稚子弄冰改写作文（通用47篇）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的稚子弄冰改写作文，欢迎阅读与收藏。
稚子弄冰改写作文 篇1
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
冬天，屋外飘着鹅毛般的大雪。寒冷的风吹着那干枯枯的树枝，发出呼呼的声音。
渐渐的，风雪停了。孩童望着窗外似乎想起了什么。于是他找到一个西瓜大的金属盆，在盆里接满了水，放在了阳台上。
第二天早晨一早，孩子早早起来，兴奋的唱着歌，蹦蹦跳跳地来到了阳台。往盆里一看，正和他想的一样。盆里接的水已经冻成了厚厚的、结结实实的冰块。他用一根小木棍撬起冰的一边，然后小心翼翼的拿了出来。只见他用手捧起冰块，冰块亮晶晶的，很是光滑。但也十分冰手，转眼间手就被冻得通红。
他把冰块放到了桌子上，用大头钉轻轻的弄了一个小洞。又去屋里拿来了一根不粗不细大小正好的线，沿着洞口认真的穿进了厚厚的冰块，又把线的两端打了一个十分结实的结。冰像银钲，他左手提着冰，右手随手操起一根小木棍轻轻的敲打，发出来玉磬一样的响声，很是悦耳动听。
这响声穿林而过，孩童开心地敲着银钲，满院子里跑。随后这悦耳动听的响声使他翩翩起舞，他边跳边敲，整个人完全沉醉在美妙的音乐里。
这时一个不小心，孩子被一颗石头绊倒了。手上的冰块掉到了地上，还没等到孩子反应过来，就听到了玻璃碎地般的声音。
于是，孩子从喜笑颜开瞬间转变到无比失望。
稚子弄冰改写作文 篇2
冬天来了，温度变低了。
一阵风吹过，明明感受到了寒意，身体抖了一下，搓了搓冰冷的手，他想，今天这么冷，玩什么游戏好呢？他左看看，再右看看。突然，看见了一个铜盆，立马冒出一个新奇的主意。
他端起铜盆，往盆里一直装水，装满了才停手。然后把沉甸甸的水盆放到窗台。好容易等到下午，他迫不及待地跑过去一看，盆里的水变成了冰，用手戳了戳，寒意顺着指尖爬上来，他不由自主地打了个哆嗦，心里却高兴极了。
他把冰块像宝贝一样小心翼翼地取出来，打上一个小洞。拿出准备好的彩丝线，把线从洞里穿出来，系成一个圆——看，一个晶莹剔透的钲就做好了！明明开心地在院子里走来走去，把它拿在手里敲打，一点儿也不觉得冷了。
用冰做的钲，敲出来的声音像玉罄一样美，如同珍珠滚落在玉盘里，又像春天的冰面突然裂开。清脆动听的声音穿过了树林，人们纷纷四下张望，这是哪里的声音呢？
忽然传来特别响亮的响声，像冰玉被摔碎的声音，人们很好奇，随着声音去一看，明明正蹲在地上捡拾碎掉的冰块——原来不是冰玉碎了，而是冰碎了。
人们虚惊一场，都回家各干各的活了。
稚子弄冰改写作文 篇3
冬天到了，天气特别冷。小孩子们一看天快要下雪了，高兴地一蹦一跳的。于是他们想了一个主意：他们各自把家里的铜盆里盛满水，放在了窗台上，等到水结成冰。那小孩子们一会儿过来看一次，一会过来看一次……一个小时过去了，水还没有结成冰。小孩儿纳闷了：“水为什么还没有结成冰，不会是天气不够冷吧？”这时，他忽然听见，大人们在讨论着什么，仔细一听，大人们说今天晚上的天气非常冷，天气零下7度呢！小孩一听，别提多高兴了，他暗暗自喜：等明天早上再来看看吧。
第二天一大早，孩子们就起床了。他们穿着厚厚的衣服，来到窗台前，取下那铜盆里结成的冰，那冰厚厚的，凉凉的，摸起来真舒服。小孩拿出一个彩带，小心地在冰上弄一个小洞，用彩丝穿起来，拿在手上当银钲敲。自己做的银钲敲起来就是好听，像玉磬敲出来的声音一样清脆悦耳。那声音穿过树林，传得很远。
正当孩子们沉浸在美妙的音乐声中时，忽然，不知道怎么回事，只听“哗啦”一声，一个小孩子的冰掉在了地上，就像玻璃碎的声音一样。人们都纷纷跑过来，看看怎么回事。他们发现有的小孩手上的冰掉在了地上，全碎了，垂头丧气地愣在那里；有的小孩儿冰碎了一点儿，但兴趣一点儿也没减少；有的只剩下了一小块儿冰，仍然快乐地敲着。他们玩得可真开心！
稚子弄冰改写作文 篇4
今日是杨万里担任村长的第一天，正巧到了村里打春牛的日子，打春牛是这个村子的习俗，所以杨万里必须也去参加。
打春牛真热闹啊，小孩子们目丌转睛地看着，就像要发生一个重要的事情一样，大人们也好像十分尊重这项活动，每次都很真诚。过了丌大一会儿，一位村民拿出了春牛，杨万里一看那春牛，用稀少的黑土浇成泥，看那牛角多么惟妙惟肖，气势雄伟威风凛凛，好似牛大王下凡。纸做的披风好生生动，身上还穿上了纸做的铠甲，真是青牛下凡啊！一向到了午时活动才结束。
第二天清晨，杨万里开始了今日的巡逻，丌大一会儿，突然杨万里发现小孩子们偷偷聚集在了一齐，亍是杨万里跟了上去，突然他看到了一个小孩子从后院拿起了一个盆，把盆里的冰拿了出来，有一个小孩子拿起了一条彩色的丝带穿迚了冰里，一个小孩子拿起了一个小木棒开始敲打冰块，仔细一品，还有几分宫中银钲的风味，正在杨万里仔细品味之时，忽然杨万里又听到了水玉碎地的声音，原先是冰块最终碎掉了的声音。
稚子弄冰改写作文 篇5
寒冬的清晨，孩童们按之前的约定，三三两两地跑到雪地上，来到前一天藏冰的地方，围成一团，开始行动。
他们的把冻好的冰从金属盆里取了出来，想尽办法，又在冰上凿出了一个小洞，有个孩子从怀中掏出事先准备的彩色丝线，其他孩子屏住呼吸，看着这个孩子小心仔细地把彩线穿过了小洞。大家都松了口气。看起来，他们的“银钲”做成啦！大家都有点小紧张，又有点小兴奋。另一个孩子忍不住轻轻的敲了一下，“铮——”敲出的声音竟然比相像中要好听。这下孩子们可高兴啦。做成“银钲”的男孩，脸上的酒窝越发明显了。孩子们都想敲一敲，于是，大家一边跑一边轮换着敲“银钲”，清脆的声音穿过树林传到了大人们的耳朵里，他们也笑了，正当孩子们敲得起劲时，不知怎么回事？突然一声玉石碎裂的声音吓了大人们一跳，随着声音传过来的方向赶了过来，看到是这群孩子因为太兴奋，不小心把做好的“银钲”又敲碎。
大人们知道真相后哭笑不得的往回走。只留下还愣在原处，看着碎了一地冰块的孩子们。终于，他们回过神来，一脸失望的表情，垂头丧气的四散回家了。
稚子弄冰改写作文 篇6
一个冬天的夜晚，屋外下着大雪，一个调皮的小孩子将一大盆冷水放到了屋外。他的母亲正忙着纺纱织布，没有理他。
第二天，小孩子一大早就起床，看到那盆水早就变成了一大块又大又完整的冰，欣喜万分。他想把冰弄出来，于是先把盆翻過来，用力敲着盆底，可冰块纹丝不动。突然，他眼珠子一转，想出了一个绝妙的办法：把盆搬到火边，让火把边缘先融化掉一点，再次把盆倒过来，哈哈，果然，冰被他取出来了。
