感悟的作文

时间：2024-10-11 18:04:23 感悟我要投稿

感悟的作文(范例10篇)

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的感悟的作文10篇，欢迎大家分享。

感悟的作文(范例10篇)

感悟的作文篇1

　　这一周，我们来到了嘉定区劳技教育中心，进行了一次为期三天的“魔鬼训练”。机器人本是我不擅长的项目，但是我们组的三个人都没有学过机器人，我需要吸取教训，争取高分，所以我只好“勤能补拙”，用努力来换取分数。

　　最令我难忘的一次是星期三下午的那一次考核。

　　那一次，老师发给我们每一组一张纸条作为考试内容。这一张纸上有五行字。刚开始看这张纸的时候，我吓了一跳；再凑上去细看，原来它只是一个循环的过程，这就足以省去两行。剩下的，也可以分解为一步一步的程序：有最近讲的超声控制，LED灯控制；也有以前讲的循环，直行，转弯等几个程序。原来就这么简单。我快速的设置好了程序，我们组的另一个成员将这个程序下载好并进行试验了。

　　然而“忙者不会，会者不忙”，我们这么着急，等来的只是失败的'结果。大约半分钟后，他告诉我说：“失败了，小车没有直行，是不是功率输错了？”我仔细地检查了一遍。果然，两轮速度不同，才导致了会走偏。我调整了数据后，又一次下载了程序，去试验了。

　　但是，事与愿违，超声装置“失灵”了，导致小车撞到了墙上。我一边想：“难道有一些细项出错了？”

　　此时，距离有一个组完成已经有十多分钟了。我用最后的耐心认真地检查了一遍又一遍，终于检查出了插入端口上的错误。我快速的修改好了程序，又细心地检查了一遍后，下载了一遍程序，恨不得程序在万分之一秒之内就下载好，唯恐比其他组慢了一秒，少得两分。

　　程序下载完毕后，我们在老师规定的检验地点运行给老师看，终于成功了。老师说：“你们第三组，现在是第二名，得了28分。”听到这里，我们脸上才阴转晴。

　　这件事告诉了我两个道理：一是要注重后天教育。天赋是一时的，勤奋是一世的。在我们熟知的课文《伤仲永》中，就讲述了天才方仲永在“不使学”之后“泯然众人”的悲剧。所以人要生存下来，必须不断的努力。二是不能急躁。“心急吃不了热豆腐”就是这一道理的体现。所以，我们一定要沉稳，细心，才能做成大事，否则就会得不偿失。

感悟的作文篇2

　　漫步于林间，落叶铺满路，踩在脚下，发出清脆的声音，零碎的感悟。一片枯叶从我眼前飘落，我将它捡起，细细观察，这是一片怎样的叶子啊？枯黄蜷曲，望着它，我尝到几分沧桑的味道。我抬起头，正有无数片叶子随风纷纷扬扬地飘落，我为叶感到悲哀：萌芽、长大，最终，却在这样凄凉的秋日随瑟瑟秋风无声无息飘落。多没意义！我想，人的.生命也如这叶子一般，那样转瞬即逝，什么也没留下！我低头看，那落叶落地后，是和泥土融为一体的，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，不知怎么，我想起了这句诗。我顿时感悟，原来落叶也同落花一样。叶儿经历了春夏秋冬，最终的消逝依然是为了能更好的生长。那么，它们并非没有意义！人生也一样，只要经历过，付出过，曾经努力生活过，那便是有意义的了！落叶让我感悟出了生命的真谛。

感悟的作文篇3

　　现已是深秋，细雨霏霏，飘飘洒洒，如丝，如绢，如雾，如烟。漫步雨中，独自感受着雨的孤独寂寞。我总在猜想秋为何总是如此感伤，却始终没有得到答案。看那零落在街角的泛黄的树叶，曾经也青春过，勃发过，绚丽过，可是终究还是走向沉默与冰冷。是这纷纷的黄叶让秋变得感伤，还是秋的感伤让这些原本绚丽的树叶碎了心泛了黄？

　　而这柔情的秋雨，也淋漓了我的心事，抚平了我的心绪。所有的喧嚣都随秋风而去，只剩我和秋雨，掬一腹心事，我说与秋雨听。我不言你也不语，你还是能够听懂我的诉说是吗？我相信会的，亦或说我但愿你可以。

