关于感恩的900字
关于感恩的900字1
也许流水无意，但落红却有情。在秋风萧瑟中栩栩然落下的绯红花瓣，难道不是对生母慈爱滋养的一种感恩吗？即使“零落成泥碾作尘”，不还是义无反顾？而身为人类的我们，又怎能花木不如？
母亲怀胎十月生下我们，在这近一年的时间里不知经受了多少艰苦磨难，才造就了我们这些新生命。父母从我们的呱呱落地，到“少年初长成”，一直教导着，关心着我们，无微不至。就像出门时的一声叮嘱，或夜凉时的一个举动，无不透露着他们对我们的爱与温情。
我们却麻木了。
我们把这些当作是理所当然，天经地义，就像看见猫捉老鼠一样平常。我们的舌头在充满心意的饭菜中品不出一丝的爱；我们的耳朵在良苦用心的叮嘱中听不出一丝的情；我们的眼睛在一尘不染的房屋中看不出一丝的意。仿佛一切的一切，都只是他们在多管闲事，而懒惰的罪恶的无耻的我们只须坐享其成。
社会给了我们许许多多的权力。它让我们可以受到足够的教育，不至于成为一个什么也不懂的文盲；它让我们生活在安定之中，不至于每天晚上都在为能不能见到第二天的太阳而担忧；它让我们走上正确的道路，不至于误入歧途而后悔一生穷尽一生。
我们却麻木了。
我们坐在教室中听课，在医院享受国家的福利，在傍晚的大街上独自行走，在银行方便快捷地办手续时，却一点也没有想到社会为了进步做出了诸多努力。生活中，社会给了我们很大的帮助，我们却以无视、轻视或不满的态度对待它，从不给予感恩，哪怕只是一丁点。
地球，是每个人的母亲，也是每个人赖以生存的家园，是它创造了我们，给我们生存的空间，我们也是依靠着它，才能呼吸到空气，吮吸到泉水，踩踏到土壤，仰望到天空。可以说，没有它，就没有我们，更不可能有现在这样的生活。它给予了我们太多太多。
我们却麻木了。
我们把它变成什么样了？看看我们伟大的母亲吧——一头茂密的头发到如今已有多处露出干燥的皮肤；原来碧蓝纯净的眼眸现在却浑浊不堪；本来明媚动人的脸上却变得沧桑……它给予了我们很多，而我们回报给它的，是一车又一车散发恶臭的垃圾？是一片又一片滥砍乱伐后的土地？还是工厂烟囱里冒出来的呛人黑烟？这是感恩？还是报复！
“子欲养而亲不待”是悲痛的，“身处福中不知福”是可悲的，等到一切没了之后再来呼吁是可怜的。望世界上的每一个人感恩你所拥有的一切。
生活中很多默默付出的习惯，常常来源于爱。给予者做着做着，慢慢成了自然；获取者受着受着，慢慢变成理所当然。爱的痕迹，渐渐看不见。不管是对陌生人，还是对身边亲近的人，当得到的时候，别忘了提醒自己：这是对方的馈赠；当接受的时候，别忘了告诉自己：要学会感恩。但愿你我他都能时刻保持这样的心态。
关于感恩的900字2
老师，是我们人生道路上的指明灯，没有老师，我们的人生将会一片昏暗，所以古人云：“一日为师，终身为父。”是的，我们应当感谢每一位老师，而我要感谢的则是我的生活老师—唐老师。
当我第一次踏进这个陌生的世界时，一切的一切对于我这个充满好奇心的90后来说是那么的新奇，偌大的食堂里排列着整齐的餐桌，宿舍里那么多的床····
我们进入学校后，校领导们便帮我们分宿舍。晚上回到宿舍里，唐老师组织我们大家集体去洗澡，他告诉我们在哪里有热水，哪里有凉水，让我们每人每晚都能洗一次澡。
第二天，我们大概是因为兴奋与新奇吧，每个人起床都特别的早。大家洗完脸刷过牙之后，大多数人都愣住了。“咋了，不会叠被子？”这时，唐老师便一个班一个班一个人一个人的教，等大家的被子叠完的时候，唐老师早已汗流满面，衣服也因为汗水与身体沾在了一起。我感到十分的惭愧，我已经这么大了，连叠被也不会，我暗下决心：“我以后每天都要起早，不能让老师为我们这些半大的孩子们再操心了。”现在，每天早上我都起得特别早，我真感到高兴。
回到宿舍里，唐老师对我们说：“今天，大家可以把昨天你们换下的脏衣服给洗一洗了！”这时，我们大家一脸的茫然，因为我们这些娇生惯养的90后根本不会洗衣服，可是，唐老师的一句话，使我们喜上眉梢。原来他说：“不会洗衣服的，我来教你们”就是这样一句话使我们云开雾散。我们立刻往宿舍里跑，准备排队洗衣服。
我们排好队之后，唐老师说：“大家排好队，拿好衣服，上五楼顶上去洗衣服吧！”我们便上了五楼顶，等着唐老师教我们怎么洗衣服。“唐老师上来了”。一个同学大声喊道，我们都往那里看。唐老师果真上来了，我们见他清了清嗓子：“大家要是谁不会洗衣服，就到这里来，我教他。”大家一听都围了过去，这种情景完全不亚于影迷狂追刘德华。我的老师这时拿起了其中一位同学的盆，搓了起来，老师还对我们说：“洗衣要一泡，二搓，三晒。”我们按照老师说的洗了起来。
