有关以感动作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的以感动作文7篇，希望对大家有所帮助。
以感动作文 篇1
感动，不需要惊天动地，不需要难得一现，生活中那些小小的感动，已足以温暖每个人心房，亲情就像一条条彩带，串联着一个个感动，将生活装饰得五彩缤纷，也像一条潺潺的小溪，源源不断地用一股股感动之水滋润着生活。
高二上学期，不知怎么地钱不够用，苦撑了一段日子，实在熬不下去了，只得打电话向家里要钱，结果星期天来到银行取钱时发现卡里根本没钱，回来，我难过极了，爸爸怎么可以骗我？怎么可以把我丢在这举目无亲的地方，又不管我？我拿起电话就问：“爸，你是不是觉得我用的钱多了？”
“怎么会呢？我只会担心你的钱不够用。”爸爸的声音依旧那么亲切。
“那怎么又不给我寄钱？”
“哦，今天中午寄的，你说要两百，爸给你寄了四百！记着以后没钱用了就跟爸说，爸都给你寄，别太省了。”
“我上午去取的，没取到，我现在去，取到了，给你打电话，你别接呀！”
果然，卡里有四百块钱，我真蠢，应该相信爸爸的。
“嘟…嘟…喂――”
“爸，你怎么还是接了，浪费电话费！”
“嘿，嘿，我女儿的电话我就是想接，记住，钱不够用一定要跟我说呀！”
“嗯，知道了，挂了哦！”
我担心着钱用光了，爸会怪我，可爸不但没怪我，还用他的关心感动了我，将这个月以来的愁云驱赶得干干净净，让我的生活再次充满阳光，七彩的阳光！
记得手机丢了时，打电话告诉家里，是姐接的电话，我哽咽着、抽泣着说手机被人偷了，谁知姐毫不犹豫地说：“哭啥，不就是个手机嘛！也不就是二三百块钱的事嘛！听姐的话，别哭了，姐给你再买一个去。”我一下子就感动了，姐还说过一句豪言壮语：“妹呀！想考什么大学就好好考，别天天念叨着没钱读，天天记着北师大不要钱，你有你姐、你爸、你妈，怕啥！”然后我就说：“姐，做姐真辛苦，还得照顾妹妹。”她可倒好，嘴一撅：“姐姐天生就应该照顾妹妹，要不这么早出来干嘛！”话都说到这份上了，我能不被感动吗？我抬头看向天，湛蓝的那么甜美，让人忍不住幸福地挂上微笑。
当然，还有行动上的感动，比如姐每次在我回来前，都会给我攒很多好吃的；比如我总会听姐笑盈盈地说：“嘿嘿，我又给你煎了荷包蛋。”比如我在学校脚冻僵时，妈妈突然出现――给我送棉鞋来了；比如我说我会回家时，爸爸便早早来车站接我。
生活中，家人总会给我们很多感动，这些感动大多是大家习以为常的，父母在孩子病时的焦急，孩子为疲惫的双亲捶捶背、揉揉肩。认真体味生活，你很容易就能发现亲情创造了那么多的感动，使我们的生活五光十色，闪烁着温暖的光芒。
以感动作文 篇2
清晨的第一缕阳光、夜晚的点点繁星，老师的悉心教诲、父母的体贴关怀。无论是自然或是社会，都给予我们最大的恩惠，却不求回报，也因此让我感动至深。
在茫茫的人海中，即便是擦肩而过的人，只要一个点头或微笑，心中便会充满温暖。就拿乘电梯来说：我匆匆忙忙的进了大堂，眼看电梯门就要关了，只好等下一部。可门却悠然打开，原来是电梯里的人见到我来，又为我打开了。又或是进了电梯，看见自家楼层被人按亮了，那人原来是那个无交集却总在电梯里遇到的女孩，彼此相视一笑，默契自心明了。