小孩子用钉子在冰块上钻了一个小洞，又拿了一条彩丝将冰块串起来。然后，他一手拎着冰块，一手拿根小木棒敲打着冰块，发出了银钲一样动听的声音。
小孩子兴高采烈地拎着“银钲”，跑出家门，一边跑，一边用小棒用力地敲打着。这节奏，这旋律，如玉磬一般美妙动听。这时，村民们被这美妙的“音乐”吸引过来，欣赏着，评论着。
可是，谁都没有想到，“砰”的一声，好似玻璃摔到地上，正是那孩子的“杰作”摔个粉碎。孩子眼巴巴地看着自己的作品毁于一旦，脸上写满了沮丧。
这时，乡亲们都去安慰他：“别伤心了，不就是块冰嘛，我给你再做一个，好不好？”“对啊，再做一个！又不是什么麻烦的事！”
到了第二天，村里的小孩子每人手里都提着一块“银钲”，别提多欢乐了！
稚子弄冰改写作文 篇7
冬日的一个黄昏，夕阳半藏在云彩后面，好像很害羞。天空起初是浅蓝，逐渐变成湛蓝，深蓝，最后变成了灰蓝。室外的寒风骤起，呼呼地刮着，吹在身上好像针扎。
路上行人稀少，偶尔走来几个也都裹得厚厚的，顶着寒风，艰难地走着。“吱呀”一声，路边的一户人家，门打开了，一个六七岁的小男孩端着一个装满水的大金属盆，摇摇晃晃地走出来，水不小心泼出了一些。那孩子把盆放下后，蹲在旁边看着里面的水。天太冷了，他不断地哈气、搓手、跺脚。直到大人喊了，他才恋恋不舍地回家。
第二天一大早，那孩子不要大人喊，就跑到门口看冰去了。只见那冰晶莹剔透，孩子十分高兴。他把盆倒过来，摇晃了半天，冰取不出来。他把一块砖放在旁边，把盆倒过来，敲着砖头，盆都要裂了，可冰依旧取不出。他不耐烦了，把冰向砖头用力一敲，冰一下子震落下来。孩子高兴极了，用彩丝一串，随便拿了根木棍，就蹦蹦跳跳地去找小伙伴了。
他得意地像敲银钲一样敲着冰，想向小伙伴们炫耀一下。想着想着，他敲得更带劲了。那声音好像是玉磬，清脆、嘹亮。小伙伴三三两两地走来了，他们围着那孩子，争着要敲一敲。那个孩子更得意了，他把头抬得高高的，卖力地敲着冰。他还时不时地走来走去，就是不把手中的东西借给别人。
“咔”一声，冰被敲出了一条缝，紧接着，“哗啦”一声，冰碎了一地，他十分懊恼，小伙伴们哄堂大笑起来。
稚子弄冰改写作文 篇8
古时候没有冰箱，人们都把冰放在冰室里防止融化，小三的家人也是这么做的。
小三是张家的第三个孩子，他很调皮。有一天，他想：我为什么不把冰室里的冰取出来，制作一种新型乐器呢？但冰室里的冰那么多，选哪一块好呢？他左思右想，终于想起了前几天他在冰室里看到的冰，它正好合适。
于是，他把冰块从金属盘里取出来，但是他又想到，一块冰拿在手中很容易就化了，怎么样才能让它不化呢？他突然想起口袋里有一段彩线，他想：我为什么不把冰拴起来呢？于是，他就给冰打了个洞，把线穿过去。他觉得这东西很像乐器“钲”，于是就给它取名叫“冰钲”。
他轻轻地往冰钲上一敲，冰钲果然发出“叮叮咚咚”的声音，好听极了。可这个小调皮看见旁边的树林，林内的小鸟正在鸣叫，于是他拿着冰钲用力地敲打起来，冰钲这时发出的声音像枪声一样，震耳欲聋。他一边敲一边跑向树林，小鸟听见了这声音，吓得立刻飞到了别处去了。成功吓跑小鸟的小三哈哈大笑起来，说：“哈哈！冰钲可怕吧？”
可没想到乐极生悲，当小三哈哈大笑时，他手上的冰钲没抓稳，掉在了地上，碎成了冰片。小三看着自己用心做好的冰钲就这样摔碎了，眼神里流露出了失望和伤心，他叹了口气，自言自语道：“都怪我太得意忘形了……”
稚子弄冰改写作文 篇9
冬天到了，天气冷了，湖面结冰了，到处雪白。稚子拿着金盘去弄了一点冰去玩，冰总是掉，稚子却坚持下来，孜孜丌倦的来装冰，他没有放弃装好冰块玩冰，没有因为困难而抛弃任何事情。
冰最终在稚子的努力下装好了，稚子又到家里去拿过来了了彩色的丝绸准备要当昂贵的银钲用来穿入金盘里面的小漏洞来坚固一下金盘丌让好丌容易装好的冰块滑下来，看来稚子是挺会想办法的。
稚子做好了玩的准备以后，就正弅开始玩了，准备好了后，就开始敲玉磬，敲的整个林子里面的人都听到了响声，林子的声音都根本抵可是稚子敲玉磬的声音。
稚子其实一向在等冰碎的时候就能够把冰给倒下来了，最终冰碎了，稚子就突然把冰倒下来，所有的人都以为是玻璃碎在地上的声音，可是其实是稚子把冰倒到地上的声音。
稚子玩这个游戏是童年冬天最欢乐的游戏，诗人杨万里在走过的时候看到的稚子玩这个游戏，或者是杨万里自小的时候玩的游戏，让他有启发，写下了《稚子弄冰》这一首千古流传的诗句。
稚子弄冰改写作文 篇10
幼稚的小孩子早晨一起来，就穿上大衣、棉袄，戴上帽子、手套，穿好棉鞋，便急急忙忙地聚在一起，纷纷拿出自家的金属盆。哦！原来里面装的是他们各自带的金属盆大小的冰块啊！幼稚的孩子们小心翼翼地把盆反扣过来，又在上面轻轻地拍了几下，把金属盆拿了起来，一个个如小土坡的冰块站立在雪地中。
小孩子们见到这般情景，都纷纷跑到家中，在缝衣服的线中精挑细选后，都选中了一卷线，小孩子们又跑回那里，这时可忙了，一个个小孩子坐在那里的大石头上，专心致志地搓线，把线搓成一根根彩色的粗线，又给冰块做了一个小洞，能让粗线穿过去的小洞，幼稚的小孩子们拿出小小的、短短的冰柱在冰块上打击，那声音陆陆续续，好听极了！那声音好听的好像玉磐一样穿越树林的全部地方，让每家每户人都能听见这美妙的声音，有时幼稚的孩子仔细地听，居然还能听到从树林里传出的丝丝回音呢！
幼稚的小孩子们一边嬉戏打闹，一边敲打着冰，忽然，哪几个小孩子们一不小心手一滑，冰块落在了地上，那一瞬间，小孩子们都盯着那几个地方看，冰块落在了地上，发出很大的声音，犹如玻璃的破碎声一般，小孩子们从原来的兴奋变成了失望，只好回家了。
稚子弄冰改写作文 篇11
昨天下了一夜的，气温突然下降，就像一个银装素裹的世界。一个小被包的严严实实的，推开门地说：太好了！！他开心地跑到院子里，突然碰到一个东西连忙抱起来，拍去上面的雪发现：是昨天接水的铜盆。于是，把手放入铜盆中，感觉到昨天的水现在已变成了一块冰。孩子心想：我用冰做个玩艺儿吧！
