的内心深处。

  ——题记

亲爱的生活:

  你好!很早就子昂跟你聊聊了,这次正好有机会,咱们就说个痛快吧。

  我知道,你留给人们许多东西:痛苦、疾病、快乐、幸福……留下什么, 我都诚心诚意地感谢你,感谢你给我的一切。

  看大仲马的书,读到过这样的文字:他终于从枪林弹雨中站了起来,抚摸着流血的身体仰天大笑:“感谢上帝,让我能是实在在地感受痛苦。痛苦真好,它告诉我,我还活着,还拥有着生命和希望。

  有一句话说得好:当上帝关上所有的门,他会留给我们一扇窗。你也是这样,在给了我们失望、苦难、坎坷之时,也给我们快乐和幸福,给了我们丰富的体验及回味。你蕴藏着无限的风光与期望,等着我们去发现、去探索.你不吝啬,不会关掉所有的门窗,让我们终生身处绝境;你不虚伪,不会用香甜的糖果迷醉我们的身心,而使我们迷茫了双眼;你不伪善,不欺骗,不做作也不世故。不论我们是平民还是高官,你都一律一视同仁。

  你给予我们的还远远不止这些。

  你还教给我们责任。你教会我们怎样对待责任、运用道义;教会我们如何在实践的过程中、在生命的长河里,学会拼搏、学会挣扎、学会坚强、学会忍耐、学会以一颗平和的心去爱戴、去拥抱你赐予我们的一切。

  你还教我看到美,让我懂得生命的意义;你让我走近善,走进贫瘠的土地播种良知与善良;你让我认识爱,让我在长久的寻觅里听到爱的脚步,向我飞奔而来。

  你本身就如同脚下的路一样,一眼看不到边;它也许弯曲、狭窄、阴湿,也许笔直、宽阔、明朗。不管它又多少坎坷与障碍,你总是会越来越好的,我坚信:你就如阳光在风雨后,无限风光在顶峰,是先苦后甜的,却总是一直向前的。

  感谢你,让如此平平凡凡的我拥有了那么多宝贵的情愫。

  感谢你,让我在成长的过程中不断成熟、不断超越。

  感谢你,让我在成长的岁月里学会了如何去感谢!

  一个懂得感谢你的人 李思雨

  20xx年4月13日

感谢生活_小学生六年级作文6

  每个人都有自己美好的世界,美好的生活。但同时,许多人却是暗淡无光的世界,灰暗的生活。但是,我们都要感谢生活,是它们让我们在往后人生的道路上有了启示,是它们在我们人生中不断地指点迷津,是它们使我们在人生中成长了一步。感谢生活,感谢它对我们的关爱,感谢它成为我们的启蒙老师,是生活,在我们的人生中增添了一道鲜艳的彩虹。

  清晨,都会有一缕缕阳光照在大地上,温暖洒在人们的心头。街道旁鲜花竞相开放,街道旁的绿树俊秀挺拔,风轻轻地吹过,发出“哗拉拉”的声响。小鸟在枝头欢快地歌唱,从这棵树飞到那棵树,继续它的演唱。蔚蓝的天空里,白云慢悠悠地飘着,就像青丝一样,不带走一丝的流痕。感谢生活,给予我们这么美好的世界,感谢生活,让我们尝到生活的乐趣,因为有了生活,就有了光彩,就有了颜色,就有了滋味,就有了这美好的世界。

  世界不都是美好的,也有灰暗的。商店街上的各种乞丐,悲惨家境的生活,穷苦人家的生活,这些,都是灰暗的,是暗淡无光的。但是,因为有了生活,使我们了解他们的情况,伸出助援之手,帮助他们,善待他们,让他们尝到生活中的甜美,黑暗中的光明。感谢生活,或许他们也会这么想,因为生活,他们从黑暗中走出来,迎接光明的世界,感谢生活,让他们改变了他们的一切。

  生活,也是甜美的。当你遇到困难时,当你陷入困境时,总有你的好朋友陪伴左右,帮助你。这,就是生活。是甜美的,因为有好朋友的陪伴,生活是多彩多样的,有感动、有甜美、有开心、有快乐、有悲伤、有痛苦。这,就是生活,多样的生活。但是因你的好朋友同在,生活就多出了莫名的感动,开心的笑声。

