感动作文

时间:2022-05-29 13:36:24 感动 我要投稿

关于感动作文七篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的感动作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于感动作文七篇

感动作文 篇1

  我们时常会被感动感动,就像一阵大雨,清醒了心灵的污垢;感动就像一把钥匙,打开了你沉睡已久的灵魂;感动是明月,绽放皎洁的月光,是他照亮了世界,让我得以清醒,把人们引入正道。

  记得在那个狂风大雨,闪电都来助阵的日子里,我吓得躲在屋里不敢出门,望着窗外一片狼籍,扬起的尘埃、吹落的树叶,树枝,满地的垃圾……让我想到了环卫叔叔,每天早上出门总会看到一个熟悉的背影,总是不辞辛苦地干活,他从不抱怨,却仅仅只是为了那一点收入。他的工作并不像明星那样光鲜亮丽,他只是在幕后,人们只会看见表面,却从不深层挖掘,城市环境靠的是他,他保障了人们的健康,可他自己呢……那城市不可缺少他,人们不可缺少他,但竟未曾有人知道他,我想着想着,云渐渐散了,太阳就是迟迟不露面。本想着这样的“鬼天气”环卫叔叔终于可以休假一天了,但事实证明我想错了,那个身影又是一闪而过。熟练地拿起那把破的不能再破的竹扫帚,又扫了起来,我从未那么仔细的看过他,他清瘦的脸上布满了皱纹,肤色很没有光泽,下垂的眼皮,足以证明他的年龄——一个花甲老人,不一会儿汗滴顺鼻梁而下,鼻尖也有了汗水,可他就好像不知道累,不知道停息。这么冷的天气,他只穿了一件单薄的衬衣,而且打了好几块补丁,衣服颜色暗淡,他们一头已经苍白的白发上带着一顶环卫帽,过了一会儿,马路又露出了美丽的面目,那时的马路用一个词描述就是一尘不染,而他累得坐在马路边……

  感动绝非刻意,这是一种对世界的评价、赞美,一句话、一个手势、一句问候,一个微笑,都可能会感动,而我是被这样一个人感动,我尊敬他,我会向他学习……

感动作文 篇2

  感动是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;感动是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。感动是年终岁末的一段温暖的话题,也是新春伊始一股蓬勃的力量……

  “笑意写在脸上,哼一曲乡间小唱,任思绪在晚风中飘扬……”我哼着小曲漫步在小路上,夕阳照着我的脸庞,四周静的出奇,风儿,树木,小草都好像进入了甜蜜的梦乡不肯出来。这刹那,一个白色的小精灵飞过我眼前,“是什么呢?”好奇心使我追过去,抓住他,“原来是蒲公英呀!”一个小小的蒲公英躺在我手上,像沉睡的小天使,他睡得那样香,那样甜。这时,远处跑来几个小朋友,他们见到我,便稚气地问:“姐姐,你想看蒲公英吗?”“额……”我看了看手中的小天使,“想呀!哪有吗?”“在那边有一大片蒲公英呢!”“跟我们来吧!”他们在前面拼命的跑,我在后面拼命的追,豆大的汗珠滚下额头,洋溢在脸上的却是开心的笑脸……”到了!”出现在我眼前的是一大片小精灵,有的还在空中飞舞呢!“快!”只见他们把蒲公英摘下,吹向空中。“喂,你们干什么呢?”“蒲公英只能开放一天,他们的梦想是带给人们快乐,我们也要让他们飞翔吧!要不然明天他们就……”我听了心中一震:这么小的孩子,居然会……还有,生命只有一天的蒲公英,为了人们二努力绽放,让人们开心,快乐!虽然他们并不引人注目,可也尽了他所有的力量了呀!……”

  我走到蒲公英田,把一大把蒲公英使劲抛向天空,心中默默念道:

  “飞吧!蒲公英!飞得更高更远!把快乐带给更多的人!别辜负了小孩们的善意用心!”