他找来几根很细的芦苇管，又向要了根彩色丝线。先把大块冰从铜盆中取出来，然后拿来芦苇管对准冰块中心用力吹热气，慢慢地，冰块中心开始融化，逐渐出来了一个圆圆的小洞。他又用彩色的丝线，小心翼翼地穿过小洞，又打了个死结。接着，过来一根小铁棒，对着冰块轻轻地敲了一下，呀！很清脆，就像玉磬的声音一样。孩子地手舞足蹈，连忙带着他的跑到了林里，挂在树枝上，开心地敲着，那声音轻脆又悦耳，在树林的另一边都能听见。孩子心里得意极了，心想：这个东西是我做的，太棒了！我要让更多的人都能听见。于是，更加用力的敲打。
只听得啪！地一声，声音就像水玉落地似的。孩子低头一看，原来是冰块因为太用力补敲碎了。孩子懊恼地拾起五彩丝线，跑回家里，打算重新再做一个
稚子弄冰改写作文 篇12
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
寒冬到来了，天气非常的寒冷，一个小孩子突然想到敲银钲，就在金属盆里倒了一些水，想第二天早上就能冻成冰了。
果然第二天早上，看到盆子里结了一大块厚厚的，晶莹剔透的冰块，小孩子非常惊喜，连忙叫大人来看看这金属盆里那块晶莹剔透的冰块，大人也很高兴，大人高兴地说：“快叫你的小伙伴一起分享这件令人愉快的事吧。”小孩向自己朋友家狂奔而去，来到朋友家，小孩连忙喊出他朋友的名字说：“耶！终于能玩冰喽！玩冰喽！”
小孩子说：“我一直都想敲银钲，不如我们做个银钲吧！”大家一起说“好”。
大家想方设法才把冰弄出来，但弄冰的过程中他们非常害怕，生怕把冰弄碎了，小心翼翼的把冰弄出来，才松了一口气。
他们把冰做成一个不大不小长方形的银钲，银钲上都会有一些小孔子，他们又找来细细的长长的彩色丝线缠绕着，特别好看。
他们慢慢的敲打着银钲非常快乐，他们边敲打着银钲边互相追逐奔跑着，那声音穿过树林，就像美妙的音乐在树林流淌，其中引来了更多的小伙伴，大人们也在美妙的音乐下喝茶说闲话，有的女孩子随着音乐跳舞，那舞姿美极了。
忽然音乐停了，只听见那像玻璃碎了的那种清脆的声音，留下的只是人们的失落，大人们互相安慰着，有的也在安慰小孩子，但孩子们失望的说：“这是我们费了很大劲才做好的！”
稚子弄冰改写作文 篇13
冬天，雪花飘飘，整个村子和远山都被裹上了一层银装，道路上也积满了雪，有人走过就会留下一排深深的脚印。
有一个满脸稚气的小女孩，头上还扎了一个小辫子，笑起来，辫子就一摆一摆的晃动着，两个小酒窝也鼓了起来，眼睛眯得像月牙似的，可爱极了。她一大早便起床，直奔院子，去看金属盆的水有没有结了冰。当她看见那盆里厚厚的冰时，竟高兴得手舞足蹈。
瞧，她将金盆小心地倒扣在雪地上，再轻轻地把金盆拿起，晶莹剔透的冰块滑落在地面上。她把冰块拿起托在手心里，小手不停地打着寒颤，可还是将冰块像宝贝似的托在手里。她鼓着腮帮子给冰吹出一个小洞眼，再找来一条彩丝，将彩丝从洞眼穿过。她高兴地大叫道：“太棒了，成功了”。她捡起一根小木棍，敲在冰块上，“叮”那清脆的声音穿林而过，优美动听，小女孩又敲了几下，声音就像敲打在银钲上一样好听。突然一个不小心冰碎了掉到地上，发出了水玉落地的声音。女孩懊恼不已，她叹息着，怏怏不乐地跑回家了。
稚子弄冰改写作文 篇14
清晨，淡蓝色的天空飘着朵朵白云，乳白色的雾像轻纱似的慢慢被揭开，风从耳边刮过，有点刺痛，周围的一切是那样雪白，犹如仙境。
这时，一个穿着红色吊带裤的小男孩走了出来，胖乎乎的身体，梳着小平头，脑后垂着稀疏的长发，一双水灵灵的大眼睛，脚上穿着一双草鞋，脚脖儿还露在外边。杨万里无意间走到了一个乡下里，那小男孩走到屋檐下，望着地上冒着寒气的盆，盆内有一些因过夜而形成的冰块，小男孩挑选了一个看起来最大最晶莹剔透的冰块，提在手中。
那小男孩一手抱着冰块，用另一只冻得通红的小手从口袋里抽出一根彩色的丝线，小心翼翼地将细线穿过冰块。望着这个“银钲”，小男孩裂开了嘴，红彤彤的小脸露出了满意的神情。不一会儿，小男孩又从附近找了一根小木棍，轻轻地敲打起来，那声音悠远动听，穿过丛林，飘向远方。
可就在他玩得正起劲时，冰块也在一点点地产生裂缝，只听见“呯”的一声，冰块突然跌落在地上，发出如玻璃破碎般的声音，那洒落一地的碎冰上，反射出许多美丽的色彩。此时他手里只剩一根彩线在微风飘动，他的脸上还流露出一点点的沮丧、失落，似乎玩得还不够起劲，在大人们的催促下才不情愿地回了家。
于是，杨万里诗兴大发，赶忙回家，提笔写下了这首《稚子弄冰》：
稚子金盆脱晓冰，
彩丝穿取当银钲。
敲成玉馨穿林响，
忽作玻璃碎地声。
稚子弄冰改写作文 篇15
清晨，淡蓝色的天空飘着朵朵白云，乳白色的雾像轻纱似的慢慢被揭开，晨风习习，更给人们增添了丝丝凉意。
这时，一个穿着红色吊带裤的小男孩走了出来，胖乎乎的身体，梳着小平头，脑后垂着稀疏的长发，一双水灵灵的大眼睛滴溜溜地转着，脚上穿着一双草鞋，脚脖儿还露在外边。杨万里无意间走到这儿，呼出的气变成了白雾，他看见一个小孩儿从家中匆忙奔出，一个踉跄，摔倒在地。令他惊讶的是这个孩子并没有哭泣，而是径直站起，走到屋檐下，望着地上冒着寒气的盆，盆内有一些因过夜而形成的晶莹的冰块，孩子挑选了一个看起来最大最晶莹剔透的冰块，提在手中。
那孩子一手抱着冰块，用另一只冻得通红的小手从口袋中抽出一根彩色的丝线，小心翼翼地将细线穿过冰块。望着这"银锣"，小孩儿裂开了嘴，红扑扑的小脸露出了满意的神情。不一会儿，小孩又从附近找了一根小木棍，轻轻地敲击起来，那声音悠远动听，穿越丛林，飘向远方。
可就在他喜笑颜开的时候，冰块也在一点点地产生裂缝，乍然，冰块跌落在地，发出了玉石破碎般的声音，只剩一根彩线在微风中飘然，他的脸上流露出点点失落，似乎玩得还不够尽兴，可也只得抹了抹身上的泥巴，乖乖回家，在梦中谛听那悠扬的乐声……
于是，杨万里诗性大发，赶忙回家，提笔写下了这首《稚子弄冰》。
稚子弄冰改写作文 篇16
宋朝年间的一个冬日，大诗人杨万里伴着清晨的第一缕阳光，来到林间小道悠闲地散步。
不知不觉中，他来到了一处农家小院，里面一片雪白，突然从屋里跑出来一个三四岁的小孩，顶着一头蓬乱的头发，一脸稚气，嘻嘻哈哈地从院子里一个脸盆中倒出一个亮晶晶的东西，杨万里定睛一看，原来是一块昨夜被冻在脸盆中的冰。这块冰被夜里的风雪擦的透亮，如同一块绝美的宝玉！
这个小孩顽皮地在冰上钻开一个小洞，用彩丝穿起来，再捡来一根很小的树棍，把冰当银钲来敲。顿时，平静的郊外响起了一阵又一阵美妙的音乐，“当……当……”这绝妙的声音穿林而响，杨万里听的如痴如醉，这声音既似银钲，又如玉磬，简直美妙至极！
突然之间，冰块掉落，如同冰晶掉下来一样，清脆一响，便支离破碎。碎裂的冰块在雪地上发出耀眼的光芒，杨万里看了看破碎的冰，又看了看一脸失望的孩子，灵感随机而来，既做古诗一首：
