【精品】感悟的作文九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的感悟的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感悟的作文 篇1
山川之美，古来共谈。自然孕育了天地万物，并赋予她们美貌。可惜我不是谢灵运，面对青山绿水却无法用诗篇吟颂。我只能够用我心灵的相机照下这绚丽奇葩，来感受自然的妩媚。
镜头一：在泥泞的小径上，那树坚固稳定地立在那里。它俯下身，以根须拥抱泥土。昂起头，用枝叶抚摸蓝天。一生的追求，在叶脉里血般流淌。暖风的喧闹里有喜悦的朗笑，狂雨的倾述中有感伤的哭泣。快乐与痛苦是它丰润的养分，它默默生长，叶为事业，花是情感，秋果就是它对世界的微笑了。
镜头二：那是棵普通的植物，但它的根却开出了玫瑰；丑陋的躯体拥有美丽的灵魂；平凡的民众创造了伟大的奇迹，这，就是对美的追求。它创造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。
镜头三：它是沧海中的一族。它从高处发源，慢慢形成了一脉永不回顾的流泉。它曾遇到过山岩的阻挡，但它起伏推逼，奋勇向前。它曾遇到过心魂惊骇的暴风雨，但它用它博大的胸怀包容了，在阳光普照下欢快的奔流，你说那是一种匆忙的奔赴---沿着生命必经的里程，奔向返朴归真的海。
镜头四：云的美是一种变幻莫测的美。白云千载空悠悠，它俯视历历晴川，不为世俗所羁绊。这种与孤鹜比肩齐飞，拥有以天为盖以地为庐的洒脱的自由，难到不美吗？
自然是位能工巧匠，它创造了山，水……也创造了人类。在感受自然的同时，或许能够从中得到生命的解答，人生的诠释。
感悟的作文 篇2
“卖花喽！卖花喽！”情人节这天，我们来到了万达广场卖花。
夜幕刚刚降临，我们欢快地走在万达金街上，开始寻找目标“下手”了。
我一眼看中了一对小年轻，拥抱在一起，很亲密的样子。我紧张地走上前，问道：“请问您需要一朵花吗？”哥哥惊愕地看着我们，说：“谢谢，不用了。”队友想了想，俏皮地问：“哥哥您爱姐姐吗，爱她就送她一朵花吧！”哥哥无奈地看着我们，掏出了皮夹子……
第一笔生意成功！我们又信心十足地找到了一位身着制服的阿姨，她真干脆，只问了一句：“多少钱？”就立即拿出钱买来一朵花匆匆走了。
我们击掌祝贺后，贪玩的小队友去牛排店拿了两个气球，没想到，一出大门，两个小朋友看到我们手中的鲜花和气球，就嚷嚷地吆买。他们的爸爸试图哄他们，但没有成功，无奈之下，他只好拿出钱，买了一朵鲜花和一个气球。没想到，小朋友也帮我们做了一笔生意。
突然，我和队友看见了一对情侣，我赶紧上前搭讪：“哥哥，买一朵花吧，会让你们幸福的！”哥哥铁青着脸，看着我，说：“我和她之间没有爱情！”然后头也不回地走了。
空气在一秒内凝固了。队友看了看我，鼓励道：“加油，我们是最棒的！”
为了卖花，我们还接了份发传单的工作，我们帮老板发传单推销酒，他买我们的花。小荷包里又塞进了10元！
通过这次活动，我们了解到卖花不易。卖家很辛苦。我们要好好学习，长大后靠知识赚钱！
感悟的作文 篇3
毕业了，有人期盼；有人不舍；有人欢笑；有人悲伤。
——题记
期待暑假的到来，谁都会。这一年，我们毕业了，尝过小学的毕业，觉得没什么，只是不在一起了，可能会更好；可是，现在，我们都长大了，懂事了，分离对我们来说，会有太多太多的感情，大多是不舍。
三年来，大家一起奋斗，一起努力，一起拼搏，我们是初三年级认可的“差班”。但是，我们大家都清楚，我们不能被老师和其他成绩好的班贬低，我们知道努力，即使成绩再差，我们也能很自豪的说一声：我们尽力了！
从刚进学校起，我们都不熟悉彼此，久而久之，认识了，玩在一起了，渐渐地，大家都学会了，珍惜彼此，学会了团结，合作，互帮，互助！
第一次，学校举行的拔河比赛，我们大家都很踊跃，没有被选上的，也积极充当后勤队员，啦啦队！比赛时，其他班上，喊加油的没几声，而我们班上，声势浩荡，给我们鼓了很大的气，我们也一鼓作气，赢了比赛，直到最后，因为中途多参加了一场比赛，耗费了为大量的力气，我们最终得到了第二名，也算不错，我们并没有抱怨，而是继续加油！还有学校的乒乓球赛，校运会，元旦晚会，我们都很积极参与，我也很荣幸为班上做贡献，每一次，我都是体育运动员，呵呵，班上同学们也都很给力，为我们加油助威！