  我感动!因为——蒲公英!

  我感动!因为——小孩们拥有一颗善良的心!

感动作文 篇3

  人生就像一条平静的河流,缓缓流过,只有这样。当时光的境头滑过,沉淀下来的不仅仅是曾经的美好,还有深深刻在心底的动力。

  当岁月刚刚打开我的生活,小小的人儿喜欢在妈妈的怀抱里,听雨滴的声音,或是雨后细无声息的完美,或是雨后全无叶底花的潇洒,落在窗角屋檐,缓缓流入我的梦乡。

  长大点,喜欢在繁华消遣的黑夜,听着淡雅的钢琴曲,弥漫开幸福或优雅的情调,听着这些音符,心中不禁也萌生感动。

  “莫道不消魂,席卷西风,人比黄花瘦”。若安径仁,在轻叹着,寂寞无奈的向他袭来。“曾经流海滩为水,除却巫山不是云。”元稹啊,你的真诚让我敬佩,你的热爱让我欢呼,又一个很凄惨,“竹权茫鞋轻捷写,准怕!”苏轼,你的情怀早已将我征服,诗中的风暴,在我眼中者键最美好。

  “这么晚了,快睡吧!”妈妈的声音悠悠缠绕在耳畔,这才是感动我一生的人,这种感动才值得我去铭记一辈子。

  那是个下雪的黄昏,为急着出门与小伙伴玩耍,我丢下妈妈递来的手套,冲进漫天飞雪,回来时我手冰冷麻木,妈妈握着我的手,不住的揉着,眼里无不心疼,还絮絮叨叨数落我。

  虽然手是凉的,心中却温暖无比,这很温情的感动以一种不经意之姿进入内心,驻扎在最深处,让我心里最柔软的部位为之欲动,最动人的地方为之振动,真情的感动让我铭刻在心,今生今世永难忘怀!

  点评:本文是一篇抒情散文,我们也跟随着作者的思绪在他的想象中进行遨游。从小时候在妈妈怀中听雨开始,我们逐渐开始品味着在作者的生命中留存下来的各式各样的感动,比如长大之后的钢琴曲,读到的元稹、苏轼的诗词,还有能够带给作者一生感动的人——母亲,从细节描写“妈妈握着我的手,不住的揉着,眼里无不心疼,还絮絮叨叨数落我”处,我们更是读到的温馨而隽永的感动。

感动作文 篇4

  贝壳,忍着剧痛,用肉体打磨着沙石的棱角,呈现给人们的是五彩斑斓的珍珠。

  蜡烛,燃烧着自己,将生命化作光,带给人们的是光明与温暖。

  春蚕,掏空了自己,用身躯织成一件件布帛,留给人们的是舒适与惬意。

  卑微而伟大的举动让我们的心一次又一次被触动。是惊讶?是空虚?还是意外?——是感动。是因为我们都有着一颗懂得感恩的心。感动,让心永不迷路。

  抓不住的风,揽不住的云,够不着的月——时刻我们都在仰望着,期待着。我们期待昙花能够永放,期待流星能够永恒,期待幸福能够永存……有人说:“人类都很自私”。倘若要给这句话一个说明,那就是:人类的奢望太高了。拥有了绿叶,我们渴望拥有树木;拥有了树木,我们渴望拥有森林;拥有了森林,我们渴望拥有整个地球……贪婪让我们的心变得麻木,不会用心去感想,这就是所谓的`人性的弱点吧!走过时视若无睹,失去后才明白自己错过的太多。不想有“早知今日,何必当初”的后悔,就要学会活在此刻。

