感恩老师作文[汇编15篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的感恩老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感恩老师作文1
老师似蓝天,任小鸟在天上自由自在的飞翔;老师像大树,时时刻刻地为我们遮风挡雨;老师像北极星,在我们的学习中常常为我们指明正确的方向。您高大的形象深深地印在我脑海里。因此,我们要——感恩老师!
老师,如果我们是那小草,您就是那辛勤的园丁,每天给我们阳光和雨露,让我们茁壮成长;老师,如果我们是砖,您就是建筑工人,您用您的汗水,造就了今日的我们;老师,如果我们是精美的雕艺品,你就是雕刻我们的.木工师。因此,我们一定要——感恩老师!
每当我读到你——《感恩老师》,我就觉得老师是多么的伟大、多么的了不起。让我印象最深刻的就是《学生得救,女儿永失》这篇文章。该文章主要讲了:在2008年汶川大地震的时候,有一位老师正带领着班上五十九名学生参加活动。此时此刻,礼堂忽然晃动了起来,他立刻意识到要发生地震了,马上叫同学们躲在椅子下面。
刹那间,几分钟过去了,地震暂时过去了,就这样五十九名学生奇迹般的得救了,但是那位老师为了救学生,双手被坚硬的水泥划的鲜血淋漓,让人看得心疼。而这时,他还是赶紧往学校方向跑去,因为在学校的两座教学楼的废墟下还压着一千多名学生,老师很着急,其中他的女儿也在废墟中。刚开始的时候他的女儿只是脚受了伤,由于缺乏大型吊车机械,暂时无法救援。后来,由于没能得到及时救助,他的女儿最终离他而去。每次经过女儿被困的废墟时,去抢救其他学生时,他的心都会有巨大的悲痛,这位老师为了学生,放弃了女儿,真是尽职,真是伟大啊。他就是北川县第一中学初一(六)班的班主任——刘宁。一个救出自己学生,却永远失去自己女儿的伟大的教师。像这样的老师有成千上万。老师,你们是伟大的,你们是无私的,你们是辛勤的,你们是……
伟大的老师,在这第三十一个教师节来临之际,我想对你们说:“老师,你们辛苦了!”
感恩老师作文2
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润了它;小鸟感恩太空,因为天空给了它自由翱翔的空间;高山感恩大地,因为大地给了高耸;我感恩我的老师,因为她像母亲一样悉心照顾着我。在我成长过程中,一直伴随着您浓浓的师爱。
记得那是三年级的一天,我突然肠胃炎发作,您给我父母打电话,但是由于是正值农忙季节,他们一时赶不回来。这时您看到我疼痛难忍的样子,便请了半天假,带着我去了医院看病。到了医院您把我安顿好后,就去帮我挂号,领药……当我看到您忙碌的身影时,鼻子一酸,眼泪像断了线的'珍珠一样留了下来。要到护士旁边打针了,我突然发抖了,因为这是我第一次在没有妈妈的陪伴下打针,所以有些害怕。“来,小巧不要害怕,勇敢些,老师抱着你。”老师把我紧紧的抱在怀里。咦!老师不是一向很严肃吗?今天怎么会……依偎在老师怀里就像在妈妈怀里一样温暖,一样舒适。打针时,我的肚子突然咕咕叫起,我那不争气的肚子突然响起,“给!”只听见老师从包里拿出一块面包递给了我。“你先吃着,等一下老师再给你买别的东西。”虽然这件事过去了很久了,老师您可能忘了,但是这件事就像是冬天里的一杯热茶一直温暖着我那颗幼小的心灵。
老师您还记得吗?有一次我不小心摔伤了自己的脚,我不能自由走动,当同学们去吃饭时,我悄悄躲在教室,这时您走进来了,这把一碗热腾腾的饭递给了我。当我看到您远去的背影时,一股暖流涌上心头。
老师在这里我向您献最真挚的祝福,最真诚的祝愿。老师,我爱您,您的恩情我将永远铭记在心!