三年同窗，共沐一片阳光；一千个白昼，谱写多少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。
毕业那天，是真的分别了，离别，男生，逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒，莫名其妙的感动，走得越来越多，宿舍也越来越空。互道一声珍重，彼此各处天涯，真的不想说再见。不想和这三年，和这些朝夕相处的兄弟姐妹们说再见，不管是挥手作别，还是拥抱再见，大家都不敢看对方的眼睛，眼里肯定全是泪水。
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
——后记
感悟的作文 篇4
生活，便是把琐碎复杂的时光过到单薄清新。不是只有烈酒才能醉人，一杯醇香的茶可以让人回味无穷。把一杯浓香的茶喝到简单，清淡又何尝不是一种美好？看着杯中的颜色渐渐变淡，仿佛可以在一杯简单的茶中看透人生百态，经历花开花落。
人生沉浮，如一盏茶水。苦如茶，香亦如茶。
千百年来，岁月的炉火一直燃烧着。青翠的茶叶在山泉里绽放着经年的故事。而茶却甘愿被人用水冲泡，在杯盏中开始和结束一生的故事。
且不论茶道，想说的是沏茶之水，即水温不同，沏出的茶香也不同。茶在杯盏中的沉浮，如人生经历的风雨，有起有落。人生之路就如这茶，经滚烫的水浸泡，开始饮，虽苦涩无甘，但后味却清香怡人，杯中余香仍留，耐人寻味。
饮酒是自欺自醉，而饮茶，是自醒自悟。许多人恋酒，认为一切烦恼之事，皆可以一碗喝下，且不知借酒消愁愁更愁。而饮茶却可以清神，品几杯淡茶后，心神自宁，烦恼自消。倘若哪天疲惫了，会有一个茶馆，将你我收留。不同的天气，不同的心情，喝出来的茶也不一样，就像我们永远不知道下一步会走向哪儿。
也许我们不懂陆羽《茶经》里的文化，不懂茶里的玄妙，只需找到适合自己口味的。不为风雅，只为清心。
不同的人，有不同的心境，喝出的茶也是不同的。有人喝茶，在初尝时便只品到了其中的苦，没有勇气再去品尝第二口，即便也许会有更美好的事情在等待，他却放弃了，也错过了……
有的人在喝茶时，从不细细品尝其中的滋味。到后来明白时，已经晚了。茶叶的生命已经走到尽头，直到最后，都记不起来这段奇妙的历程。
有的人，在浓烈时想平淡，但到了平淡如水时却想浓烈也无力了，开始后悔没在还有力气时轰轰烈烈一次。
茶如人生，人生如茶。
感悟的作文 篇5
在桂花飘香的季节中，转眼就要结束这七天假期了。
晚上，飒飒的冷风，吹得我有些微微颤抖。天空被黑色笼罩，几颗微亮的星星无力的闪烁着，独自坐在窗前，心里生起一股莫明的伤感，与这节日的热闹形成了极大的反差。
每天，为了月考复习得焦头烂额。初二的第一次考试，来得那么突然，让我措手不及，似乎就将会被一个个公式征服了。
爸妈为了让我放松心情，带我到乌镇玩，顺便在阿姨家呆上几天。到了阿姨家，直奔那后院，一大片一大片的荷花，让我焦虑的心立刻安静下来，那雪白的荷花就立在那层层叠起的荷叶之中，煞是好看。微风中，和日下，我沉静在其中。忽的，一条小小的竹筏驶过来，在荷花中开出了一条道。这让我想起了一首诗，却似乎被这风吹散了，总也想不起来。看过花开，也瞧见过花落，究竟为的是什么？让他宁愿将一生的光辉全寄托在那美丽的花瓣之中，此后谢了，是否一生的光辉尽退？我想不是这样的吧!荷花谢了，还有那唯美的荷叶，还有那香甜的莲子，即使一生仅有这些，也就足够了吧！
风忽的大了起来，妈拿来一件外套，说：“回去吧，小心着凉了！”而我却丝毫无去之意，猛的瞧见，此时的荷花，在风中摇摆的荷花，似乎更有一番风味。但是，风好像来得太猛了，两三株荷花被吹的折了枝，那曾骄傲的头颅瞬间倒了下去。不由得，眼角似乎有了泪。
哥哥走了过来：“你还是那样容易感伤哦，不就是一两株荷花折了枝嘛！”我大叫起来：“那不一样！”声音大的连我自己都吓了一跳，哥哥也愣在那里，好长时间才回过神来：“那你为什么单要看那已折了的花呢？没折断的，开的正艳的荷花有多少？为什么你就不去注意那些呢？”“注意那些……”嘴里喃喃的，视线转移。“是啊!就象现在的你，那么关注你的失败，为什么不对自己有点信心呢？其实你的`人生不只有失败啊！”
心并没有豁然开朗，反复斟酌哥哥的话。明白哥哥的话不是真理，但在仔细回味之中，是指引方向的明灯!