  生活,多彩多样。自己的命运掌握在自己的手中。不知道下一分钟会发生什么事。生活,就是这样。生活中,难免有不开心的事,但是自己仔细想想,生活中不能只有悲伤,要有开心。假如你的生活只有悲伤,那么,你的生活,只是单纯的,无色的。生活中假如充满笑声,你的生活不在单纯,而是多样化,是彩色的。你会发现,原来生活是那么美好,是那么精彩。

  感谢生活,给予我们美好的世界,给予我们温暖的阳光,给予我们莫名的感动。感谢生活,正是因为它,我们的生活才会那么有趣,那些点点滴滴美好的回忆,也是你生活中的一部分,那,是宝贵的。感谢生活,四处充满笑声;感谢生活,世界绚丽光彩;感谢生活,给予我们友爱;感谢生活,我们感谢你!送给你最真挚的感谢,谢谢你,彩色的生活!

感谢生活_小学生六年级作文7

  每个人的生活都是平凡的,而每个人的生活又是特别的。但我们不能因为生活平淡如水而放弃生活给我们的馈赠。留心生活的变化,留心自己在生活洗礼中的变化,我们会发现,生活馈赠给我们、教会我们的太多太多……

  淡然从容才是真

  淡然面对生活,我们会放下以往的浮躁,看淡得失名利,在淡然中找到真正的我。试卷再一次发到我们手中,看到试卷,我把喜怒哀乐一览无遗地写在脸上,一会儿感叹这个,一会儿惋惜那个。这时,我听见身后传来两个字“浮躁”,心里一怔,转过身看去,那位同学正面带微笑的分析自己的错题,分数却比我还高。我闭上了嘴,收敛了在空中挥舞的胳膊,静下心来分析自己的漏洞。这就是淡然和从容。

  淡然面对生活,我们会发现生活的另一种美,会用另一种力量来抨击迎面而来的拦路虎和绊脚石,但我们需时刻铭记,淡然不代表不在乎。这是生活馈赠于我的美好品质。

  用乐观点亮心灯

  以乐观面对生活,(.)我们会丢下许多没有来源的烦恼,我们看到的世界便是另一种世界,那是布满阳光的。

  一家人开车在乡间兜风,风景大好,春意盎然,繁花似锦,草木葱茏,可这时报警器却毫不应景地响了起来,噢,油不多了,需要尽快加,可是附近却没有加油站,只好回城。我心急

  如焚,生怕车会抛锚,开车的妈妈却一点不着急,哼着歌,笑吟吟地告知我油肯定够用。终于开到了加油站,我算是长舒了一口气,却发现因为着急我错过了沿途最美丽的景色。

  从那以后,我学会了乐观,并不是盲目的,而是处理事情的另一种全新态度。难道这不是生活所馈赠于我的?

  知足者才会常乐

  都说知足者常乐,我们不会再因为实现不了遥不可及的梦想而深深懊恼。难忘那次登山,我们的目标是登上山顶,在那里我可以鸟瞰整座襄阳城。偏偏这时下起小雨,我们不得不停住匆忙的脚步,停在半山腰的我,郁闷了一会儿后,又开始笑了,我发现站在山腰,比站在山顶上看风景又多了几分美意,在这里,我们不仅可以俯视山脚百花齐放的迤俪景观,也可以仰视山顶那片潇洒来过的云霭。这种美,定义就是知足,这是站在山顶上的人所不会体验到的。

  知足,并不是安于现状,不奋发向上。它教会我们用另外一种角度观察生活,体味生活。

感谢生活_小学生六年级作文8

  有时候,想回到古代,过一种叫“如梦令”或“沁园春”式的生活——题记

  生活到是件再平常不过的事,每个人都筹划着自己的日子,这简单而又抽象的东西被我们赋予喜或忧。细数过往,生活带给我们的有“悠然见南山”的自得;“千里共婵娟”的思念;“人比黄花瘦”的消沉;“才下眉头,却上心头”的牵挂……

