分享快乐作文15篇(精选)
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的分享快乐作文,希望能够帮助到大家。
分享快乐作文1
我曾经读过这样一个故事,讲的是犹太教规定:信徒在安息日,什么事都不能做。一位犹太教的长老,决定偷偷去打一次高尔夫球,不了被天使发现,报告给了上帝,上帝说:“我会好好惩罚他的》”当他打到第七个洞的时候,天使问上帝:“你为什么还不惩罚长老?”上帝说:“我已经在惩罚他了。”长老以为别人没有发现他违反规定,一口气打完了十八个洞,成绩比世界是任何一个高尔夫选手都优秀,可把长老乐坏了。天使生气地问上帝:“这就是你对长老的惩罚吗?”收到说:“正是,你想一想,他有这么惊人的.成绩以及兴奋的心情,却不能和任何人说,这不是最好的惩罚吗?”
这个故事说明:生活需要伴侣,快乐和痛苦都需要有人分享和分担,没有人分享的人生,无论面对的是快乐和痛苦,都是一种惩罚!
分享快乐作文2
把快乐传递给别人,一份快乐就可以变成两份。我就要做一个“开心果”给别人吃,让别人得到快乐。
有一次,我兴高采烈地去上学,碰巧看见了垂头丧气的小俞同学。我想:“哎呀,今天太阳从西边出来了吗?乐天派小俞为啥翻了个面啊?我得去问问。”于是,我跑过去,对小俞说:“哎,俞老兄,你为啥不开心了?”
“还不是因为老师昨天冤枉我了。”小俞哀伤地说。
这还不简单?“过去的事就过去了呗。别再想着了,开心点。”
“我也想开心,可开心不起来呀。”
“这还不简单,我给你讲个笑话吧。”
我开始讲起了笑话:“老师问小明:‘狼看见了兔子却跑了?’你知道这是为什么吗?答案是去抓兔子了。”说完,他扑哧一下就笑起来了。
我又讲了一个:“如果先天是以前遗传下来的基因,那后天是什么?谜底是明天的'明天。”
讲完,他说:“你在哪儿听来这么有趣的事?”我想要不再乐一下他,说:“我也不知道啊,可能是笑话从天上掉下来,刚好砸在我头上了。”
这下他终于乐了,哈哈大笑起来。不知为什么,我也跟着一起大笑:“哈哈哈……”我们的笑声荡遍了整个学校。
把快乐分享给其他人,你也会很快乐!
分享快乐作文3
昨天中午上网去学生日志板块打探学校的新闻,看到杭宝,小过,阳阳,庭庭已经获得第一批戴绿领巾的资格,祝贺这些我孩子的同时,心里不禁纳闷,怎么聪聪回家只字未提,肯定是报喜不报忧,如果他也有资格,肯定回家小喇叭开始广播了。说实话,一开始我有点郁闷,但是还是不断提醒自己要淡定淡定再淡定,肯定聪聪在某些方面还做的`不够好,慢慢也就释怀了。晚上打电话回家,聪聪很开心地告诉我他已经获得第二批戴绿领巾的资格,我也喜笑颜开。晚上到家和聪聪躺在床上开卧谈会,“宝贝,先祝贺你今天获得第二批戴绿领巾资格,但是为什么昨天没有告诉妈妈你没有获得资格呢?”“妈妈,我觉得没有面子,所以就不想告诉你们了。昨天评选结束,我一个人到操场默默的流泪了。”“听说你因为没有推选自己(要求自己站起来,如果有小朋友说不出你的缺点,可以当选)?”“妈妈,我站起来了,但是后来又坐下来,因为我觉得我的体育还不够好,所以就坐下了。”“宝贝,你有勇气站起来,又很诚信很真实,妈妈要表扬你。但是你也应该要让我分担你的忧愁,好
分享快乐作文4
这是风和日丽的一天,一对好姐弟一起出来散步。突然,一阵香味窜进姐姐可可和弟弟乐乐的鼻子里,哇!原来是块儿金灿灿的奶酪!这奶酪馋得它们眼放金光,口水直流三千尺。“哇,看上去好美味啊!”它们齐声赞叹道。
只见,可可和乐乐谁也不让谁。乐乐说:“这块儿奶酪是我的!”可可说:“谁说是你的,明明是我的!”争了不久,可可和乐乐便打起来了。
“呜呜呜”可可一屁股坐在地上哭了起来。而乐乐呢,坐在地上撅起了小嘴巴。过了一会儿,它们冷静了下来,可可心想:我是姐姐,应该让着弟弟。乐乐想:我是弟弟,应该像孔融一样才对。这时,小蚂蚁美美和丽丽有说有笑地走过来,它们一边抬着一条毛毛虫,一边还唱着《我去上学校》呢!
可可对乐乐说:“对不起,我不该不分享的!”乐乐说:“嗯,这事我也有错!”
瞧,它们向美美和丽丽借了一根藤蔓,高高兴兴地抬着奶酪回家了。
可可和乐乐的.故事告诉我们,对朋友、对兄弟姐妹应该有福同享,有难同当。因为分享是最快乐的!
