人教版五年级下册语文第四单元作文：感动
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的人教版五年级下册语文第四单元作文：感动，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
人教版五年级下册语文第四单元作文：感动1
当老师布置下这篇作文时，我一筹莫展，因为这些年来，令我感动的事太多了，真不知该写些什么才好，当我沮丧的走在回家的路上，看见幼儿园的老师在护送孩子回家，突然我的心头涌出了莫名的温暖，我的思绪像潮水般的涌出了。
那是一个秋后的傍晚，幼儿园放学后，别的小朋友陆陆续续的被自己的父母接走了，只剩下我孤零零的一个人坐在幼儿园的门口，焦急的等着父母接自己回家，天色越来越黑，我害怕得哭起来，不知是不是我的哭声引来了覃老师，她向我问清了原因后，便把我抱进了教室，陪我唱歌做游戏，还讲故事给我听，后来她还陪我看了动画片，在我看动画片时，她煮了一碗香喷喷的面条给我吃，老师所做的这一切，让我感受到了母爱般的温暖。随着时间的流逝，妈妈值完班来接我了，在告别时，妈妈跟老师说了一堆感谢的话后，拉着我的小手往家走，我一直频频回头舍不得离去，我看见老师一直站在校门口向我挥手告别。覃老师，你知道吗，虽然那天天气很冷，但我的心里却是暖烘烘的，我好舍不得离开你呀。
虽然这件事已经过了许多年，但是每次我一想起覃老师就会不由自主的走到幼儿园，虽说覃老师已经调走了，可我相信老师带给我的温暖将会永远留在我的心里，这种感动将永远伴随着我。
人教版五年级下册语文第四单元作文：感动2
总是忘不了那个夜晚，爸爸冒着刺骨的寒风去学校帮我拿语文书的情景。
那天晚上，我正在灯光下写作业。我的笔尖不停地动着，不知不觉，钟表的指针已经指向7：30了。这时，我居然发现语文书不见了。我心里那个急呀！翻遍了书包，还是不见语文书的踪影，我的额头沁出了细细的汗珠。我把书包来了个底朝天，还是一无所获。我颓然倒在床上，完了完了，作业无法完成了。
突然，我想起了放学时的情景。当时，我帮小组的同学背书，一个一个地背，对书的内容已经熟悉了，就随手把语文书放下了。背完时，我匆匆拿起书包就走出了教室，根本就没有把书装进书包。
想到这，我猛然从床上跳起，来到爸爸的跟前。可我又不敢说，生怕爸爸会骂我。我低着头，声音小得几乎像蚊子：“爸爸，我的语文书丢在学校里了。”
“你确定吗？”爸爸抬起头来问我。
“嗯！”我不敢抬起眼睛。
爸爸没说话，等我抬头时，只听见“嘭”的一声，爸爸已经出门去了——他去学校了。
妈妈在一旁数落我：“你总是这么丢三落四的，外面这么黑，这么冷，还得让爸爸去拿书。”我默不作声，坐在书桌前，心里充满了懊悔。我只能焦急地等待爸爸的归来。听到窗外那呼呼的风声，我不由得担心起来。打开窗户，一阵寒风吹来，我不禁打了寒战。窗外夜色正浓，天空中的星星在闪烁。那耀眼的星光，照进我的心里，心里油然升起的是对爸爸的感激。那金黄的小眼睛一闪一闪的，仿佛在责备我的粗心。时间一分一秒过去了，爸爸还没有回来。我仿佛看见爸爸在夜色下奔波的身影，摸黑爬楼的情景，似乎听见了爸爸粗重的喘气声。内疚和焦急使我坐立不安。
这时，我听到钥匙转动的声音，爸爸回来了！门开了，裹挟着一阵寒意，爸爸满脸通红。从爸爸的手里接过语文书，爸爸的手好凉，我的心里涌起一股酸楚。“爸爸，我……”我哽咽着，说不出话来。可没想到的是，爸爸并没有说我什么，只是说了一句：“快去写作业吧！已经不早了。”那时，我心里感动极了，眼里已噙满泪水，连忙跑回了书房。
从那以后，我再也没有丢三落四过，因为我忘不了那个夜晚，忘不了那夜色下的感动。
人教版五年级下册语文第四单元作文：感动3
助人为乐，自古便是美谈，拾金不昧，人人津津乐道。在这个物欲横流的社会里，多得是狠戾，自私的角色，但偏偏又有不少标新立异的异类，留下他们的身影久久不能淡去……