　　其实我想问问你，我曾经我并不为春秋而伤悲，并不为晴雨而牵绊，如今却是为何变得如此伤春悲秋、多愁善感？

　　一滴秋雨划过我的耳翼，仿佛在轻声地说：你看街角那对争吵的男女，也许曾经爱的信誓旦旦、诺言万千，可终究一颗心画方一颗心画圆，两颗心交叠，便叠出结局的伤感。你再看那在破旧饭馆独自买醉的青年男子，也许是爱情的失利，也许是事业的低谷、也许是生活的打击，才让他想从这一杯浓酒之中找寻一丝的放松和安宁，可这浓酒飘逸的不是酒香，是忧愁。

　　我看向那对争吵的男女，男人在努力挽留，女人却在哭着撒手，最后的最后，男人沉默转身向左走，女人捂着嘴看了一眼已离去的男人，哭着转身向右走。哪怕还是彼此相爱，可是，也许这一转身就是永恒不再回头。我再看了看那个正在买醉的男子，一杯酒下肚，便带着满腔怒气推翻了面前摆满的空酒瓶，对旁人的冷眼与嘲笑毫不理会，我希望这一杯酒能喝醉的是他的身体，但是却喝不倒那颗追求之心，也许是今朝有酒今朝醉，明日继续弄扁舟吧！

　　而后，在沉寂中，秋雨陪伴我漫步于这城市略带沧桑的巷弄，这里没有妖艳的霓虹，没有噪杂的.音乐，没有匆忙奔走的行人，只有我和泛着煞白的小巷孤灯，寻一处瓦房下的石凳，暂时安放稍感疲倦的身躯，在冰冷中去体会一颗尚还拥有余热的心，此刻我又想起来谁？

　　你知道吗？那年今日，没有雨，我还与一人并肩走过繁华的街头、噪杂的商场、拥挤的人群，去看那深秋温柔的月亮，放飞一盏孔明灯，上面写满了对未来和爱情的希冀，后来，它飘远，飘远，再也觅不到踪迹，直到今天，我还是找寻不到到它的踪迹，就如那些往事，那些幸福，那些岁月，一旦飞去就再也回不来。那种对过往岁月的追忆和感怀之情，相信秋雨你能够体会的是吗？

　　风刮的更大了，雨温更冷了，秋雨啊，是你的心冷了凝结出这么冰冷的泪吗？可是不对，因为你是秋雨，所以没有人会看到你泪，或者说你没有眼泪了吧？所以如果你哭了，请告诉我吧！只是我该怎么安慰你呢？我能说明天会是晴天吗？可是那样秋雨你是否就要离开这个国度？而离开这里你是否会眷恋与不舍，？你是否又能真的离开一个伤心的国度找到自己的快乐国度呢？

　　深巷传来狗吠声，并不那么声嘶力竭，也不是在悲怨哀鸣，他此刻的心境是怎样的呢？我也说不清猜不透。因为我也不知道自己此刻是悲还是喜还是毫无情绪。

　　想起那年，我喂养了3个月的阿呆。他是一只流浪犬，它长相平平，是一种普通的狗。但是全身洁白，只有嘴下巴有一撮灰色的毛，也许是种族遗传的吧，所以他总是一副惊悚和发呆的表情，所以我就给它取名阿呆。第一眼看到它就觉得它很可爱，它在我家门口徘徊了3天，我每天都会喂他些饭菜，还特意从饭桌上挑了些骨头喂与它。后来阿呆就留在了我们家里。有时候会带它一起去爬山，它总喜欢调皮的吓走草丛的麻雀，然后追着一直蝴蝶跑，我叫一声阿呆，它又会停下来飞快的跑回我身边，有时候它会静静的躺在我身边陪我晒太阳，偶尔摆两下小尾巴，就像它也感觉到阳光下的惬意。不过我3个月后我去大学了，听母亲讲起，说我走了没多久，阿呆也不见了，再也没回去过。我不知道它是不是舍不得我出来找我迷了路还是又拥有了一家新的主人，只是希望能有个好心人可以照顾好阿呆，毕竟它那么呆，呆的可爱。

　　夜已经深了，不知道秋雨何时也停了。此时的我全身已经湿透了。感觉有那么些微凉，不过我的心房并不感觉到冷，或许是秋雨幻化成的温柔将我包裹，亦或许是阿呆此时还未入眠，再某个角落安静的想念着我。