感恩老师作文3
那周三早上,由于广播操,我们被体育老师留了,体育老师批评着我们!我们班的三个也老师也有点抬不起头,可我们谁都没有注意到老师,而是在心中咒骂着那些将我们留下的体育老师,并没有想到他们是为我们好。那低声的肮脏词汇,从同学们的嘴巴里迸发出来,老师没有听见。于是放我们走了!楼梯上,大家攥紧了拳头,恨不得冲上去打老师一拳!到了第一节课,李老师跟我们说了老师当时的感受,那一刻我突然有了一种前所未有的心脏颤动,不知为什么我觉得总是很对不起老师,有点想哭,再加上教室中的寂静,空气都弥漫着伤心,内疚。也是!我们那样对老师,老师却那样对我们!那是大家应该也都体会到了,于是我们下去练习的'时候没有一个人说话,也没有一个人乱动,可能大家都和我抱着一样的想法!
从幼儿园开始,老师教我们说:“我,你,他。”直到现在五年级的老师告诉我们更深的知识!老师为我们付出了太多太多,李老师想方设法的带着我们一起活动,小张老师带着我们办篮球赛,运动会等等!老师为我们奉献了很多很多。可是我们班上却没有一个人注意到老师,大家说起老师并不会说起来他们为我们奉献的那么那么多,反倒有可能在背后说老师坏话!将来我们成年了长大了,是不是谁都不会想起曾经教我们的李老师、颜老师、小张老师?是否只记得那些同学?大家可能工作的工作,聚会的聚会,老师必定比同学后记得!可是老师并没有因此而不尽心竭力,而是竭尽所能来教我们!
老师就在我们默默奉献着……
感恩老师作文4
“老师老师我爱你,就像老鼠爱大米”这句话,是我改编的,表达了我对老师的敬爱之情。今天是教师节,我带着深深的爱来赞美您。
今天要赞美的老师是科学杜老师,他的脸有点黝黑,远看似一块“黑炭”,他的鼻子笔挺笔挺的,一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的的头发闪烁着几根白发。杜老师已经是位五十多岁的老教师了,但他还坚守在教育一线。
他教学方法独特,深受大家欢迎。他一上课就直奔主题,语言简洁明了,用几句简单的话语就让我们很快掌握知识,有时候他索性给我们讲起了故事,然后我们就可以自习了。大家有的看书、有的写作业,可自在了。
杜老师平常都不发火,可一发起火来,那可不得了。记得那一次,我们又在自习,大家都在安静地做作业,可却有一些调皮鬼在说话,玩游戏。一开始,他们十分安静,后来不知为了争什么,声音一下子大了起来,还有一位同学站起来大叫。他们这几个调皮鬼挑起了吵闹的风波,顿时喧哗声一片,一声比一声大。这时,杜老师的眉毛皱起来了“川”字,他悄无声息地站了起来。他想大声劝阻但却无能为力。他只好慢吞吞,却严厉地说:“全班安静。”他们还在闹,他用尽力气再喊一声,我们把老师的'话当做耳边风。杜老师发飙了,他“跑”到讲台,如同包公拍惊堂木一般,拿书本拍桌子,那声音使人震耳欲聋。顿时,全班鸦雀无声,杜老师沉默了一会,用他那苍老的声音说:“全班安静”。这时,下课铃响了,同学们都被吓得心惊肉跳,从此,杜老师的课就十分安静。
我坐在位置上静静地思考:一个老人家发出这样大的声音,那么大的力气,老骨子和喉咙一定不好,老师,您辛苦了。在这个属于老师的节日里,我想真诚地对杜老师说:“杜老师,您辛苦了!”