比如这老套的剧情：某个一贫如洗的老太太，每天靠卖豆腐脑为生，早起贪黑，守着摊子，赚点薄利。一天，她无意中捡到了一只钱包，里面躺着好几千现金，可惜没有失主信息。老太太一根筋呀，捧着钱包想着找失主。于是每天延迟收摊，苦苦等待。而那粗心的失主，终于在七天之后姗姗来迟，老太太这么真心实意，说什么也不能让老人家白白辛苦，失主非要拿四千现金给老人致谢，可老人哪会收呀。故事并没有到这里就结束，结局反而新奇特意，老人费时费力这么久，也不要求有什么回报，可是失主怎么肯呢，作为一个商人，看惯商场风云变幻重利轻情，深深为老人所感动。失主一气之下，竟将四千甩给手下，让员工每天过来买老太太的豆腐脑吃，照顾她生意……
看到这里，意犹未尽，拾金不昧，失主一般意思意思说给点钱，可还不是心不甘情不愿的啊，毕竟钱包是自己的，钱也是自己的，人家不过捡到就想分一杯羹？钱也是辛苦打拼来的，谁甘愿白白送上前去，只因自己的一次粗心，人家的一次细心？那失主就容易了吗，丢了钱虽然一开始没发现，但一定心疼着急抱着一丝希望，不然怎会在七天之后巴巴的跑回来找呢？急着找回来的钱，却又为报恩之情全部花完，可见失主是个爽利的性子有恩必报的主。而老太太钱包在手丝毫不起歹心，巴巴的守了七天延迟了七天，可见也是个有义之人，这恩她受之无愧……
想想我们自己，真正能做到拾金不昧的又有几个，多少寻物启事，真正被人记住想帮帮忙的又有几个？偶尔会新闻报道哪个出租车师傅，多跑了一趟把乘客落下的伞赶着送回去，然后是一片的赞颂之声……现实中却多得是粗心的人，手机包包忘在车上，打电话想要回来，结果却打到一半那手机却关机了，从此再无音讯……
在这样背景下成长的我们，面对此情此景，怎不会被这些人感动。老太太和失主，都是性情中人，不追求物质只对得起良心。等到有一天人人都这般非物质化的时候，想必天下大同就近了……
人教版五年级下册语文第四单元作文：感动4
蝴蝶翩翩起舞，是被盛开的鲜花所感动;泪水挂满脸颊，是被激动的胜利所感动。我的心，是被流浪猫的母爱所深深地感动!
我家住的宿舍院儿里有很多猫，这些猫过去都是由人家养的宠物。主人买了新房子搬走了，就把这些多年饲养的家猫象垃圾一样遗弃了，它们变成了无家可归的流浪猫，经常在院儿里的
垃圾箱中捡吃人们仍掉的残羹剩饭。其中有一只长着白色毛绒，兰色眼睛的波斯猫，温顺、可爱，看起来它已成了年迈的老猫了，每天它都会到我家门口讨饭吃。我特意为它买了猫食，每天喂好几次。喂了它几个月后，没想到它怀上了小猫，成了“孕妇”， 为了给它增加营养，我把我自己吃的火腿肠也拿来喂它。快要生的前一个星期中，它总是拨我家的门，企图进来，还发出奇怪的叫声，好象是有点哀怨。猫生宝宝是得先找个“产房”，而它选中了我家。可是，因种种原因，我家里不能养猫，我只好从楼后面一块角落里给它盖了个小窝。
没过几天，它在那个猫窝里，顺利生下了四只小猫。
天有不测风云，谁知第二天就下起了大雨，猫窝被雨水冲垮了，那天很冷很冷，北风呼啸着。我正担心着小猫们，就听见门口有猫急切的叫声，开门一看，啊!老猫居然在嘴里叼着一只黑色的小猫，老猫撕心裂肺地叫着，它肯定是想把猫孩子们搬进来避雨，我一时不知所措，看看它们被雨淋的样子真是心疼，更是被猫的母爱所感动。我只好出去把窝收拾一下，它们的家重新盖好后，我把小猫抱了回去，在去猫窝的路上，猫妈妈一直跟在我身边。我把她们娘俩安顿好后，放心地回到了家。可是，过了十几分钟，门口又有猫叫，我开门一看，老猫又叼着小猫来了，我看到小猫被雨水淋湿后冻得瑟瑟发抖。老猫一边保护着小猫，一边用力冲着我叫。那一刻，我感动的眼睛都湿润了。我顾不了许多了，急忙把那只小猫抱了进来，放在一个暖和的小纸箱子里。老猫似乎很感激似的，冲我低声地叫了一声，匆匆转身跑回了猫窝。五分钟，十分钟……老猫忙里忙外的，终于把所有小猫都叼来了，它身上已经被雨水浇透了。我把它也带进家门，抱进怀里，起名叫“一”。
这一一家在小箱子里抱成一团，猫宝宝们还没睁眼，紧紧依偎在猫妈妈身边，惬意地吃着猫妈妈的奶，这一幕真是令人感动，令人难忘。
动物界发自原始的毫无功利的这种亲情、关爱，会使生活在高度文明的而又物欲横流、红尘滚滚的人类们感动吗?