稚子金盆脱晓冰，
彩丝穿取当银钲，
敲成玉磬当林响，
忽作玻璃碎地声。
稚子弄冰改写作文 篇17
早晨，太阳喷薄而出，孩子急忙起床，穿好衣服便朝地上一个铁盆子跑去。那盆里装了一个圆圆的，亮晶晶的，好似一块玉一样的冰在太阳下闪闪发光。那孩子拿起铁盆，使劲儿晃啊晃，晃不出来，便哈了些气，又敲了敲，那冰落在了他的手上。
这时，其他孩子都起来了。他们纷纷去围观那冰，看看有什么新花样。那孩子从口袋里掏出一根小铁棍，轻轻一敲，“叮——”那清脆悦耳的声音，传遍孩子们的耳朵，把他们一个个都迷住了。沉默片刻后，其中一个拿着红绳儿，用指头穿个洞给系上了。大家互相传递，你传我，我传你，每个人拿在手里都要敲几下，不然不过瘾，最后传到一个小胖手里。这小胖抄起就用力“铛铛铛”敲，没几下，冰就“啪”地碎了。
那孩子先是一征，然后哇哇大哭起来。其他孩子都找别的玩去了，而他却哭着一路跑回家了。
稚子弄冰改写作文 篇18
这是一个寒冷的冬天。村子里，有个小男孩把水倒进了一个金属盘中，兴致勃勃地等它结冰。第二天早晨，盘子里的水果然结冰了。于是，这个小男孩在冰盘上凿了一个孔，用彩线穿起来，当银钲敲打着，发出的声音清脆悦耳，传得很远。当它穿过灌木丛时，兔子不跳了；当它穿过水塘时，鱼儿不游了；当它穿过高高的树梢时，鸟儿不飞了；当它传到村庄时，人们都停下了手里的活，小孩子们都挤着来看热闹，你争我夺，你敲我打，争先恐后地想尝试一番。
这块冰银钲终于传回它的小主人手里了，他等了很久，正洋洋得意、准备大展身手时，彩线突然断了！只听到“啪”的一声巨响，冰块迸成了大大小小的碎片，像一面面小镜子散落一地。小男孩瞬间目瞪口呆，随即狠狠地跺了一脚，大哭了起来！
稚子弄冰改写作文 篇19
在一个滴水成冰的冬晨。一个穿着严严实实的小朋友从家里走了出来。昨晚他把装了水的盆子放在室外，今早水就冻成了冰。他看见盆里的冰就低身蹲下来，把盆子倒扣，用手轻轻拍着盆背。一下、两下、三下……只听见“砰”的一声闷响，一片白花花、亮晶晶的东西坠了下来，原来是冰脱落了！小朋友高兴地蹦了起来，他用自己手指的温度把冰融了一个小洞。接着，他用最快的速度冲进家中，拿了一根彩绳将冰吊了起来，他拿铁勺敲打着冰面，发出了清脆的“叮叮”声，这声音回荡在村庄里。吸引了邻居家的小孩子也要来玩，可是他不给，于是他们就抢了起来，在这过程中，冰掉在了地下，碎了。
稚子弄冰改写作文 篇20
一个凛冽的冬晨，小孩早早的起了床，把被子一掀，匆匆套上衣服，跑到门外取冰去了。原来他昨天晚上倒了些水到盆子里，想把水冻成冰块来玩。
小孩拿来了铜勺、小刀和彩色丝线，把盆子翻了个身，倒扣在地上，轻轻敲了敲盆子，哐当一声，冰块落到了地上。小孩不顾自己冻得通红的小手，捧着冰块仔细地端详了起来，心想：这银白色的冰又大又圆，像玉盘一样，真漂亮。接着，小孩又埋头捣鼓起来，他拿着一把小刀，在冰上小心翼翼的钻了一个洞，再把彩丝穿过冰块，紧紧的系上一个结，拎起冰块用铜勺“叮叮叮”的敲了起来，声音就像玉罄一样清脆，响亮的声音穿过树林，惊起一群鸟儿。
有个小胖子闻声赶来，也想玩一玩这个大冰块，可小孩就是不给，还拎着冰块向小胖子炫耀起来，小胖子很生气，一把就把冰块夺了过去，往地猛地上一摔，哐当一声，冰块碎了一地。小胖子扬长而去，只剩小孩望着一地的碎冰嚎啕大哭。过了一会儿，小孩一抹眼泪，愤愤的离去，又重新装上了一盆水放在门边，等待着第二天的到来。
稚子弄冰改写作文 篇21
冬天到了，寒风刺骨，人们都躲在家里不愿意出门。
天刚蒙蒙亮，忽听窗外传来“叽叽喳喳”的吵闹声，我打开窗户一看，原来，他们正在玩儿冰呢！我不禁笑了起来：真是一群贪玩的小家伙！
昨天晚上，小孩子们就把盛了水的金属盆子放到窗台上，今天一大早就起了床，发现金属盆子里的.水已经冻成了厚厚的、结实的冰。有一个小孩子走上前去，使劲儿晃了晃盆子，又敲了敲盆子，里头的冰“吧嗒”一声掉了出来。
然后，他在冰块上截了一个小小的洞，并把一条彩线穿了进去，提在手上当做银钲敲，那悦耳的声音穿过了树林。我笑眯眯地说：“这可真是一群可爱的孩子！”
但也许是彩线不够结实，也许是小孩子的手冻得不好使了，冰块掉在了地上，发出了清脆的像玻璃落地破碎的响声。小孩子们面面相觑，一时不知道该怎么办。这时，有一个大点的孩子提议：“咱们再做一回冰块，明天继续玩。”
他们只好捡起碎落的冰块，回家去了。
稚子弄冰改写作文 篇22
这几天气温终于降到零下了，听说西湖已经结冰，便一直催促外公带我去玩。今早听见楼下吵吵闹闹，是一群孩子在小区里的人造河边玩冰，猛然醒悟，哭笑不得真是舍近求远！
下午和外公外婆从外面回来，到小区就到门口就分手了，外公去洗车，外婆去买菜。真是大好时机！我说，我就在小区里玩冰吧。我兴奋地奔到木桥边，这里还得先介绍一下我们的小区构造。竹，枫，柳，银杏，梧桐，将这里打扮得像个园林，美不胜收。一条浅河将园林一切为二，上面架着唯一的木桥。现在河面冰起来了，白花花的静止不动。天灰扑扑的，稀疏的枝叶在寒风中沙沙作响。经过上述，你该猜到我是个什么心情了吧？冬日河畔的宁静啊。
桥下面的冰诱惑着我，我翻下木桥，落到河边的石头上。一边是厚厚的灌木，一边是冰。我为这种刺激的情况兴奋不已。我蹲了下来，伸出手去摸半透明的冰面冰冰凉凉的，很舒服。又用力按按整个冰面上下起伏。我坐在河边的石头上，把脚放上冰面什么也没发生，我依旧坐着，像坐在台阶上，脚踏着结实的地面。我悠然自得，把脚后跟在冰面上蹬来蹬去，观赏冰下面黄渣渣的落叶，树枝和碎石。
我忽然想到电视上人们在冰上行走的场景，便也想尝试一下。但我不是傻瓜，不想变成落汤鸡（虽然河水顶多到我膝盖），于是想了个保守点的办法。我的手紧紧扒牢河边的石头，一只脚踏上冰面，见冰没裂，又把身体的重量慢慢压上去，还是没裂，就把另一只脚也压上去了。我心惊胆战，紧盯脚下，手仍然扒着石头，随时准备带身体一跃而上。还好冰面比较给力，晃了晃又恢复了平静。我决定一路扒着石头在冰河上行走。真像在走玻璃栈道，虽然远没有那么高，但也远没有那么保险，一失足成千古恨呐！一不留神，我的脚踏上了一块薄冰，咔拉一声，脚下顿时布满裂纹，快快透明的糖片此起彼伏，如地动山摇。我汗毛直竖，哇哇叫着爬上石头，感到身后的碎冰还在起伏。