感恩老师作文5
说起感恩,人们不禁联想到“感恩节”、感恩心等等。“感恩节”源于马萨诸塞普利茅斯的早期移民,是美国1941年以后的一个法定节日。而感恩心则是我们中华民族几千年来的传统美德,所谓“受人点滴之恩、当以涌泉相报”说的就是中国人知恩图报的感恩心态。
诚如鱼儿感恩江河、飞鸟感恩蓝天、鲜花感恩阳光、庄稼感恩沃土一样,我感恩辛勤的园丁——老师。
忘不了啊,亲爱的老师,是您在幼儿园里教会了我们吃饭、穿衣和儿歌童谣;是您在小学里教会了我们“b、p、m”、“A、B、C”和“加、减、乘、除”;是您在中学里教给我们科学文化知识,教会了我们做人的道理;是您在大学里把自己的.潜心研究传授给我们,为我们装上了理想的助推器和腾飞的翅膀。
怎能忘啊,敬爱的老师,您是那样的无私、那样的敬业、那样的高尚。您深知“国家强盛,教育为本”,您时刻不忘自己的责任重大、职业神圣。在三尺讲台上您是一台永不疲惫的“播音器”和“吸尘器”,在三尺讲台下您“挑灯夜备课、闻鸡晨阅卷”。过度的劳累使您在三十岁就有了“鱼尾纹”,四十岁早生华发、五十岁佝偻着本该挺拔的身躯。您呕心沥血、诲人不倦,任劳任怨、甘为人梯。正是您的勤劳、智慧和无私奉献才为祖国造就出了一代又一代的科技精英和民族的脊梁!
每年11月的第四个星期四,是美国的“感恩节”。我们虽然不过“感恩节”,可在我们的心里每天都装着感恩的情。我要深情地对过去曾经教导过我的和现在正在教导我的以及未来将要教导我的老师说一句“老师,您真的辛苦了!”,我要纵情地高呼:“Long live teacher!”。
感恩老师作文6
“长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹落下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己……”在这即将毕业的时刻,每当听见这首宋祖英的《长大后我就成了你》我的脑海里就浮现出您在讲台上奋笔疾书的身影,老师!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用来形容您,竟是这样的贴切!老师,如果我是根燃烧着的蜡烛,那是您给予了我青春的光亮;如果我是一只能够搏击蓝天的小鸟,那是您不与我成长;如果我是一颗蚌里的珍珠,那是您用爱去舐我、磨我、浸我,洗我,才使我光彩夺目。
有一首歌唱得好“失去后才珍惜,还有什么意义……”是啊,在这最后的几个月里,我要加倍珍惜您对我的谆谆教导、批评指责……那一切的意义都在时间的流逝中愈发清晰地显现在我的心中——那是您对我的.爱,让它成为我在回忆小学生涯时的美好回忆!老师,您不是电影院中的银幕,但您却用您的诵读,使那文章的一幕幕情节展现在我们心中;您不是水源,但您却愿意牺牲自己来哺育我们健康成长,让我们从一颗小种子长成一颗不断成长的小树苗;您不是灯,但您却为我们照亮了前行的道路。
在我的求知路上,自始至终都与这样的一个人在默默关注着我;有这样一双手扶持着我,为我鼓掌,向我投来鼓励的目光,他不是父母,却给予了我温暖,让我认为他就是我的亲人。他就是您——老师。
在这即将毕业的时刻,我想对老师您说:“谢谢您!!!”老师,谢谢您在我迷茫是为我指引方向;谢谢您在我无助时,伸出你的援助之手;谢谢您,在我伤心时给予我安慰……
我是一个迷路的孩子,是您帮助我找到回家的路。现在我长大了,不会再轻易迷路,可以独自回家了,而且可以独自驾起生活的小舟,扬帆远航,让我再次噙着泪水饱含感激之情的对您道一声:“老师,谢谢您!”