后来，我洗好了，再看看我的衣服，真是太高兴了，我又找了个地方把衣服晒上了，我看见自己洗的衣服，真高兴。
这只是老师教育我们的一个小小的缩影，还有许许多多的事……
他不仅教会我们自理，他还教给了我们做人的道理，我十分感谢我的生活老师唐老师。
关于感恩的900字3
像很害羞的样子，可，其实她们是在向大地与春天致敬，因为大地给予了他营养，而春天让她们绽放美丽的
笑容。她们心存感恩，知道与春天有一个约会，才绽放。
说到这我想到一个故事。
有一个天生失语的女孩，爸爸去世了。她和妈妈相依为命。有一天，这天很晚了，妈妈还没有回来。终于在
路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。这时她发现，妈妈的眼睛没有闭
上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
感恩，如花如雨，盛开在美好的心灵里，挥洒在清晨的灵魂里。
正如小女孩一样，我们也应该心存感恩。
是谁给予我了这个美好的世界？是谁给我了明亮的双眸？是我的父母，你们让我来到这个美丽的地球，给予了我无边的爱，让我感受到家的温馨，幸福的甜蜜。你们如大树，给我清凉绿荫；你们如荷叶，我如红荷，在风雨之际，你们为我遮风挡雨。感恩父母让家更美丽，让幸福更甜蜜。
是谁给我敞开知识的天窗，是谁给我敲响智慧的大门，是谁给我插上理想的翅膀？是我和蔼可亲的老师呀，是你们给我知识，教我做人，你们如水壶，我们如茶杯，给我们灌输知识；你们如园丁，我们如茁壮的小树
，给我们裁枝剪叶，浇灌我们。啊，老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”表达不出我的感恩，“落红不是无情物，化作春泥更护花”也诠释不出你们的谆谆教诲。
是谁在我迷茫时给我引路，是谁在我暗淡时给予我光芒，又是谁在我痛苦是为我疗伤?是我亲爱的同学们呀，你们让我感受到友爱的温馨。我又怎样报答你们呢？
给父母一句问候吧，给老师一个问好吧，给同学一个微笑吧。
“感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜”。
感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩所有的好人。
春天花儿开，我享受着花的妖娆，娇媚与他们的感恩之心。
就连素不相识的人，看见了，都有说不出的幸福感漾遍全身。当世间每一个人都怀着感恩的心来对待这个世界，世界变充满了爱。
原来，感恩，让世界更美丽！
关于感恩的900字4
妈妈悄悄推开门，在桌上放下一杯现榨的果汁。我用余光瞟着她被岁月叠加的背影，鼻子突然酸酸的。我，握着那渐显苍老的手，说出：“感恩，因为有您在我的身边，谢谢您！”妈妈会心地笑了，那微笑似那开在百花丛中的百合，美丽而优雅。
依稀记得那个称之轻狂的年代，在课堂上和老师发生了争执。结果，老师愤怒地将我赶出教室。门关上的那一刻，眼睛的余光看到老师那气“黑”了的脸，便感到很伟大，好像完成了青春中不可或缺的纪念品，所有的不快都被一种极度的兴奋掩埋得彻彻底底。
那天下午，我的座位成了班里唯一的单人座。班主任在讲台上絮絮叨叨地数落我，唾沫星子越喷越大，第一排的同学开始悄悄移了位子，尽量远离那片不毛之地。我始终没有抬头，只是眼光偷偷向上瞟，泪腺也开始以极高的频率如班加点地工作起来。我没有像往常一样四处借纸巾，只是拼命地拿手遮挡，以至于将眼泪抹净后脸皮绷紧得难受，风一吹就像裂了道口子一样传来微弱的痛感，但我始终没有妥协，至少在那个时候，青春还是可以挥霍的，我有这样的资本。
回到家里，您，不清楚事情的您，把我叫到您跟前，质问我为什么这样做？生气的样子让我可怕，您逼着我说我不想说的缘由……我受不了，离家出走了。
您吓出了眼泪，一时间放下全部的工作，手忙脚乱地寻找我身影分散在每个可能留下我足迹的地方。彼时的我正在沅江边上看河起河落，船来船往，我认为回去就是死路一条，事已至此，除了任其发展，我再也没其它的选择。
可是下一刻，我后悔了。自己为什么要这么任性，以至于在零下好几度的低温里连一个可以落脚的地方都没有？第一次，独自在熙熙攘攘的人群中我无助地捂住脸哭泣，没有人为了我的窘态停下脚步，甚至送上同情的一眼。
