将三顾茅庐改写成课本剧

时间:2024-11-21 18:45:30 偲颖 改写 我要投稿
  • 相关推荐

将三顾茅庐改写成课本剧范文(精选6篇)

  课本剧是一种舞台的故事表现形式,戏剧是一种综合性的舞台艺术,剧本是舞台演出的依据和课本剧基础。要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧,首先要懂得剧本的特点,然后才能根据其特点编出符合要求的课本剧。以下是小编整理的将三顾茅庐改写成课本剧范文,欢迎大家分享。

  将三顾茅庐改写成课本剧 1

  时间:三国时期

  地点:刘备家、诸葛亮的家

  人物:刘备:蜀汉开国皇帝

  关羽:刘备的结拜兄弟

  张飞:刘备的结拜兄弟

  诸葛亮:著名的政治家、发明家、文学家、军事家

  童子:诸葛亮的学生

  [刘备两次去拜访诸葛亮,但都没有见着。冬去春来,刘备决定第三次去拜访诸葛亮,但关羽和张飞却强烈反对。]

  张飞:(不满地嚷)这次用不着大哥亲自去,他这个草民要是不来见我哥哥,我就用一根麻绳把他捆来了。

  关羽:(也在一旁附和)是呀,大哥!诸葛亮这种草民,我和三弟去就够了。

  刘备:(生气地)岂不闻周文王谒姜子牙之事乎?文王且如此敬贤,你二人等怎么如此无礼!今番你们休去,我自己去。

  张飞和关羽:(异口同声)()尔等知错,请哥哥见谅。

  刘备:你二人既已知错,就一起上路吧。

  [幕落]

  [幕起,刘备三人来到卧龙冈,离诸葛亮的`住处还有半里多路,刘备就下马步行。]

  刘备:(对关、张二人)离诸葛亮家就剩半里路了,我们走过去吧。

  [张飞刚想反驳,只见关羽拉拉他的衣角,又摇了摇头,只好不说了。到了诸葛亮的家,刘备轻轻地敲响了门,一位童子出来了。]

  刘备:请问诸葛先生在否?

  童子:在家,但诸葛先生现在正在草堂午睡。

  刘备:既如此,且休通报。(对关羽、张飞)你二人在门口休息,我自己进去。

  [刘备轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。过了半晌功夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着,张飞见半天没有动静,就要进去,关羽再三劝阻,这才不动了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。]

  诸葛亮:有俗客来否?

  童子:刘皇叔在此,立候多时了。

  诸葛亮:(生气地)何不早报!(转身对刘备)且容更衣。

  [更完衣冠,诸葛亮令童子取来一幅图。]

  诸葛亮:(对刘备)知道你此来何意。此西川五十四州之图。将军欲霸业,北让曹操占天时,南让孙权占地利,将军可占人和。先取荆州为家,后即取西川建基业,以成鼎足之势,然后可图中原。

  刘备:但荆州刘表、益州刘璋,皆皇室宗亲,安备夺之?

  诸葛亮:我夜观天象,刘表不久于人世,刘璋非立业之主,久后必将归将军。

  [刘备再三请求诸葛亮出山相助,孔明见他态度诚恳,便同意了。]

  诸葛亮:将军既不相弃,愿效犬马之劳。

  [诸葛亮和刘备三人一同出山。幕落]

  将三顾茅庐改写成课本剧 2

  课本剧《三顾茅庐》《小珊迪》

  (刘备,关羽,张飞,小童,诸葛亮)(帽子,扇子,马鞭,茶杯)

  序幕:一段优美的笛声拉开序幕。

  旁白:东汉末年,天下大乱,群雄四起,百姓身处水深火热之中,苦不堪言。为了天下太平,刘备领兵出战,但是因为缺乏谋士,屡战屡败。经过徐庶的推荐,决定请名士诸葛亮做军师。可是,刘备连着去了两次诸葛亮在隆中的家里,却都没见着,便决定再去第三次,于是留下了一段三顾茅庐的佳话……