  感谢生活,在这如流水般的日子中,我收获了梦想。有一个词叫做“人生如梦”,那一个个飘在云端的梦想是生活的杰作。在悠闲的日子里畅想一下,便蹦出那一个,两个,三个,排着队微笑的念头。仿佛掉进了潘多拉魔盒一般。想象过做一个旅行家,走过秋天的九寨沟,欣赏半山的枫叶;走过夏日的沙滩,聆听海风海浪的呼唤;走过春季的江南,踏着曾经文人墨客走过的路,驶着在水上行着的舟,望着水墨画般的青砖绿瓦,看着撑着纸伞,在弄堂口微笑的江南女子;走过冬季的北极,流连于似流星般灿烂的极光。感谢着美好的生活,身在其中,我收获了梦想。

  感谢生活,在这倔强的日子里,我收获了勇气。生活不是总一帆风顺的,它同人一样,也有着他的固执与倔强。或许一次考试的失败算不了什么,或许一次的成绩也无法代表什么。可人们依旧像被生活戏耍了一样,看着他鬼魅的笑。再次被他轻易打败了,世界似乎裂开了一个大大的口子,与这不安分的生活决裂!可是,那地平线上出生的阳光让我有了战斗的勇气,用我的一切去抵抗着倔强的生活。我想,我是最终的胜利者,收拾着战利品,原来,行囊中又多了一份勇气。感谢着倔强的生活,因为他的磨练,我收获了勇气。

  感谢生活,在这平淡的日子里,我收获了幸福。这急促呼吸着的时间,丢下了幸福,每分每秒,我都在拾起我的那一份。父母的关怀,早上那声“路上小心”;老师的照顾,每一次那信任的眼神;朋友的关怀,那常伴我身边的微笑。这是生活所给予我的一点一滴的幸福,我要小心将他收起来,成为我的财富。感谢这平淡的生活,以为他的慷慨,我收获了幸福。

  感谢这多变的生活,我的梦想,勇气,幸福都从这里提取。很想湿一抹杨柳,带上阵清风,摇进生活的词里曲里,轻声吟唱这份感谢,一切都变得更美,一种让太白东坡,五柳先生,志南和尚艳羡的生活,感谢生活。生活,生活……

感谢生活_小学生六年级作文9

  我,林玮颖,来自泉州第二实验小学五年一班的学生。瓜子脸,黑秀发,中等个子,瘦身材。我今年13岁,距离我来到这个世界的时间(1995年8月29日)已接近了13周年。在这XX年的五彩童年岁月里,在我“碧波似”的脑海中,有着不计其数的记忆:曾有忧愁树叶落下过;曾有愤怒枝叉流走过;曾有快乐花瓣浮起过;还曾有幸福果实飘流过……啊,人生是那样有规律,喜乐哀怒,多么有情节呀。这都是因为生活,是它给与了我们生命的精华;它给与了我们智慧的种子;它给与了我们坚定的信念……所以,我要感谢生活,感谢有恩于我们的生活!

  我要感谢生活,感谢它赐与了我们宝贵的生命。

   让我们有机会学会动手动脑,学会喜乐哀怒,学会独立生活…… 能学会不计其数的知识。让我们可以用学到的知识来共同建设家园,改变国家落后的景象,开创一个与众不同的地球。加油吧!为了报效祖国,感谢生活,用我们学到的知识,自己创造的意志去奋斗吧!生活相信你!

  我要感谢生活,感谢它赐与了我们灵巧的双手。

  让我们有机会,创建自己的小天地:比如说折折千纸鹤、五角星……纸艺品,画画花草树木、蓝天白云……装饰画,来布置属于自己的房间。在亲手做做饭、小点心。种种花草树木、蔬菜水果。洗洗碗、拖拖地。锄锄草、收收麦……做一些有趣的事,干一些力所能及的家务活,让我们有机会体验一下这美好的生活。谢谢生活!