最终，我选择了投降。您接到电话后匆匆忙忙赶来，脸上的泪痕还清晰可见，眉毛因为不安而拧成的疙瘩依旧挂在那里。您走上前来，紧紧抱住我，好像下一秒，我就会再度消失，逃到世界的终点，剥夺您所有生活下去的意义。
也是那一刻，我突然发现，您一直都爱着我，关心着我，而我却因为自己的任性和叛逆一次次伤害着您的心。
感恩，因为有您，因为您给我无价的爱，因为您对我的宽容，因为我是您的女儿，因为您是我这个世界上最亲的人。
关于感恩的900字5
古人语：滴水之恩，须当涌泉相报。每个人都应怀有一颗感恩之心。感激父母的养育之情，感激老师的教导之情，感激朋友的关爱之情。
——题记
“感恩的心，感激有你，伴我一生，……”你可曾听说过这首歌？
朋友，当夏日你呆坐在树荫下，看着炎炎烈日下父母辛劳耕耘时，难道你就一点都没有愧疚之情？当朋友为你两肋插刀时，难道你就一点都不为之动容？
夜幕降临，明月当空，星星闪烁着无比耀眼的光。 梦乡中的我总是埋怨妈妈，埋怨她不给我钱，不给我买新衣服……
母亲怀胎十月，一朝分娩。要忍受多么大的痛苦，我才可以呱呱坠地。如果当时母亲狠心打掉我，我将扑向死亡空间，永远消失在这个充满活力而又布满荆棘的世界。是母亲赋予我生命，是母亲让我在这短暂的一生中学会感恩。
过去是脐带连接着我与母亲，而现在是感恩之情让我与母亲紧紧相连。
记得有一次老师叫我们各自给母亲洗脚。给母亲洗脚时，先脱下母亲的鞋袜，看到了一双大脚板，而脚上布满皱纹，仿佛裂开了皮的枯树皮。我猛地一抽，双眼紧紧一闭……然后慢慢地睁开，仔细地看着那双陌生的而又布满皱纹的大脚板，心里想到：“这就是每天没日没夜干活的妈妈，这就是细心呵护我们成长的妈妈，这就是唠唠叨叨对我说个没完的妈妈，这就是我的妈妈，我亲爱的妈妈。”
小时候，我很顽皮，不大招人喜欢。记忆犹新的是在我二年级的时候，在上数学课时，因为不专心听讲，而被罚站于教室门口。我在心中暗暗发誓：“我一定要学好数学，罩住这永远抹杀不掉的耻辱。”
打开记忆的闸门，那个与我曾是“铁哥们”的同学，尽管上了初中我们分开了，但在每年我们还在交换礼物。
他的家乡有许多杏树，每到夏季都给我许些过来。望着他远去的身影，我的心禁不住又悲凉起来了。低头呆望、眼角充满无限泪水的我仿佛听到杏子在对我讲：“不要沮丧，分别乃是注定，任它天荒地老、海枯石烂，我们之间将友谊长存。”这句话使我精神抖擞，是友情的力量让我精力充沛。
细细嚼着那颗颗色泽金黄而又椭圆的杏子时，真是甜在口中，乐在心里。他的那份挚爱已经融入到我的心坎里、我的骨子里，甚至融入我的血液中。
父母、老师、朋友的点滴真情感动了我。我是一枝花，他们孜孜不倦地用爱心之水浇灌我，令我茁壮成长。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”是落红对大地的感恩；“谁言寸草心，报得三春晖”是游子对母亲的感恩。
学会感恩，感受世间的真情，让我们用爱去回报他们。
当我站在高耸的山上，对面的山上隐隐约约传来“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”。这首歌是那么的熟悉，那么的动听。
关于感恩的900字6
山感地恩，因成高峻;海感溪恩，因成浩瀚;天感云恩，因成辽阔。“投之以李，报之以桃。”“滴水之恩，涌泉相报”。感恩是经过中国上下五千年历史沉淀下来的美德，传承它，是我们作为中华儿女责无旁贷的责任。让我们带着感恩出发吧。
“知恩图报”四个字从古至今有无数先人诠释，他们给我们上了宝贵的一课。《出师表》里的诸葛亮忠心耿耿，因为刘备对他的知遇之恩，不介意他草民的身份。为了报答刘备，诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已，在刘备驾崩后，本可以取而代之，却不忘恩情扶持阿斗。刘备三顾茅庐的恩情，对诸葛亮的白帝城托孤，诸葛亮终是不负所望，报了那恩情。这份信任与感恩的心不仅给了当时的人留下感动，也让我们为之震撼。反观，历史中也存在忘恩负义的人。春秋时的晋惠公夷吾便是一个例子。晋献公死后，晋国内乱，秦穆公便帮助夷吾继位。夷吾承诺过割河外五城作为谢礼赠与秦国，然而夷吾成为晋惠公后就反悔了。后来，晋国闹饥荒，民不聊生，仓廪空虚，晋惠公便向秦国求救。秦穆公考虑到晋国子民便不计前嫌，帮助晋国熬过了饥荒。而当秦国闹饥荒时，晋惠公明明堆着粮食，却拒绝救济秦国。虽说春秋无义战，可当时诸侯之间的基本信用还是有的。哪怕时至今日，这种行为也是令人不齿的。