  张飞:诸葛亮不过一个村夫,值得大哥你亲自去三次吗?叫个人把他绑来不就行了。

  刘备:胡说!诸葛先生是旷世奇才,怎么可以绑来?你如此无礼,今天不必跟着我去了。

  关羽:大哥不必生气,三弟只是见你日夜操劳,担心你太过劳累罢了。

  刘备:三弟,你得答应我不再无礼,否则今天不再让你跟去了。

  张飞:(无奈地点头)我不开口便是。

  (三人骑马前往隆中)

  张飞:(跑在最前面,手指前方)再有半里就到了。

  刘备:(赶忙下马)。

  关羽:(下马)大哥,怎么了?(张飞也下马了)

  刘备:诸葛先生乃高人名士,笔者诚心相请,不能再像前两次一般骑马直闯了,辛苦两位贤弟,跟着我步行这一段路吧。

  (关张二人极不情愿地“嗯”了一声,跟在刘备身后步行。来到门前,刘备敲门,小童开门。)

  刘备:今天先生在家吧?

  童子:刘皇叔您又来啦,先生正在睡觉,我去叫醒他吧。

  刘备:(急忙压低声音,摇手)不要吵着先生休息,我在这儿等等!

  (刘备转身对向关羽、张飞)

  刘备:你们在门外守着吧,没事不要进来。

  旁白:过了好长时间,诸葛亮还没醒。

  张飞:什么人啊,这么傲慢!我大哥站在门外,他竟然高枕长眠,我去后门放把火,看他醒不醒。

  刘备:不得无礼,退下。

  (张飞退去)

  关羽:大哥,这人如此傲慢,我看他是无德无才,不值得您在这儿浪费时间,还是快快回去吧!

  刘备:连徐庶都自叹不如,必定是有真才实学之人,你不必多说,和三弟做伴去吧!

  旁白:三四个小时过去了,诸葛亮终于醒了。

  诸葛亮:大梦谁先觉,平生我自知。草堂春睡足,窗外日迟迟。

  (诸葛亮起身)

  童子:刘皇叔已等候多时了。

  诸葛亮:为何不早唤醒我,你先招呼刘皇叔去,我马上出来。

  旁白:听到屋内的声音,刘备十分欣喜,快步进门。

  刘备:久闻先生大名,如雷贯耳,在下刘备,在此等候多时。

  诸葛亮:不知刘皇叔到来,很是抱歉,皇叔有事吗?

  刘备:想请先生出山,助我一臂之力。

  诸葛亮:我是山野之人,屡次让您白来,实在太惭愧,只是我闲云野鹤惯了,无心过问政事啊。

  童子:(上茶)先生请用茶。

  旁白:二人对坐,一边用茶,一边谈论国家大事,诸葛亮从当今时局,谈到三分天下有其一,谈到刘备可一统天下,汉室有望可兴……刘备如获至宝,暗暗叹服。

  刘备:听君一席话,胜读十年书,真令我有如茅塞顿开啊。先生这样的人才,怎么忍心看奸臣当道,生灵涂炭,百姓受苦?愿先生助我振兴汉室……

  (哭泣,下跪)

  诸葛亮:(跪下,扶住刘备)皇叔诚意,孔明明白了,为成就皇叔大志,孔明愿效犬马之力。

  刘备:多谢先生。

  诸葛亮:皇叔请起。

  (音乐起)

  旁白:刘备的真诚、谦虚、仁厚终于感动了诸葛亮。有了诸葛亮这个军师,刘备如鱼得水,他的实力一天天强大起来。赤壁之战后,刘备建立的蜀国,与北方曹操的`魏国,南方孙权的吴国,形成了三国鼎立的局面。

  (演员上台,谢幕)

  将三顾茅庐改写成课本剧 3

  (刘备:丁银鑫,关羽:李建壮,张飞;王长洋,小童:殷豪,诸葛亮:屠宇洲)

  旁白:东汉末年,天下大乱,群雄四起,百姓姓身处水深火热之中,苦不堪堪,生灵涂炭。为了天下太平,刘备领兵出战,但是因为缺乏谋士,屡战屡败。经过徐庶的推荐,决定请名士诸葛亮做军师。可是,刘备连着去了两次诸葛亮在隆中的家里,却都没见着,便决定再去第三次,于是留下了一段三顾茅庐的`佳话……

  (刘备关羽张飞三人在前往卧龙的路上,刘备面带兴奋向前走着,关羽张飞一面跟着刘备,一面小声交谈。)

  刘备:二位贤弟你们在谈什么呢?

