关于感动作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的感动作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感动作文 篇1
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随着我们的日子消失褪色。让我历历在目，一一那一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包上学，妈妈递给我一把伞，说：玲玲，天气预报今天有雨，还是带上伞好。我抬头看了看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？，一溜烟跑出去。
正当下午回家放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨伞的同学都回家啦，其他也一个个被家长接回家了，不可以来接我。妈妈这几天在发高烧打着点滴。我想不会有人来接我啦。我一个人在卫室呆呆的坐着、看着，又饿极了，望着窗外哗哗直下着大雨。，我不由得哭了起来。这时，大雨中出现了一个熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好像要把妈妈吞入口中似的。妈妈挣扎着向我艰难地走了过来。
“玲玲，快点来，穿好雨衣”。妈妈边说边脱下身上的雨衣，把雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋湿了。望着“落鸡汤”的妈妈，我突然大哭了起来……
我想到什么是感动？或许每个人的`心里有着不同的答案，但不可能的是，生活中有许许多多令人感动的事情。有时候也许只有一个举手之劳，就可以让人铭记于心，举动不己，我还知道：一把伞撑起一片妈妈的爱都传送到这把伞里。事情虽然过去了很久，但他时时感动着我，教我做好孩子的人，好好读书……
感动作文 篇2
感动的事情无处不在，犹如一股清泉，沁人心田，比如书中的一个情节，同学给的一支笔，老师父母的无私关爱……这些看似平常的小事，都令我感动。
我经常看一些课外书，之中最让我难以忘怀并感动的是《轮子上的麦小麦》，书中内容耐人寻味，深深触碰着我的心灵。麦小麦，便是书中主人公，在“车轮下”，她在各个城市是生活，也就是经常搬家，生活非常不稳定。但她却在家中和学校收获了无穷的快乐。但好景不长，出现了一个神秘的女人，在跟踪麦小麦。在调查下，她竟是麦小麦的亲生母亲。最后，麦小麦还是和她只有一个月生命的真母亲，住了下来……
不仅书中有着感动的故事，在我的生活中，也有不少。记得三年级时，我的视力不太好，坐在最后一排也只能勉强看见黑板上的字。正好这一天，数学老师的字写得很小，真是我的致命伤。写着写着，突然笔墨没了，我可急了，马上就要收作业了，可我的笔偏偏“下岗”，我越想越急，不知如何是好，正在慌乱找笔时，突然一只手伸了过来，“笔拿去用吧，题目我告诉你”我吃了一惊，竟是一向小气的同桌，我拿着笔，心中涌上一阵温暖和感动。
感动，时时在我的生活中出现，它可以是一次弯腰拾捡，一声对不起，或是一次理解。总能给我温暖、惊喜和满足！
感动作文 篇3
我们的生活中，总会出现一个又一个不知名的身影，那一个瞬间，令人感动，也正是这一个身影，让我看到了人事间的爱。
那天傍晚，我正在街上散步。突然，我发现了一位老人倒在了街头上，周围的人还用看热闹的眼神看着他，我连忙走过去看看。走近了，我发现一些人用关心的眼神看了一眼，就匆匆离去;又有些人在喃喃自语:"这个人不会还要骗钱的吧，难道是碰瓷......"在场的所有人，没有一个人知道老人是怎么摔倒的，也没有一个人上前去帮助。
就在这个时候，一位大哥哥挤进了人群中，迅速走到了老人面前。他轻轻地把老人扶起，然后让他坐在路边的长椅上，仔细地询问着：“老人家，你没事吧，有没有哪里受伤了?”老人家听了，用微弱的语气说:“放心吧，年轻人，我没什么事。”那位大哥哥听了，才放下了心。然后，他从老人家手里拿出一部手机，连忙联系上了老人的家人。这时，又有一位大姐姐买了一瓶手递给了老人，身边的人也慢慢注意起了那位老人。
晚霞映红了天空，我们终于等到了老人的家人。可是，当所有人这才反应过来，那位大哥哥早已不见了。老人的家人想说一说谢谢，恐怕是再也没有这个机会了!
那个扶老人起来的身影，是我一辈子也无法忘记的。那个身影让我感动，让我明白了要乐于助人。
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