　　是时候该回去了，无论明日是晴还是雨，都还需去面对，忧伤也好，快乐也罢，也许这就是生活。不过我想，假如明天真的是晴天，对于秋雨是不是又是一次的重生？那明朗的阳光定会拾起今夜秋雨飘下的点点泪丝，凝聚成一朵云，洁白的云，然后在那个蔚蓝的天空，绽放出一朵灿烂的微笑吧！

　　回去的路上，我远离了喧嚣，丢下了悲伤、忘却了烦恼。在一场秋雨中，倾尽了我的心事，找到了最真实的自我。也许，秋雨日后也会懂也会欣慰。

感悟的作文篇4

　　人的一生，可以长大三次。第一次，是发现自己不是世界中心的时候。第二次，是在发现你即使再怎么努力，终究还是有些事令人无能为力的时候。第三次，是在明知道有些事可能会无能为力，还是会尽力争取的时候。

　　——题记

　　成长“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”。在漫漫成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。

　　成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。成长本就不是一件轻松的事，痛苦也不一定是坏事，在磨难中，我们知道，当现实无法改变时，我们要适时地改变自己，但我们却总爱同现实讨价还价，因为我们深深地爱着这个世界，这个幸福、温暖，爱与痛苦交织的世界。

　　马云之所以让当今的无数草根创业者崇拜，一个很大的原因，就是他也曾跟我们一样，是一个普通得不能再普通的人。马云高考屡战屡败、屡败屡战，历经千辛万苦，终于考上了大学。对他而言，人生路上的三次高考，早已成为他生命旅程中最宝贵的精神财富。马云的创业之路也常是人民津津乐道的励志故事。他的人生正印证了一句话：“人生不如意事十有八九。”既然生活道路是如此的曲折、复杂，人们就应该坦然地去面对。谁的成长不在磕磕碰碰中一路前行，回首过去，这一路的泥泞、平坦；这处的鸟语花香、狂风暴雨；我感谢路上绊着我的石子，我感谢陪伴我一路的.阳光，我感谢志同道合的朋友，也感谢欺我诽我的路人，我感谢所有在我成长路上浓墨重彩的经历，也感谢你悄悄地不带走一片云彩。

　　白岩松说：“青春最可爱的地方就在于有大把的时间可以去挥霍，你可以犯无数的错误，因为你有改正错误的时间，但是当中年这杯下午茶端在你手里的时候，你就知道要赶紧做正确的事，因为错了就没有改正的时间了。”人总会满满长大，学着认识自己、学着保护自己；学着爱自己、也学着爱他人；学着……让我们更认识、贴近了这个五彩斑斓的世界。

　　人会长大三次，学会自己长大、学会成熟，学会坚强。

感悟的作文篇5

　　我常常想，生命是什么呢？一天傍晚，我帮妈妈在洗衣池上洗衣服。一只蚂蚁在洗衣池旁的水泥墙上，来回地爬，我觉得很讨厌。趁它停下的间隔，我一伸手，按紧了它。只要我的手按下去，它就失去了生命。但它的四条腿还在奋力地挣扎，想逃脱我的手指，我感到一种我从来没见过的那种生命的力量在我手中逃脱，那样坚持！那样奋力！蚂蚁那种想求生的欲望让我赞叹，我无法抵御这种欲望，最后放了它。路旁的水泥墙上，没有阳光，没有水分和泥土，竟突出了一棵小树苗。那短短的树苗中，蕴含着多么顽强的生命力啊！竟使它突破坚硬的岩石，在没有阳光，没有水分和泥土的岩石中，努力生长，争取生活在环境简陋的岩石上。有一次，我怀着好奇的心情，抚摸着自己的心，感受着自己的心跳。那一声声稳定而平凡的'心跳。竟然使人有了生命，这就是我们人需要的，如果没有了心跳，或许我们已经与世长辞了，我们可以好好地利用它，也可以毁灭它。一切由我们自己决定，我们要好好的珍惜它。虽然，我们的生命是有限的，但是，我们可以让有限的生命，表现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要好好地利用自己的生命，决不让它白白地失去，让自己活得更加绚丽多彩，光彩有力。

感悟的作文篇6

　　有时，等一个人，等得太久，会忘记他的模样，甚至名姓；有时候，等一朵莲开，等得太久，会让分明的四季模糊，但莲花总是会在约定的夏季赶来，于一夜清风，低温细语：我来了，好久不见。

