感悟的作文合集[6篇]
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的感悟的作文6篇,希望能够帮助到大家。
感悟的作文 篇1
昨天,上了一节地理课,在课后,我想了许多。
地理课刚开始,老师由于教授内容的需要,让我们感知温度,感知温度的高低。而我们班的同学由于兴奋的缘故,竟然和老师唱起了反调,这一举动是老师气急了,发火了!你们怎么这样?不喜欢我?不想听我讲课?好!那上自习!不——有人在下面小声的嚷道。自习了一会儿,老师说:你们知道吗?我在你们班,是下了最多工夫的!课件是最棒的!时间安排、师生互动是精心设计了的!公开课是最多的'!我知道你们不知道,但是我希望你们现在能知道!这句话中的字字都撼动着我的心!老师如此认真,却换来何等回报?可想而知,老师的心,被伤的有多重!老师的付出,到底换来什么?
有人说,我们念的是私立学校,老师当然要努力了呀!是!但是,地理老师不止教十五班吧?为何对十五班如此用心良苦?相信大家都听到过罗老转述的地理老师对十五班的评价吧!初一十五的孩子们很聪明,思维很活跃!地理老师是想把我们打造成一支精锐部队呀!而我们?却屡屡让她动摇这个信念。初一十五们!我们该怎么办?
地理老师又何尝不只是一个代表?
请同学们闭上眼睛细想:老师喜欢留人吗?有人答:喜欢!对。也有人答:不喜欢!也不错。这是为是么呢?老师喜欢留人,这是经常被留下同学的观点,他们认为,老师就像杀人不眨眼的恶魔,灭掉了自己迫切的想回家的希望,于是乎,他们站在自己的位置上,认为老师喜欢留人。而一些同学则不然,他们往往认为老师不喜欢留人,老师也有自己的小家庭呀!他(她)们何尝不想回家与久别的家人团聚,与久违的儿女谈心?他们也何尝不想休息?但是,为了学生,他不能休息,他一定要督促学生将任务完成,一定要让学生将不懂的弄明白,只有这样啊,他才能暂时放松,他的心中的那块石头才会落地。
爱学生,为学生好,想让学生多学点知识这些仿佛是所有老师们的共同点,因为他们都有一颗爱学生的心
感悟的作文 篇2
前不久,久违的阳光露出了它灿烂的笑容,我背上包,兴致勃勃地走出校门,踏上了前往上师大之路。
我们站在上师大朴素的校门口,慢慢往里走,路两边到处是绿树,花草。优美的自然环境与别致的读书楼相映成趣,给上师大的学生创造了完美的学习环境。我们首先到达了上师大的校史馆,门口一幅抽象化吸引了我们的注意。老师讲解道:“这幅画的灵感取自上师大的‘师’字。画旁边的两点是:‘师’字左边的省略,好似古代教师先生的长袖……”听着讲解,我们不由得对上师大学生的创造力佩服不已。跟着老师,我们又欣赏了一位校长写给全校师生的词,题材与《岳阳楼记》相同,其中包含了上师大的历史,景物,人文等多方面内容,再次让我们惊叹。在校史馆,我们又了解到上师大的历史文化,见到了许多上师大师生铸就的辉煌成就。
参观过校史馆,还沉浸在惊讶与敬佩中的我们又来到了艺术馆与博物馆。艺术馆中优秀的作品们令我们耳目一新:潇洒的字画,逼真的景物画,山水画,精美的刻章,优雅的.长卷。这一切的一切都是精品,我根本不想只看过一遍就匆匆离开,于是在艺术品前驻足欣赏以致忘了神。博物馆中陈列了重新石器时期到清代官厅中的瓷器。他们细致的做工与深厚的内涵令我们赞不绝口,也表现出上师大为学生们营造的良好的历史氛围。
同样吸引我的是生物标本室,从海洋生物到两栖动物,从常见的梨花到著名的曼陀罗。我们不禁感叹起上师大师生的能力与努力。鸟类与哺乳动物的标本同样吸引人,无论是普通的还是珍惜的,都十分生动地呈现在我们面前,让我们兴奋而惊叹不已。
中午,我们在拥有者优雅名字的食堂用过餐,又来到了大礼堂。上师大的学生们已经准备好精彩的节目欢迎我们:吹拉弹唱,无所不能。还有体育系的武术表演让人叹为观止。我们被上师大学生的多才多艺所折服。时间飞逝,转眼间精彩的表演就结束了。我意犹未尽,在路上一遍遍回忆着今天的所见所闻。