  学会感恩,用心去对待每件事。不能沐浴灿烂的阳光,可以享受绚烂的晚霞;不能体验涨落的潮汐,可以拾起五色的贝壳;不能欣赏清幽的月光,可以仰望璀璨的繁星……轰轰烈烈能够让我们心不能静,平平淡淡同样能激起我们心里的一阵阵涟漪。父母一声声语重心长的叮咛,老师一次次苦口婆心的教诲,朋友时时刻刻的相伴……我们是幸福的,因为我们被爱着,我们拥有了全世界最美好的东西。学会感恩,将我们的心用氧气罩住,让这些爱的生物在心间生根发芽。感恩父母的一次劳作,感恩老师的一次提醒,感恩朋友的一次劝告……爱由心而生,需要用心来传递,学会感恩,让心永不枯竭。

  学会感恩,将爱的接力棒传递下去。我们没有挡风避雨的港湾,但我们可以有海纳百川的胸怀;我们没有力敌万钧的能量,但我们可以有提供援助的双手;我们没有融化冰山的烈焰,但我们可以有赤诚火热的心……学会爱人,不需要惊天地,泣鬼神,只需要一颗想他人所想的心。为父母干一次活,为老师擦一次黑板,为朋友指出一个错误……这些看起来微不足道的事情却能够聚沙成塔,汇石成峰,为爱筑起一座坚固的大坝,让心永不塌陷。

  爱,我们幸福着;被爱,我们依旧幸福着。

  如果说人生是海上的征程,那么心便是小船,我们有着被爱着的前进的力量,有着爱的目标与方向,小船终会向胜利的彼岸驶去。

  感动——让心永不迷路。

感动作文 篇5

  父亲68岁生日那天,母亲特意为他筹备了一桌丰盛的生日宴。待一切摆放就绪,我搀扶着身患偏瘫的父亲来到桌前坐下,忽然,我发现父亲的眼睛闪出一道亮光,飞快地在摆满五颜六色各种菜肴的桌子上扫过,然后面带微笑地伸出大拇指,含糊不清地对母亲说:可与国宴媲美!谢谢你。说着,父亲的泪水盈满了眼眶

  父亲之所以如此感动,还得从他和母亲的一饭之诺说起。

  母亲出身书香门第,喜欢读书写字;而父亲17岁就当了兵,读报纸都经常会遇到不认识的字。母亲之所以嫁给父亲,除了看中父亲的人品,就是相信了父亲对她的一句承诺:给你做一辈子饭。

  母亲不会做饭,用她自己的话说:我就不是进厨房的命。的确,母亲从不做饭,也很少洗碗。我小时候,父亲还没从部队调回城里,每个周末,他从部队回来,都会忙忙碌碌地去逛菜市场,然后一整天在厨房里忙碌,给母亲和我做很多好吃的饭菜。有时一做好就放进了冰箱,留给母亲和我在接下来的一周里慢慢享用。

  我上高三那年,父亲终于调回了城里。在和父亲朝夕相处的一年中,我深切地感受到了母亲和父亲之间不平等的爱情。每天,母亲和我还没起床,父亲就会爬起来给我们做早饭。吃完早饭,我和母亲上学的上学、上班的上班,父亲则独自一人洗碗刷锅,然后才去上班。晚上,如果母亲比父亲回家早,她就会边看书边等父亲回家。而如果父亲比母亲回家早,他就会忙碌着把饭做好,然后出门去小区外的公交站牌下等母亲回来。

  我上大二的时候,父亲因脑血管破裂住进了医院,虽经全力救治,仍落下了偏瘫。父亲再也不能为母亲做饭了,这对从不进厨房的母亲来说,犹如天塌一般。可这时母亲却对父亲说,我一直不会做饭,生活上全靠你,现在你不能侍候我了,这我可以忍受,但你为我,为这个家付出了那么多,老了老了,却吃不上可口的饭菜,我于心不忍啊!老头子,现在该我向你承诺了:从现在起,我要下厨房,后半生我为你做饭。

