生活中的感动小学作文(4篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的生活中的感动小学作文，欢迎阅读与收藏。
生活中的感动小学作文1
生活中，妈妈的爱让我感动，尤其那次朗诵比赛使我记忆犹新。也就是从那天起，我逐渐明白了感动就是爱。
前些日，我们年级举行朗诵比赛，我很荣幸代表班级参加了年级比赛。周五，我主动和妈妈商量并定下了朗诵内容。
那一个星期，妈妈每天下班回家，吃过饭，就和我一起开始练习朗诵。每次妈妈都要先给我示范，再听我朗诵，然后有什么不到位的地方就再次示范，让我重新朗诵。至今，我还清楚的记得那个周三。那天，妈妈下班回来，我便发现，从妈妈的背上透露出她的辛苦，从她的声音可以知道她的劳累。我这才想起，今天妈妈要上五节课。但是，妈妈还用嘶哑的声音给我一遍一遍地示范，时刻提醒我速度快慢，声音轻重。看着妈妈，这时我的心里不由地泛起层层涟漪，泪水开始在眼眶里打转。
配乐最难找了。每找到一首乐曲，妈妈便会跟着朗诵几遍，有一点不适合便删除。选择好后，她自己跟着乐曲来了一遍又一遍，一词一句地摸索，什么时间诵读什么，用什么语气，语速快还是慢。接下来，妈妈一字一句地教我，嗓子都哑了，还跟我一起无数遍地练习。每次听到妈妈那哑哑的嗓音，我的鼻子便会酸酸的，眼睛里充满泪花。
“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中”。妈妈园丁般的爱，让我深深明白了这句话的含义，时时刻刻感动着我。
生活中的感动小学作文2
在我们的生活中，处处充满了温暖，有许多事感动了我们。
冬天，下雪当然是“家常便饭”，我们的道路上肯定布满了积雪，除了已经化掉的一部分，还有很多堆积在路旁，如果不及时处理，很有可能冻住马路，造成危险。
于是，我们的环卫工人尽职尽责，每天披星戴月，忙着清理积雪。冬天寒风刺骨，环卫工人半夜就起床，拿着铁锨等工具，围着围巾，戴着口罩，但这好像还没能抵挡寒风。但他们丝毫没有受影响，凌晨三四点，大街上一片寂静，只见环卫工人有的用铁锨一下下地把路旁的积雪铲起来，抛到花池里，之后又弯下腰去铲雪……有的顶着风，费劲地蹬着三轮车，每到一处积雪点，就跳下车来，用力除雪……还有的不顾危险，走到马路中间去清理冰雪，他们为的'就只有一个，在早高峰的到来之前清理完积雪，不影响车辆的正常通行。大家被感动了!被他们的这种敬业的精神感动了!
为此，政府也做出了一系列措施，建了许多“环卫之家”，让环卫工人有个休息的地方。而许多单位也打开大门，欢迎环卫工人进去喝口热水，暖和暖和身子，休息休息……大家尽自己所能去帮助环卫工人。
一股暖流淌进了环卫工人的心房，大家都被感动了。生活中人与人之间互相帮助，这就是生活中的感动。
生活中的感动小学作文3
生活像一幅迷人的风景画，使人流恋往返；生活似一篇妙语如珠的诗篇，陶人心扉；生活恰似一首激动人心的歌曲，使人热血沸腾；生活有时也像一杯浓浓的咖啡，经过多次品味方能回味无穷，荡气回肠。
生活难免会有“海浪”来袭，这时白帆是你心中的偶像，载着你摆脱困境，那白帆是感动的化身。生活难免有荆棘，刺伤你，使你无法勇敢地站立，这时感动便是你坚韧的外衣，指引你去摘朵玫瑰。
生活中感动是多样的：你可以被伟人的事迹所感动，可以被深厚的友谊所感动，更可以被季节的变迁所感动。感人的诗意使你感动，浓浓的亲情使你感动。
浪子因感动而回头，从而再次拥有生活，使生活的色彩更加绚烂。误入迷惘的少年因感动而寻回希望，生活才有美好。离别多年的母子因感动而互相思念，感动使人不再迷惘，感动使人更依恋生活，感动使人感悟人生。
失去感动的人，整日无精打采，意志消沉，看破人世，生活因此会失去色彩；失去感动的人整日孤独地徘徊在人间，生活因此而变得不再依恋。感动正是风景画中最迷人的风景线，引人入胜；感动正是诗篇中最美妙的语句，使人沉醉；感动正是歌曲中最精彩的高潮，扣人心弦。倘若你拥有感动，生活会更加灿烂，更加完美但愿你被花草感动，被山岩感动，被日月感动，被亲情，被感动，但生活更需要你感动！
生活中的感动小学作文4
生活中处处充满了感动，有失败时父母的安慰;摔倒时朋友伸出的援手;紧张时台下关切的目光……
记得有一年，学校组织春季运动会。我那时还是一个内向的小女孩，凡是学校里的活动，我参加的都不太积极。这次运动会我不想参见。体育不是我的长项。班主任见别的同学正在踊跃的报名，而我却静静地坐在那里，便打手式让大家停下来，问我：“这位同学，你为什么不去报名?”
“老师，我不行，体育不是我的长项。”我答到。
“你行的，别低估自己。”老师微笑着对我说。
在老师的鼓励下，我鼓足勇气报了名，代表我们班参加障碍跑。
到了比赛的那一天，到了我上场的那一刻，选手们做好起跑的姿势。只听发令抢“嘭”的一响，选手们就像离弦的箭一样冲向终点。突然，我摔倒了。原本打算放弃的我听到了同学的声音：“加油!加油!”同学们的加油声让我觉得全身立刻充满了力量，这时我心中响起班主任的话：“你能行!”对!我能行!于是，我一咬牙从地上爬起来，飞快地向终点冲去。最后我获得了二等奖。
那日摔倒后的疼痛我已经记不清了，但我始终记得，有一种声音在那一刻让我感动——那便是在我摔倒时朋友给我加油的声音。
从此以后，我的性格开朗了许多。当同学有困难时，我都会主动帮助。因为我不会忘记，是他们在我摔倒时给我鼓励。
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