在古今中外，无论是籍籍无名还是闻名遐迩，他们都怀有一颗感恩的心。他们无愧自己，无疚他人。提起感恩，我便不由自主的想起了史蒂芬霍金先生的五句话，“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有毕生追求的理想，我有爱我的和我爱着的亲人和朋友，我还有一颗感恩的心。”是的，不管贫富贵贱，我们都应该拥有一颗感恩的心。
感恩是中华民族的传统美德，如果我们没有感恩，便会淡化中国以血缘为纽带的“人情”社会特征，缺乏默契，人与人之间的关系也会日渐疏远。我们可以没有财富、地位、名誉，但我们一定要怀有感恩的心。虽然它不能给予我们物质上的满足，但他能给我们无价的财富，那才是最重要的。
在生活中，我们也应带着感恩的心出发，感恩那些曾经给予过我们帮助的人。感谢老师，是他们带领我们在知识的海洋里遨游;感谢父母，让我们从牙牙学语到长大成人;感恩朋友，是他们和我们有福同享，有难同当。感恩他们，是他们让我们感受到世界的美好。
让我们带着感恩的心出发吧，让人生的航线驶向远方。带着感恩前行吧，让漫长而辛苦的生活，因为感恩充盈着快乐与幸福。
关于感恩的900字7
在这个世上，有许多对我们有恩的人，而你要对这些人学会感恩。
中国有句古语：“百善孝为先”。首先要感恩的便是父母。父母把我们带到这个世界来，然后把我们从五十厘米大的婴孩养大成人，是多么的不容易啊!你还记得吗?有一年冬天，你生病了，医院要求住院，你的爸爸妈妈每天下班之后就回家煮饭，然后带到医院，而他们自己都还没有吃饭，其实不用这样，医院附近到处都有卖食物的，但你的爸爸妈妈不放心外面的的东西，坚持自己烧，也是那一年，你妈妈手上起了非常严重的冻疮。他们给你送完饭后，还要哄当时只有四五岁的你睡觉，直到你睡着之后，他们才会离开，有的时候累的都会忘掉吃晚饭。
调皮的你六岁的时候把下巴弄破了，鲜血从你的身体中向外流，你哭的惊天动地，医生给你缝伤口的时候，你躺在床上哇哇大叫，你的母亲虽然眼睛都哭肿了，但还是不停的安慰已经被吓坏的你，其实自己心里都还害怕的要命，最后的伤口是缝好了，但你的妈妈却病倒了。“谁言寸草心，报得三春晖。”是呀，我们怎么还得清父母对我们的恩情啊!
有人说：“感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记，才能真正对得起给你恩惠的人!”你还要感谢那些曾经帮助过你的人。人生的道路是坎坷的，正是因为有了这些人，你才一步一步的走下去的，以前是，未来也是。
在帮助你的这些人中，首当其冲的便是你的老师。老师仿佛是冬天里一束温暖的阳光，照耀着你，温暖着你，他们不仅教给你无穷的知识，还让你明白怎样做人，怎样做一个有用的人。不要埋怨老师布置作业，也不要反感老师占课，要记住，那是老师关心你，爱护你，对你充满期待的体现。老师为什么要布置作业给你?那是老师希望作业能巩固你今天所学的知识，希望你为了自己的未来好好学习。如果不是关心你，如果不是爱护你，老师为什么把原本属于她的知识拱手送给你呢?你和老师非亲非故，你的未来又和老师有什么关系呢?做一个懂得感恩的人吧。
在教师节的时候，送上一束康乃馨，说一声：教师节快乐，这样也许就会让老师快乐一整天。下课的时候，别忘了微笑地道一声：老师再见。放假的时候，如果在某个地方碰到老师，记得说一声：老师好。简简单单的几句话，就会让老师的心开出一朵甜滋滋的花儿。
关于感恩的900字8
如果有人问我，你为什么而读书？我会真心的告诉他：为了感恩而读书！
有的人一生下来就要面对贫困，有的人一生下来就是“公主”“皇帝”，我是前者。因为贫困，我刚上小学就与父母分居南北两地，打工的父母从此再没回来看过我，让我和奶奶生活在遥远的北方山村。那时因为没有钱，用不起电，奶奶就给我点起煤油灯让我读书，而在此之前我和奶奶常常是日出而作日落而息，没必要点灯熬油。
自从我上了学后，这座奶奶做新娘子时家里盖起的新房子里就夜夜亮起一盏如豆的希望之灯。奶奶说我们老张家自古还没有过读书识字人，她要让我成为张家的第一个读书人。从此，孤灯寒夜北风吹，手脚冻烂心不悔。为了节约写字本，我从不用圆珠笔书写，因为铅笔写的字擦了还可以再写。一件棉衣从小学一年级穿到四年级，直穿到再也无法补长加宽，才不得不从生活费里挤出点钱再买一身。上小学时用的书包补了再补，一直背到初二。买不起手套、耳套、棉鞋、棉袜，一个冬天熬过去，身上能冻的地方都长了冻疮，又痛又痒……但正是这艰难的生存环境使我从内心深处明白了奶奶的话的真谛：“现在吃苦不怕，只要你努力学习，将来就不会做像我这样过苦日子的农民。”为了不再像奶奶那样过苦日子，我忍饥受俄学习；为了报答爸爸妈妈不定时寄回的一点生活费，我克服困难学习；为了感恩村委会给我免去小学时的学费，我的每次考试成绩都必须保持第一名。
