分享的作文600字

时间:2024-04-30 12:55:32 分享 我要投稿
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(精品)分享的作文600字

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的分享的作文600字4篇,欢迎大家分享。

(精品)分享的作文600字

分享的作文600字 篇1

  7月11日下午,我们在教室门前的操场上开了别开生面、激烈的班级拔河比赛。

  李老师把我们分成两队。北边的是红队,南边的是黄队。李老师讲了规则:三局二胜。第一声哨响代表要准备,第二声哨响拿绳子,第三声哨响表示正式开始。我们的口号是“心往一处想—为团队增光!劲往一处使—战胜对方!”

  “请各方男队员上场”老师说。老师的`一声哨响比赛开始了。黄队队员一个个精神饱满,一下子把标志拉了过来。交换场地后红队在拉拉队的呐喊声中,一个个鼓劲战胜了对方。一比一平。下一局,黄队队员在“心往一处想——为团队争光!劲往一处使——战胜对方!”的口号下战胜了红队!你看,站在队后的王小胖在比赛中使足了吃奶的劲。那站在队前的李小明在比赛中紧闭着嘴,屏住气,脸鼓得像个红苹果。“我们胜了,我们胜了!”黄队的男队员高兴地欢呼着。

  该女生上场了,别看我们女生比男生瘦弱一些。但俗话说“妇女能顶半边天!”红黄两队的女生都不甘示弱,一个个鼓足了劲。第一场黄队的女生胜了。第二场开始了,拉拉队大喊:“黄队,加油!加油!黄队!”标志在左边一动,右边一动。你看红队的那个女队员,腿受伤了也坚持着。你看,你看黄队的那个女生别看有点瘦但很有劲。一会儿黄队一搏标志就过来了。

  “真不敢相信我们胜了!”我们欢呼雀跃,似乎树叶快被我们的欢呼声震落了。我们拥抱在一起,幸福的泪水不禁涌了出来……

  这次比赛主要考验了我们团结的力量,团结就是力量,团结就是胜利。这场比赛很精彩!在欢笑中结束……

分享的作文600字 篇2

  咦?教室里热热闹闹的在干什么呢?噢!原来要做一个小实验,名字叫灭火。

  老师把灭火实验说明书发了下来,高兴地说:“你们好好地看看,然后各小组自己动手做实验。”听说我们自己做实验,我的心情犹如澎湃的大海涌了起来。

  在我们读说明书的时候,老师小心翼翼地把玻璃杯放在我们小组的桌子上,然后又发醋、小苏打、蜡烛头等使用材料。我们按捺不住心中的喜悦,不由自主地触摸那些材料和工具。

  终于开始动手实验了。我们先吧一根细铁丝打开,再把这根细铁丝绕在红蜡烛头上,绕蜡烛几圈,把铁丝牢牢固定在蜡烛上。在伙伴们的注视下把小苏打粉倒入杯中一些,然后我的伙伴倒入了半杯醋。醋倒杯子里,烧杯立刻沸腾起来了,伴随着“沙沙沙”一阵轻微的声音,烧杯里涌现了一堆一堆的乳白色小气泡,组长孟令卓赶紧拿起火柴盒儿,抽出火柴,“嚓”地划着了。他把点燃的火柴小心地拿到蜡烛头前把蜡烛头点燃,然后我的同桌把蜡烛放在冒泡的烧杯里,一下子,小火苗就突然灭了。我们很好奇,为什么小火苗会突然灭了呢?我们不甘心,又连续重复做了好几次都是这个样子。于是我们心中便都充满了小小的疑问。

  过了一会儿,我们又做了一次同样的.实验,忽然又发现小火苗不灭了,却燃烧的越来越欢。我们惊叫起来,心中又充满了小疑问。

  老师告诉我们:小火苗只能在有氧气的时候才能燃烧,而这个小实验里,小苏打粉是碱性物质,醋是酸性,它们两个混合在一起,便生成了二氧化碳气体。火在二氧化碳里不能燃烧,所以蜡烛的火苗便熄灭了!

