【必备】生命感悟作文八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的生命感悟作文8篇，希望对大家有所帮助。
生命感悟作文 篇1
早晨，睁开惺忪的睡眼，打开窗帘，呼吸一口新鲜的空气，真好！
卡耐基说：“今天就是生命——是惟一能确知的生命。”现在，能用生命时间流里的一小段时间来探讨生命，感悟生命，谈谈对人教版四年级下册第五组课文的教学思考，真好！
这一单元课文的主题思想是热爱生命，感受生命的美好……生命是宝贵的，也是美好的。花丛中触摸春天的盲童名叫安静；琳达一家人为了让盲人重见光明自愿捐献角膜；在“我”手中顽强挣扎求生的飞蛾、砖缝中顽强生长的小苗；冷风冷雨中拔地而起的小花，这一幅幅动人的画面无不展示他们对生命的热爱。
课堂教学中，我一方面引导孩子们认真读懂课文内容，感悟文中蕴含的哲理，另一方面从生活中举例说明生命的美好、宝贵。对于小学生而言，他们的经历少之又少，只能看到人生中极少的一部分。在学习的过程中，如何引导孩子们进行思考，这就需要老师的精心设计。为了达到目的，我在课堂上讲了一些关于生命的小故事。有发生在我们周围的，有我从书上看到的，也有听别人讲的。例如：《奇迹的名字叫父亲》、《敬重卑微》等短小故事。
孩子们在学的过程跟着我也进行了思考。每学完一课，孩子们便积极地抢着说自己的感悟：“生命可贵，我要从现在开始爱惜它。”“我不让生命白白流失，从现在开始做好每一件事，这才是珍惜生命的最好方法！”“花儿都这么勇敢，我要更勇敢。”“盲童都如此热爱生命，我们有什么理由不珍爱生命呢！”孩子们各种充满智慧的回答让我深感欣慰，正如老师们说的：134班的孩子充满正气，非常活泼，非常善良！情感的延伸，是对课文学习的更高要求，孩子们自己思考后获得了精神上的成长，这就是最大的收获。
对于生命的价值，我没有过多的去引导，相信孩子们在以后的人生中会有更多体会与感悟。我想对于小学生而言，他们知道了生命的可贵与美好，就会更加珍惜生命，敬畏生命。从而将生命中最美好的东西留下来，丰富自己，润泽他人。
学完了这个单元，我们进行了一次课堂作文练习，孩子们用短短的四十分钟写出了自己对生命的感悟。如邓宇涵在作文中写道：“我懂了，生命的意义是无私奉献、为他人着想！我要做一个助人为乐的好孩子，让生命焕发光彩！”李木子的作文是这样结尾的：同学们，我们要珍惜生命，我们要好好使用生命，我们要让自己的生命焕发出无限光彩！钟浩鹏的感悟更为深刻：我们的“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”，应该像小草一样不惧风雨和压力，像南瓜蔓一样宁折不枯，而坚韧顽强永远向上！……看着这一篇篇虽稚嫩但发自内心的文章，我觉得此时已不要用言语来形容了，因为你的目标已达到！
生命感悟作文 篇2
生命，一个多么熟悉而又使人感到陌生的字眼啊！
“野火烧不尽，春风吹又生。”一棵弱小的小草被火烧尽，可当春天的风又吹过时小草又重新破土而出，这小小的草儿有着多么强的生命力啊！这使我发自内心的赞叹起他来。
不但植物有如此强的生命力，动物里也不少，海蜗牛就是其中一员，它可以在比沸水还高一倍的高温下生活，还可以在高压下生活，他这种坚强的生命力，也使人敬佩！
动植物都能这样热爱生命，我们更要珍惜它。其实我们身边也有许多这样热爱生命的人：地震中的小英雄林浩，用它幼小的肩膀救活了别人；《隐形的翅膀》中那位女孩，虽然失去双臂，可还顽强的生活。是啊！从外国的‘荷马’， ‘海伦。凯勒’至中国的‘桑兰’， ‘张海迪’；这些鲜活的例子，他们虽然身体上残疾，可他们乐观向上，积极的面对人生旅途上的困难。人生不可能一帆风顺，“阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。”
曾经赛场上的体操花桑兰，自从1998年从单杠上摔下造成残疾，至今已过去了十多年，在这十多年里，桑兰并没有因为双腿的残疾而丧失生活上的信心，她依然是那么开朗，活泼，自信，这是一个鲜活的例子。从她身上我们因该明白生命是自信的，是活泼的，生命这位姑娘还是不屈的，是坚强的！我们难道不因该热爱生命吗？
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可聪明的你告诉我，我的时间为何一去不复返了呢？是啊！生命不是一支短短的蜡烛，而是由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃烧的光明灿烂，然后交给下一代人们！ 感悟生命！生命是多么的伟大！
生命感悟作文 篇3
“野火烧不尽，春风吹又声”。这句话让我们看到了一个个坚强的生命。
——题记