初二的时候，由于父母在外生存艰难，自顾不暇，就没有再给我寄学费回来，无奈中我含泪离开了寄托着一生幸福与梦想的中学校园，跟着同样穷得走投无路的叔叔出去打工、学做生意。在短短的打工日子里，我见了很多，想了很多，明白了很多。我想叔叔现在虽然可以供我吃穿，但他不能供我一辈子，要生存还得靠自己，还得要读书。于是，在一次与父母的通话中，我强烈要求读书。就这样父母同意让我独自前往他们打工的西双版纳。在这个遥远而又美丽的边陲，父母从艰难的生活费中挤出学费，让我再次踏进了久违的校门，听到了虽然朗朗但却是不同于家乡口音的读书声。
难得的异地初三，我倍加珍惜，读得特别努力。一年后，我用允中的通知书报答了父母的支持与养育。可是，自古福无双至，祸不单行。爸爸在我接到通知书后就开始没日没夜地为我赚学费，终于劳累过度，在打盹的瞬间被压茶饼的机器压伤了右手，从此这只为一家人赚取生活费的右手就只能干轻活了，但爸爸没干轻活的福气，为了供我上学，为了一家人的生存这只受了重伤的右手必须忍受疼痛并冒着残疾的危险继续干重活。
关于感恩的900字9
从婴儿的哇哇坠地到哺育我们张大成人，父母花去了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，在人的一生中，爸爸妈妈的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的。
小时候，爸爸，妈妈！是你们，把我带到了这个美丽的世界；是你们，教我迈出了人生的第一步；是你们，第一个逗我微笑；是你们，教我认识了世界上所有重要的事物。通过你们的一言一行，我，学
会了生活。
谢谢你们从第一天起，就是我的专职私人司机，随叫随到。每当我遇到困难时，你们总会面带微笑，出现在我的面前，告诉我，要勇敢的面对困难，不要让“失败”得逞。谢谢你们鼓励我认识到自己内心的真正美丽，让我高高地昂起头。你们给了我足够的自信，让我微笑着面对生活与学习中的所有挑战。
当然，我们有时也会争吵。而我们每次发生争吵时，我总是占不到便宜，因为，你们的话总是最有道理的。
如果没有你们，我又怎能见识到这美丽的世界？如果没有你们，我还会是一个懂得生活的我吗？如果没有你们，我还会微笑着面对生活与学习中的所有挑战吗？如果没有你们。我的生活将会变得如何？
从我到这个世界上起，我就被你们当作宝物一样看待，你们给予我温馨的家园，可口的饭菜，漂亮的衣服??当我有所要求时，你们会毫不犹豫地，想尽一切方法来满足我，虽然有些溺爱，可这是一种多么无私，伟大和崇高的爱啊！ 初中，父母为我们操尽了心思......
感恩是发自内心的，俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报！”更何况父母，他们为我们付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海，我们是否在父母劳累的时候递上一杯暖茶，在他们生日的时候是否送上一张卡片，在他们失落的时候送去一丝丝安慰。他们往往为我们倾注了心血与精力，而我们有曾记得他们的生日，体会他们的劳累，有是否觉察到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹......
感恩是敬重的，爱让这个世界不停旋转，父母为我们付出的远远比山高，比海深。而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带让我们变得自私自利，忘记了父母的付出，忘记了那一声声快乐，感激父母是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才回有和睦有快乐，有彼此间的尊重。
一颗感恩的心去感谢父母，放开胸怀，让菲菲细雨洗刷心灵的污染。对父母的感激不需要惊天动地，只需要一句问候，一声呼唤，一丝感慨.....
等到那一天，我们用双手摘取成功的花朵，献给父母，这时，他们的脸上、神情中都饱含欢喜，望着我们，欣慰了.....