我再也不敢离开这可爱的坚实大地了，老老实实的沿着石头向前爬。虽然是人造河，但是贯穿小区，非常长。我半路从树丛里捡了一根长的柳条，用它一路打冰，有时打碎了，有时没碎。有一次手起鞭落，看着冰面碎裂，然后浮上来一片"晶莹的树叶"。我用柳条把它划近，捡起，惊叹不已。是冰里面冻着一片欲黄的叶子，叶子在冰里一动不动，像个艺术品，高贵而朴素。我翻来覆去的观赏着，最后又把它放进水里：既然带不回去，不妨而更多人看看吧。之后又想，冰真伟大，把一片叶子在生命枯竭时变成艺术品，存留在一个人的记忆中，不朽。
"莫啊！"外公的呼唤声在小区里回荡，我一边快速的爬上木桥，一边应道："在这呢！"我可不想让他发现我的冰上冒险。
稚子弄冰改写作文 篇23
冬天，雪花像鹅毛一样从天而降。溪流和小溪不再歌唱，而是变成坚硬的冰块。
我和朋友找不到可以玩的东西，对大雪也没有兴趣。我们正赶往无聊的网家。当我们回到家，我有一个灵感，那就是一个铃铛。我突然想起来我打不过冰。那该多好啊！所以，我带我的朋友去了一个结冰的湖。首先，我用一块石头敲了敲。过了一会儿，我得到了一块冰。我拿起一根树枝，敲着这里那里的冰，发出欢快的曲子，比春天里流淌的泉水还要欢快。
我的朋友们看着我，所以他们都去了河里的攀岩场。过了一会儿，河上传来一个洪亮的声音，我们一起演奏了一首快乐的冬歌。然而，没过多久，冰就破了。然后，我又敲了一块冰，朋友们也敲了另一块冰。过了一会儿，河水又开始流动了。所以，我们来对比一下谁和河水玩得开心，就这样，叮叮当当，叮叮当当不停的响！
我和我的朋友都很开心。今天是我们最开心的一天！
稚子弄冰改写作文 篇24
冬天，天气变得非常非常冷。
孩子们一看到冬天变冷了，就用家里的铜碗盛了一碗水，放在窗台上。第二天早上，孩子们早早起床，穿上厚厚的衣服，来到窗台，把窗台上的铜碗拿下来。看到昨天盛的一大碗水已经冻成了又厚又壮的冰，我立刻拿出了快厚又壮的冰。
我还小心翼翼地在冰上打了一个小洞，小心翼翼地从洞里蹦出一条彩色的丝线，扎成一个圈，拿在手里当银锤。
冰做的银磬本身有一种很美的声音，和玉磬的声音一样好听。林间传来优美的声音，特别响亮。
我不知道发生了什么，但突然我听到了一个声音，像是打碎玻璃的声音。人们循着声音来到喧闹的地方，看到几个孩子手里拿着冰块。一些孩子已经失去了手中的冰。碎在地上，人们才知道，刚才的响声不是玻璃碎了，而是孩子们的冰块掉到了地上，碎冰的声音就像玻璃碎的声音。人们一知道刚才的噪音是碎冰的声音，就都回家做自己的事了。
稚子弄冰改写作文 篇25
冬日的清晨格外寒冷，但这丝毫没有影响我玩耍的心情，早早地来到和伙伴们约定好的地方。
大刚指着远处的井台说：“瞧，什么东西在发光？”大家走近一看，不知是谁打的一大盆水，昨夜已经冻成了冰块，在阳光的照射下，正闪着炫目的光彩。我把盆倒扣过来，用手掌反复击打盆的底部，然后双手将盆提起，用力抖动，经过好一番折腾，冰块“哧溜”一下从盆里脱落。它亮晶晶的，像一块无暇的美玉。“成功啦！”同伴们欢呼雀跃。
虎子叉着腰，摇晃着大脑袋说：“拿着太冻手，找根绳子穿起来，提在手里才神气！”我们纷纷给聪明的他竖起大拇指。虎子用石块尖儿在冰块的中心打磨了一个洞，又穿上一根五彩的丝线，提起一看，那冰块居然像一面银钲。我捡起一根小木棍，轻轻敲打冰块，“当当”，声音悦耳动听，犹如敲击在玉磬上一般。
我们像一群小麻雀似的，一边叽叽喳喳说个不停，一边轮流拿着小木棍敲打冰块，还不时变换节奏，“叮叮当，当当叮……”声音清脆悠扬，穿过树林，越过田野，一直传向遥远的天边。
“嘩啦！”伴随一种玉石破碎的声音，冰块突然掉落在地，只剩下那根丝线在风中飘荡。这可吓坏了正在敲击的二毛，他有些不知所措：“对不起，我不是故意的！”
“没事，没事。”
“别难过，我们不怪你。”
“我们再冻一个，明天继续玩儿。”
大家丝毫没有责备他的意思，而是你一言我一语地安慰他。
虽然手和脸都冻得通红，但大家的心里都是热乎的，我们哼着欢快的小曲走在了回家的路上。
稚子弄冰改写作文 篇26
公鸡打鸣，天亮了。
陈家小孩立刻从床上爬起，穿上小兜兜，轻手轻脚走出家门，来到门前的大榆树下，找到了昨晚在铜盆里装的水，水现在已经变成大冰块了。小孩小心翼翼地把冰块从盆里取了出来，从兜兜里掏出一条彩丝，在冰中穿了个洞，当作银锣来敲。“咕咚，咕咚……”
小孩忽然又想到一个好主意他换了种敲打方式敲，冰块发出了如玉磬般的声音。小孩一手提着大冰块，一手敲冰块，在林子里跑来泡去，冰块发出了悦耳的声音，小孩很开心，但跑得上气不接下气。刚想在空地里坐下歇歇，“咣当”一声，冰块落了块，摔成了三份，小孩也坐在地上，呆呆地望着冰块渐渐化掉，心里有一丝丝失落。
稚子弄冰改写作文 篇27
冬天到了，寒风刺骨，冰雪交加，大地换上了一件新棉袄。眼看天气越来越冷了，孩子们拿出盆子装上一盆水，放在门外。
第二天清晨，孩子早早起了床，穿上棉袄，到门外一看，呵，盆子里的水变成了坚硬光滑，晶莹剔透的冰块了。他们小心翼翼地把冰块钻了一个小孔，从屋里取出一根彩丝，穿过冰块儿，瞧，它多像一个银钲！
孩子们把冰块提在手上，轻轻敲打，发出清脆的响声，这声音特别美，穿过村庄，穿过树林，飘向远方的天空。孩子开心极了！拿着冰块儿一边敲打一边狂奔，奈何彩丝承受不了冰块儿的重量，忽然一声清脆的响声传来，像是玻璃破碎的声音，人们寻声望去，原来是孩子手里的冰块儿落在了地上……
稚子弄冰改写作文 篇28
早晨，小孩子早早的起床，查看昨晚放在盆里冻的冰，他向那块冰飞奔过去，掀开盆看，发现冻得非常成功，上面还有一些冰花。他用手抵着冰，将盆翻过来，拍一拍，抖一抖，冰就滑下来了。小孩子从家里偷来了针和彩线，用针穿个洞，再将彩线穿过去就好了，他不禁满意的点点头，跑到小树林里了。
小孩子在林中边敲边跳舞，没过一会儿，冰上出现了小裂缝，他丝毫没察觉到，越敲越来劲，冰上的裂缝越来越大，完了！碎了……砰的一瞬间，小孩子的成果即将要变成一滩水了，那声音像玻璃一样哗啦的破碎开来，他失落地回家了。
稚子弄冰改写作文 篇29
清晨，孩子看到了昨天晚上自己冻的水变成了冰，就高兴地手舞足蹈，“果然被冻成冰了，这下可以玩个痛快了”。
于是他把盆抬了起来，然后让盆来了一个三百六十度大旋转，紧接着，冰就掉下来了，“原来没有冻住啊！好险，好险！”他心惊胆战地想“这也不耽误我玩”。就在这时，他看到不远处有一条破旧的彩丝，他灵机一动，捡来一根木棍仔细地捅出一个小孔，然后用彩丝把它穿上。他得意极了，便把它的“无价之宝”带到了树林，他一边跑一边演奏着音乐，声音传遍了整片树林。