生命的天空里，有风和日丽，亦有云遮雾障。不是每轮艳阳都暖人，不是每片乌云都下雨。既然决定不了命运的走向，那就踏实走过每一天；既然左右不了天空的变换，那就悉心装扮自己的心空。请相信：珍惜了，能拥有；付出了，有回报；走过了，不后悔。
生命本是一场漂泊的漫旅，遇见谁都是个美丽的意外。我珍惜着每一个可以让我称做朋友的人，因为那是可以让漂泊的心驻足的地方。有时候会被一句话感动，因为真诚；有时候会为一首歌流泪，因为自然。要快乐，不止此时，而是一生。
风曾对我说：“生命是我这样的轻盈岁月”，雨对我歌唱：“生命是我这样的淋漓尽致”，雷对我咆哮：“生命是我这样的铿锵有力！”电对我眨眼：“生命是这样的亮丽透明！”而父母，老师，友人以及自然里的一切，都诉说着他们对生命的`感受和领悟。是啊，对于生命，每一个人的感悟自然是不同的，答案也是丰富多彩的。
对我而言，生命是有着许多合音的交响曲，生命是有着一颗感恩而快乐的心，生命是能够每日快乐洋溢的幸福……生命，有着成千上万中解释。
我们的生命，就是以不断出发的姿势得道重生。为某种只有自己才能感知的来自内心召唤，走在路上，无法停息。
我会用我的方式去感悟生命，用心去感悟。
生命感悟作文 篇4
生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢坚定的人才能顺利通过；生命是一片浩瀚的汪洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸；生命是一场突袭的暴风雨，只有顽强拼搏的人才能又见彩虹。
在我们的身边，不难发现热爱生命、顽强不屈地“生命巨人”，而他们的精神也一直伴随着我们，激励着我们积极乐观地恩待生命。伟大的音乐家贝多芬将生命赐予的磨难化作奋发前进的燃料，坚强不屈地呐喊道：“我要卡住命运的咽喉，它决不能把我完全压倒！”被称为“中国保尔”的张海迪，以残疾之躯，完成了许多健全人都无法做的事儿，她用顽强的斗志鼓舞着我们努力拼搏。
生命的奇迹不仅仅在于人自身，而且体现在大自然中细小微弱的某一隅。一日午后，天阴沉沉像是要塌下来似的，乌云满布，电闪雷鸣。半空中的蜻蜓像一架架急着降落的直升飞机，“呼呼”地撩起池塘里的细纹。我在家里的阳台上，看见楼下草坪上的小草正遭受着风吹雨打，身体摇晃得厉害。雨越下越大，豆儿大的雨滴狠狠地击打着小草头部、身部、根部，身子也不由自主地被压弯，但小草哪里肯屈服，跌倒了又使劲儿站起来，再跌倒，再努力地站起来……狂风暴雨的席卷之力怎可仅凭小草的柔弱身躯相抗衡？小草最终无可奈何地垂下头，东倒西歪地铺满在地上，青绿上衣也不知何时褪了色，显得惨白惨白。
风止了，雨停了。次日的早晨，格外明媚，小鸟也在枝头上兴奋地唱起了歌儿。我怀着沉重的心情跑去阳台，想为小草默哀，可是，令我无比惊讶的场景映入眼帘，草坪上的小草又抬起了高昂的头，立起傲人的身躯，经过昨日风雨的洗刷，它们显得更绿、更新、更精神了！
我不禁感叹这弱小生命的顽强精神！我们也应像小草一样，无论在什么环境下，都要坚强不屈，只有这样的生命才愈显精彩、有意义。生命是宝贵的，我们不能白白地糟蹋它，要好好地珍爱它，让有限的生命创作出无限的价值，让自己活得更加光彩！
生命感悟作文 篇5
晚风静静的吹着，屋外繁星点点，夜空中挂着一轮皎洁的圆月。给人一种安静舒适的感觉。我坐在门口，听着知了的叫声，心里突然觉得很烦闷。
尽管夜色再怎么好看，月亮再怎么明亮，我也没了兴趣。“呀！萤火虫！”妹妹惊讶地大叫起来，而我眼皮而都不抬一下的说：“都这时候了，哪儿还有什么萤火虫，看错了吧。”
妹妹还是倔强地认为她是对的，我懒得再去跟她争论，径自往回走。正当我走到门槛的时候，门缝里的一丝微弱的光亮吸引了我，走进了一些才看清。
萤火虫。被夹着门缝中，微微蜷缩着身体，它所发出的光亮很微小，不仔细看根本看不出来。更何况还是在月亮的照映下。我不知道它已经在这样的情况下坚持了多久，我只知道，它还在挣扎。
现在是换季的时候，天气已经转凉，我怎么也想不到，这个时候还会有萤火虫，一般情况下萤火虫都生活在夏季，而现在已经入秋了。
萤火虫的顽强精神不得不让我佩服。我本想帮帮它，但想了想，还是算了。毕竟，它有它自己的力量和尊严，我相信，它可以自己飞起来。
晚上，躺在床上，我翻来覆去地睡不着觉，心中想的全是那只萤火虫，我开始担心起来，它会死吗？还是已经飞走了呢？思来想去，我决定去看看。当我再跑出去的时候，萤火虫还在挣扎，但是已经不在门缝里了。萤火虫用它自己的力量逃了出来。
第二天，萤火虫不见了踪影，它一定是飞走了吧？
我看着看着湛蓝的天空，心里却想着那只小小的萤火虫，希望它越飞越远，飞遍地球的每一个角落，将它那生命的奇迹传扬！
生命感悟作文 篇6
高楼越来越多，空间越来越小。冷漠越来越多，温情越来越少。然而，感动，正一它清谈却似浓浓的方式，诠释着人文内涵------题记
有泪水在，我感到自己仍然饱满。
早晨打开窗，看着阳光穿透每一片树叶，以一种无声而又朴素的方式与生命对话，舞动着。