人教版五年级下册语文第四单元作文：感动5
感动来自于心，于心灵里震颤，如飘漾的春风。搅动心海，如一场幸福的玫瑰雨飘然而落，开出五颜六色的花朵。——题记
起风了，满街的萧条，晚间的烟花散尽，只留下灰烬在风中摇摆，空中弥散着浓浓的火药味。这样的大街，这样的小巷，这样曾经拥挤的人流，今夜是如此的冷清，一如那散尽的烟花。多彩的霓虹也熄灯打烊了，却犹如梦境般那样飘渺，我爱上了……
节日的喜庆已悄悄退去了浓重的色彩，就像闭幕后的大型晚会。音乐喷泉也早已水落声熄，偌大的广场，只有繁星照耀下的一片凄凉。
寒冷的冬天对于每个人来说都有一份寒意，深居卧室，一样的冰冷。何况在这样的夜晚，瑟瑟的北风吹来，没有一点怜香惜玉的感觉，只觉衾衣单薄。在远方的你，记得已入深冬，记得保暖……
每当夜幕四合，一个人漫步石板路，那沉闷的脚步声伴随着自己走走停停，内心是如此的孤独，仿佛步入深山老林，心中是幽幽的恐惧。当耳畔响起了由远及近的脚步声，心里是如此的窃喜，像是看到了黎明的曙光，心里霎时充满了感激。原来聆听也是这么令人感动，感动的不单单是减少了内心的恐惧，而是为焦急的灵魂找到了一份安宁和抚慰。安宁和抚慰是你带给我的感动。
多少个寒冷的夜晚，在瑟瑟的颤抖里，在心寒，身寒，手寒的当下，总是响起那叮咛的话语，取暖设备的购置总是惦念在亲人的心里，我就像一个不懂事的孩子，老是在闲暇时忘得一干二净，而在瑟瑟发抖时，才忽然响起那督促的声音，这声音伴随着我又度过了一个寒冷的冬季，可是你又曾知道，是你让我开始学会忘记，是你让我的生活开始混乱。
我很感谢你，你让我懂得了更多的人生道理，当我发现我最恨的人一直在帮我，告诉自己该谢谢你时，你走了，走得那样清脆。没有留下痕迹，我很无助。
当有流星划过天际，望着这一袭的夜空，一样的寒夜侵袭，一样的泪水奔涌，而那深埋在心底的情愫却难以释怀，也表达不出所有的回味和感激！
今夜泪水涟涟，但和感激无关！
人教版五年级下册语文第四单元作文：感动6
生活在这个大千世界里，我每天都被感动着。感动于大自然的壮观感动于类的智慧与无私。
有一次，我和爸爸一起登山。远远看去，那座山奇形怪状，而且非常低矮，似乎很容易就可以到达山顶。走到山顶，再仰头一看，我便浑身颤抖，山的高大与陡峭让我忘而却步。，爬到半山腰的时，我是气喘吁吁，害怕与疲惫使我产生放弃的念头。这时候，爸爸鼓励我说：不行！记住坚持就是胜利！凡是只有不怕困难，坚持下去才能成功。
我牢记爸爸的话，抓紧石头向上爬，最后终于到达了山顶。站在山顶，放眼四望，我再次感到了山的高大与雄伟，大自然的鬼斧神工令我感动，让我震撼。
我又想到了身边的很多的人和事。