  我要感谢生活,感谢它赐与了我们纯洁的爱心。

  让我们有机会,能来到这个世上帮有困难的人。帮残疾人做事,扶老人过街,带幼儿上学,携伤者去医院,捐献爱心,让失学的儿童再度重返校园。坚持住!继续努力,在过不久的将来,世界一定会充满爱心的。生活相信你!

  我要感谢生活,感谢它赐与了我们和蔼可亲的亲人。

  让我们有机会,受到他们的关爱。把我们养育成人,教我们识字,做家务……生病了,陪我们打针、吃药;受伤了,陪我们止血涂药膏;伤心了,安慰我们……啊,亲人的关爱就在我们身边,就在身活中的点点滴滴的小事中,这爱是无法衡量的。谢谢生活!

  我要感谢生活,感谢它赐与了我们纯真的同学。

  让我们有机会,得到真贵的友情。我们互相帮助,他摔倒了我扶他一把;你忘了带学习用品,他借给你;我因事而伤心难过,你和他一起安慰我……我们永远是好同学。谢谢生活!

感谢生活_小学生六年级作文10

  生活,已经有太多的人去形容、评价它。我总能读到或华丽或朴实的各色文章去描绘它的酸甜苦辣。我每逢那时总一笑了之。然而,当生活的味觉发生巨大冲激时,我才体会到,真正现实生活的感觉是那样浓重,难怪引人感叹了一轮春秋……

  就在这个礼拜,我遭受了对我来说极大的挫折———考场失意。我很想在霏霏细雨的掩盖下放声大哭一场,却难过得连眼泪都挤不出来。只好让那酸涩的滋味冲涨我的全身,慢慢独自体会,吐不出,咽不下。白天强颜欢笑忘记自我的存在,直到夜晚才在书桌前暗暗叹气。窗外的城市依旧灯火通明,我第一次强烈地感受到:在这个世界上,真当有了困难时,能承受的只有自己,别人帮不了你,唯有一个人唉声叹气。

  然后,我便第三次走上考场。我难以描绘我是带着怎样的心情来考试的——或许我早已忘了它是一场考试,我似乎把它当成了宣泄的场所。谁料,在如此阴郁的心境下,作文竟然是以立意向上的感谢为主题。我难以平静下来,思索生活的酸涩,是否真的值得感谢。

  “没有挫折是不会快快长大的”。

  我忘了扬抑间这是谁是说的话,我只是心里微颤了一秒———也只是一秒,我便开始思考。也许吧!我在这次挫折中感知了不少:我的缺点,我的弱点,我与别人的差距……这,是不是我的收获呢?

  有了收获是不是应该感谢?

  我还存在一点犹豫。因为我在想我是否转变太快。一句话,一分钟,一闪而过的沉沉思考。生活的酸涩,有一瞬间竟让我有了动摇,有了疑惑,乃至一点点感动。我为什么要感动?说不清,道不明。我的思维在飞速运转,对挫折突如其来的感受让我措手不及。

  既然混乱,那就干脆抛开一切,勇敢地去感谢挫折的酸涩吧!

  是的,也许那些文章作者说的对,生活的.酸涩真的会滋生一些其它味道,那味道,类似于微甜,带着刚刚好的温度。既然摔倒,那就换一套新衣服,重新上路;既然酸涩,那就把它一股脑咬碎,重新品味;既然重生,那就以此文,埋葬掉过去。

  而那过去了的——

  普希金说那叫亲切的怀念。

  既然是亲切的,为何不去感谢?我想,从此,我有了一种特殊而崭新的勇气,那是面对挫折的另一种形势的勇气——感谢。

  感谢在味蕾绽放的酸涩。

感谢生活_小学生六年级作文11

亲爱的灰灰:

  你说你最近的生活很不好,无聊至极,我想你应该试着感谢生活。生活,听起来似乎有点范围太广了,但我只是想用它来代替我们周围的一切事物,甚至构成我们身体的每一个细胞。那么现在,你是不是也觉得它是最贴切的一个词语了呢?无论如何,生活都是值得我们去感谢的。

