有关微感动作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的微感动作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
微感动作文 篇1
初冬，悠远淡云中的那个温暖的背影，芳香微风里那个天真的侧影；微醺阳光下那个动人的剪影，都在叙说着感动……
天空的阴霾已过，银色的光拨开密布的云，忽然飘飘然扶摇直上，变得高远而明亮。但是我却无心欣赏我正在拥挤的楼道里，与一大堆自行车较劲。每天楼道里的自行车都塞得满满的，一辆辆自行车相互挤压着，几乎让人取不出去，也推不进来。每天从自行车堆突围出来都要花将近5分钟的时间，然后窝着一肚子火心急火燎地上学。
这一天我起个大早，便看见车堆中的一个背影，那是门房阿伯的背影。他正推着我的车，努力想杀出重围。可是动作却有些笨拙，一个不稳便将旁边的自行车推倒，倒了又扶起，重复了好几次这样的动作，终于将我的自行车推出。我快步向前去，“阿伯，你这是……”门房阿伯转过头来，宽厚的笑容在他脸上快速漾开：“丫头，你的车给你搬出来了，上次看你上学急吼吼的……”
感动，是门房阿伯温暖的背影。
冬日里的风带着些许暖意，轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓，将山茶花的气息带到远方。眼前的山茶花一朵紧挨着一朵，簇满了整个枝丫，那粉红色好似天边的朝霞，在风中悠扬摆动。最前端的一朵山茶花，却有些格格不入，纤细的枝干是那么弱不禁风，风一吹便往一边倾斜。这时一个七八岁的小男孩蹦跳着走过来，将那朵摇摇欲坠的山茶花扶正，稚嫩的眼神中充满了关切。他弯下腰，轻声对山茶花说：“你要好好的！”稚气的话语不禁让人莞尔。
感动，是小男孩天真的侧影。
微醺的阳光，此时正像清澈的流水一般，哗啦啦漫泻于天空。公交车上我正坐在窗边，欣赏这天边的流云。这时一位不速之客打破了这份宁静，一位藏族装扮的妇女，坐在了我身旁的空位上。对于陌生人，我一向保持着适当的距离。不自觉的，我向窗边蜷缩。就在这时，她在包里掏出了一包崭新的干果递给我，脸上挂着善意的笑容，用她不太标准的普通话热情地说；“试试，好吃。”我一怔，身后窗外的阳光透过玻璃照了进来，照在她的身影上，明亮而又光洁，我内心温暖而明亮。
感动，是阳光下那动人的剪影。
漫漫人生路，感动如鲜花徐徐开放，信手拈花便清风自来……
微感动作文 篇2
小小走廊，多半蒙尘，也总是习以为常的地方。有着不一样的触动，当然外婆的爱亦是如此，不一样的关怀。
外婆年近花甲了，所以路走多了也常常喘气，扶着栏杆或是墙壁。加上外婆身体肥胖，路畅远亦是对她来说确实不易。外婆的头发像麻绳，以为她总是扎个长辫子，但确实花白的。外婆有一双爱笑的眼睛，因为她待人总是乐呵呵的；外婆还有一双勤劳的手，一有空就必须找个事情忙活起来；外婆还有一个矮矮的个子，活脱脱的像小矮人。
快报名了，那晚我外婆也刚好空下事来。外婆在沙发上坐着休息，我不经意间发觉她好像又苍老了许多。我迫切的说：“明天报名，可以和我一起吗”她思考了一会儿，点了点头。“奶奶，明天报名，和我一起吧！”弟弟一声大叫，打破了我原本的计划。“我和你姐姐去报名，你让爷爷陪你去，我原先答应你姐了。”外婆哄着弟弟说。弟弟有一脸不高兴，干脆饭也不吃了。外婆便对我说：“我先给弟弟报名，马上又去你那里。”我一下感觉到，我没有希望了。报名开始时，外婆不过搪塞一下我罢了，她不会过来了。刚开始时，尽管我不听地向外面走廊上张望，但我知道不会有结果的。后来我干脆不再张望，回家后我也只字不提。