我联想到了敬爱的老师。古人云：古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也。是啊，他们像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。他们像园丁，培育着祖国的花朵。他们像粉笔，默默的奉献着自己。他们像航海中的一盏灯，为我们指明了道路。课堂上老师的滔滔不绝用他博学的知识培育我们，用他的辛勤汗水浇灌着我们。用他无私的爱心呵护我们。下课了，我们可以玩耍，做游戏，但老师还要抓紧备课，为我们上好下一节课。老师还要批改作业，总结教学方法，让学生在学习上不会事倍功半。我感动于老师每一句亲切的话语。感动于老师手中的每一根粉笔。感动于老师窗前下不灭的灯光。感动于他的忘我的工作精神。
在生活中，我感动于轰烈的英雄人物，他的英雄事迹令我景仰。但有时我也经常被那些默默无闻，无私奉献的幕后英雄所感动。有一次，我在看中央电视台幕后这个节目时，被深深感动。那是讲千手观音这个舞蹈的幕后。表演这个舞蹈的演员是聋哑人。排练这个舞蹈，幕后的那些一定付出了大量的时间与经历他们得一个一个地教，让她们用感觉去跳，正是这样，才取得演员们最后在舞台上的成功与自豪。当人们一次一次把鲜花和掌声送给手观音舞蹈演员的时候，我却被这些幕后的英雄的无私深深感动。
感谢父母，正是他们给了我生命，让我能够享受亲情，亲近社会。愿我们每个人都能用真诚感动别人，用真心享受成功吧！
人教版五年级下册语文第四单元作文：感动7
大年初一，有多少人正沉浸在新年的欢乐之中，可我的大妈妈却还要照常去上班——她是一名医生，一名极其普通的医生。暮色降临，快到下班时间了，我和表哥一起去接大妈妈下班。
到了大妈妈的办公室，我们看到还有五六个病人等在那里，大妈妈的脸上已经写满了疲惫，但是，她还是很温柔地询问着那位老奶奶的病情。看来，今天又不能按时下班了。于是我和哥哥就四处去转了转。真是不看不知道，一看吓一跳，我们哥俩看到了很多平时不曾知道的，但却让我们倍受感动的一幕幕
医院的一角，人头攒动，来来往往的车辆也特别多，那是什么地方?我们怀着好奇的心情走了过去，突然，一阵尖锐刺耳的呜哇——呜哇——的声音从我们身后传来。我一转身，一辆120救护车从身边呼啸而过，停在了那热闹的地方。车门打开了，几名护士抬着一个担架下来，一个头发凌乱的老人面色苍白地躺在那里。可能是这位老人太胖了吧，这几位年轻的护士姐姐累得满脸通红，这么冷的天，额头和鼻尖居然沁出了一层细细的汗珠。哥哥一看这情景就对我说：可能是急救室吧。我们快走两步，赶过去一看，真的是医院的急救中心!里面有好多病人躺在床上，五六个医生在里面忙碌着，他们有的给这床病人量血压，有的给那床病人测体温，有的给另一床满头是血的病人清洗、包扎担架上的老人一进急救室，医生就立即奔过去。他们轻声向身边病人家属询问情况，一边手脚麻利地开始检查，一旁好几个中年护士一路小跑着，先按医生的嘱咐给这个病人打针，不一会儿又安装呼吸器整个急诊室里，没有一个医生、护士是闲着的，他们几乎没有时间停下来喘口气、喝口茶。
我和哥哥对视了一眼，哥哥说：唉，咋这么忙的呀!看来，我们是接不到大妈妈回家了!我自言自语道。是呀，今天可是大年初一呀，在我们开开心心过年的时候，想不到医院里的医生和护士们却坚守在自己的工作岗位上，为了一个个病人，还在不顾时间、不知疲倦地忙碌着，奉献着。这些圣洁的白衣天使啊，怎不让人感动?