  曾经在电视的采访上看过一个女孩,脑瘫,四肢不听使唤,甚至连脸部肌肉都无法自由控制。但是她以顽强的毅力学习:她每天都练习读书,即使到现在她还不能清晰地说出一个字;她每天都练习撕报纸,即使到现在她还不能写字。他对生活的热爱,让我无地自容。后来,一位好心人送她一台电脑,他用自己的鼻尖和下巴敲击键盘,用脸颊控制鼠标。她的鼻尖和下巴由于长时间巧击键盘经常会肿起来,但她坚持不懈的“打”出了自己的梦想。她出版了自己的文集《不屈的天使》,我想你一定也觉得她是一个不屈的天使。

  你说我们每个人都有缺陷,所以我们总会很自卑。我想我们每个人其实都是一个天使,天使坠落人间是会摔到的,所以每个人都会有缺陷,但是不管我们摔得多么严重,只要我们勇敢地站起来,我们还是可以飞翔的。即使有时会不小心摔折了翅膀,其它的天使也会来帮助你,只要愿意,天使总是可以飞翔的。

  而天使只有飞翔,才可以找到其他更多受伤的天使,帮助它们重新飞翔,把爱传到宇宙的每个角落。

  灰灰,你感受到了吗?生活赐予我们了多么多的东西,我们周围一切的一切都很少会伤害到我们,我们拥有的所有东西,也都不是用尽全力才可以得到的。我们可以在开心的时候大笑,我们可以在想哭的时候哭。我想你一定也发现了我们是多么的幸福,我们所拥有的很多东西都是别人所不曾拥有的。我才知道原来人的喜、怒、哀、乐都是生活的恩赐。

  我想我们应该感谢生活给予了我们如此多的东西,连读书写字都是那么的神圣不可思议。我想我们应该感谢像那个女孩那样的不屈的天使,是她让我们懂得了什么是坚强,什么叫奉献,什么是爱,什么叫幸福。

  我想我们也应该在吃饭之前虔诚的祈祷一下,感谢生活,静静地说出自己的愿望,告诉自己天使不曾离开。

  祝你快

  乐起来!

  你的好友北北

感谢生活_小学生六年级作文12

  生活,有太多的人去形容、评价它。我总能读到或华丽或朴实的各色文章去描绘它的酸甜苦辣。我每逢那时总一笑了之。然而,当生活的味觉巨大冲激时,我才体会到,真正现实生活的感觉是那样浓重,难怪引人感叹了一轮春秋……

  就在礼拜,我遭受了对我来说的挫折———考场失意。我很想在霏霏细雨的掩盖下放声大哭一场,却难过得连眼泪都挤不。只好让那酸涩的滋味冲涨我的全身,慢慢独自体会,吐不出,咽不下。白天强颜欢笑忘记自我的,直到夜晚才在书桌前暗暗叹气。窗外的城市依旧灯火通明,我次强烈地感受到:在世界上,真当时,能承受的,别人帮不了你,唯有人唉声叹气。

  然后,我便次走上考场。我难以描绘我是带着怎样的心情来考试的——或许我忘了它是一场考试,我似乎把它当成了宣泄的场所。谁料,在如此阴郁的心境下,作文竟然是以立意向上的感谢为主题。我难以平静下来,思索生活的酸涩,真的值得感谢。

  “挫折是不会快快长大的”。

  我忘了扬抑间这是谁是说的话,我只是心里微颤了一秒———也只是一秒,我便开始思考。也许吧!我次挫折中感知了不少:我的缺点,我的弱点,我与别人的差距……这,是我的收获呢?

  收获是应该感谢?

  我还一点犹豫。我在想我转变太快。一句话,一分钟,一闪而过的沉沉思考。生活的酸涩,有一瞬间竟让我动摇,疑惑,乃至一点点感动。我为要感动?说不清,道不明。我的思维在飞速运转,对挫折突如其来的感受让我措手不及。

  既然混乱,那就干脆抛开一切,勇敢地去感谢挫折的酸涩吧!