感恩老师作文7
我感恩我的老师,是恩师如花的的微笑、温馨的语言启迪我稚嫩的心灵,用无悔的青春教会我如何去学习和做人,让我闪烁出奋进的火花。
老师您还记得吗?有一次我感冒了坚持上学,上课时总咳嗽难忍,您看在眼里,记在心里,第二天特意带草珊瑚含片给我含着,减轻了我连续不断的咳嗽。我心里真激动呀,那含片含嘴里凉丝丝的感觉好舒服啊!咱们班不管谁病了,您都到家去探望去补课。您细致认真、风趣幽默,和您在一起都是舒心快乐的美好时光。
记得还有一次,我们只顾了下课玩,忘记了擦黑板。您来上课了,有机灵的学生跑上去要“补偿劳动”,您连忙制止住了他,不动声色地说:“同学们上课够辛苦啦!好不容易到课间10分钟,还没来得及轻松呢。这回呀,也该轮到老师擦擦黑板了……”说着,您拿起黑板擦,一板一眼地擦起来。一边擦,还一边“请教”我们怎样擦得最干净最卫生。擦完黑板,您用抹布轻轻地擦掉讲桌上的粉笔灰,摆好教案教具,微笑着上起课来。那节课同学们听得非常专心。您把诚恳理解和真心关怀无声地传递给我们,我们更深刻地认识到了课前擦好黑板的重要性。以后,每次上课前讲台上都是一股清爽气息。
今年,咱们班里来了右腿有残疾的同学小康,许多孩子偷偷地笑,有的.还叫他“铁拐康”。这些,都没逃不过您的眼睛。您特意在音乐课上给我们观看了大型舞蹈《千手观音》和手语舞蹈《星星你好》,您引导我们说:“他们付出了比健全人更大、更多的努力,身残不是心残。让我们要学会把掌声献给别人,还要学会珍惜别人的掌声。”从此,我们一下课都争着同小康说话、做游戏,帮着干这干那。正是这些看似不起眼的点滴小事,您润泽了我们的心田,为我们树立了做人榜样。
师恩如山,师恩似海。谢谢您,老师!祝福您,老师!感恩深深,真情切切!
感恩老师作文8
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始,就给我们传授知识;从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们怎样做人。
老师是辛勤的园丁,为我们这祖国的未来日夜操劳,累白了头发,累黑了胡茬。老师为我们付出这么多,难道我们不应该回报他们吗?
我就以教我们班的几个老师为例,说说她们为了教育我们是如何不怕付出辛苦和汗水的。
陶老师是我们的语文老师兼班主任。我们班上的很多男同学可调皮了。陶老师为了教育好我们这些男同学,可操碎了心!比如说,由于各种原因,我换了好几次座位,但陶老师一点也不厌烦,总是为我考虑寻找最合适的同桌。尤其是我们在遇到困难的时候,她总是向父母一样谆谆教导我们要有勇气去面对困难。
教我们数学的是王老师,工作可认真了,想了很多办法让我们喜欢数学。王老师对我们同学很和蔼,从不骂人,她教的课我们班的所有同学都很喜欢,很多同学都感到数学很有趣,将来都想成为数学家,科学家!
英语老师姓刘,她不仅教学水平很高,对教学也非常负责。有一次,刘老师生病了,喉咙疼;更严重的'是她的小孩也生病了,还要挂水。可她依然带病给我们上课,没有去照顾她的小孩。她上课时声音都哑了,还不停的咳嗽,我们全部同学读很感动。
老师,您的爱,如太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。
老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。
感恩老师!
感恩老师作文9
我们的语文老师——徐皓祥,他是一位精悍幽默,善解人意的老师!
徐老师经常在教育报刊上发表一些文章。而且他经常帮助我们班同学指导、修改作文,使我们班很多同学都有幸在学生报上发表作文。让大家都很羡慕!而且徐老师的字也很漂亮,他很喜欢写字,刚劲有力。徐老师经常说见字如人,所以徐老师对我们的书写要求非常严格。
我们都很喜欢上徐老师的课。他上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,表情丰富自然,他的课具有磁铁一样的吸引力,总能把枯燥无味的课堂变成一场精彩幽默的故事会。老师总能把他的风趣幽默,充分的运用到课堂上,使同学们认真听讲,总能围绕着老师的思路去转,积极回答问题。但也总有几个胆子很小的同学,上课总也不敢举手回答问题。偶尔被老师叫起来回答问题也总是结结巴巴,语无伦次,声音像的小的像蚊子一样嗡嗡叫,总惹的`同学们哈哈大笑。但是老师从来不笑,总是用温柔鼓励的目光看着同学,使同学鼓起勇气流畅平稳的回答了老师的问题。
在生活上,老师也是无微不至的照顾着我们。有一天半上午我感觉很不舒服,我病怏怏地趴在桌前,我的同桌看出来了就去告诉老师,当老师风风火火跑来的时候,一些同学都笑我容易生病。老师很严肃的批评同学,你们在笑什么?同学生病了,你们不但不照顾她还嘲笑同学。以后不准再这样!老师打电话给我爸爸妈妈,可是打了好几遍都没有打通,紧急之下,老师骑着车带我去医院看病,拿药,挂号。然后老师又帮我打上热水,看着我吃完药,接着又骑车把我送回家。这件事让我很难忘,而且感动不已。
亲爱的老师,我想对您说谢谢!您对我们付出的辛苦和爱,是您让我们懂得了宽容,懂得了爱,谢谢您老师,您辛苦了!