关于感恩的900字10
在我的人生中，除了要感谢我的父母人外，更要感谢的是我亲爱的老师，是他们呕心沥血，让我健康成长。
首先我要感谢我的语文老师——李老师。在我作业出错时，又不懂其中的道理时，是他一遍又一遍不厌其烦地讲给我听;在我读书遇到困难时，是他一字一句地教我读会;在我“山重水复疑无路”时，是他帮我找到光明，让我继续前进……李老师的教育方法还真有一套。我们上课知道答案不举手时，他用鼓励的目光望着我们，使我们从中读出一丝安慰，回答问题出错时，他并不是批评，而是用幽默风趣的语言指引我们找到正确的答案。这样既不伤我们的自尊心，又激发了我们举手发言的积极性。
其次，我还要感谢我的数学老师——黎老师。自从经过他的教导之后，我爱上了数学。每次考试都还算理想，可就是不细心，太马虎，几次考试都是因为我不太在意，太过自信的题出错，所以，说“捞”不到满分。他发现我这个毛病后，便每次都细心地对我地对我说以后要细心，不能太马虎。时间长了以后，我就改掉这个“马虎病”。每次考试都能“捞”到满分。上课时，老师还讲一些关于历史数学的趣事，激发了我们学习的积极性。
然后，我还要感谢我的英语老师——杨老师。从小我就喜欢英语，可就是记不住单词的读音和写法，由于我很苦恼。他知道后，就告诉我记单词要早晚记，读单词要先掌握它的音标，这样就好了。听了老师的话，我认真虚心地学，果真学好了英语。有时候上课，老师让我们玩英语游戏，可有趣了，这也激发了我们学习的积极性。
最后，我要感谢的是我幼儿园所有的老师。在我刚入学时，是他们用辛勤的汗水让我从无知慢慢走上知识的轨道，并手把手地教我们认字、写字……因此，我变的活泼开朗，喜欢待在学校里的老师、同学一起学习，正是有了这样的起步，为我以后的学习成长奠定了坚实的基础。
老师，我感谢你!你就像默默燃烧的蜡烛，为我们指引前进的道路。老师，我感谢你!你就像一只辛勤的蜜蜂，为我们打开心灵的窗户。老师，我感谢你!您就是我们的父母亲，呕心沥血地让我们健康成长。老师，我感谢您!您就是宽阔的大地，传授我们知识的养分!老师，我感谢你!您让以前胸无点墨的我们变成今天满腹经纶的才子!在学校里，您为我们忙前忙后，回家后，还得继续备课，您这种无私的崇高精神值得我们学习!
老师，我感谢您对我无限的关怀和奉献，我要向您忠诚地说一句：“老师，我感谢您!”
关于感恩的900字11
感恩，充实着我们的生活；感恩，塑造着我们的心灵；感恩，使我们拥有爱心。我们应该怀着一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴！
当我们呱呱落地的时候，全家人高高兴兴，同时，爸爸妈妈身上又多了一项责任。从小到大我们不知沐浴过爸爸妈妈的多少爱呢，我们应该感谢爸爸妈妈——感谢他们的养育之恩。感谢他们，其实不需要像沉香那样劈山救母，也不需要像张辉那样捐肝救母，只需要在他们下班回到家递上一杯热水，温暖他们的心。在他们劳累了一天后，给他们捏捏肩膀捶捶腿。冬天的时候，给他们准备一个烫烫的水袋。让他们时刻感受到我们的关爱。
少年时，我们来到学校，老师和同学成了我们的伙伴。我们要感谢老师——感谢老师的教育之恩。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”春蚕死了，把光洁绚丽的丝留给了人们；烛泪干了，蜡烛也结束了它那短暂的生命。老师也是一样，他们把美丽的青春化成了阳光和雨露，滋润着我们这些幼苗。我们也要感谢同学，是同学和我们一起打篮球，玩老鹰捉小鸡，跳皮筋……使我们的生活更加丰富多彩、五彩缤纷。
我们也要感谢那些做好事不留名的陌生人——感谢他们那无私的帮助。车站等车时，如果我们没带钱，旁边的好人递给那宝贵的一元，会使我们终身难忘。路上的清洁工，把乱七八糟的大路打扫得一尘不染，让我们走在马路上心情更加舒畅。当我们上台演出时，如果有些地方出了差错，我们要感谢鼓励我们的观众，也要感谢给予自己掌声的人，是他们阵阵热烈的掌声，增添了我们的信心。还要感谢那救死扶伤的白衣战士，是他们把每个人的健康从病魔的手中夺回来。
我们也要感谢我们那伟大的祖国。我们的'祖国幅员辽阔，任我们遨游。当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁；当北国还是银装素裹的世界，南疆早已洋溢着盎然的春色。我们的祖国山河壮丽，任我们欣赏。桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹，黄山、庐山的云雾飘渺，长江、黄河的波澜壮阔让人留连忘返。我们的祖国物产丰富，任我们享用。龙井茶的清香，茅台酒的醇美，江南丝绸的光洁绚丽，景德镇陶瓷的天工巧夺。我们的祖国民族多样：傣家竹楼前如水的月色；世界屋脊上不达拉宫的巍峨，吐鲁番的葡萄，哈密的瓜，大草原的羊群，戈壁滩的骆驼。我们的祖国有松树的伟岸，梅花的高洁，博大的胸怀，恢宏的气魄……感谢我们因你的伟大而自豪！