参观虽然已经结束,但我却依然沉醉于其中。“厚德,博学,求是,笃行。”上师大的校训依然在我耳边回响。
感悟的作文 篇3
关于记忆,大抵是从入学开始,就咿咿呀呀的背诵,记住了,忘记,忘记了,再背断断续续,平平淡淡,不管是演讲稿,课文,单词,句子还是大人们,老师们,朋友们,同事们的忠告,建议我好像是不感兴趣,也可以直说自己没有记性,一直忘记,就说英语,断断续续也学了有十年多了,我似乎从来没有弄懂过,我不认真吗?可是自己明明上课下课时,都在看书,背诵我还是没有那么自信的学好它。究其原因,那就一句话:兴趣才是王道。
兴趣才是王道。我今天算是信奉了,也源于昨天看的一本书《宋氏三姐妹》,主讲了宋霭龄,宋庆龄,宋美龄,他们三姐妹传奇的一生,还有孔宋两家联合,蒋家王朝如何破灭,虽然只是眼看一遍,我还是清楚的记得她们出生日期,在美国留学的学校,爱恨纠缠,为国家所做的各种贡献,等等等等,很多,尤其是宋美龄,第一个公开在美国白宫发表演说的中国人,享年106岁,再过几天就是清明节,也是她老人家的忌日,在这里,先提前默哀吧
为什么自己只是看一遍,却还是记住很多?我在自己的思想里追问哦,我懂了,一切源于兴趣,喜欢历史,在一种无意识中不自觉地就印在脑海里,无需刻意铭记,是的,我以前一直想学好英语,好像每次学都很认真,却很少有收获的喜悦,因为我在机械的学习,好像那是一种任务一样去完成,不感兴趣,或许今天我该明白怎么做才好。
就像是以前写文章,很多朋友说,喜欢我的'文采,大多很吸引人,其实,我也只是针对自己经历过的某一事情,有感而发,写写随感,写写评价,毕竟切身经历过了,很自然语感就出来,加上一些大胆又不奢华的词句,也许是会感染自己,感染身边某个人。
兴趣就是王道,希望自己今后能在各方面有所进步,对自己喜欢的某些领域东西,继续培养兴趣,期待自己也能做好,加油吧,对自己的现在负责,我相信,我的未来也会对我负责。自信,坚持,乐观,积极向上,学会思考,学会理解。
感悟的作文 篇4
春天来了,冰雪融化了,草儿绿了,远远地看上去就像一块绿色的地毯;花儿也开了,它们露出了最灿烂的笑容迎接春天的到来。农民们也都忙着下地,希望闲了一个冬天的土地,在秋天能迎来最伟大的丰收。
河边的柳树也发芽了,伸展着它们的腰肢,仿佛在热情的向路人们打招呼,以展示它们最大的魅力。河里的鱼儿也按耐不住了,纷纷活跃起来,想要见识春天的美好。白居易的《忆江南》里也曾赞美过“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。这便是春天的魅力,让无数文人墨客留下了最美的诗篇。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,小鸭子也受不住春的'召唤,纷纷下水嘻戏,桃花也开了,美丽动人,让人忍不住拿出手机拍照。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,就连春天的雨也是美得,那么温柔,落在你的脸上,身上,仿佛像母亲在抚摸着你。
春,稍纵即逝,让我们努力的保护它吧!不要等什么都不在了,才知道可惜,懊恼。人生匆匆几十年,不能留下的总是遗憾吧?那些美丽更应该留在我们的生命中,“有花堪折直须折,莫待花落空折枝”。
感悟的作文 篇5
几声喔喔,黎明苏醒了,晨曦微露,薄薄的晨雾缭绕,曈曚的天色瞬间太阳冉冉升起。朝霞划破长夜的黑暗,色彩变化多姿,天空越来越清爽明亮。风的轻吟唤醒沉睡中的鸟儿,演奏起了混响。是那么和谐委婉圆润动听,清新自然。人们漫步在这诗意的早晨,不是刻意的潇洒,是渴望健康的驱使。
大自然的生命给了我们许多的启示。也敲响了我们走进生活热爱生活的晨钟。开启了快乐生活的大门。每天如一的早起,吸食着清凉的空气,心境变的纯净平和舒畅。走进生态园,天然的音乐厅,绝妙的景致把所有的烦闷击退的无影无踪。拾检起愉悦的心情,浸入一份悠闲的心绪。为一天的忙碌积攒了一份舒松。也赢得了看日出的好心情。健康的体魄也随之而来了。