人教版五年级下册语文第四单元作文：感动8
世上有许多让人感动的故事，而每种让人感动的故事是不同的，我觉得最让我感动的是母子之情，那个儿子真很懂事，为了让自己的妈妈收到礼物不惜自己去捡垃圾。
小男孩到农村周围拾了一些空瓶子和一些报纸什么的，换了一些钱，小男孩用垃圾换了钱后，到商店买了一个棒棒糖和一束花，可是走到半路上，一不小心把棒棒糖弄掉了，摔破了，小男孩哭了，而妈妈在家很着急，因为那时已经很晚很晚了，小男孩拿着一个破的棒棒糖和一束花连跑带哭的回到了家，妈妈开始大骂起来：“你跑到哪去了，你不知道妈妈很担心你吗？”小男孩即委屈又带着哭声地把送给妈妈的礼物拿了出来，这时，母亲的眼泪情不自禁地流下来了，母亲一下把小男孩抱进了怀里。
有一个孩子对一个问题一直想不通：为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一却只考了全班第二十一名？
回家后，他问道：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是为什么总比他落后？”
妈妈听了儿子的话，感觉到儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着，她望着儿子没有回答，因为她不知道怎样回答。
又一次考试后，孩子考了十七名，而他的同桌还是第一名，儿子很伤心。
儿子小学毕业了，虽然他比过去更刻苦，但依然没有赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高，为了对儿子的进步表示赞赏，她带他去看了一次大海，就是这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。
现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了，也没有再有人追问他小学时成绩排第几名，因为他去年以全校第一名的成绩考入了清华。寒假归来时，母校请他给同学及家长们做了一个报告，他讲了小时候的一段经历，他和母亲坐在沙滩上，母亲指着前面对他说：“你看，那些在海边争食的鸟儿 ，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就升入天空，而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞跃大海横过大洋的还是它们。这个报告使得很多母亲流下了眼泪，其中包括他自己的母亲。
儿子对母亲的爱是无恒的，母亲对儿子的爱是伟大的。
人教版五年级下册语文第四单元作文：感动9
凛冽的冬风扇在我的脸上，秃溜溜毫无美感的枯树耷拉着眉头。地上尽是细薄的冰霜，天上却挂着一轮骄阳。
火烧眉毛——补习班即将迟到。我不顾是否在冰刃上行走，是否在凛冬里冒昧冲撞，与稀罕的行人匆匆来往，我当是没有驻足的理由的。
眉头一挑，不知为何在旁人眼里透到轻蔑的眼光，眼神不由自主顺势望去——原来是一位见多不怪的“疯婆娘”。
瞬间眉头涌上不快之色，周围人犀利的眼神仿佛刻在钢铁上的一道刀光，不无形杀人誓不甘休——好似破坏了这番时光。
我无瑕细究，只是余光瞄了一眼：寒冬腊月的大白天，窗花袭击每一座橱窗。那女人披头散发，只是着了一件轻薄的针织衫，脸貌似被冻得扭曲，嘴貌似紧紧抿成一条线，全身上下微微颤抖着。
周围有嘲喜之情毫无遮盖的，也有同情之意默默感叹的，绝大多数同我这样——“笑里藏刀”行色匆匆的。
当第一片雪花跌在我发梢上时，一声稚气清脆的“妈妈”扰乱了我的心弦，沉眠的狗尾草也抖了抖躯干上的霜。
我不能再等了。那凌乱的疯女人慢慢从口袋抽出干裂的手，那手腹的老茧小心翼翼地覆盖白皙光滑的小手，似昼夜与黎明的交替。沐浴在阳光下的小孩全身被裹成了一个粽子，唯有颈部的毛糙暗淡的围巾格格不入。
疯女人没有张嘴，她是个聋哑人。她笨拙地托起儿子，轻轻握在手中，她在空无一人的过道上左右眺望了几下，确保无误自我点了点头。光滑的地面不能阻遏两人蹒跚的步伐。细密的小学终抵不过烈日的光芒，纷纷让开了路。
我不用再等了，八点准时的钟声显然已经被敲响，悠长而又漫长德回档在小小的山沟里，日理万机的人群不会为一片雪花停留，但爱会。