我捧着一颗感恩的心，感谢生活，感谢父母，感谢老师，感谢朋友，感谢祖国，感谢这一片光明的世界。
关于感恩的900字12
诚然，现在我们的社会是太过于复杂，人与人之间似乎有一层无法穿透的墙，“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的现象司空见惯，他们不懂得付出爱，更不懂得灌溉爱苗，然而这个社会还有人，他们的行为一直感动着我们……
感恩这个世界因你而转动
冰心语：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉痛苦，有泪可落，不觉悲凉。”确实，爱是一种美妙的东西，它可以拯救失落的灵魂。然而在这个物欲横流，精神缺失的社会，我们更需要另一种形式：感恩。荒芜贫瘠的地方，是它使“土地”生花，花香怡人：“干涸，饥渴的地方”是它使之流水淙淙，感恩，这个世界因你而转动。
诚然，现在我们的社会是太过于复杂，人与人之间似乎有一层无法穿透的墙，“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的现象司空见惯，他们不懂得付出爱，更不懂得灌溉爱苗，然而这个社会还有人，他们的行为一直感动着我们。
一位母亲为了寻找恩人，到今一直没有放掉其报恩的心，她哭着对记者说：“没有这位恩人，我的女儿就不可能与我同在，是他将我迷失的女儿送回家，我只想找到他，亲口对他说声‘谢谢’”这位妇女的家中并不富裕，然而她用她的行动诠译着“感恩”的内涵：感恩不是给别人金钱，而是用心，用行动去证明。
也许爱无语，感恩亦无语。
邰丽华，一个从不幸的低谷走上艺术颠峰的人，她的人生也许本是一次美丽的轮回。在她的艺术世界里没有声音，然而她却一路艰辛地走过来了，汗水一次次于地打湿了她的额头，听不到声音的她，只能一次次的凭着记忆去跳着那难以捉摸的舞，然而她却成功了。她说：“我虽然失去了听觉，不能说话，但我还有手，有眼，有脚。我要感谢生命，因为至少现在我还活着，我还能感觉到世界人民对我的爱。”因为感谢生命，感恩人民，她活着，坚强地活着。世界因而又多了一个奇迹，她用她的行动证明着感恩的内涵。
这个机会因感恩而转动。那些虽住着高楼大厦，吞云吐雾，一掷千金的人，但却弃父母不顾，这样的人连父母的养育之恩都是知感激，又何谈有感恩的心。现在的社会什么都有，将西方的“情人节”“愚人节”甚至“鬼节”都引进过来，然而就是没有“感恩节”，所以我倡议我们也过“感恩节”，我们天天都有“感恩节”。
“只要人人都要献出一点爱，世界将变成美好的人间”每个人对别人感恩，才能使爱得到延续，每个人不断灌溉爱苗，才能使爱得到生长，这样我们的社会亦会鸟语花香。
每个人都携着“感恩的手”，越走越远，社会也会越转越快。
关于感恩的900字13
人在降临之初，上帝便赋予了他一颗最原始最善良且懂得感恩的心。生活教会了人们感激一切对他们有过帮助的事物。
人与人之间是平等的，这一点并不会因为一些买卖关系、雇佣关系而改变。既然平等，当别人帮了你的时候，理应感激他人。感恩，即使没有什么实质上的意义，但这是对他人的肯定。虽然只是一句简单的“谢谢”，也可以暖热人们的心。一句话不会给自己造成损失，又可以令别人展开笑颜，何乐而不为呢？
孩子是最纯洁的，他们的心灵完整，未被玷污。而成人呢，恐怕他们的字典里早就找不到感恩这个词了吧。即使有，大概也会是程式化的不带任何感情的两个字。
曾经有个女孩告诉他的妈妈：他想和警察叔叔、清洁工阿姨等等所有帮助过她的人说一句“谢谢”。她的妈妈听了这话一时愣住，仔细考虑，发现随着人的成长，心灵也渐渐污浊，甚至忘了那些本该尽的义务；哪怕只是简单的说句“谢谢”也吝啬得很。
她意识到不能让自己的女儿过早的变成这样的人。于是带着女儿去和交警等人逐一说上一句“谢谢”。只是简单的一句话，却令交警们愣住了。也就在这时，她带女儿离开了，她怕女儿听到那些人对自己和女儿的讪笑伤了自尊心，怕女儿亦不再纯洁。
就是这个现实的社会，慢慢磨掉了一个人的感恩之心，污浊了一个人纯洁的想法。
再看看美国吧，这个感恩节的发源地；他们是否还记得他们是为何而感恩的？他们的祖先——那群来自欧洲移民至美洲大陆上的人，他们因为种种原因无法适应那里的生活，就在他们面临死神召唤的时候，当地土著印第安人救了他们，也因此有了感恩节一说。
感恩节，是为了纪念印第安人救命之恩而创立的。就在美国人大肆铺张张罗着感恩节的庆典时，他们是否还记得那些曾经给予他们莫大帮助的印第安人？是否知道那些人到现在尚且吃不饱穿不暖，过着居无定所、漂泊流离的生活？感恩节，似乎只为感谢上帝的给予。
人就如一缸有着泥沙的水，最初清澈见底，却在社会的搅拌下，渐渐迷失了自我，忘却了原有的懂得感恩的心。
也许有人会说：我也想去感谢别人的给予啊，但是不知道怎么做。