感恩老师作文10
身处在这纷繁的世界,我们仿佛早已在不经意间习惯了他的冷漠,但是我们也都有自己的情感。你会发现,穿梭在拥挤的人群中,总有一丝感动吸引着你的目光,总有一缕温暖牵动着你的心房;当我们在感动之余,不要忘了身边那些关爱你的人,请怀着一颗感恩的心,发现你身边的感动…...
我的身边也有许多让我感动的事情,但记忆最深刻的就是我的初中语文老师和我的一次谈话。中学时代的我们,恣意张扬,狂放不羁,随心所欲,打着“不能虚度青春”的口号大笔的挥霍着无价的青春。接着后果随之而来,成绩本来就差的我更是一下子落到了谷底。我的心情自然是五味杂陈,阴云密布,不过,唯一让我有心理安慰的就是语文了,论单科成绩,他绝对是班级的骄傲,我曾想这可能是爱好看小说带来的`副作用。面对这糟糕的局面,我一度想要放弃,谁都明白,在一个重成绩的班集体中,这样不起眼的角色肯定无人问津。
当我以为自己已经完全被忽视时,语文老师找了我,于是我有了第一次难忘的谈话,她对我说,不要放弃自己,要善于找到自己的优点并且放大他,以此来不断地给自己信心,还让我努力学习。就是这样普通的一番话给了我很大的鼓励,让我觉得还有人在关注自己。就当时而言,注重升学率的老师哪个人不是去找好学生谈话呢?但老师却给了我一次这样的机会,我很感动。
于是,在今后的学习生活中,我都要认真地做好每一件事情,不给自己留下遗憾,我明白自己现在并没有达到预期的目标,但我不会放弃的。在通向成功的道路上,我怀揣着曾经的感动,将他化作不竭的动力,一步一步,就这样一直走下去!
感恩老师作文11
说起感恩这两个字,我的心里时常会涌起股股暖流,因为我想起了你:老师,谢谢你教了我几年的知识,还教了我怎样做一个人,老师,谢谢你,让我胆小如鼠的心灵变得有勇气了,老师,你就像一缕春风。而我却是那朵不起眼的小花,你用温暖的春风,使那朵不起眼的小花绽开美丽的笑容,你就是我的骄傲。
记得有一次,刚上第三节课,我觉得自己的头有点昏沉,四肢乏力,脸蛋通红,我的同桌林志伟看见了,便把手举了起来,老师见林志伟举手,便问:“什么事呀?”林志伟小声说:“陈超不知怎么了,好像生病了。”老师走过来,摸了摸我的额头,可能在发烧,老师放下书,毫不犹豫,背起我就向医院跑,一路上。我趴在老师的背上清晰的听到老师上气不接下气的喘息声,“老师你一定累了吧,你歇一会儿吧”我感激的说,“我不累,医院就在前面,很快就到了。”这儿离医院还有好长一段路。
还记得有一次,那是三年级期末考试,考卷发了下来,大家都认认真真的答题,我也很顺利,可试卷做到一半,突然,一只非常凶猛的“拦路虎”把我拦住了,我绞尽脑汁想了半天,也毫无头绪。
我大汗淋漓,时间相一致离弦的箭一般,迅速的飞了过去,快点,快点!我的`心慌了起来,就像热锅上的蚂蚁,记得团团转,不知怎么办才好,最后,我还是慢吞吞的交了上去,过了几天,卷子发了下了,我一看,大吃一惊,天啊,成绩很好的我。才考了70分,这回,又要挨批评了,果然,有一个同学通知我到办公室,在去办公室的路上,我怕的不得了,结果,老师没有批评我,还鼓励我,以后不能粗心大意。
是啊,老师就像一缕温暖的春风,春风使哪不起眼的小花变得更加茂盛,更像一把金钥匙为别人打开知识的大门,老师,我爱你!亲爱的老师,我一定不会辜负你的期望,等我长大以后,一定会报答你的。