朋友间纯真的友谊也令人感动。哪怕只是小细节：秋游时，激流勇进让我淋的满身都是水，正瑟瑟发抖，就有一件还带着体温的外套披到肩上;期末考试前，朋友发短信，鼓励我一起复习取得好成绩;放学后，我嚷着肚子饿，朋友就把自己填肚子的食物给了我。很多事，表面不说感谢，心中却一样一样的记着。因为我们是朋友，是晃着手一辈子的朋友。
能得到如此多的感动，让我总是充满着感激的。当我仰着脸享受阳光，我感受到阳光漾在脸上;让微风吹拂脸庞，心中总会感到明朗轻快。大自然赐予我们爱，让我们能拥有这多姿多彩的生活。身边人与我们分享感动的瞬间，让我们由内而外感受到温暖。
健康的树苗，不是偶尔的大雨养成的。同样，多多寻找身边的感动，才能长久的感受到爱的音符，让爱变得悠扬而长远。
以感动作文 篇3
大家相信我，在生活中只要学会观察，就会发现许许多多平凡的人们总是默默地做着不平凡的事。——题记
炎炎的夏日下，甜美地吃着棒冰，是多么好的享受啊。可窗外，蝉停止了轰鸣，狗也趴在树荫下，伸着长舌头，一切似乎都因热而静极了，往事生机勃勃的景象似乎消失了。然而一位干瘦的老头，还如旧日一样穿着红黄大马夹，牵着那早已熟悉的垃圾车，麻利地操纵着，一簸箕，两簸箕……。这堆垃圾似乎怎么也铲不完，车内的`垃圾越积越多，终于“哐——”的一声，车破了，垃圾工人快速地拂去头上的汗，脸上留下几道泥土后形成的黑线。他不得不爬到车下去修理，看着从车上滴下的垃圾水，滴在他的脸上身上，我些不忍，从心底里想帮他，可我又能做得了什么呢？
一群活泼的孩子从垃圾车旁欢快地走过，也许被这一阵阵恶臭熏得很不自在，一个个开始捏住鼻子，踮着脚尖表情十分痛苦的样子，迅速的跑开了。在垃圾车下修理的工人，依然趴在地上，一分钟，二分钟……
我知道，没有人愿意钻到车下帮他一起修车，而那位垃圾工人为了垃圾尽快地清运完毕，为了能保证他守望的一方小区干净整洁，却全然不顾自己，那种吃苦耐劳的精神真让人感动。也许他早已忘掉了自己的安危，早已与垃圾融为一体。
终于他艰难地从车下爬了出来，拍了拍有些麻木的腰板，干裂的嘴唇显得有些苍白，可他全然不顾，拉着车，驼着背走了。那干瘦的背影，渐渐地消失在夕阳的余晖里。顿时我觉得他是那样的高大，是那样的让人感动！
以感动作文 篇4
同学们，在我们身边有许多令人感动的事。感动像一朵浪花，在大海里飘啊飘。我记得那朵浪花。
记得那是一个星期天，我的妈妈给了我20元钱，让我去图书馆里买一本自己喜欢的书。到了图书馆，一摸口袋，呀！我的20元钱丢了。我想：可能是我刚才我跑的太快，把钱丢在路上了呀。说着，就开始找了，当我看见了在那个路口有一张20元钱在马路上飘啊飘。我看见了，急忙跑过去，想把它捡起来，可是当我准备捡起20元钱时，一双干净的手，提前捡起了他，我当时像热锅上的蚂蚁，急忙对那位阿姨说：“阿姨，那是我，我的钱”。阿姨说：“我刚才在远处看见你把这十元钱掉在这了，我跑过来帮你捡起它。给，这是你的20元钱。”这下我松了口气，我和阿姨道别了。急忙去书店买书了！
我回到家里我看见我的书桌上有一张暂新的20元钱，这时，我明白了，是那位阿姨看我急忙的样子，说了谎，说那张钱是我的。那天，我感动得流下了眼泪。
虽然，这件事已经过去了很久，但它很像给我我的脑子里刻上了一块烙印，也像浪花一样，不能使大海平静。
以感动作文 篇5
感动我的母爱