其实，感恩很简单，并不在于送那些昂贵的礼品，也没必要费尽心思，想上一大堆奉承的话。只是送上一张亲手做的贺卡；更简单的，直接说上一句“谢谢”，或许这也可以算作“礼轻情意重”吧。感恩，只是为了表达自己的一份心意。不知如何感恩，并不是不去感恩的借口。
人们啊，快去寻回你们的感恩之心吧！学会做一朵莲——出淤泥而不染。
关于感恩的900字14
感恩是一种方式，感恩更是一种境界。只有学会感恩，才能更好地融入社会，才能赢得别人的尊重与爱戴。对你微笑的人要感恩，给你帮助的人要感恩，教你知识的人要感恩，为你付出的人更要感恩感恩的心无处不在，要感恩的人更是数不胜数，但现在，眼看就要小学毕业了，我想要好好谢谢我的班主任——金老师。
金老师是我五六年级的语文老师兼班主任，为什么要感谢她呢？因为她对我们如母亲对子女一般。这可不是在嘴上说的。我们班有一个智障儿童，但金老师从没有嫌弃他，反而加倍关心、照顾他。不知是因为智障，还是有其他原因，他的家人对他照顾并不周到，他的指甲总是特别长的，里面还很脏。金老师就经常帮他剪指甲，还亲切和蔼地对他说：指甲要勤剪呀，要注意个人卫生不知道的人还以为金老师是他妈妈呢！记得那一次，我突然闹头疼，金老师急得不得了，边摸我的额头边问：感冒了吗？我点点头。还好，不发烧，赶紧喝开水。你带杯子了吗？我摇了摇头，她连忙到办公室里拿了个纸杯，盛满热水给我喝。短课时间是让我们背书。她不时走过来询问?那一句句的询问，似一股股冬天的暖流，流遍我的全身，眼睛也不觉湿润了。
我想，老师太辛苦了，我要回报她！于是，我在教师节那天送了一份最具心意的礼物——一朵花。
这花不是从鲜花店买来的，也不是花匠那儿的盆花，而是我亲手做的。我准备好了剪刀、钢丝、红丝布、绿丝布、绿布胶等，就开工了。我用较软的钢丝编成五个花瓣的形状，因为钢丝并不很听话，所以常常做不出5个一样的来。好不容易做好后，就要套红丝布了。那钢丝太软，很容易变形，但又不能太松，所以要十分小心才行。花瓣做好后就做花茎。我用一根结实一点的钢丝来做。先把绿布胶裹在上面，再在顶端稍微裹得粗一些，那样就可以托住花瓣，也显得更像花一些。之后做叶子，用做花的方法把它做成叶子状，把绿丝布裹在上面。最后把它们用胶带固定在一起，成一个花儿的形状就可以了。虽然在做的过程中，我不知被钢丝扎到过多少次，但我都忍住了，因为我想，比起老师对我的好，这不算什么。
听大人们说，人的一生，如果遇到了三个好人：好家长、好老师、好领导，就是最幸福的了。现在我已经拥有了两个好人：好家长、好老师，已经觉得很幸福了。尤其是金老师，她让我懂得，我们要用实际行动来回报爱我们的每一个人！谢谢您，金老师！
关于感恩的900字15
在成长过程中，我们有太多值得去感恩的人，但最值得我感恩的人，还是我的小学班主任——于老师。
于老师虽然不算是我的启蒙老师，但可以说她是改变我一生的人。
记得还是刚刚上一年级时，我们老老实实地坐在教室里，等待上语文课。咯吱，门开了，一位年轻漂亮的女老师走了进来，她穿着一条牛仔裤，一个小外套，圆圆的脸，笑眯眯的，戴着一副眼镜，梳着一根辫子，给我们一种亲切感，顿时，我那紧张感觉消失了，认真地听起了课，一节课下来，我们并没有什么疲惫的感觉，也对这个老师有了好感，而我也喜欢上了语文课。
以后的日子里，于老师还是那样带着微笑来，带着微笑走，我们感觉永远都是快乐的，她很少批评我们，总是去鼓励我们，所以，我们越来越喜欢她了。
我天生胆小，不爱说话，所以语文课对我来说，虽然很喜欢，但也常常是“无言以对”，幼儿园时，老师们不去注意我，所以我变得越来越不爱说话了，但在那节课上，改变了我的一生。
记得那天我们学习《颐和园》那一课，学校领导来听课，所以老师嘱咐我们一定要好好回答问题，上课时，老师依然微笑着提出了一个问题，但这个问题似乎很难，没有几个人举手，我想出了答案，但就是不敢说，老师用鼓励地目光看着我，好象在对我说：“你能行！”我的手被那种力量托起，渐渐举了起来，老师马上叫起我，我说出了答案，赢得了听课老师的好评。后来，得知我们班的听课成功了，老师竟像孩子一样和我们跳起来，欢呼声响成一片。从那以后，我变得越来越活跃，成绩也渐渐提高了。
还有一次，要期末考试了，临上考场前，同学们都很紧张，怕考不好，老师微笑着，对我们说：“没关系，你们一定能行的，要相信自己呀！”老师的话让我们有了自信，考试进行得很顺利，最后我们班排到了全年级第一。
时间如流水一般，转眼间六年过去了，老师不再是那么年轻漂亮，鬓角出现了白发，但她依然每天微笑着面对我们。直到毕业那天，老师还是笑着送走了我们，但这一次，她的笑有一点勉强。
如今，我已是一名初中生，那种陪伴我六年的微笑再也找不到了，面对我的是一张张严肃而陌生的脸，我要对于老师说：“老师，谢谢您，是您让我喜欢上了语文课，是您把我变得爱说话，活跃起来了，是您教会我要相信自己，更重要的是您让我有了今天的好成绩，再过六年，六十年，您还是我要感恩的老师！”
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