感恩老师作文12
眼镜下有一双敏锐的小眼睛,衣服一天一个样,不说不知道,一说吓一跳的炮弹嘴,再加上两条一下子可以送你上西天的大长腿。无论是那两条腿还是那千里眼,都可以和玉皇大帝媲美了。不过最厉害的还是那可以启动超级武器的表情。她就是我的班主任——董老师。
这不上课了,董老师的表情正随着外面的天气激情地讲着课。突然他盯发现了一个打瞌睡的同学,董老师如同幽灵一般飘到了那个人的'身后。我心里为那位同学暗暗叫苦,因为董老师脸色阴得可怕,好像要把他活吞了。果然下一秒董老师就展现了她最壮观最壮观的电闪雷鸣,紧随其后的就是狂风大雨——她对着那位同学一阵厉声呵斥!看,天都被吓哭了,地也被雨点儿打得叫起疼来,那位同学一下子就清醒了过来。不一会儿雨停啦,董老师又和颜悦色的开始讲课。天呐,董老师/竟然具有可以操控天气的能力!
董老师不但表情变化非常丰富,而且还是一个心理专家。记得有一次一个同学家里出现了事故,然后整个人都不在状态。董老师那敏锐的洞察力发现了这种状况,对他进行了心理疏导。我只记得那个同学是低着头走出教室的,回来的时候我却从他的脸上看到了一丝丝阳光。短短的几分钟不知道董老师跟他说了些什么,总之我觉得我们董老师是一个神奇的老师。后来我也问过这个同学。但他只笑一笑,并没有说什么。从他后来的反应当中,我感觉到董老师改变了他很多。说句真心话,我也很希望董老师有一次和我这样谈话的机会。
这就是我们的董老师,有时候是让你苦味儿至极的苦糖豆,有时候又化身为抚慰你心灵的心理专家。董老师,感谢您的狂风暴雨,感谢您的细心指导,感谢我的成长路上有你!
感恩老师作文13
在人的一生中,肯定会有一些人曾经帮助过你,我也一样。让我铭记在心的是一次摔跤。
那天,我们出刊班级黑板报。当时,没有闲置的桌子可以供我站上去,我灵机一动,想出了一个好点子:把两把椅子叠在一起。点子有了,我就立马付诸行动。我让一个同学帮我扶着,心里虽然有点害怕,但还是站了上去。谁知,那个同学没有扶住,我脚下一滑,只听见“嗵”的一声,我重重地一屁股摔在了地上。我立刻就面容灰白,心仿佛被锋利的.刀划破了……真是形容不出的疼痛!眼泪像断了线的珠子挂满了我的脸颊。
为什么要这么做呢?我埋怨自己想出了这个”好点子”。刹时,人群如潮水般涌来,同学们都用同情的眼神看着疼痛难忍的我,时不时还安慰一下:你还好吧?痛不痛?“咚咚,咚咚”,走廊上的一阵声音传到了我的耳朵里。“老师来了!”同学们大声喊道。老师问:“怎么了?我在办公室就听到了声音!”同学们异口同声:“钱思羿受伤了!”老师急急忙忙跑了过来,蹲下来,关切地问我:“现在还疼不疼?”我轻声细语道:“还稍微有一点儿。”老师语重心长地说:“你要吃一堑长一智啊!”然后,老师就小心翼翼地扶我起来,让我回到座位上休息一会儿。我的心里涌过一股暖流,立马就觉得身体舒服了一点。借着这个机会,老师对全班同学说:“以后不要把两个椅子叠起来,做事还是要安全第一!”后来,老师还问我疼不疼,我说已经好多了。我心里不由地想,以后不能再做这么危险的事,让老师操心了。
我们一定要向帮助过自己的人表示感谢,也要在心里记住这件事,更要把帮助别人的品行传递下去。如果看到别人需要帮助时,要向他伸出援助之手,帮助他,鼓励他哦!