  关羽上前:大哥怎么又要去啊!那诸葛亮三番两次避而不见,想必并无真才实学,我看今日可不必再去!

  张飞:对啊!大哥。诸葛亮不过一个村夫,值得大哥你亲自去三次吗?我拿条麻绳把他绑来不就行了。

  刘备:胡说!诸葛先生日读兵书,夜演韬略,是旷世奇才,你没听过那周文王礼请姜子牙的故事吗?即便是诸葛亮真的无才学,又怎么可以绑来?你如此无礼,今天不必跟着我去了,我与云长二人去便罢。

  关羽:大哥不必生气,三弟只是见你日夜操劳,担心你太过劳累罢了。

  刘备:三弟,你得答应我不再无礼,否则今天不再让你跟去了。

  张飞:我不开口便是。

  旁白:三人骑马前往卧龙岗,(张飞跑在最前面,手指前方)再有半里就到了。

  (刘备赶忙下马)。关羽:(下马)大哥,怎么了?(张飞也下马了)

  刘备:诸葛先先生乃高人名士,笔者诚心相请,不能再像前两次一般骑马直闯了,辛苦两位贤弟,跟着我步行这一段路吧。

  (关张二人极不情愿地““嗯”了一声,跟在刘备身后后步行。来到门前,刘备敲门,小童开门。)

  刘备:今天先生在家吧?

  童子:刘皇叔您又来啦,先生正在睡觉,我去叫醒他吧。

  刘备:(急忙压低声音,摇手))不要吵着先生休息,我在这这儿等!(刘备转身对向向关羽、张飞)

  刘备:你们们在门外守着吧,没事不要进来。

  旁白:过了好长时间间,诸葛亮还没醒。

  张飞:那诸葛亮是什么鸟人,这么傲慢!我大哥站在门外,他竟然高枕长长眠,我去后门放把火,看他醒不醒。

  刘备:不得无礼,退下。

  关羽:大哥,这人如此傲慢,我看他是无德无才,不值得得您在这儿浪费时间,还是快快回去吧!

  刘备:连徐庶都自叹不如,必定是有真才实学之人,你不必多说,和三弟做伴去吧!

  旁白:三四个小时过去了,诸葛亮终于醒了。

  诸葛亮:大梦谁先觉,平生我自知。草堂春睡足,窗外日迟迟。小童,今日可有客人来访?

  童子:刘皇叔已等候多时了。诸葛亮:为何不早唤醒我,你先招呼呼刘皇叔去,我马上出来。

  旁白:听到屋内的声音,刘备十分欣喜,快步进门。

  刘备:久闻先生大名,如雷贯耳,在下刘备,在此等候多多时。

  诸葛亮:不知刘皇叔叔到来,很是抱歉,皇叔有事吗?

  刘备:想请先生出山,助我一臂之力。

  诸葛亮亮:我是山野之人,屡次让您白来,实在太惭愧,只是我闲云野鹤惯了,无心过问政事啊。

  刘备:先生抱经世奇才,岂可空老山林。请先生为苍生百姓着想,就不吝赐教吧!

  诸葛亮:不知将军的志向是什么?

  (刘备唤旁边的人都出去,将坐席靠近诸葛亮)刘备:我想要兴复汉室,成就霸业!

  (诸葛亮叫小童进来)诸葛亮:童儿,把地图拿来(小童一送上地图,诸葛亮手指地图,面对刘备)皇叔可知,当今曹操拥兵百万,挟天子以令诸侯,皇叔万不可与其争锋;孙权雄据江东,已历三世,地险民附,皇叔只可与其结盟;唯有荆州,自古用武之地,益州沃野千里。但两州之主,昏庸无能。皇叔可先取荆州为家,再取益州立业,形成三国鼎立之势,尔后伺机逐鹿中原,统一天下,成就大业。

  刘备:(听了诸葛亮的分析,激动地起身,拱手,感谢)听君一席话,胜读十年书。真叫我茅塞顿开,拔云见天。先生如此雄才大略,请出山与我共图大业,救百姓于水火。

  诸葛亮:我听说,凤翱翔于千仞兮,非悟不栖;士优处于一方兮,非主不依,山人我虽然隐居龙岗,实为淡泊以明志,宁静以致远。今蒙皇叔三顾茅庐之恩,如此诚意,我定当为皇叔效犬马之力!