真情是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼，真情是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途的航船找到港湾。
这天的天气万里无云，天空蔚蓝的似是一片一望无际的大海。在我们班，同学个个都精神饱满，都比我有精神，而我像失了魂似的全身没力气，好不容易到放学，立刻回到家测体温，是三十七点九度，我心想真是怕什么来什么呀！我发烧了，妈妈连忙给我吃了退烧药。过了一会儿我昏昏沉沉的睡着了。第二天我吃完早饭去了学校，到了中午我回家吃了中饭，吃完我就去医院打针，打针时护士把针头一打进去了，过了大约二十分钟打完了，第三天我又打了一针，也是二十分钟，这几天生病都是妈妈在陪我，把妈妈累的黑眼圈都出来了。
我为有一个这样的母亲而自豪。
以感动作文 篇6
在校园，我们变成了老师的孩子，有老师的照顾和关怀，每天看到尚老师那亲切的笑脸，听到尚老师那温柔的声音，我就感觉像自已的妈妈一样，对我们是那么地体贴入微。
老师们那关爱同学的心让我深深感动，有时候星期天也不休息，还带我们去戚城公园玩，老师从来不喊累。比如还有一次，前几天评选“阳光女孩，绅士少年”本来我不想评选，是在尚老师的鼓励下，使我有了自信。结果第一关顺利地通过了。在平时还有许多事使我非常感动，我就不再一一的讲了。老师那么辛苦，到底是为了什么呀？其实我现在明白了老师那么辛苦是想让我们好好学习，天天向上。我感动着，为身边感动着，为身边同学，老师的一言一语而感动。
尚老师对我们的关爱让我深深感动。而尚老师也正用自己的亲切和慈爱为我们铺设了一条健康成长的路！
以感动作文 篇7
呀呀学语时，曾为花苞突破障碍，嘭然绽放而拍手叫好，只因感动；蹒跚学步时，曾为蚕破茧而出，展翅飞翔而蹦蹦跳跳，只因感动；正值妙龄时，曾为某人拾金不昧，归还失主而竖起手指，只因感动；豆蔻年华时，曾为某人乐于助人，扶助解难而赞不决口，只因感动……而现在，一个字，一句话，一首歌，一个人，一言一行，一举一动都能让我感动。身体在长大，身心在成熟，而我却更易感动，不知为何……
看到过这样一段话：天空不断有流星划过，然后陨落，不知去向，时光在逐渐增加它流动的速度。当我不再只是懂得用哭来表达内心悲伤，当所有的美丽幻想不再只是用表情画出，当生命的底蕴不知不觉深植在我的内心，回头一望，我才幕然发现自己已经长大了，伴随着成长的忤逆也已萌芽。接下来即是一步步走向成熟，走向成功。跨入理想的大门，为下一站的大门铺上闪光的一幕……
不知不觉，两行冰凉的液体从脸颊滑落……或许这就是感动。回首我踉踉跄呛走过的道路，那崎岖＇坎坷不平的道路，原来我已离起点那么远。“天空未留下鸟儿的痕迹，但我已飞过。”路上未留下我的脚印，但我已走过。曾经置疑过我是否能行，我在人生之路上是否能走远，没想到，不经意间，我已走了好远好远……时间悄然而逝，我却毫无感觉，一味地向前，或许我该驻足观赏一路的好风景。
不管长大的感觉是什么，青春的日记还是蹉跎，该来的还是会来，时间不会因为我不同的心情而滞留……
不经意的感动让我醒悟，我不应该浪费时间思考我该怎么做，我的身体会感知到应该前行的方向。“何不委心任去留？”我扪心自问……
常常感动，善于感动，我将领悟更多。
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