在他边跑边敲打乐器的时候，冰碎了，那响声就像玉石碎地的声音，这时他非常失落，便垂头丧气地回家了。
稚子弄冰改写作文 篇30
冬天的早晨，刺骨的寒风迎面扑来，天地间一片肃杀之气。几个满脸带着稚气小孩跑到昨晚放铜盆的地方，铜盆的水已经被一夜的寒风冻成了冰，他们拿着工具，从铜盆里面伸进去一提一橇，里面的冰老老实实的出来了。
小孩子在冰块中间打了一个小窟窿，偷偷地把妈妈的彩丝拿走，穿进里面，敲成乐器，满树林的敲呀！别说有多开心了，还和小伙伴你说说，我讲讲，把他开心的不得了，可是一个不小心敲得太重，大的小的孩子们一脸惊讶，好不容易做的“玉磬”被打碎了，满脸的失望与悲伤。
稚子弄冰改写作文 篇31
在冬天，雪花如同鹅毛一般，从天空中缓缓地落下来。小溪、小河再也不唱歌了，而是变成硬硬的冰块。
我和小伙伴们，找不到东西玩，而且对大雪毫无兴趣，正无聊的网家匆匆赶去，到了家里，我对一个东西有了灵感，就是一个铃铛，我突然想起来了，不能把冰块敲打着玩，那该多好啊！于是，我把伙伴们带到了一个结冰的湖面上。首先，我先拿着一块石头在上面敲来敲去，不一会，就弄到了一块冰，我捡了一根树枝，在冰上这儿敲一敲，那儿敲一敲，奏成了一个欢快的曲子，比春天流淌的泉水还要欢快。
伙伴们看着我，于是也都到河里去敲冰块了，不一会，河面就传来了丁丁当当的声音，我们大家一起奏起了一首欢乐的冬之歌。可是，还没过多久，冰块就弄碎了。然后，我又去敲了一块冰，伙伴们各自也又去敲了一块冰，不一会儿，小河又开始流水了，于是，我们来跟小河比谁弹得欢快，就这样，叮叮咚咚，叮叮当当一直响个不停！
我和伙伴们可快乐了，今天是我们最快活的一天！
稚子弄冰改写作文 篇32
“近朱者赤，近墨者黑。”从古人的这句话中，我们可以看出交一个朋友是一个多么重要的事。
孔子曾经说过:“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”意思是：对你有益的朋友有三种，会损害你的朋友也有三种。正直的朋友，诚实的朋友，见多识广的朋友属于益友；花言巧语的朋友，表里不一的朋友，爱拍马屁的朋友属于损友。因此，我们交友时要交一些益友，多多学习他们的优点。只有这样，我们才能像他们一样优秀，成为妈妈口中的那些“别人家的孩子”。
而当我们遇到损友时，要尽量远离他，不要被他们身上的不良作风带坏。不过我们自己也要反思一下身上有没有这样的缺点，有的话也要及时改正。
可是问题来了，怎样分辨益友与损友呢？很简单。
首先，要分析他身上的特点，是“直”，是“谅”，还是“便佞”，是“善柔”。就像刘备、关羽和张飞“桃园三结义”之后成了生死相依的益友。为什么呢？因为刘备建立蜀国，全靠关羽、张飞辅佐。正是因为有正直忠诚、足智多谋的关羽和肝胆相照、勇气十足的张飞这样生死之交的朋友，才成就了蜀国大业。可见益友的好处有多大。
其次，可以多看看别人对他评价是好是坏。经过他人的评价和自己的感觉来辨别他是善友还是损友。和你成为朋友以后，还要做到“择其善者从之，其不善者而改之”。取长补短，不断提升，让自己更加优秀。
这就是我对交友的观点。
稚子弄冰改写作文 篇33
在一个寒冬腊月的清晨，杨家村有个叫文轩的小男孩早早起床。他睡不着觉，是因为心里想着昨天晚上在院子中放着的盛满水的盆子肯定结冰了。他走近一看，果然不出所料。文轩激动地挖出冰块，用五颜六色的漂亮丝线和冰块做了一个简陋的小银钲。
他轻轻敲打，冰块居然奇迹般的发出了玉罄的声音。这声音清脆、动听！悦耳的声音传遍了森林，瞬间传到了森林里的动物耳中，它们站在原地欣赏这美妙的声音；天空的云不动了，好像也陶醉在这清脆的歌声中；小湖也不流动了，也痴迷于这动人的声音里，一下子好像整个世界静止了，只有金石般的铿锵之声在林间回响……
突然，冰块在连续的敲击下裂开了，迸裂成一块块碎冰，那声响就像美玉碎落一地……霎时，天空，大地又恢复了热闹，动物们继续它们的旅行，天空中的云继续飘向远方，小湖里的水又泛起涟漪，仿佛刚刚那美妙的声音是梦境中发生的一样……
稚子弄冰改写作文 篇34
一个五岁的孩子——乐乐，看铜盆中结了厚厚的冰，手舞足蹈起来，一不小心后背撞上了挂在自家墙上的银钲，眼珠一转，呀！冰块可以做银钲，于是乐乐，把铜盆倒过来敲打一番，再慢慢地拿掉铜盆，一块圆圆晶莹剔透的冰出现在眼前，乐乐用热水浇在冰块中间，钻出一个小窟窿，找来一段漂亮的彩丝，穿进窟窿，在把彩丝打个结，提起来就像银钲一样，接着又找到一根木棒。
乐乐一面提着冰块，一面举着木棒，轻轻敲打起来，铛！铛！犹如玉磬发出的响声穿林而过，围观的小朋友也越来越多，乐乐神气极了，越敲越响，越敲越使劲，突然听到“砰”的一声，像玉破碎般的声音，原来是“银钲”破碎了。有的小朋友膛目结石、有的拍手欢呼，只有乐乐左手拿着彩丝，右手拿着木棒，呆呆地站在原地，眼里闪烁着泪光和懊悔。
稚子弄冰改写作文 篇35
冬天来了，窗外下起了鹅毛大雪，树上、房顶、门前……都堆积着厚厚的雪。
可能冬日的你会选择宅在家最舒适，可一些充满稚气的孩子们不这么想。他们最希望在雪地里打一场雪仗，堆一个属于自己的雪人，甚至做上一些更有趣的事。孩子们带着几份期盼之情入睡，在梦里，可能已经走进了这个欢乐的冰雪世界。
东方露出了鱼肚白，孩子们从睡梦中醒来，看到天已经亮了起来，穿上棉衣，迫不及待的起床了。这是要干嘛呢？只见孩子们拿出夜间在盆里结的冰块看了看后，又用大人织布用的彩丝穿了起来，提在小手上。孩子们冲出屋子来到雪地里边跑边敲动着手上的冰块，原来孩子们把冰块当成了一种乐器，“叮叮??”这声音美妙极了，连隔着一片林子的人都能听清楚这动人的声音。
此时此刻，在雪地里久待的孩子们小脸冻得通红，小手也僵住了，一个不注意，冰块掉在地上打碎了，孩子们一个个都捂住了耳朵，因为那声音犹如碎地的“玻璃”一样响。一旁的小妹妹看到冰块碎了，哭了起来，大哥哥安慰道：“妹妹，别哭了，我们大家都很难过！”说完，一个男孩儿撮了一个雪球向对方扔去，又引发了一场雪仗。
看到这副画面，我不由得提笔写道：“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿起当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”