  是的,也许那些文章作者说的对,生活的酸涩真的会滋生其它味道,那味道,类似于微甜,带着刚刚好的温度。既然摔倒,那就换一套新衣服,重新上路;既然酸涩,那就把它一股脑咬碎,重新品味;既然重生,那就以此文,埋葬掉。

  而那了的——普希金说那叫亲切的怀念。

  既然是亲切的,为何不去感谢?我想,从此,我特殊而崭新的勇气,那是面对挫折的另的勇气——感谢。

  感谢在味蕾绽放的酸涩。

感谢生活_小学生六年级作文13

  伴随着花苞绽放的声响,她携着怡人如茉莉的微笑出现了,她的声音如夏天的凉白干,特别的清凉与爽快,浸入耳中竟有丝丝的甜味。她如美丽的天鹅缓缓而来,第一眼见她,我就深知,我比不上她。

  因家中有事,暑假她暂住我家。母亲说她学习好,聪明乖巧,虽然和我年纪相仿,但远比我懂事。在同一个屋檐下生活,见面是常事,但每次见她,我心中总会泛起一种莫名的滋味,它时常压得我喘不过气。我知道那是我狭小心中的自卑,是羡慕,是嫉妒。

  记得那次,我们去书店买书,一位热心的大姐告诉我们,那边有个有奖竞猜活动,我喜上眉梢,可转念一想,当着她的面去参加知识竞猜,不岂班门弄斧,把脸丢大了?刚跨出去的脚下意识地缩了回来,我偷偷地瞟了她一眼,她竟然正盯着我,我连忙收回视线心虚地别过头,生怕她看出我的心思。“你要不要试试?”那清爽的声音传了过来,我惊愕转头,随口一声,“我才不去呢!”谁知她竟一把拽着我往前挤,“来,你行的!”她霸道地在报名表上写上了我的名字,还俏皮地向我眨了眨眼。我努力掩饰着自己的窘相,心想:你想看我的笑话?我偏不给你看!

  一切都在意料之中,我凭借一点小聪明轻松地过了前三关。第四关开始了,都是什么题目呀?我脑子一片混沌,冷汗直冒,唯一能听见的是台下观众那一声声哄笑。我想如果换成她,一定能轻松回答出来的,她看到我这样出丑,该满足了吧!我转眼望向她,一双明亮的眼睛,阳光下闪闪烁烁,找不到丝毫幸灾乐祸,更多的却是安慰,是鼓励。我为我的自私狭隘而羞愧,不由垂下头。“圆圆,加油!”是那熟悉而又陌生的声音,一改往日恬静与平和的语调,泉水般把我的心推向高处,胸中瞬间溢满茉莉花香,一阵凉风扑面而来,世界又归于平静。我又一次全身心地投入比赛,带着她的加油,带着那份恬淡的茉莉香味……

  那年的七月,我至今难以忘怀。她的出现仿佛是悄然拂过的微风,伴着淡淡的花香,叩开了我的心扉,让我学会如何与他人相处,让我变得心胸开阔。感谢生活的恩赐,感谢生活把她送到我的身边。

感谢生活_小学生六年级作文14

  生活是快乐的,生活也有烦恼;生活是充满感慨的,生活是耐人寻味的,生活是一种享受,但生活需要付出,也需要拼搏……

  早晨,一走进校园,高大壮观的教学楼映入眼帘,在阳光的照耀下,熠熠生辉,两旁的花草散发出淡淡的清香,树木上的小鸟正在唧唧喳喳地叫着,整个校园是那么的温馨而优美。我深吸了一口气,顿觉一阵清新,使人心旷神怡。来到明亮的教室,传来朗朗的读书声,开始进入一天紧张的学习。学习,能使人增长见识,扩大知识面,添加乐趣。但是学习需要奋斗,需要努力,需要竞争。当我取得优异的成绩时,心里比喝了蜜还要甜;当我被一道难题困住,百思不得其解时,心里又是充满着烦恼。而把这道体解出来时,心里又感到高兴,因为这是我经过努力思考后的结果。

  中午放学了。我乘着公共汽车回家,到了家门口,传来一股香喷喷的气味,走进一看:美餐佳肴——样样齐全。听爷爷说过六十年代前,人民的生活,那时侯,食物极度匮乏,一年几乎吃不上一块肉,孩子们上完学校还得背着书包,上山砍柴;早晨天还没黑,就得上井里打水……比起来。现在的生活比以前好多了。我们又怎能不珍惜呢?