感谢荷花!!!
感悟的作文 篇6
XX年5月12日14时28分，在四川省发生了一场里氏8.0级的特大地震！
·汶川、北川、都江堰等地区都在一转瞬间变成了一片废墟，数十万个鲜活的生命被无情地掩埋在瓦砾之下。我看着电视上一幅幅触目惊心的画面，还有那一张张流满泪水、焦急与悲伤的脸的听者伤亡的人数在不断地增加，我幼小的心灵被深深地震撼了！我真的不敢相信：地震竟能带给人类如此巨大的灾难！四川大地震的消息很快地传遍了全国。人们迅速展开了空前绝后的大救援。救灾队伍在余震不断、交通断绝的恶劣情况下坚韧前行行无法通车车就艰难步行行山体滑坡体大雨倾盆雨都挡不住救灾队伍前进的步伐，为的是尽快拯救废墟之下依旧鲜活的生命！看到这里，解放军叔叔那高大无比的形象，在我心中有高大了许多，许多……
电视上曾播放过这样几段画面：在一所学校的废墟旁，我们的温总理不顾自己的安危，用嘶哑、哽咽的话语，不断地向废墟中的孩子们喊话，一遍又一遍安慰着他们……看到这里，我的眼泪忍不住夺眶而出！我相信：不仅仅是我，每一个守在电视机前的人们都一定会泪流满面！一方有难，八方支援；灾难无情，人间有情！我为生长在这样伟大的祖国而感到骄傲和幸福！
感悟的作文 篇7
太阳升了，又落了，又升起来了，又落了下来，我不知道时间的脚步有多快，但我知道我每天都会撕下一页日历，日子便从我手中逃去了一天。时间让孩子长大，老人变老，时间让幼稚走向成熟，让强壮变为老迈，谁都无法改变，任何人在时间面前都只是弱者，原来美好的东西是那样容易失去。宝贵的年华，每一刻都在流逝。
我感悟到，时间失去是必然的，但只要我们把握时间，利用时间做好我们该做的事儿，只要我们主宰时间，而不是被时间主宰，那么即使日子逝去了，时间走远了，谁都不会有遗憾。
感悟的作文 篇8
今天是开学第一天，我们学校举行了为期五天的军训。还没开始训练，我是十分期待的，我的脑海中不断浮现出我穿军训服的样子，浮现出一排排整齐的队列的样子，浮现出我和同学们嬉皮笑脸的样子，可是第一天，我便觉得十分累，但是也收获了许多。
第一点考验的就是我们的时间观念。由于我们是高中生，所以要很早地到达教室，因而我们要很早起床，这对我这个暑假经常熬夜而且时间还没来得及调整好的人是个非常大的挑战。听别人说他们都是六点起床的，而我却等到六点半才起床。我本身又是一个非常拖拉的人，什么事情都要做到而且要做得很好，这便让我原本充足的时间变得不那么富裕，所以我早上的军训差那么几分钟就迟到了。自从这次“教训”之后，我会尽量用最好的方法安排好我的时间和作息，调整好自己的状态，让时间观念牢牢地铸在我的心里。
第二点考验的就是我们的意志力。当我站在队伍中时，我能看到其他连的同学从我们面前走过，这些人都是撑不住的了，有些还需要老师扶着。我也会经常感到腰酸背痛，而且面对着太阳，整个人像一团火焰似的。但这就是在磨砺我们的意志力。当我们觉得受不了，撑不住时，我们不妨再坚持一下，再坚持一下，看看自己到底能坚持多久看看自己什么时候才会倒下。每个人面对困难的方式都有所不同，有的人会选择逃避，有的人会选择勇敢面对，而后者的意志力和各种素质将会得到一个非常大的提升。军训正是提高我们意志力的好办法，所以每个人都不应该逃避，直到最后一刻，我们才有轻松的理由。
第三点考验的就是我们的团结和凝聚力。一个班级，要想走路走得齐一点，喊口号喊得又齐又响亮，军姿站得正一点，靠的就是整个班级的凝聚力。只有班级十分团结，每个成员相互配合，相互促进，任何动作做起来才会变得十分流利和迅速，留给别人的印象才会非常好，非常深刻。我们可以一起接受惩罚和慰籍，也可以一起接受表扬和鼓励。我们要把班级看成一个整体，认真地完成每一个所规定的动作和要求，让自己的班级成为最闪亮的一颗星！