  刘备:(单膝再次跪拜)多谢先生,在下从今如鱼得水也。

  诸葛亮:皇叔快起。山人定当肝脑涂地!

  旁白:从此,刘备待孔明如师,食则同桌,寝则同榻。孔明感激刘备知遇之恩,鞠躬尽瘁,死而后已。而三顾茅庐的故事,也成了中华民族尊重人才,礼贤下士的千古佳话。后人有诗赞曰:身未升腾思退步,功成应忆去时言。只因先主丁宁后,星落秋风五丈原。

  将三顾茅庐改写成课本剧 4

  旁白:东汉末年,刘备投奔刘表,在襄阳大会后,刘备深感势单力薄噢,在徐庶的推荐下,决定前去请卧龙先生诸葛亮做军师。

  张飞:大哥,前面就是诸葛亮的.草庐啦。

  刘备:三弟休得鲁莽。

  刘备轻轻叩门,童子开门:将军前来有何事?

  刘备:汉左将军、宜城亭侯、领豫州牧、皇叔刘备,特来拜访先生。

  童子:我记不得许多名字。

  刘备:你只说刘备来访就是。

  童子:先生今早已外出去了。不知往何处,也不知何时回来。

  刘备惆怅不已,关羽、张飞劝道:大哥可先回去,使人前来打听先生回来后再来。

  刘备:也只好如此。(转向童子)先生回来后,请转告先生,刘备到访。

  四人退场。

  旁白:刘备回到新野,就差人不断打探,终于有了消息,于是,刘备带上关羽和张飞又一次前往。

  张飞:一个乡下人,何必大哥前往,使人将之叫来便是。

  刘备:诸葛先生是当世大贤,我亲自去,也不一定能请动他的。

  旁白:于是三人出发了。时值隆冬,半路中忽然大雪纷飞,张飞再次说道:天寒地冻,不如改日再说?

  刘备骂道:你若怕冷,你回去便是。

  张飞:我死都不怕,还怕什么冷。

  旁白:他们冒着雪前进,到了庄屋前,刘备再次上前叩门,童子开门

  童子:将军有何事?

  刘备:刘备拜访诸葛先生。

  童子:先生不在,昨日有好友相邀,外出闲游去了。

  刘备十分惆怅,带着关张二人离去。

  旁白:冬去春来,刘备打算再次带着关羽张飞前去请诸葛亮,关羽道:兄长两次前往拜见,礼仪太过了,看来他空有其名,而无实学,故避而不见。兄长不必再去了。

  张飞:何劳大哥,我去把他捆来就是。

  刘备呵斥道:你没听过周文王请姜子牙的故事吗?文王尚能如此敬贤,你怎么如此无礼。这次你就不去了,我和二弟同往。

  张飞:既然二位兄长都去,小弟怎能落后。

  刘备:你若同去,不可无礼。

  张飞:小弟不说话便是。

  旁白:三人再次来到庄屋前,刘备再次叩门,童子开门

  童子:先生在家,正在午睡。

  刘备阻止通报:切莫惊醒了先生,吾等在此等候便是。

  三人便在门外等候。

  张飞:那诸葛小儿好生傲慢,让大哥在门外站着,自己却仍呼呼大睡,待我前去把这房子烧了,看那诸葛小儿起不起来。

  关羽:三弟,切莫冲动,你忘了大哥的吩咐了么,你若冲动,坏了大哥的大事可就不妙了。

  旁白:一个时辰后,诸葛亮才醒来,吟道:大梦谁先觉?平生我自知。草堂春睡足,窗外日迟迟。

  诸葛亮问童子:有客吗?

  童子:刘皇叔到访,已在屋外站了很久了。

  诸葛亮:你为何不早早通报,快请!快请!