这个城市的清晨,更有一种神奇而别样的美景。远眺这美丽的大平原上。遍布高大的油井架、磕头机,轰鸣着源源不断扑鼻的油香。还有开在油井旁的野菊花,一年四季与井架说着悄悄话,啜饮油的气味超然的开放。绿草、小花、野鸭、广阔的蓝天,与她们凝视低语,携手共度。她们爱平原、爱油香,更爱站在这高高的油井架旁。望着这些普通的野菊花,丝毫不逊于玫瑰芬芳,兰花的高雅,梅花的傲骨。不怕风吹雨袭霜打,细碎的尘沙。默默的奉献生命的芳华。从她们的生命中发现了至高无上的美丽。领略了什么叫平凡而伟大。
宽阔的广场,伸展太极的姿态,排排行行。站在《平湖秋月》的音韵上缓缓踢脚推掌。思绪沉浸在大自然的'神韵里,在空中飞扬。体验融入大自然缥缈的神韵,唤醒肢解的放松。兴致盎然。体魄健壮。轻风不断的将花草馨香一杯杯传递,感受浓浓的甜美与芬芳。安静与美丽。抬头仰望,没有一丝云彩的天空,用纯洁与清新慰籍着早起的生命。用宽宏和大量;宁静和舒爽书写着篇章。给人以温馨善良。让早起的人们在这爽心宜人的家园自由自在的舞韵弄箭,体味着幸福生活的甜蜜与收获。
这里每天都能看到一位老人专注的吹奏着口琴,优美的旋律吸引了多少脚步驻足聆听,真的是堪称一绝。虽然年近花甲,却在他的生命河流中看到了一缕春光。从中领悟到生命的色彩在于自己的描绘。生活的信心在于自己的编创。其实快乐就在身边,美丽就在眼前的生活中。就看你怎么想,怎么编织。
再看早市上熙熙攘攘的人群,丰富的菜蔬,溢香的瓜果,农民一定是顶着星辉踩着月光才赶到这个早晨的集市上。最受欢迎的是不上化肥的绿色小菜,也是东北人最爱吃的蘸酱菜。苞米也是人们购买的焦点。好象听不到一点叫卖声,和讨价还价声,就结束了早市。这文明和谐的买卖节省了大家很多时间。也含注了信任、真诚与理解。
走进诗意的早晨,怀一颗坦荡、善良、感恩的心倾听万物的歌声与絮语,不同的声音有着不同的快乐。它们给了我们很多的启示,给了我们很多的希望。走进清晨拥抱健康。用感受解读宁静清爽和谐的韵章。
感悟的作文 篇6
窗外,寒风呼啸,大雪纷飞。刚刚回家被迫写着作业的我,正无聊地啃着笔。突然,门开了,我明白,又要去上课了。
来到一间陌生的教室,见到了教我们写作文的老师。我们的老师是一个两鬓发白,带着一副象征智慧的眼镜的人。正在这时,与瞌睡虫激斗的我看了一下黑板,哎,挺好,正好赶上一次难得的户外课。
暮色降临,五个孩子一个老师,走在人来人往的街道上,这还是我第一次和一个老师一起行走。
我们这次行走的尽头,是火车站。
在前往火车站的路上,我旁边这位正龇牙咧嘴笑呢,突然一个雪球飞来,以迅雷不及掩耳之势,正中我的后脑勺,我顿时火冒三丈,搓了个大雪球扔向“敌人”。忽然间,与空气斗智斗勇、自相残杀的我们忽然把战斗的“矛头”指向了老师,这边一个大雪球,那边一个小冰块。一路上走走停停,嬉笑打闹,甚是开心。
不知不觉间,走到天桥附近,隔着夜色,朦胧中,隐约看到“邯郸站”三个字。
拖着大大小小的`行李箱的人们,在人来人往中打电话,说话,走路。人群流动很快,我却分明看到他们脸上无法掩饰的焦急与喜悦。
走进火车站,我们的队伍立刻静了下来,谁也不知道为什么。这时,一段播音员动听的声音响了起来:“由南宁开往北京西的k22列车就要进站……”这让我的思绪一下飞到远方,那里,也许有可口的饭菜,也许有亲人们的笑脸。我看了看人们匆忙回家的身影,也看了看“邯郸站”三个字,忽然想到:这,就是人与家之间的通道。
“由太原开往北京西……”声音再次响起,我想,这应该是家的呼唤,有多少人披星戴月,一路疾驰,为了什么?为了家。家有什么好?值得你去想念?在外打工那么多年,为什么最终还是要回家?我也不知道。但我想每个人都有一份与家人割舍不断的感情,哪怕时间和距离将它拉得很长很长,却永远也不会扯断。
驻足大约五分钟,我们一行人开始返程,每个人都步履匆匆,行走在回家的路上,心是暖的。
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