　　世间所有的相遇都是久别重逢，是种下的因，结下的果；是前世的缘，今生的份，是昨天的错肩，今日的回眸。若有轮回，生生世世，我愿驻足你身前的蜻蜓，在你的耳边诉说等你的一千零一个故事。

　　一只鸟飞翔的速度足以倾斜天空，迷途的时候，抬抬头，望一眼天空，伸开双臂，放飞自己。你要知道，路的尽头，还是路，你拿着号码牌在等，有一个人也拿着相同的号码在排，在找，在寻，众里寻来，只为遇见。而我们要做的只有两件事，一是等你，二是让自己变得更优秀。茫茫世海，忙着追逐，寻找所谓的归宿，其实又何曾有故乡，心若没有栖息的'地方，都只是暂将身寄，都只是流浪，看几场春日芳菲，等几度新月变圆，长河落日，雁排长空，都只是匆匆一瞥，表象而已。

　　若说人生如棋，关于输赢，我们总是无能为力，至于对错，是非，谁又说得清，谁又讲得明。迷惘之际，多半在局中，了悟之时，人已在局外。曾不停歇，曾不言弃，我们都奔跑在路上向前，却忘了眼前，身边。遇见即是幸运，相识则是缘，相知更是份。繁华万千，琉璃烟火，终抵不住眼前人。

　　满天星，虽不是满天的星星，却是星星的眼睛。如果说满天星的花语是配角，是背景，不如说是陪伴，是守护。如果非说只是配角，那也是身边不可或缺的存在。我们都希望有一个人陪，我希望那人是你，你是锦瑟，我为流年，只想牵着你的手，楼上看山，城头看雪，灯前看月，舟中看雪。我始终相信，走过平湖烟雨，岁月山河，历经浮沉，尝遍百味，你，我会更加生动而干净。

感悟的作文篇7

　　亲情，是什么？是雨中妈妈让给你的伞；是吃饭时爸爸夹给你的红烧肉；是过年时长辈塞在你手里的压岁钱；是……他无处不在，却常常被我们忽视。在一节语文课上，我深深感悟到了亲情的含义。

　　那天语文课，邹老师给我们每人发了一张纸，说：“请每位同学在纸上写出十个和自己关系最密切的亲人。”我们不知邹老师的葫芦里卖的是什么药，但还是照做了。我写的分别是：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、舅舅、舅妈、堂姐、表弟。

　　随后，邹老师不露声色地说：“请大家划去一个人，不过，每划去一个，就代表他已经去世了。请大家慎重考虑。”教室里顿时炸开了锅，议论纷纷，有的说：明明还活着嘛，怎么能当他去世了呢？”有的说：“这太残忍了吧！”还有的说：“早知道，我多写几个已经去世了的`亲人。”我庆幸地想：“外婆已经去世了，那就先划她吧。”可当我提起笔时，外婆的影像却模模糊糊出现在我脑海……外婆是在我两岁的时候去世的，听妈妈说，外婆对我很好，只要知道我们要去她家，她就会准备好一桌丰盛的菜，一定会在我们必经之路上等我们。想到这，我的心里酸酸的，提起笔，缓缓地划掉了外婆。过了会，表弟、舅妈、舅舅也在这支灌了铅似的笔下“消失”了，我从没觉得手中的这支笔如今天这般沉重，我从没觉得纸上的题如今天这般难解！每做一次抉择，我的心就如刀绞一般，我的泪水一次次夺眶而出……划掉堂姐后，我忍不住趴在桌上痛哭起来！

　　邹老师还在让我们继续划！我实在下不了手了，剩下的五个人“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公”在我的生活中都扮演着最重要的角色：爸爸和奶奶很关心我的学习，每回我要买书，爸爸都会毫不犹豫地答应；妈妈非常关心我的健康，特别是视力，每回做作业，她都时时提醒我“头抬高”；周末，爷爷经常教我做盆景；外公经常和我谈古论今……五个人中，无论少了谁，我的生活都将失去色彩；无论少了谁，我的生命都是不完整的。我从没觉得邹老师是如此可恶！一怒之下，我把这张被泪水打湿的纸揉成一团，红着眼睛，恶狠狠地盯着她。只见邹老师也正红着眼圈看着我……