  旁白:诸葛亮邀刘备进入屋中,二人对坐,一边饮茶,一边畅谈天下之事。诸葛亮从当今时局,谈到三分天下,又谈到刘备一统天下,复兴汉室。

  刘备:听先生一席话,胜读十年书啊,先生如此人才,怎么能屈居在此呢,备不才,还请先生出山助我,振兴汉室。(哭泣、下跪)

  诸葛亮(跪下,扶住刘备):皇叔不可,孔明知皇叔诚意,愿效犬马之劳。

  刘备(二人起立,刘备紧握诸葛亮手):多谢先生。

  旁白:刘备终以真诚、仁厚感动了诸葛亮,有了诸葛亮的帮助,刘备如鱼得水,实力一天天得到壮大,最终建立起蜀国,与北方的魏国、南方的吴国一起三分天下,形成三足鼎立之势。(演员退场)

  演员上台,谢幕。

  将三顾茅庐改写成课本剧 5

  背景三国时期,人才辈出。其中,以诸葛家为首。诸葛家并非兄弟三人,其乃还有一大哥名曰‘诸葛涵’。且说此人文韬武略,威名远扬,在声名方面远胜于诸葛亮。古,司马徽曾荐一名士,并非诸葛亮,乃“诸葛涵”是也。

  第一幕(幕起)[诸葛亮与其兄诸葛涵并立于书房之中。]

  诸葛亮:纵观天下,有三人大有夺天下之势,乃中魏曹操,东吴孙权,西蜀刘备。

  诸葛涵:孔明与三人有何见解?

  诸葛亮:曹操欺君罔上,是一奸臣,且此人心狠手辣。孙权不会用人,并无半点诚意。两人皆不可靠。只有刘备为汉室之后,是一明主。

  诸葛涵:孔明所言正合我意,我正有归顺之意,辅佐刘备夺得天下,无须再为民之疾苦忧心,玄德虽有些软弱,却不失为一位好皇帝。

  诸葛亮:哥哥所言即是,那么我们应该——?

  (诸葛涵微微一笑,摇了摇手中的鹅毛羽扇,无语。)

  第二幕[刘关张三人骑马来到诸葛涵居处。]

  张飞:我说大哥,司马徽推荐的这个叫“诸葛涵”的人可靠吗?

  关羽:三弟莫急,未见其人怎知如何呢!

  (刘备亲自叩响柴门,却无人回应。半晌,才有一小童慢悠悠地走出来。)

  刘备:汉左将军宜城亭侯领豫州牧皇叔刘备,特来拜见先生

  小童:(轻蔑):我家先生今天出去了。

  刘备(谦逊):不知何处去了?

  小童(不耐烦):不知道。

  刘备:几时归。

  小童:说了不知道,等着就是了。

  (砰!小童将门紧闭,刘备吃了一个闭门羹)

  张飞(气愤):大哥,这——这——这,也太过分了,对你竟然这样无礼!看我不教训教训这个小毛孩!

  刘备(忍着火气):诸葛涵乃一个名士,能求得他,受这点侮辱算得了什么!

  (关羽虽一句话也没说,但只见他的红脸涨的更红了,深如秋枣,神已怒不可遏。)

  第三幕[诸葛涵正在花园中赏菊花,诸葛亮急匆匆地走过来。]

  诸葛亮:哥哥!今日为何待刘公如此难堪,天赐良机,如不珍惜,无疑——

  诸葛涵(语重心长):孔明,刘备他若惜才,便不会在意他的情面。

  诸葛亮:哥,这样做,恐使刘备认为你并无真才实学,到时你想再挽回局面也无能为力了。

  (说完,诸葛亮转身离去,诸葛涵折下一枝菊花在手里把玩。)

  诸葛涵:真是朽木不可雕也。子非鱼,安知鱼之计!

  第四幕[刘备等人立在诸葛涵席前。]

  张飞:大哥,都过去三个时辰了,他动都没动,要我们等到什么时候啊?

  关羽:大哥!你倒是说句话啊1

  刘备:急什么!再等等!

  (又过去两个时辰,刘备再也忍不下去了。)

  刘备:时候不早了,我们也不打扰了,改日再来拜见。

  (三人骑马离去。)

  第五幕[诸葛涵斜卧在床上,诸葛亮走进来。]

  诸葛亮:下一步你想干什么?

  诸葛涵:等!

  诸葛亮:等?还等?哥哥,你葫芦里到底卖的什么药啊?他们可等了你五个时辰。你其实并没有睡着,为什么不见见他们呢?你既有归顺之意,为何还拒而不见呢?