时至今日，我未曾忘却那个场面。那是濒临绝望与踏足希望的交接点，那是黯淡无色与拨云见日的无数更迭。时至今日，我也才明白，她不值得被打上“疯女人”的标签，她是一位“妈妈”，也是希冀的象征。
人教版五年级下册语文第四单元作文：感动10
因为感动，人生的光辉与色彩才被我们领略；因为感动，生命的律动与力量才会给予我们希望；因为感动，万事万物深层的美好才会被我们触碰，被我们欣赏。那么，带着感动出发吧，用感动充实出一个辉煌的人生。
带着感动出发，才会体现那些高尚的情操。在人生绚烂的路途上，我们无比渴望受到高洁气质的熏陶。然而，怀抱一颗充满感动的心，那些美妙高尚的人格才会如花般灿烂地开放在你的眼前，永恒于你的心间。如果不是心怀感动，陶渊明“性本爱丘山”的淡然气质如何让觉得心旷神怡？如果不是心怀感动，司马迁那“史家之绝唱”如何在你心间激起层层浪花？因为感动，因为带着感动出发，我们在人生的坐标上才不会迷失方向，我们才会被那些高尚的人格引向新的路途。
带着感动出发，才会看到生命的真谛。珍惜生命，感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感动放在心间，你如何触摸到生命中最柔软的底层，你又如何理解生命复[来源]杂的含义？因为感动，因为带着感动出发，我们才能拥抱生命敞开的灵魂。
带着感动出发，开始崭新的征程。我们都是赶路的人，一段路程有一些朋友陪伴，但你并不能奢求他们陪你走完，因为每个人都有只属于自己的方向。在离别之际，往昔中的感动就会突然显得异常明晰。忘不了寒风中朋友帮我扣紧纽扣的瞬间；忘不了腿抽筋时朋友贴心的安慰和轻柔的按摩；忘不了心情烦躁时朋友的安慰和轻柔的按摩；忘不了心情烦躁时朋友轻声的劝解。孟子有云：“人之相识贵在相知；人之相知贵在知心。”正如渝伯牙和钟子期的高山流水觅知音，遇到知心的知音，应珍惜相处的时光，让感动常在。用心回味，无数个感动的小细节被放大，它会照亮离别时脚下的路，鼓舞我们开始新的征程。带着朋友给的感动出发，让这段感动成为生命中最美的风景，随着时光沉淀，越发珍贵。
不管带着怎样的感动出发，都是一股无形的力量促使我们积极地面对生活。带着感动出发，让一路多姿多彩！
人教版五年级下册语文第四单元作文：感动11
也许，只有经过才会永记，只有怀念才会感动。——题记
在我很小的时候，就和爸爸妈妈搬去天津居住了，在我心里早已把天津当做了我的故乡，我的家。
在我家附近居住着一些与我差不多大的孩子，我们很谈的来，经常一起玩耍，有福同享，有难同当。时间过的很快，不久，我们就一起上了小学，虽然不是在同一所学校，但我们还是可以一放学就把学习和作业抛到脑后尽情的玩闹就像以前一样。毕竟只是小孩子。后来，因为学习，我们在一起玩地时间越来愈少，有时，甚至好几天都见不到，这就让有心挑拨离间的同班同学钻了空子。没多久，因为同班同学地挑拨下，我和她们就像隔了“深仇大恨”一样，从此再没见面。
她们也好像察觉出了什么，主动找到我，约我一起开一个友谊的接力赛。我本想不参加，但又觉得自己在逃避现实，于是便约利了几个要好的同班同学一起赴约。在比赛上我故意和他们对着干，她们跑左边，我也跑左边。他们跑右边我就跑右边。
终于随着一声“杨林小心”我被脚下的一块石头绊倒了，狠狠地摔在了地上，就渐渐的失去了知觉，模糊中我似乎听见同班同学互相推卸责任的声音：“这可不关我的事啊，是她自己摔倒的。”“对对对，那咱们先回家吧。”……
只有那几个曾经熟悉的声音一直徘徊在我的耳边：“杨林快醒醒，快醒醒……”我慢慢睁开眼睛，只看到那几个和我有“深仇大恨”的“仇人”正在不停的呼唤着我的名字，有的正掐着我的人中，有的端着热水，还有的……
当时只有一种感觉好想哭，但我忍着泪水只能在眼眶里打转。
“你们为什么对我那好？”我忍着泪水问她们。她们的回答很简单，却字字如同催泪弹一样，深深的扎在了我的心里：“因为你是我们的朋友，永远的朋友。”我再也忍不住，泪水就如同雨点一样拼命往下落，湿透了我的`袖口。“是不是头痛了，我可怜的朋友”如果头疼能挽回我之前做的一切错事，我宁愿忍受痛苦……
只有经过才能永记，只有永记，才会感动……