  从此,母亲很少再读书写作了,除了陪伴在父亲的病床前,就是一心一意钻研厨技。为让父亲吃上营养丰富的可口饭菜,60多岁的母亲还专门到朋友经营的大酒店里向大厨学习厨技,回来后变着花样给父亲改善伙食。在妈妈的精心调理下,父亲的身体一天比一天好转,现在他终于站了起来。

感动作文 篇6

  在我们的生活中,感动我们的可能是一本书、一部电影、一个人……而感动我的却是一个感动人的事。

  故事讲的是一个还没一岁大的小孩,他因为得了先天性心脏病,再过不久就要离开人世。医生告诉孩子的母亲,这个孩子最多也只能活到五岁。每一次发病时都是手脚抽动,呼吸困难,因为家境贫寒,父母没有能力让孩子去动手术。生命短暂的孩子每一次发病都让父母感到揪心,有一次,孩子发病得脸都紫了,呼吸快接不上来的时候,父母连忙向邻居借钱到医院急救,但……唉!因为他们已经借了很多次了,所以大部分人都不接给孩子的父母。万般无奈之下,父母也只好先去医院给孩子看病。到了医院时,孩子已经严重缺氧了。在医生的抢救下,孩子才得以生还,但如果不给孩子动手术,孩子将会有生命危险。手术费是3万多元,或许3万多元对有些人来说只不过是一个小数目,但对一个贫困家庭来说,却比登天还难。更何况这个孩子是一个聪明可爱的小男孩,这怎么能让父母忍心不救他呢?看到这儿,我哭了,好悲惨的命运,好困苦的家庭。后来,有一个军人发现了这件事,把他们这个故事制成了片子发表在网络上。网友们看后,都纷纷伸出了援助之手。那些网友还一起商量怎样帮助他们,几天下来,来看望孩子的人越来越多,捐的钱也越来越多。一个星期后,三万多元终于凑齐了,孩子终于有救了。手术过后,孩子醒来的那一刻,所有的爱心之人眉上的紧锁终于打开了,孩子在医生的帮助下,进行心脏修补成功的消息传开了,那是一件多么振奋人心的消息呀!在孩子出院的那天就在医院庆祝了他一周岁的生日,他们个个都是笑着的,孩子也笑了,在他们的脸上仿佛都像是一道道彩虹。看到这里我笑了,心里悬着的一块大石头终于放了下来。

  这个故事感动了我,我感觉到原来我们身边有着这么多有爱心的人,是这些有爱心的人让一个个可怜的孩子可以长大成人,让一个个可怜的孩子可以长大成人,让一个个生命可以延续。

感动作文 篇7

  今天,我们全校师生一起观看了感动中国,有许许多多令人敬佩的英雄,弃文从理的赤子钱伟长,舍己救人的父子王茂华,谭良才,不畏挑战的战士何祥美……而最令我感动与敬佩的是在危险关头团结一致的“K165列车乘务组”。

  一天烟雨蒙蒙,“K165列车”正行驶过一架大桥,突然桥面倾斜,列车1,2节又脱节了,形势十分危险,在司机与乘务员的劝说下,大家才安静下来,在列车内排好队,一个接一个有序的出去可是有些车门打不开了,于是乘务员以及一名彝族乘客用力撞击门,终于皇天不负有心人,门被撞开了,乘客都被疏散了出去,我们悬着的心终于放下了,可是眼看桥面就要塌了,乘务长还在里面,只见他又张望了一番确定车内没人才离开,没想到在他离开不久桥就塌了。

  听了这个故事我进一步理解了团结就是力量,在危急关头他们不慌不忙团结起来战胜了困难,最后1000多名乘客安全逃离,一个都不少。如果大家都自管自的没有顺序一下子都拥到门口,那么大家不一定都能安全逃离,一定会有人沉入大海。是呀!在危险关头我们一定要团结,因为只有大家团结起来才能战胜困难。

  俗话说的好:“众人拾柴火焰高”,在我们班也是一样,我们只有团结一致,才能不让别人趁虚而入。

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