第二天上学的早晨，听爷爷不经意间的谈话，我才知道，外婆她过来了，只是在走廊外默默地看我办事的过程，有没有不妥的而已。
放学后我特意走过去，问道：“外婆你昨天报名为什么没进来？”“我那时已经去晚了，家长只能在外面等候。”她轻声说道。回去的路上，眼泪流下两颗眼泪，但我赶紧拭干了泪。外婆全程都走路，她不是不能多走吗？只为我吗？我的眼泪又来了……
后来，我会偶尔凝望教室外的走廊处，似乎那里有外婆的存在，有淡淡的暖意流进我的心里，走廊里的东西，或者太微小吧，用心才感到宝贵。
微感动作文 篇3
《红楼梦》里说：“才华馥比仙，气质美如兰。”读书之后便有一种内外一致的气韵美和动静结合的灵动美。读书同样会改变我们的人生观，价值观，恋爱观……不仅使我们的心灵得到净化，更会使我们举止优雅。
书给了我这么多，让我怎能不感动？
读书被誉为“生命的美容”，拥有了书卷气，便消除了我们身上的傲气，娇气，霸气，粗俗气，痞子气，小市民气；同时也拥有了静气，灵气，自在气，高贵气，泱泱大气。读书可将优点更优，缺点变优，美丽更丑，丑陋更丑。
书给了我这么多，让我怎能不感动？
读书也真是个识时务的好东西。在炎热的夏日送来清凉；在寒冷的冬天送来温暖；在困难的时候送上鼓励；在骄傲的时候送上警示。读书可以解暑，温暖，同时也可以给我们警示，时时注意我们的行为。
读书更是可以长精气神，或许是那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”忧国忧民的济世情怀；或许是那“百年需笑三万六千场，一日一笑，此生快哉”的乐观豁达的情怀，凡有所读，皆成性格。
书给了我这么多，让我怎能不感动？
你读天，无际的长空予你灵性；你读地，宽厚的大地赠你理性。“唯书有色，艳于西子；唯书有华，秀于百卉。”我们的一切都是读书的赠与。
微感动作文 篇4
秋意已浓，风儿带着树上泛黄的叶子远航；天气转凉，藏在我心底的他却久久难忘。
他是我的好朋友，也是我的同班同学。在我们班，他的个头是最高的，有些微胖，皮肤黝黑，戴着一副眼镜，黑色镜框，镜腿黄黄的，感觉和他的肤色挺配；眼睛可以瞪的十分大，显得那么天真，可笑起来却又眯成了一条线，满盛着真诚，一乐嘴两边的酒窝也会显现出来。
功课里他最擅长的是数学，十分喜欢数学课，更因此喜欢我们的“龙哥”。一般在数学课上，他都尽展才华，让一些数学不好的同学羡慕得不得了。偏偏在那节数学课上，发生了一些小误会。
那次，老师讲完了课，让我们自己写作业，同学们都在认真地做题。整个教室除了笔尖在纸上摩擦发出的沙沙声，没有其他任何的声音。这时，老师有事，便出去了一下。伴随着关门的声音，另一阵声音悄然而出，抬头一看，哦，原来是从他嘴里发出来的，是他在小声的读着题目，口中不时的冒出来一个算式或者公式。
一会儿，老师进来了，恰好看到他在小声的嘟囔着什么。起先，老师并没有管他，可是过了一段时间，老师见他的嘴还没有停，便提醒他不要说话。听到老师的提醒，他好像很是惊讶，眼睛瞪的大大的，看着老师，嘴巴也大张，像是在里面塞了一个苹果。他想说些什么，可好像话到了嘴边，又咽了下去似的，只是轻轻的吐出一个字：“哦。”