  诸葛涵(冷笑):不过才来了两次就想求得我,没那么简单。

  诸葛亮:两次还少吗?第一次那么难堪,第二次等了你那么长时间,还不够吗?这样还算没有诚意吗?

  诸葛涵:傻兄弟!他必须向我展示他各方面的能力,只有我满意了,才能同意。哼!现在只是考验了他的耐力而已

  诸葛亮:你丧失了两个这么好的机会也太可惜了。一个懂得争取的人才能得到他人的赏识,否则,就会被埋没在众人之中。哥,请你不要自认为自己是最厉害的。孔明已长大了,连子均都已经不是小孩子了。哥,对不住了,也许孔明该要走了。

  (诸葛亮“扑通“一声跪了下去。)

  诸葛亮:哥哥,请您保重,好自为之。

  第六幕[刘备坐在帐子中间的椅子上,关羽,张飞侧立在两旁。]

  张飞:大哥,这个诸葛涵对我们也太无礼了!这种人根本不可靠!二哥,你说是不是?

  关羽:我觉得三弟说得有理,这个人人品有问题,日后,他若真得归顺了我们,也怕他会谋反,到时偷鸡不成反蚀把米呀!

  刘备:人品先不提,我看他迟迟不肯出山,只怕——

  关羽:大哥是不是怕他徒有虚名?

  (这时,士兵1来报:)

  士兵1:有一名自称“诸葛亮”的`先生来参拜。

  关羽:不知这人与“诸葛涵“是什么关系,大哥还是不见的好。

  刘备:即以来,又怎能让他就这样回去,宣进帐来。

  士兵2:宣诸葛先生进帐。

  诸葛亮:小生诸葛亮有礼了。近日,家兄诸葛涵有失礼之处,还请见谅。我今天来呢,是想投奔刘将军,不知意下如何?

  刘备(试探):不知诸葛先生对现在的局势有何见解?

  诸葛亮:鄙人拙见,让您见笑了。我认为……

  刘备:(激动)诸葛先生真是高见,今日能遇到诸葛先生真是三生有幸。我现在如鱼得水!诸葛先生,今后就全靠你了!要我说,家兄的才华真是远不及你啊!

  (刘备紧紧的攥住诸葛亮的手。)

  幕落

  [音乐起][背景音起]

  传说,诸葛涵从此消失了。后来,孔明去世时,他曾经出现过,他抱着诸葛亮的尸体痛哭不已,他说道:“曾经那么好的机会我没有珍惜,现在后悔也已经晚了,只有懂得珍惜机会,把握时机,并适当的推荐自己才是真正的人才。哥哥其实不如你啊!你这样的人才消失了,真是可惜。“说完,他就走了,再也没有人见过他。渐渐的他也就被人们淡忘了,而神机妙算的诸葛亮却成为家喻户晓的人物。历史上的三顾茅庐也就是由此改编的。

  剧终

  将三顾茅庐改写成课本剧 6

  人物:刘备,关羽,张飞,诸葛亮,黄硕,书童小倩(兼旁白员)

  服装:汉服(四男孩两女孩)

  道具:一根棍子作马,一张桌子作房子,诸葛亮扇子一把)(尽量使用家里现有物件)

  背景音乐:笛声,丝竹之乐

  旁白:东汉末年,天下大乱,群雄四起。汉中刘备预谋天下,怎奈手下人才匮乏,屡战屡败。为扭转局面,刘备决定请隆中卧龙诸葛亮出山。可是,刘备带着关羽、张飞两兄弟连着去了两次诸葛亮家,都吃了闭门羹,但求贤心切,刘备决定第三次前往隆中,于是便留下了历史上三顾茅庐的佳话……

  内容

  张飞:(大嗓门)诸葛亮不过一个村夫,值得咱哥仨去三次吗?我叫个人把他绑来不就行了。

  刘备:胡说!诸葛先生是旷世奇才,怎么可以绑来?你如此无礼,今天不必跟我去了。

  关羽:(拱手)大哥不必生气,三弟只是见你日夜操劳,才如此说的。

  刘备:三弟,你可以跟我们去,但不能乱讲话了。

  张飞:(捂住嘴巴),呜啰、呜啰、呜啰,呜啰、呜啰、呜啰

  关羽:我们快马加鞭,好尽快到达。

  三人:(三人同时骑上棍子)驾,呱嗒、呱嗒、呱嗒(马蹄声)……(转到桌子后)