唉，若能像这无忧无虑的生活，那该多好啊！
稚子弄冰改写作文 篇36
冬天到了，天气冷了，湖面结冰了，到处雪白。稚子拿着金盘去弄了一点冰去玩，冰总是掉，稚子却坚持下来，孜孜不倦的来装冰，他没有放弃装好冰块玩冰，没有因为困难而抛弃任何事情。
冰终于在稚子的努力下装好了，稚子又到家里去拿过来了了彩色的丝绸准备要当昂贵的银钲用来穿入金盘里面的小漏洞来坚固一下金盘不让好不容易装好的冰块滑下来，看来稚子是挺会想办法的。
稚子做好了玩的准备以后，就正式开始玩了，准备好了后，就开始敲玉磬，敲的整个林子里面的人都听到了响声，林子的声音都根本抵不过稚子敲玉磬的声音。
稚子其实一直在等冰碎的时候就可以把冰给倒下来了，终于冰碎了，稚子就突然把冰倒下来，所有的人都以为是玻璃碎在地上的声音，但是其实是稚子把冰倒到地上的声音。
稚子玩这个游戏是童年冬天最快乐的游戏，诗人杨万里在路过的时候看到的稚子玩这个游戏，或者是杨万里自己小的时候玩的游戏，让他有启发，写下了《稚子弄冰》这一首千古流传的诗句。
稚子弄冰改写作文 篇37
到了冬天，天气变的特别特别的冷。
小孩子们一看冬天变冷了，马上用家里的铜碗盛了一碗水，把铜碗放在窗台上，转天一大早小孩子就早早的起了床，穿上厚厚的衣服，来到窗台，把铜碗从窗台上拿了下来。一看昨天盛的一大碗水已经冻成了厚厚的、结实的冰，马上把那快厚厚的、结实的冰给取了出来。
还在冰上仔细的弄了一个小小的洞，把一条彩丝仔细从洞里窜出来，系成一个圈，拿在手里当银钲敲。
自己用冰做的银钲，敲出来的声音特别美，想玉磬敲出来的声音一样好听。动听的声音穿过了树林，特别响。
不知道怎么回事，忽然听见了一个响声，像玻璃破碎的响声。人们随着声音到了那个有响声的地方一看有好几了孩子手里拿着冰。有几个孩子手里的冰掉了。破碎在了地上，人们这才知道原来刚才的响声不是玻璃破碎，而是这几个小孩子的冰掉在了地上，冰破碎的声音像玻璃破碎的声音。人们一知道刚才的响声是冰破碎的响声，全回家干自己的事去了。
稚子弄冰改写作文 篇38
第一天晚上，一群幼小的孩子每一个人，端着一个金属盆，盆里满满的装着一盆水放在草地上，兴奋地等待着早上水冻成冰的样子。
太阳刚刚露出她圆圆的脸的一角，那群小孩子们相继来到放盆的地方，小心翼翼地取出了他们昨天夜里冻好的冰，将中间挖出一个洞，用一根彩丝提着，别提有多高兴，一个个用手敲打着冰块儿，一边敲一边还说：“敲磬了，敲磬了。”在屋里睡觉的大人们，都被这“叮叮当当”的声音吵醒了，有的大人还让他们别敲啦，可他们哪里肯听，跑到别处去敲“磬”了。
这时候，有一个孩子说：“我的冰敲出的声音最好听，不信，你们听。”又有一个小孩子说：“我的最好听！”于是，他们就开始比谁敲的最好听，一片好不热闹的景象。
突然，只见听见一声玻璃碎的声音，原来是其中一个孩子的冰掉到了地上，发出了玻璃碎的声音，孩子们笑成一团，孩子们就这样敲着手中的“磬”，直到太阳爬上了半山腰。
稚子弄冰改写作文 篇39
在一个村庄里，有一个聪明的孩子，他总是能想出许多新奇的玩法。你看，他正在制作新的玩具呢！
他把昨天冻在金属盆里的冰块小心翼翼地取出来，然后在冰块上面凿出了一个洞，再用彩色的线穿了过去，提在手里就像一个小一号的透明的钲。
这个小孩拿了一根木棒敲起了“钲”。他一边敲，一边走，吸引了无数儿童羡慕的目光。他高兴极了，步子迈得更大了，“钲”也敲得更响了，走得也越来越远了。他好像一点也不觉得冷，走了一圈又一圈，“钲”也敲得越来越起劲了。这是一幅多么有趣的画面啊！
“哐当——”咦，那是什么声音？哎呀，原来是冰被敲碎，落在地上发出了像玻璃破碎一样的声音啊！
稚子弄冰改写作文 篇40
稚子金盆脱晓冰，
彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，
忽作玻璃碎地声。
寒风凛冽，寒冷笼罩大地。就在这样清晨里，一个幼小的孩子飞快冲出家门，在一个铜盆前停下了急促的脚步。乍一看，那铜盆上刻着一个小男孩在欢蹦乱跳，就像这个盆前孩子的倒影。他是因为什么才来这儿呢?其实他是来取盆里的冰块，这里的孩子都很喜欢玩冰块，且常常玩得忘记了手已被冻得通红。他叫来邻居的小孩合作托冰，你按盆，我脱冰，冰块就像一个婴儿一样乖巧的坐落在地上。
得到冰块的他愈发兴奋，不禁手舞足蹈起来。但他一会儿后就停止了庆祝，开始忙碌起来。开始进行下一步工序，他抽出一条彩丝，手舞足蹈起来，像跳是一支优美的彩丝带舞，让他陶醉其中，由于时间问题而不得不停下舞步。彩带在他手中就像一条灵巧的蛇。扭动身体，快速地穿过冰块的洞口，把冰块打扮成了一副打击乐器的样子。另一个孩子背在胸前，可像一个小鼓手。
他背着几张冰块，漫步在树林里，时不时就传出一阵响声，“叮叮叮，咚咚咚，叮叮”，这杂乱无章又带有动感的声音贯穿了树林里，似乎又成了这必不可少的一部分。花草树木也随着这音乐摇摆，鸟儿在树上也应声歌唱，时不时还扇动着翅膀，好像在伴舞呢，毕竟这奇妙的音乐或许还是那个小孩子呕心沥血的创作。
可能是因为演奏太过激烈，那巨大的白色的冰块也是唯一的演奏乐器，在众目睽睽之下，从那个小男孩的胸前滑落地上，虽然那破碎的声音好比玉石一般清脆，但却直击自己孩子的心灵，大家都心疼极了，那个孩子眼角默默流下了晶莹的泪珠，森林也失去了这必不可少的“演奏”。
稚子弄冰改写作文 篇41
冬天到了，地上铺满了厚厚的白霜，腊梅树也盖上了洁白的棉被，湖中的水也不象往常那样唱着悦耳动听的歌，小动物也都储藏好食物，冬眠了！一切都变得格外的安静。
清晨，屋子里的烟囱已经冒出了白白的热汽，一家人都在忙活。母亲在做饭，父亲在修板凳，大儿子在编鸡笼，唯有小儿子在一旁笑嘻嘻的玩耍。
小儿子跑出屋子，四处张望，他好象想起了什么，飞快地向屋后跑去。原来小儿子昨晚用金色盆子装满了水，他兴冲冲找到金盆一看，果然和他想的一样，水巳经结成了冰。小儿子把盆倒过来，一手托着冰，另一只手轻轻敲打盆底，冰块“啪嗒”落在他手中。他连忙用双手捧起冰块，生怕摔碎，轻轻地把冰块放在地上，回屋取杯热水，小心翼翼地把热水滴在冰块中心，不一会儿中间便形成了一圆圆的小孔。小儿子从口袋里掏出丝带穿过小孔，冰块变成了一个银钲。他高兴极了，欣赏自己的杰作，拿到母亲面前说：“娘，你瞧瞧我做的银钲”！