倘若是以前，遇到这种情况，他往往都会向老师辩解一句：“老师，我没有说话呀！”然后便会引来班上的一阵哄笑。可是今天，他没有丝毫的辩解，也没有表现出一点的埋怨，他只是沉默。
再到后来，老师就这件事延伸话题时，有几位同学说他烦，但他并没有反驳，他只是沉默。我曾告诉他说：“我们去找老师吧，我帮你证明你没有说话。”他只回答：“是我不对。”然后又只是沉默。
沉默并不只是懦弱，有时候，沉默才是最好的表现域最精彩的收场。
站在走廊上，感觉到凉凉的风铺面吹来，头脑清醒了很多，他就站在我的旁边什么也没有说。学会了沉默，让我觉得对他来说很是难得，这个男子汉风采中的沉默感动着我。
微感动作文 篇5
一杯水，平淡无奇；一杯水，也可以救人于危难，害人于无形……可十几年的光阴中，我所铭记的，并非是救我于干渴之中的水，而是一杯永远摆在茶几上，冒着热气的`水……
听爸爸讲，这杯水最早并非出现在这里，而出现在他的书桌上，每当他学习困倦时，总会抬头凝视那灯光在水的热气中折射的光晕，便又焕发出新的力量。奇怪的是，这杯水一年四季，早晨傍晚，从未失去它的温度，无论何时，喝下它，依然湿润甘甜。
后来，我的爸爸来到了新的城市，那杯水也一度被抛至脑后；后来的后来，我来到了这个世界，爸爸突然重拾了尘封的记忆，那杯水，来到了我们家。
我，渐渐长大，却只顾玩耍，从未注意到那杯水，只是在渴的时候，想起它来，然而这么多年，那杯水依然从未失温，从未不见……
直到那一天——杯中的水凉透了。
我还不知道发生了什么，只看见爸爸妈妈双目充满泪水——原来这杯水的温度，跑到那里去了，年幼的我这样想。
奶奶走时，我还什么都不明白，我只知道，水凉了，却不知道它不会再有从前的温度了。
又是许多年过去了，清明节。奶奶的坟头，总是干干净净；这一天，我才真正注意到那个杯子，杯中的水在晨光中闪着金色，散出淡淡的光晕，经由爷爷、爸爸、我的手，将满怀的感激之情浇灌在那长眠着我们至亲之人的土地上。
我的心从未像那时一样平静，却也从未像那时一样充满感动与神圣的使命感——这是用一杯杯温水浇灌起来的，微小的感情，在那一刻汇成江河……
如今，那杯水又一次出现在茶几上，依然冒着热气，温润甘甜，只不过，是由妈妈接下了这一任务，让温暖长存。每当我困倦颓丧时，它总能带给我心灵的警醒，让我恢复勇气与信心——
我已经辜负了一个爱我的人，微小的心意，将永记于心，如果可以，请让我有机会，去报答另一个为我倒水的人。
微感动作文 篇6
1月6日，从日历上来看是在平常不过了，然而这一天却发生了一个感动校园的故事：五（5）班同学为因生病住院的丹丹捐款。当丹丹家长从班干部手中接过凝聚着全班师生爱心与真情的捐款时，顿时泪流满面，连声说道：“谢谢老师们，谢谢同学们！”
丹丹是一个思想进步，乐于助人，学习刻苦，工作认真，天真可爱，是深受众人好评好学生，好孩子。然而命运总喜欢捉弄人，有一天，丹丹的脖子上突然长了个东西，家人发现后立即带他去建德市第二人民医院就诊治疗，由于病情越来越严重，在医院的建议下，家人无奈地把丹丹转往浙江省金华医院就诊，经专家确诊为恶性脓肿。据医院的医生说，要治好丹丹的病，只有立即做手术，否则就有生命危险。这对一个毫无分文收入，妈妈又重病在身的家庭来说实在是雪上加霜啊。亲戚东奔西跑，七拼八凑地给鲁洪丹送去了手术费，经积极治疗，病情才得以稳定。但要治好丹丹的病，但后续的费对丹丹的家人实在是天文数字。到哪里去筹集那么多的钱啊！