  (诸葛亮上场)

  诸葛亮:(打着哈欠走到台中央)大梦谁先觉,平生我自知。草堂春睡足,窗外日迟迟。

  (书童小倩上场)

  书童小倩:先生起来了,我给您倒杯茶吧。

  诸葛亮:多谢,多谢。(掐指一算,点点头)一会儿那个刘备三兄弟会再来我们家。我回去再睡一会儿,他们来了你和夫人先考验考验他们在说。

  (诸葛亮退下)

  书童小倩:(拱手)好的。

  (黄硕上场)

  书童小倩:夫人,刚才先生说刘备他们三兄弟一会儿会再来,让我们先考验考验他们。黄硕:没问题,一会儿有他们好看得。

  (刘备、关羽、张飞骑根子上场,从棍子上下来)

  张飞:(跑到最前面作敲门状):嘣嘣嘣,呜啰、呜啰、呜啰。

  关羽:三弟你怎么了?

  张飞:大哥不让我说话。

  关羽(跑到最前面又作敲门状):看我的,嘣嘣嘣,嘣嘣嘣,家里有人吗?

  书童小倩:(上前跑两步到门口):家里没人。

  关羽:没人咋有人说话?

  (黄硕上场,到小倩身边)

  黄硕:(作开门状):吱妞,你们是谁呀?

  刘备:(赶紧上前,拱手):两位姑娘,在下刘备,这是我的两个兄弟关羽和张飞。我们是来请诸葛先生出山,帮我们打天下的。我们来过两次了,先生都不在家,请问今天先生在家吧?

  黄硕:先生倒是在家,不过还在午睡。先生吩咐过,让我先考考你们,过了我这关我才能叫诸葛先生起床。我们问你们:4x7=?

  张飞:(掰着手指头)一七得起,二七十四,三七二十一,四七,四七……

  关羽:二十八,这么简单还用考虑这么久。

  黄硕:哈哈,我再问你个,100-42=?

  关羽:(挠头叨咕)0减8不够减,借以为,还不够减……

  刘备:58,二弟,三弟,太丢人了,你们回家后一定得再去景山远洋二(3)班再去好好学学。

  书童小倩:那我问你,二年经三班一共有40个同学,分成5个小组去参加植树活动,每个小组多少人?

  刘备:这个是除法,每组8人。

  黄硕:看来你倒是像上过二年级的.样子,我再考你一个。这是困扰了希腊哲学家很久的问题。请问,是先有鸡还是先有蛋?

  (刘备关羽张飞同时挠头)

  刘备:先有蛋,

  关羽:先有鸡,

  张飞:这个问题太难了,

  (诸葛亮上)

  诸葛亮:外面咋这么吵,把我的美梦都吵醒了。

  刘备:(拱手)抱歉吵到先生了,我们刘备关羽张飞三兄弟仰慕先生已久,今日特来请先生出山,助我一臂之力,平定天下。

  只是刚才夫人的问题太难了,我们回答不上来。

  诸葛亮:哈哈,请你们会去时查查《新华字典》,“Dan蛋”在第85页,而“ji鸡”在第204页。所以当然是先有蛋后有鸡嘛!

  (刘备关羽张飞同时点头,同时说):有理有理!

  诸葛亮:皇叔虽然没回答上了这个问题,但你们不辞辛苦,来了三次,情真意切,你们的真诚打动了我,我决定和你们出山了。

  (大家同时鼓掌)好!

  旁白:有了诸葛亮这个军师,刘备如鱼得水,他的实力逐渐强大起来,成功建立的蜀国,形成了三国鼎立的局面。

  (所有人占成一排鞠躬谢场)

【将三顾茅庐改写成课本剧】相关文章:

将《狼》改写成白话文(精选15篇)07-25

写成功的作文02-22

牧童改写成短文04-05

描写成熟作文12-09

(经典)描写成熟作文01-19

描写成功的作文11-12

写成长烦恼的作文02-10

校园课本剧本的写作基础04-26

将钓鱼进行06-10