第四点就是提高我们的素质和素养。军训除了锻炼我们的身体，还教会了我们做一个文明的人，做一个有礼貌的人，做一个有素养的人。很多时候，我们见到老师，见到领导，见到长辈都会有不同的反应，有的人会主动问好，有的人会假装没有看见直接从旁边走过，后者就是没有礼貌的表现。基于这一点，军训教了我们遇到教官，遇到老师，遇到校长，遇到师哥，遇到师姐时应该怎么做。站在操场上，我经常能听到别的班的同学在大喊老师好，这也是让我十分佩服的一点。我本人也不太爱说话，尤其是遇到长辈时，一般我都不会主动开口，眼睛老是斜斜地望过去，然后立马走了。这次军训教会了我礼貌的重要性，以后我会尽量做好，争取做一个文明的人。
整体下来，军训夹杂着苦，累，笑，泪……每个人在这次宝贵的军训生活中都有不同的体验，都有不同的感受。在第一天的军训里，我收获了许多，也仿佛成长了许多，虽然肩膀很酸，腰很疼，但无论如何，我都要坚持到底，和我的班级，我的同学一起努力。
感悟的作文 篇9
一直以为，我是个有礼貌的学生。见老师问好，进办公室喊报告，小学时便已学会。但是在高一的某一天，我才发现这些不过是“例行公事”而已。对老师，并不曾有过真正的崇拜。
记得高一时的物理老师是个看起来比我们大不了多少的“女生”。大概是第一次教高中吧，上课总是战战兢兢的。这样一个老师要对付我们这一班“妖魔鬼怪”，结果可想而知，物理课总是鸡飞狗跳的。我虽然不跟着同窗们闹，心里也着实有些看她不起：既没有威严，又不算平易近人，老得端着架子，讲课还老出错。这种老师，当个什么劲儿啊!
某个星期一，第二节是物理。班里照例闹闹哄哄的。物理老师走进教室，轻轻把书放在讲台上，没有平日的怒吼。教室里突然间安静无声了，大家不约而同地停止了自己的动作。望着物理老师。只见她拿起一根粉笔，转身在黑板上写下：“我嗓子哑了，今天只好让大家看幻灯片，对不起了。”随后，她拿出一大沓纸片，一张一张用幻灯打出来。看着我们还在呆呆地注视着她，她有些不好意思，拍拍幻灯，用眼示意：看这儿啊!
一堂用幻灯上的课。除了没有声音，一切与平常没有任何差别。奇怪的是，这堂课她竟没有出一点错。就连同桌恶作剧似的提出一个与今天主题无甚关系的问题，她都胸有成竹的在纸堆中抽出一张打到幻灯上。工整，清楚。同桌坐下后还在自言自语：“邪门儿，她是神仙吗?”
下课铃响了，她在幻灯上打出：“今天是你们上的最好的一堂课，谢谢。”
我注意到，没用过的那一沓纸比用过的高了一倍有余。突然间，我望见了她手背上分明的针孔和周围的一片青肿。想来她是带着不轻的病给我们讲课的!
鼻子有点酸。奇怪，我不是爱感动的人啊!猛地，我再次感到一种异样：整堂课都静悄悄，没有一点儿声音。
三天以后，物理老师恢复了声音，生活继续向前。然后课上原本此起彼伏的议论声却从此消失了。老师似乎再也没有发过脾气，讲课似乎也很少出错。也许，是我们长大了。也许，是我们和老师都长大了。
那以后，我对老师的感情终于发生了一些改变。不再是含混不清的“老师好”，而是想要恭恭敬敬的鞠上一躬——对所有的老师;虽然嘴巴上总是不好意思作更多的表白。我想，老师们一定可以感觉到我们的心意所在，并且能够高高兴兴地接受。
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