　　突然间，我明白了邹老师的用意——她是为了让我们感悟人世间最珍贵的东西——亲情啊！是啊，自从我们来到这个世界，我们便无时无刻不在沐浴着亲情，她像空气一样无处不在，当我忧郁时，亲情给我安慰；当我迟疑时，亲情给了我鼓励；当我快乐时，亲情给了我祝福。一个不经意的眼神，一个随意的动作，一句最平常不过的叮咛，一件日常的琐事，那都是爱的表现，都是悠悠亲情啊！有时，我会暗自埋怨长辈总把好吃的好玩的给弟弟妹妹们，总觉得自己被忽略了，今天的我，终于明白了，不要认为他们不再爱你了，因为亲情永远是不会褪色的。

　　邹老师拍拍我的肩，柔声说：“所幸，你最爱的人都还陪伴着你。”看着她那意味深长的眼睛，我明白该怎么做了……

感悟的作文篇8

　　当一只脚从紫罗兰花瓣上无情地踏过时，花瓣却将香味留在了那只脚上。我想这就是宽容。

　　宽容是心的感悟，是爱的流露。

　　有时我们会因为任性向父母大发脾气，甚至冷眼相对，而他们给予我们的永远是不尽的关怀。

　　有时我们会因误解而厌弃老师，而他们给予我们的永远是谆谆教诲。

　　也许我们只能对所爱的人宽容，有这样的'胸怀已很伟大，但宽容的高境界是对所有人的宽容，是心灵的纯净。

　　正像花瓣那样，无情的大脚结束了它微弱的生命，可它却将余香送给大脚。与人交往，抑或简单，抑或艰难。难得是意见不同，目的不同，而当我们都退一步时，一切也都变得简单，因为退一步海阔天空。每个人都会犯错，或有意或无意，但不管怎样，心灵总会不平静，这时候最需要的就是一个微笑或是一句宽慰的话语，这样就可以拯救一颗受伤的心。

　　如何可以使自己变得胸怀宽广呢？首先不要以自己为中心，不要希望别人围着自己转。每个人都是独立的，对事物有各自的见解和处理方式，不要将自己的观点强加他人，所谓求同存异正是如此。其次不要把个人利益看得太重，如果总是担心别人的做法会损害自己的利益，那么这样的事一旦发生，就一定会迁怒于他人。当然如果自己修养不够，做到宽容也很牵强，所以要不断提高自己。

　　一个人的快乐，不是因为拥有的多，而是因为计较的少。生气是愚人做的事，因为那是在用别人的错误惩罚自己。当我们抓起泥巴抛向别人时，首先弄脏的是我们自己的手。可当我们送花给别人时，首先闻到香味的也是我们自己。

　　宽容吧！宽容对人，宽容对己，不要牵强他人，也不要苛求自己，做一个愉快洒脱的人。虽然我们不是如来，却可以拥有如来的心境。

感悟的作文篇9

　　生命是什么？生命是渺小的，就像大海里的一滴滴水，小得让人不屑一顾；生命又像沙漠中的一粒粒黄沙，小得让人视而不见。可生命又是伟大的，像一颗颗璀灿的夜明灯、像一枚枚闪亮的珍珠……

　　有一天，我在斑马湖的草地上玩耍，用“守株待蝶”的方法成功的捉住了一只蝴蝶，得意忘形的我连忙将自己的“战利品”给妈妈看。妈妈看着我手中的蝴蝶，皱着眉头说：“蝴蝶是益虫”不要伤害它。你看，它的翅膀都让你折断了。我连忙张开双手，蝴蝶在手心扑闪着翅膀，一次、两次、三次……经过许多次的`尝试，蝴蝶终于飞起来了。它在我的面前划过一条美丽的弧线飞上了自由天空。它仿佛在对我说，这就是生命的意义，要勇敢的站起来。还有一次，我在无意间向院子的墙缝里扔了一粒瓜子儿。过了几天，我发现它竟然长出了苗儿。当时，我大吃了一惊，心想它竟然可以在没有阳光、没有水份的墙缝中生长，它的生命力真强啊。既使它仅仅只活了几天，那也是它勇敢不屈，向命运抗挣的结果啊。忽然，我似乎懂得了生命的意义是什么——勇气。

　　还有我们生活中的张海迪、海伦·凯勒……虽然她们身体残疾了，但她们却用自己坚强的信念和对生活顽强不屈的精神，谱写了她们精彩的生命之歌。从蝴蝶、瓜子、张海迪、海伦·凯勒……使我明白生命有弱小、也有强大。一个人可以平庸无奇、碌碌无为，也可以奋发向上，让生命之歌散发闪耀的光芒。

　　无论怎样，我们都要珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值，让我们的明天生活得更加光彩动人。