【推荐】铭记感动作文3篇
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的铭记感动作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
铭记感动作文 篇1
“感动”这个词大家一定都晓得。人生之久,做事之多,可另人不解的是为什么,为什么做一件令人感动的事是那么的难呢?在我的身边,感动的事也不多。但在今天——春节竟发生了虽平凡但一件令我佩服,令我感动,令我赞不决口,令我深思。这件事自然是发生在与我最亲的表姐身上了。
我弟弟是一为很调皮的人,俗称“调皮鬼”,经常得罪人家(包括我家人/我),自然惹来不少麻烦。今天是春节,哥哥和姐姐们来我家玩。
弟弟自然不会在这种大场面落后,第一个是我的哥哥,一进门就被我弟弟用枕头敲晕了头,哥哥清醒后,唾沫横飞地把我弟弟骂了一顿,可我弟是个“坚强”的人,他被别人骂是不哭的。接着表姐来了,弟弟也想捉弄她。当表姐来到门口时,他就把脚伸出去,拌了姐姐一脚,姐姐摔倒时随手把弟弟也拉倒了。我想弟弟一定又免不了一场骂。只见姐姐起来后,伸手拉起了弟弟,还是一脸笑容,帮弟弟抖了抖裤子与衣服,还问弟弟疼不疼。
天啊,我不相信,别人绊了他,不骂不打还关心他,这世界也真奇了!弟弟见姐姐好欺负就准备再来一招。我想:人的忍耐是有限度的,这下弟弟完了。弟弟不知从哪找来一只螳螂要吓吓姐姐。姐姐正在看电视,弟弟把螳螂扔到姐姐的衣服上,姐姐被吓了一跳,就拿起螳螂放了它。我看不下去了,就上去问姐姐怎么不骂弟弟。她却说他还小要玩就玩,不用较真,会吓着他的。姐姐,我真佩服你的宽大胸怀,真令我感动,我会一直铭记着的。
铭记感动作文 篇2
感动有许多种,对一件事的'感动,对一句话的感动,甚至是对一个微笑的感动,而我就被这样的一件事给感动了。
一天上午,我们正在教室里上英语课,忽然听到一位同学在呜呜地哭泣。老师急忙把这位同学叫道她身边,问他怎么了,那位同学呜咽着说:“我,我的十元钱丢了,那是我的午饭钱……”他穿的很单薄,眼泪汪汪地看着英语老师。这小小的十元钱,对我们来说,可能只是买一个汉堡的钱,但是对一个父母出差,今天只有十元钱的孩子,这一瞬间的不小心,可能就会使他一整天都饿肚子了……
老师看到他可怜巴巴的模样,皱着眉头从包里拿出了薄薄的钱包。老师先从包里拿出了一张面值十元的钞票,看了看,又摇了摇头,然后犹豫了一下,最终把这十元钱又放回了钱包里。然后又从钱包里抽出了一张面值最大的、皱皱的二十元钱,递给了那位同学。然后对他说:“好好吃一顿饭,注意一点,别再把钱弄丢了!”这样年轻的老师,可能工资还是比较微薄的,钱包里只有寥寥无几的几张钞票,但是老师却宁愿拿出这一张面值最大的钞票,这是一种多么浓厚的师生情谊啊!
那位同学结果了这一张钱,感激的说不出话来,断断续续的说了一声谢谢,然后擦干了眼泪坐回了自己的位置。
亲眼目睹一切的我非常感动,觉得这真是人间美好的情感!老师的关爱如同和煦的阳光,温暖着我们,照耀着我们,感动着我们!光阴似箭,日月如梭,虽然这只是一件很小的事情,但是却一直让我历历在目,感动不已!
铭记感动作文 篇3
生活中的事情,如同天上闪闪发光的星星,多的数不胜数。有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我后悔莫及,有的让我惊喜万分,还有的让我感动不已。今天我就把如同珍珠般的感动事说给你们听听!
天天上学是不得不做的事,每天上学就像上班一样,早出晚归,真是很累人!有一次,因我昨晚上补习班,回来写完作业又九点多了,又累又困,两只眼睛像关门一样,使劲闭。躺在床上,呼呼大睡起来。第二天,拿起书包像兔子一样直奔学校。把正在睡觉的数学书忘到了家里。那时候,我还一无所知。到了学校,我一翻书包,呀!数学书忘带了!怎么办?我傻眼了,不知如何是好,脑子里一想到数学老师像豹子、狮子一样的凶猛、厉害,我的心就像火烧一样的害怕,手不由得哆嗦,头上大颗大颗的汗珠往下落。同桌杨阳见状,关心的问:“怎么了?发什么呆呢?”我吞吞吐吐的说:“数、数、数学书忘带了!”杨阳听了,毫不犹豫的把自己的数学书给了我,温柔地说:“现在你有书了,没事了,别怕。”我的心顿时感觉好温暖,仿佛被太阳照射着。
一上课,老师看见杨阳没有拿数学书,勃然大怒,生气地说:“杨阳!你怎么没有拿书?”一边说,一边拍了一下讲桌。顿时,教室里安静了下来,连呼吸声也听得见。63位同学的目光一起投向我们这里。我又担心又害怕,心想:万一杨阳说是我没有带书怎么办?想到这,心里有一块巨大无比的石头压着,压得我喘不过气来。而我万万没有想到,杨阳 一声不吭。老师让杨阳到后边罚站,临走时,杨阳冲我微微一笑,让我不要担心。看到杨阳的微笑,我的眼泪不禁流了下来。
直到今日,我想起这件事,仍深受感动,一股热流温暖了我的全身,让我感动不已!
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