感恩老师作文14
三年前我来到这个全市名列前茅的学校来求知,三年之后我就要离开它,来时的兴奋现在却成了悲伤,太多太多舍不得,太多太多难割的爱。
汪姐,这辈子永远占据我心里某个位置的人,我舍不得她,是她给了我希望,是她点燃蜡烛拯救了黑夜里的我,是她那双炯炯有神的眼睛给我鼓励,我好害怕离开时对眼相看她那双已泪流满面的眼睛,汪姐,你知道每次你从我旁边经过时,我多想和你打声招呼,可是我没那个勇气,汪姐,你知道吗?我真的好想你,好想那初夏时的我们王老,您是第一个让我用思想学习的人,纵使我到现在都不懂思想,不懂怎么去用思想,但我不得不承认你是一位很棒的老师,我感到很莘运在这么关键的初三遇到您,谢谢您,王老,我想我会像陈帮奇那样做个有思想的人,凭借我独特的思想创造未来大李老师,我不得不承认您是我遇到最幽默的老师,以前初来这儿时,听到的您的威名,说真的让我恐惧,但现在我明白了您的威名,老师感谢您,把死寂的初三课堂变得异彩纷呈,感谢您教会我们去学习
徐哥,您的`微笑总是那么甜,记得那次,开学不久,您晚自习来上课,教室一片混
乱,整个讲台都是垃圾,如果换作别的老师,可能会头也不回的甩下一句:不上课了。就离开了。但是您不是,你扫起所有垃圾,还把垃圾倒了,您的身教让我明白,您绝对可以带领这个三班去夺下九年冠,徐哥,我们可以的。相信我们
现在将要离开你们了,心里真的很不是滋味,或多或少的难过,老师、真不敢相信,我居然一直生活在幸福中……
感恩老师作文15
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我要感恩很多很多的人,但我最想感恩我的老师。老师,您用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。老师,您正在完成一项多么崇高的事业啊!
记得有一天,我看着一道题目,迟迟想不出答案,我自言自语,有点不耐烦了。英语老师看到我苦闷的样子,慢慢走过来笑着说:“这道题的答案在文中,仔细找找!”我并没有理英语老师,还是自言自语道:“哪里有嘛?你自己找一个?”我的小心思被老师看透了,但她并不生气,只是摸摸我的头,指着书本,温和地说:“答案不就在这儿吗?马虎是学不到东西的'喔!”听了老师的话,我眼前一亮。如果没有老师的帮忙,我要做到什么时候去!我热泪盈眶,英语老师又安慰我说:“有什么好哭的,不就是一个题目嘛。”后来,老师摸了摸我的头说:“认真一点,就会找到答案。”我笑了,老师也笑了。
记得还有一次,有一位同学看到了一个很好看的贴纸,他用完了就当垃圾一样扔到我书包里。第二天,全班同学都用怀疑的眼神看着我,我又紧张又害怕。一个同学把贴纸从我书包里拿出来说:“看,就是她偷了你的东西。”我愕然,为什么要我来背这个黑锅!我听到同学们的议论,跑了出去。老师看到我说:“怎么了?又有什么伤心事?”我感觉自己很委屈,吞吞吐吐地说:“我并没有偷东西,可他们全说是我偷的,让我来背这个黑锅!”老师安慰我说:“没事,不是你偷的,就去给大家说清楚,我们都相信你!”我站在讲台,跟同学们解释了,同学们也相信了我。我还把“凶手”找出来了,同学们又相信我了!要是没有老师的鼓励,我可能今天还被同学们怀疑呢!
老师,是您带领我们走进了知识的海洋,是您教育我做人的道理。我一定会好好努力,用一份满意的成绩感谢您的!
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