人教版五年级下册语文第四单元作文：感动12
早上的风，呼呼地吹着，流动的冷空气让人感到阵阵寒意。又是一个阴天！或许正因为这天气吧，心情也异常地低沉。
做完早操后，便拖起沉重的脚步，向操场走去。来到操场，我的目光却不知停留在何处。呆立一会儿，目光突然被那摇晃的秋千给吸引住了，于是直径走向秋千。坐在秋千上，秋千带着我忽上忽下，我的心情也一样忽好忽坏。又是一阵风拂来，吹开我朦胧的眼，使眼睛清晰了些，让我看见了一对母女，平凡的母女。
风依然吹着，吹动着那对母女的头发，看得出来，她们很累，满脸净是汗水，可她们也顾不得这么多，径直向食堂走去。原来她们是来跟食堂送菜的。那母亲脸上好多皱纹，沧桑的岁月，使那母亲人老珠黄，头上也多出了几根清楚可见的白发。再看看那女孩，年龄与我差不多，俊秀的脸颊两旁分别是一溜头发，头上居然还有杂草，可见他们是多早就起来为食堂送菜了。当她们从我的视线中走过时，心里酸酸的，那位衣裳朴素却干净的母亲，背着一大蒌蔬菜那对母女艰难地走着，她们的背肯定沉重极了。
我的心突然被什么扎了一下，有什么东西刺到我了吗？我的心真的很痛。我想哭，却欲哭无泪……难道这就是感动？我被感动了吗？似乎是。自己和那女孩子相比，她是那么普通。自己喝的是牛奶，吃的是面包，穿得也比她好，而她……还不到7点，就为我们送菜，可能早饭都还没来得及吃吧！这么辛苦，为的是什么？不就是为了挣养家糊口的钱吗？
现在我知道了，钱真的是得来不易。以前，我总是大把大把地花父母的钱，花得心安理得，我没有更多地想过父母赚钱是多么不容易。有时，我也看到爸爸在生意场上为了赚几百块钱而口干舌燥。父母那么地辛苦，为的是什么？为的就是让自己的孩子能吃好穿好！这是父母应该做的。可是，父母没有让我们奢侈浪费，没有让我们不懂感恩啊！我真不该！不该啊！
风依旧吹着。我打了一个寒战，从秋千上下来，转身向教室走去……
人教版五年级下册语文第四单元作文：感动13
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候。可是我的童年一但过去了，就再也不会回来。童年生活中有不少的趣事，让我与你一同分享吧！
记得在三岁的时候，我是一个可爱、顽皮的小女孩。有一次妈妈带我到医院进行生长发育的检查，需要抽血来检测血液中微量元素的含量。在抽血时，我盯着那粗粗的采血针毫不留情刺入我的无名指，就一把鼻涕、一把眼泪地号啕大哭道：“阿姨，轻点、轻点。”可是取血管还是“疯狂”地吸着我的血。我大喊道：“轻一点吸我的血呀！慢一点吸我的血呀！”妈妈与护士阿姨听了哈哈大笑，要知道，这可是抽血，不是吸血，不明真相的人们听了，会不会以为有吸血鬼出没呢？
我慢慢地长大，渐渐喜欢上养小动物。我缠着爸爸给我买宠物，于是，我有了一只鹦鹉。它很乖，能学人说话和唱歌，因为经常“啦啦啦……”地唱歌，所以我给它取名“拉拉”。由于疏忽，“拉拉”不小心被老鼠咬死了。那时，我发现它不会动了，不会唱歌了，眼泪止不地往下滴。妈妈见我如此伤心，就哄我说：“拉拉只不过是想睡觉，我们要把它埋起来。半年后，拉拉睡醒了，还会飞出来的……”我半信半疑地把它埋了起来，还立了一个小木牌“拉拉睡觉处”。那时，我多希望拉拉好起来呀！
时间齿轮的在不停地转动，转眼我就上小学了。我最喜欢去外公的农庄玩，农庄里养着鸡、鸭、牛、羊、兔等动物，傍晚刚回羊棚的羊最贪吃了,我从仓库里拿了一些玉米给它们吃,它们以迅雷不及掩耳的速度吃光了我给的所有玉米。它们饥不择食，还想冲进仓库，我立马守住仓库大门，只见一只羊摆好了架式，用尽全力往我的跨下冲过来，只听见一声巨响，我被羊给拱得四脚朝天，它却若无其事、狼吞虎咽起仓库里的玉米。羊的伙伴看它都有玉米吃，也纷纷跑进来仓库。我想阻止羊狂吃玉米，就拿了一根树枝去赶它们，可无济于事。我身手敏捷地跳到羊的背上，羊用力甩着身子，我牢牢抓住羊角没被甩下，经过几方周折，羊终于被赶出仓库。
童年的趣事真是丰富多彩呀！它们就像生活中的五味瓶一样，有着各种不同的情感。回想起童年的趣事，有时会哈哈大笑，有时会伤心落泪，我正在一天天长大中，相信经历的趣事将越来越多，大家期待着与我一起分享吧！
人教版五年级下册语文第四单元作文：感动14