母亲停下手中的活，笑着说：“哎呦喂，做的挺漂亮啊。”他忽然看见儿子的手冻得通红，“哎呀，看你的手手冻成什么样子了？”说着捧着小手来回搓揉。“娘，一点也不冷”儿子调皮的说道，此时，他已沉浸在母亲的赞美里。
小儿子拿起一根筷子轻轻敲着银钲，“叮叮咚咚”的声音穿林而过，母亲又赞美起来。儿子越敲越起劲，“啪啦哗啦啦”银钲被敲碎了，象玻璃破碎的声音一样。
小儿子愣住了，懊恼不已……
稚子弄冰改写作文 篇42
俗语说：“小寒大寒，冻作一团。”小寒日过了几天后，我们北方就进入了最冷的“三九”天了。大雪纷飞，北风呼呼地吹着，一夜过后，就成了一个冰雕玉砌的世界了。人们可以在冰面上溜冰；在冰窟窿里钓鱼；可以赏冰灯、看冰雕……而我和小伙伴们最喜欢就是玩冰了。
在一个滴水成冰的夜晚，我们翻箱倒柜地找出各种各样的铜碗，在里面装满水，放到室外窗台上，才肯安心地上床睡觉。第二天一大早，我们全副“武装”，拿着彩丝、带着钻木棍来到了窗外。铜碗中的水已结成了厚厚的冰。我们顾不得手冻得通红，满心欢喜地剜出冰块。那冰圆圆的，状如银征，晶莹剔透。用钻木棍钻了个平滑的小孔，便把彩丝系了上去，拎在手中，尽情的当锣儿敲了起来。那声音竟像击打玉乐磬般响亮而动听。它飘出小院，穿过树林，打破了宁静的冬晨。不知不觉，我们的小脸都冻红了，但大家都陶醉在这“叮咚”声中，忘乎所以。突然听到一声玻璃的碎声，呀！原来冰被敲碎了，真是乐极生悲。
大家有一点儿失望与后悔。“要不，我们来踩这碎冰吧！”很快有人想出了新玩法。大家一边踩冰，听着脚下“咯吱咯吱……”的声音，一边哈哈大笑，并相约，今晚再冻冰。
稚子弄冰改写作文 篇43
正月的一个清晨，初升的太阳放射着柔和的光芒。聪聪早早地起了床，他满怀期待地往门口一看，铜盆里的水全都结成了冰，他顿时心里乐开了花。
聪聪兴冲冲地叫来了小伙伴明明，他俩合力把铜盆倒扣，小心翼翼地把盆里的冰完整地脱离出来。聪聪看了下冰块的形状，忽然眼前一亮，他神秘地对明明说：“我给你变个戏法！”于是他跑进屋里，从妈妈的织布机上抽出一根丝带，然后在冰块的上端凿了一个小孔，把丝带穿了过去，打了个结，提了起来。这时，明明惊叹道：“它可真像一个钲啊！”聪聪在院子里找了根小木棒，轻轻地敲了一下。冰钲发出了清脆的响声。聪聪兴奋地说：“这声音像玉磬一样美妙！”小明赞同地点头，他也忍不住敲了起来。他俩你一下、我一下，叮叮当当敲个不停。一支不成调的曲子响彻了村庄，在山林间回荡。他俩高兴地手舞足蹈，越敲越响。
正当聪聪和明明玩得起劲时。突然，随着“砰”的一声巨响，冰钲裂开了。望着满地玻璃似的小冰块，他俩都愣住了，心里别提有多后悔了。
稚子弄冰改写作文 篇44
冬天到了，天气冷了，湖面结冰了，到处雪白。小孩子们一看马上用家里的铜碗盛了一碗水，把铜碗放在窗台上，转天一大早小孩子就早早的起了床，穿上厚厚的衣服，来到窗台，把铜碗从窗台上拿了下来。一看昨天盛的一大碗水已经冻成了厚厚的、结实的冰，马上把那快厚厚的、结实的冰给取了出来。
小孩又到家里去拿过来了了彩色的丝绸准备要当昂贵的银钲用来穿入金盘里面的小漏洞来坚固一下金盘不让好不容易装好的冰块滑下来。
自己用冰做的银钲，敲出来的声音特别美，像玉磬敲出来的声音一样好听。动听的声音穿过了树林，特别响。
不知道怎么回事，忽然听见了一个响声，像玻璃破碎的响声。原来是几个孩子手里的冰掉了，冰破碎的声音像玻璃破碎的声音。
小孩子玩这个游戏是童年冬天最快乐的游戏，诗人杨万里在路过的时候看到的稚子玩这个游戏，或者是杨万里自己小的时候玩的游戏，让他有启发，写下了《稚子弄冰》这一首千古流传的诗句。
稚子弄冰改写作文 篇45
时间飞快地过去了，转眼间寒冷的冬天来到了大家的身边。天气慢慢变凉，湖面也结起了一层厚厚的冰。
立春的前一天，农民们按从前的习俗打春牛，村中一些天真的孩子，看了大人们鞭打春牛的场景后，便大声叫唤：“我们也学着大人一起玩，好吗？”“好？！好？！”于是，东娃找到了一只用金属做成的盆子，里面儿的水经过一个晚上的时间，已变成了一块坚硬的冰。“太好了，太好了！伙伴们，我们把这冰剜出来，像大人们一样敲打吧！”？另一些孩子纷纷点头示意。接着，孩子们一起从金属盆中将冰剜出，不管冰有多冷，多硬，也抵挡不住孩子们心中的那份欣喜之情。
孩子们将剜出的冰块，用彩丝小心翼翼地穿好，兴高采烈地敲打起来，“叮、叮、叮”的声音直穿树林，犹如玉磬的声音那样美妙，“真好听，真好听，哈哈哈”，东娃高兴地叫道。美妙的声音沉浸在孩子们的欢声笑语之中。
玩耍了许久，只见冰忽然坠落于地，发出玻璃一般的破碎声，但那天真烂漫的孩子们却还是乐在其中。这一幕刚好被站在旁边的诗人杨万里瞧见了，他深深地被这童趣所感染。于是，便吟咏道：“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银征。敲成玉磬穿林响，忽做玻璃碎地声。”
稚子弄冰改写作文 篇46
到了冬天天气变得特别冷。
小孩子们一看天变冷了，马上又家里的铜盆盛了一盆水，把全同盆放在窗台上。一大早小孩孩子就早早的起了床，穿上厚厚的衣服。来到窗台，把铜盆从窗台上拿了下来，一看昨天沉的一大盆水已经冻成冰。马上把冰取了出来。
还在冰上仔细的弄了一个小洞，把彩丝仔细的从洞里窜出来系成一个小圈，拿在手里当银钲敲。
自己用冰做的银针敲出来的声音特别清脆，像玉磬敲出来的声音一样好听。动听的声音穿过树林，特别响。
不知怎么回事，忽然听见一个响声，像玻璃破碎的响声。人们随着声音来到了那个有声响的地方。一看有好几个孩子手里拿着冰，有几个孩子手里的冰掉了。破碎在地上，人们才知道原来这是冰的声响。
稚子弄冰改写作文 篇47
清晨，“我”走出了家门，只见门外村子里那些幼小的孩子，手上拿着一个个银灰色的大铁脸盆，脸上洋溢着欢快的笑容。然后这些“小家伙”把手伸进了铁盆里，取出了一块块如玉石一样的冰块。随后又拿出一根根五颜六色的线，把那一块块冰串了起来。然后拿出了一根长而细的水冰棍，轻轻的敲了起来，那声音像敲出的玉磬一样传得又远又好听。这时孩们个个兴奋的笑了起来，可敲击冰块的那个孩子兴奋用力一击将那冰块敲得粉碎。看到这“我”不由的想出了一首风趣的诗：
稚子金盆脱晓冰，
彩丝穿耳当银钲。
敲成玉磬穿林响，
忽作玻璃碎块声。
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