  啊!疑问化解了,原来二氧化碳是灭火者啊!我的收获真大呀!

分享的作文600字 篇3

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”也就是说国有国法,校有校规,家有我们家的家风。我家的我们家的家风是:“好好做人、好好学习。”

  家人们从小就教导我要好好做人。

  父亲教育我要守信。记得二年级的一个周末,因为我表现好,所以,父亲准许我玩一小时电脑游戏。但是,我玩游戏超过了时间,父亲很严肃地收起了电脑。之后,便语重心长地对我说:“棠林,要守信,不然,长大后你到社会上是会很麻烦的!”

  姐姐告诉我要诚实。因为“人而无信,不知其可也。”三年级的一天,我不小心把姐姐最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂,不过最后,我还是鼓起勇气,向姐姐道歉。但是,姐姐原谅了我,并且对我说了句意味深长的话:“杯子打碎了不要紧,如果你因此失去了诚实,就没有人会相信你了。”

  妈妈教育我要谦虚。四年级的一次考试中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告诉了妈妈。妈妈和蔼的对我说:“棠林真棒!再接再厉,不过要记住:‘谦受益,满招损。’”

  家人们不仅教导我好好做人,还教育我要好好学习。

  五年级,我因沉迷网络,所以期中考试只考了八十几分。回家路上,我很害怕妈妈会怎样对我。但是回到家,妈妈却对我说:“失败不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此为起点,争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈和我分析原因,为我解答难题。经过妈妈的辅助和我不懈的努力,我的`成绩直线上升。在期末考试中,我取得了优异的成绩。

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”在学习上,我有个好习惯:爱读书。从我跨入了小学的大门,我便开始读一些故事书。后来这几年里,我开始接触一些文学书,例如《骆驼祥子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》。我一有时间就拿出一本来看。

  中国自古以来就是一个以礼仪之邦而着称的国家,作为一个中国人——我们这些孩子,也一定要发扬这种精神,只有这样,我们才不愧于我们的祖先,不愧于是一个继承人!

分享的作文600字 篇4

  明天半夜放学回家,刚刚吃完饭,就接到了快递公司的电话,让我去取包裹,我一猜一定是校讯通给我邮来的书——《阅读的力气》到了,穿好衣服,急忙骑车子去邮局把书取了回来,刚到家,就刻不容缓的翻开了包裹,把外面的两本书拿了出来,翻开书,看着外面的内容,我不由想起本人在校讯通博客里的一点一滴……

  还记得我刚刚注册博客的时分,还什么都不晓得,不晓得这是干什么的,那是干什么的,总是要问问博友们,博友们也都会热心肠答复我,对此,我每次想起这件事的时分,我的心里都会冷飕飕的.。一次,闲来无事,坐在电脑前,阅读博友们的博文,突然看到一篇文章标题的旁边,有一个很奇异的符号“ ”,很不了解,就问了问一个和我关系很好的博友,他通知我,这个符号是代表你的博文写的很好很新颖的标志,由于,只要这样,才会失掉这个符号,听完之后,我非常的羡慕,便暗暗下定决计,一定要努力失掉“ ”!

  从此,我屡屡写完文章之后,总要经过一遍又一遍的修正,那位博友也看出了我的努力,便向我引荐了几篇文章,让我读一读,学学人家的写作手法,我读完之后,深有感受,依照人家的写作手法,写出了《五瓣花》这篇写物文章,还真就被引荐了,这真的很令我快乐,我由衷的感激那位博友,是他把好的文章分享给我,让我把文章写得更好,我在这里对那位博友说一声谢谢!

  如今的我,曾经取得了“博腕”的称号了,还取得了阅读天使、金牌阅读天使等等荣誉,最值得一提的是我还取得了1000元助学金,这些荣誉、称号都和那位博友有密不可分的关系,假如没有现在他的那几篇文章,我也没有明天的荣誉,是他让我明白了分享阅读,高兴本人的道理,我也要像他一样分享阅读,高兴本人,将高兴带给每一团体!

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