傍晚散步，看夕阳落下，品味着李商隐“夕阳无限好，只是近黄昏”的意境，我感动了，点燃了精神家园的一瓣心香，萦绕着人的一生。
时代在发展，在经济高度发展的同时，我们的精神家园是否已经荒芜？我们是否缺失心灵的一角？行色匆匆，有多少人停下脚步倾听心灵的跫音？大多数人被生活磨砺得太粗糙，渐渐荒漠。
纽约曼哈顿街头，车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现了秘密，在等待秋天最后一片叶子的落下，孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动。
缺少感动的人不是一个真正的人。
缺少搏动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分，最终只能走向荒芜。
我们有多久没有被那些优美的文字感动？李白的潇洒，杜甫的沉郁，托尔斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。
我们有多久没有被那些高尚的背影感动？在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原，撒下“人生自苦谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥；孤独地守望着大汉三千江山的苏武……
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地搏时伤怀。搏动是一种人文精神，是人与人之间情感的共鸣。
在物质高度发展的今天，我们的精神之路通向何方？学会感动吧。
当一颗心与另一颗心之间不再遥远，我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体现别人心弦的震动，我们的社会才会变得和谐。
“为了看看阳光，我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么？
点一瓣心香，我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵，走向远方。
生命感悟作文 篇7
生命是一朵花：蹒跚学步时是一颗芽，踏入校园时是一片叶，进入大学是是一朵含苞待放的花，工作辉煌之时一朵花，正是这样一朵生命之花，使我们有了前进的动力和方向。
我们的生命只有一次，并没有转世轮回这种子虚乌有的说法。所以，生命是宝贵的。不管前面是阳关大道，还是独木桥。不管前面是花团锦簇，还是百丈寒冰。不管前面是春暖花开，还是百丈悬崖。我们都应该去闯一闯。只要生命还在，我们就不应该悲哀。即使我们生陷与茫茫的沙漠，但只要生命还在，绿洲一定就在不远处。
我们的生命应该由我们自己来主宰，而不是我们被生命而主宰。因此，无论我们的生命以什么方式来回敬我，我都不会接受。
敬我以平坦吗？不！我是一条奔流不息的小河。敬我以山地的崎岖吗？不！我是一座大山庄严地思索。敬我以幸福吗？不！我是一只凌空飞翔的燕子。敬我以阳光的温暖吗？不！我是寒冬中生长的寒梅。敬我以生命的不幸吗？不！我是一根劲竹经得起千击万磨。
生命只有一次。因此什么也改变不了我对生命的热爱，我微笑着用生命走向火热的生活。
生命感悟作文 篇8
随着我的年龄不断地增长，我一直思考着一个问题：什么是生命呢？这一生，要怎么过呢？很快，我便在大自然中找到答案。
给我答案的是那株小芽。它生长在道路旁，我不知道它是从哪来的，可能是被飞鸟啄到这里，也可能是被风吹到了这里。在这里，它没有太多的水分，它不像公园里的大树和小草，有足够的水分和泥土；也不像家里的盆栽，有人们细心的照顾。它只能一天又一天的等待着，等待那场给它希望的雨。可能是一个月后，它破土而出。在这株小芽身上，我学到了：不管生活环境是怎么样，都要努力向上去面对，要努力“生”。
给我答案的是那一只蝴蝶。那一天下雨，我坐在书桌上发呆。这时候，我看到一个小小的身影在雨中飞行。我细细一看，那是一只蝴蝶。它在雨中躲躲闪闪，怕被雨水打湿了。它用力地拍打着翅膀，不过它失败了。我正为它担心时，它又慢慢地从地上飞了起来。我看着它从我的视线离开。生命，是一次又一次地“飞”起来吧。
给我答案的是一只蝉。它的生命最多只有一个月，但它却要用至少两三年的时间等待生长。在这过程中，还要小心大大小小的不同危险，甚至还会失去生命。但即使生命短暂，它却没有虚度，而是尽情地歌唱，珍惜每一秒。我想，生命就是认真过这一生吧。
而兰代斯说过：我只有一次生命，而且它又相当短，我为什么要在自己最不想做的事情浪费我的生命呢？我想，我这一生要充实的过。
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