  放学时,上操场上,操场上有打球(各种球)的、有跳高的、赛跑的,有田径的,大家都在尽情地放松自己。

  下午,我回到家,写完作业,打开电视机,屏幕里出现了世界乒乓球锦标赛的镜头,我感慨万千,中国以前是个多么懦落的国家,而现在中国的体育在世界上名列前茅,有着十分明显的进步啊!

  吃完晚饭,我打开电脑,查阅资料,在网络上,有许多资料,是知识的海洋。是啊!现在网络是个贯通全球的高速路,它把世界连接了起来。我仿佛看见了世界变的越来越小,只要通过网络,发个简讯,发张贺卡,发首音乐……

  我感觉到:中国的经济建设以每年增加8%的速度不断上升,人民的生活水平日益提高,市政府把城市改建得如此的美丽。现代的生活,处处都洋溢着美好。

  在这种美好的环境学习下,我一定要更加努力学习,不断向上。争取以后为祖国的社会主义做出贡献,成为国家有用的人才。 在这种美好的学习环境之下,我们怎能不去珍惜呢? 生活,是美好的,它给人于信心,给人于勇气,给人于坚强。

感谢生活_小学生六年级作文15

  我心存感激,因为生活让我看到山是绿色的,天是蓝色的,雪是白色的,太阳是金的。我心存感激,因为生活让我懂得感悟爱,甚至更多……我心存感激,因为生活让我与你们遇见。

  感谢父母是你们,让我从天上的天使变成了凡间的一员,让我看到了这大千世界的美丽。是你们,在我降生后第一次感知爱与温暖。是你们,成为了我一处安谧宁静的港湾,在我受伤时,提供关爱与呵护。

  那一次我在学校帮同学做值日,忘记了打电话告诉他们。冬日天黑得很早,凛冽的寒风不停的钻进衣服里,月亮也在天边冉冉升起。我不停的蹬着自行车,快点!再快点!“当,当”我终于到家了,在家门开启的瞬间你们想我投来温暖。身上的寒意都不见了。虽然你们一直“批评”我,可还是送来一杯热水。每当在街上散步,我透过皎洁的月光发现你们的头发,又有几根变成了银色。那时我心如刀绞般疼痛,我知道一定是我又让你们操心了。每当在夜晚,我熟睡后你们总是不放心的来看看我,替我遮好被子并在额头上留下轻轻一吻。这一切我都记得。

  感谢父母,你们送给了我最昂贵的礼物——“谁言寸草心,报得三春晖”的爱。

  感谢知己是你们,从芸芸众生中选择了我,让我体会了另一种爱。是你们,教会了我心灵的沟通与触碰是真心地。是你们,在我苦不堪言时,给予我一股春风,它吹走心中的愁云。

  依稀记得,军训时你我相识甚少,可我们互相帮助,让对家的思念减小减小,让对明天艰苦的训练的信心增大增大。依稀记得,初一时,虽然你我不再陌生,渐渐的熟悉,你们让我对新的环境不再恐惧,而是充满美好的向往。依稀记得,因为生命中的一个小插曲我不禁流泪时,你们陪在我身边,帮我擦干眼泪,告诉我不要害怕,你们永远和我在一起面对。

  那一次在校运动会上我要跑800米,最后的失败让我十分伤心。回家的路上我不禁哭了起来,你们告诉我:“萱,失败没什么,虽然在赛场上失败了,可你在我们心中就是最棒的!”我小心翼翼的用面巾纸擦干了眼角的泪水。

  感谢知己,感谢你送给我一份永恒的礼物——“海内存知己,天涯若比邻”的爱。

  也许这个世界在我眼中十分复杂;也许这个世界曾让我十分失望,可那些都不是永远的,真正的永远便是我内心对你们的感激。那些感激会随时间改变而不同,但我在遗忘的同时也选择了回忆……

  生活中的你们,至真至纯。

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