电视上总是说：要多关心山区的孩子！要献出一份自己的爱心！我却总是找不到机会去关心他们。可是上周，我们报社组织我们去献爱心。这下我终于可以圆梦了。
带上旧的被子，衣服，夹上厚厚的书，我们一行人来到了爱心之家。什么？眼前的画面让我大吃一惊。“爱心”之家内灯火辉煌，金光闪烁，就像一个大宫殿。大家惊叹着，寻找着此行的目标——山区的孩子。老李（不过大我一岁）眼明手快：“瞧，这不是山区的孩子！”
几个衣服破破烂烂的孩子害羞地站在高大的主席台旁。他们的手似乎好久没洗了，脏脏的。我捧着衣物，扯了扯老李：“为什么工作人员不让他们洗手？为什么他们还是上次在电视台出现过的山区孩子？难道山区就只有这些人吗？”老李无奈的笑笑：“管他呢。”说着，拿起相机，不顾那些小孩的反对就开拍了起来。
这怎么能不管？我生气了。我挤出人群，正要想个办法搞清这事，忽然看见一个山区小孩被子冷落在一旁。我走近，发现他的脸涨得通红，眼睛里似乎还有眼泪在打转。我好奇心起，走近他，把手中的衣物交给他：“喂，给你。”“不要！”他的反应使我大吃惊。“为，为什么？”那小孩似乎有些紧张：“为什么你们都把我当特殊群体看？我宁愿读书。”我哑然了。望着那群被我们这行人吓得不知所措的山区孩子，望着那不停地闪着的闪光灯，我想：“我们这是在干什么？这是在捐爱心么？”于是我拍了拍那孩子的肩：“对不起，但是，这里也许有你想要的。”我拿出了小学时的课本递给了他，他看了看我，没有拒绝。
我按住了老李的闪光灯：“你们都停下！”旁人都很惊讶。“我们这样做是帮他们吗？这是害他们。这种年纪不去读书在这里干什么？他们应该去上学。而我们却在这里浪费他们的时间。你们，你们应该让他们去读书！”我有些语无伦次。“爱心”之家的主人似乎被我惊呆了。我的同伴们也一动不动。忽然，掌声如雷。大家用实际行动赞同了我的话。大家收起了相机，采访本，纷纷要求“爱心”之家的主人送他们去读书。结果，我们看着附近小学的老师确认收下这些学生后才离开的。
最后，大家都在车上赞扬我。我说：“我们应该不能去乱献爱心，而应该根据实际去帮助他们。这样才是真正的献爱心。”
我分明看到了我身边的人眼泪。我欣慰地笑了。
人教版五年级下册语文第四单元作文：感动15
"把握生命里的每一次感动，和心爱的朋友热情相拥，让真心的话和开心的泪，在你我的心里流动…… "这是一首N年前流行的歌，尽管我唱得不怎么好，但每一次听的时候，心里都充满着感动……——题记
许多美丽的风景，是否在你的眼中停留？许多特别的感觉，是否在你的心中流淌？许多别样的情怀，是否曾让你怦然心动？在我们的生活中，让人感动的东西实在太多，一支质朴的曲子，一首悲壮的诗，一句淡淡的问候，一个淡淡的微笑，一次无言的挥手，一个蹒跚的背影……都会让人感动不已。
很喜欢冰心老人的一首小诗，"花儿，人们只羡慕于它开花时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。"这是一首形象鲜明的哲理诗，每每读起来，总给人以思索，让人感动。一个生活朴素的老人，临终前捐出了他一生的积攒；一个身居高位的政治家，亲临一处寒舍，和一位衣衫褴娄的老人谈心；一个倔强而高傲的人突然站在你的面前向你诚恳地道歉；一个天真的孩子，送上来你遗失的一块钱。这些都会让你感动。当你遇到坏人时，那个平时弱不襟风的妇女挺身而出，用她单薄的身躯保护着你这位朋友。
当你落魄的时候，那个曾经被你认为是仇人的人紧紧握住你冰凉的手，给你鼓励；在风雨交加的人生道路上，却总有一些好心人为我们撑起遮风挡雨的伞；在寒冷的冬天，别人雪中送炭；在寂寞的时候，大海的浩瀚，草原的辽阔，星空的无垠……这些，又怎么不让我们感动？读一本好书，会让我们感动；结识一位好朋友，会让我们感动；遭遇一场逢凶化吉的变故，会让我们感动；历尽艰辛，终达目的地，赢得胜利，会让我们感动……情到深处，自会感动，无论这种感动是有泪，还是无泪，是动容，还是动心，它都是人们对生活的一种理解，一种感悟。
有一种平凡的感觉，在我的心里流淌了很久很久。有一个常见的字眼叫"感动"，我已经拥有，而且拥有到永远……
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