锦上添花诚然美，雪中送炭更可贵！在丹丹一家人最无助的时候，是朝夕相处的五（5）班同学向他伸出了援助之手。为了帮助这个曾与我们共同生活学习于同一个学校的同学早日战胜病魔、重返校园，他的同班学生发起了“伸出您的手，救救这个同病魔抗争的同学”的倡议。倡议发出后，立即得到了全班同学的积极响应，大家纷纷表示宁愿少添一件衣、少吃一颗糖，也要帮助同学度过难关。
1月6日下午1：30，颗颗爱心和真情的关怀伴随着五元、十元、二十元、五十无、一百元、二百元……投入了捐款箱，捐助现场感动着我们每一个人：生活并不富裕的汪文妍同学带头捐款200元，汪琦捐款100元；吴靖雯同学捐出的50元钱竟全是零钱，后来，我才了解到，原来这些钱都是他平时省下的零用钱；王宇鑫同学取出了储蓄罐里仅有的20元硬币小心地放入了捐款箱……一位同学捐款后，还将一个写有“自强不息”的小纪念品交给小丹丹家长，希望他交给病中的丹丹，并说：“希望能给丹丹同学带去战胜病魔的信心和勇气，盼望他早日康复！”，也有的同学给病中的丹丹寄去了信，一位同学在信中这样写道：“丹丹，你不是孤军奋战，我们都在您的身边，我们的心是相连的，我们的手是相牵的，我们同在一片蓝天下，共同走着人生的每一步，共同追求着人生的价值，有什么困难不能去克服呢？”吴嘉文来了，张怡、洪丽媛来了，全班同学都来了……爱是可以创造奇迹的，爱是能够创造奇迹的，是爱的力量给病中的丹丹鼓起了勇气，战胜了病魔！
面对如潮的爱心，丹丹经积极配合治疗，很快就康复了。丹丹同学带着同学们的爱，又回到了充满爱心的班集体。同学们没有忘记丹丹因治病落下的功课，纷纷利用课余时间为他补习。在爱心的激励下，凭着他顽强的毅力，这棵幼小的禾苗一定能茁壮成长。
微感动作文 篇7
又是一天清晨，又是大雨淅淅沥沥。雨打湿了我的发丝，朦胧而梦幻，也沾湿了我的回忆。
那次天空灰蒙蒙的，细雨绵绵，阴沉的天色不由使人心情烦躁。雨幕给天空蒙上了一条灰色的纱。
父亲开车送我到学校，却忘了带伞。“嗒”一颗晶莹的雨珠溅落水洼，漾起一朵浅浅的水花，溅到了我的裤子上。雨，一刻不停地下着，湿润了我的脸颊。正当我准备用手挡在头上淋雨冲过去时，一个匆匆的身影撑着一把大伞小跑过来，模糊了我的视线。
她穿着一身值周服，衣着朴素，一看到我准备淋雨进校，连忙从一旁撑伞带我进遮雨的顶篷下。她的手是温热的，拉过错愕的我。见到我呆愣的样子她不由莞尔：“怎么了？没事吧小姑娘。下次记得不要一个人淋雨跑出来了。”我微微颔首，极轻地道了声：“谢谢。”
这时，我才发现，她的手刚才挡在书包上，被淋得彻底。她的发丝有些凌乱，黏成一小撮一小撮地贴在额头上，那是薄汗与雨珠淌下来的模样。
可她什么也没说，甚至连她自己也没有察觉到这一点。她的笑容特别和蔼，送完我之后又回到了她的值周岗位上。
我很清楚，她应该是小学学生的值周家长。但是，她却帮了一个与自己素不相识的初中生。想到这里，我的心微微闪过一丝悸动。我好像踩着一朵幸福的云，心中暖洋洋的，不禁有点微感动。
雨仍是“嗒嗒”地哼着小调儿，它欢快地在空中落下玉珠，正如那句“大珠小珠落玉盘”，落在颊边，也有了些许温暖。
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