分享快乐作文5
在一个美丽的森林里住着一只机智聪明的小猴乐乐,乐乐经常发明一些神奇的东西,大家都非常喜欢它。
有一次乐乐又发明了一台神奇的电脑,乐乐把所有的好朋友都邀请到家里来,一起玩电脑游戏,小猴教它们怎么玩,大家玩得兴高采烈,开心极了。
没过多久乐乐觉得有些不耐烦了,心想:它们什么都不会,为什么要把它们这些“小笨蛋“请到我家来玩呢?我决定要独自享用,”于是它就把小动物们赶走了。
它开始独自享用自己的发明,一开始它玩得很起劲,没过多久乐乐觉得头晕眼花,更奇怪的是它觉得房间越来越冷,感觉自己的.心越来越孤独,它缩在被窝里暗暗地想:为什么我觉得越来越冷了。
这时小兔刚好路过,看见窗户里瑟瑟发抖的乐乐,就二话不说地冲进家门,用自己的拥抱来给乐乐温暖,乐乐渐渐恢复,它总感觉朋友们都在关心着它,乐乐跟小兔说:“小兔,请你把朋友们再邀请可以吗?”“当然可以啦,”小兔说。
动物们又回到了乐乐家玩起了电脑游戏,乐乐看见它们的笑容才知道有好东西要一起分享。
从此乐乐每发明一样东西就叫朋友们过来玩。
分享快乐作文6
欢乐的森林里,有一只机智聪明的小猴,它发明了许多的稀奇古怪的'东西,大家都喜欢它。
有一天,它发明了一台新奇的电脑,它把朋友都请到家里,动物们都很好奇,小猴教大家怎么玩,大家玩得开心极了。
过了几天,小猴有点不耐烦了,心想:我这么聪明,为什么要和这些什么都不会的“小笨蛋”分享呢,于是它很不客气地把小动物赶出了家。
它开始独享自己的发明,一开始它玩得很开心,没过多久,它觉得大晕眼花,更奇怪的是它觉得越来越冷,只能缩在被窝里,心想:为什么我觉得心越来越孤单?为什么我觉得房子越来越冷呢?
小松鼠刚好经过,它立马二话不说急急忙忙地冲进小猴的家,小松鼠把热水袋放在小猴头上,小猴渐渐恢复了小猴惭愧地说:“小松鼠你能帮我把其它小动物叫来吗?我要给你们玩电脑。”
动物们又重新在小猴家聚齐了,看着,期待已久的新发明,现在可以玩了,小猴看着大家脸上的笑脸,才明白,分享才快乐!
分享快乐作文7
六一儿童节到了,多么盛大的节日。商场里人山人海,大多数都是家长带着孩子来买节日礼物的。彩儿拿着10元钱,推着小车,挤在人群中,挑选着自己喜爱的玩具。
走着走着,她忽然看到一个小男孩在角落里伤心欲绝地哭着。彩儿走上前,好奇地问:“你为什么哭啊?”
“我……妈妈不给我买玩具,因……因为我考试……考砸了。”男孩小声地对彩儿说。
彩儿觉得他很可怜,想了想,慢慢伸出手,把10元钱塞到了小男孩的手里。小男孩看见了,满怀感激地说:“谢谢你!姐姐。”
彩儿蔫蔫地推着小车走了。她有点儿失望,摸摸口袋还有一元钱,只能买泡泡糖了。她把小车放在一旁,去买泡泡糖。当彩儿回来时,小车里竟放着一包糖,旁边还放有一张纸条,上面写着:谢谢姐姐在这欢快的节日里和我分享了一份快乐。这是送给您的一包糖,希望您也能从中分享到这份快乐。彩儿看了,心头突然涌上一股暖流,热泪夺眶而出……
分享,是一种博爱的心境,学会了分享就学会了生活;分享,是一种生活的信念,明白了分享,就明白了自我存在的`价值;分享,是一种思想的深度,深思的同时也就分享了成长的悲喜。
别人在得到你给予的快乐的同时,我们也收获了自己意想不到的礼物。
分享快乐作文8
钱可以换来很多东西,但是开心、快乐、感情、分享……却都是用钱买不来的。
一次去作文班的路上,我路过一个小卖铺,买了两包饼干。到班里的时候还没有开始上课,我便偷偷打开饼干开始吃。我瞟了一眼旁边的同学,拿出香甜的饼干递给他们,他们高兴地接受了,还微笑着对我说了声:谢谢。听到“谢谢”两个字,我的心里就像吃了蜜一样的甜。
我默默地看着他们,只见他们学着电视广告上那样:先扭一扭,再舔一舔,吃法很萌很可爱。于是我也加入他们的行列中,学着他们的样子,动作夸张地继续吃着。他们看到我和他们一样,也都开心地咧开了嘴,我的心里觉得美滋滋的。
短短的几分钟,最后一块饼干就被我消灭了。虽然只是几分钟,但我觉得好像几十分钟,我在喜悦中忘了时间,忘了一切烦恼。
看着他们开心的微笑和意犹未尽的模样,我明白了,分享就是快乐。我便把剩下的另一包饼干送给了他们。直到上课,我们还沉浸在这欢快的`气氛中。
这小小的饼干虽然很不起眼,但这是我给大家的分享的,所以他们才会珍惜。在生活中也一样,有时你送的一件很不起眼的东西,对别人来说可能会是一件很好的礼物,因为这是你的心意。
让我们学会分享,享受快乐吧!
分享快乐作文9
蜗居在教室的一角,耐心地听历史老师对于历史事件的精辟解说。教室里有一点点吵闹,但我一直保持固有的'冷静,同桌只能无趣地转过头望着老师。
下课了,我站起身,在走廊上溜一圈,又径自回到座位,无事可做。突然间才发现自己变得如此无聊,厌倦了走廊上的喧闹与刺眼的阳光。
今天晚上要上课。小仓跑过来笑眯眯地说。
哦!我伏在桌上,晚上一起走吧!
下午放学后,我才发现小仓和一大群同学收好了书包,整装待发。他们热情地说:一起走吧!吃晚饭去!
我被这气势吓了一跳,从来没有跟这么多同学成群结队,气势浩大地吃饭、去上课呀。
背起书包,跟着他们一起走,才发现这是一个有趣的团队,一路上说说笑笑,你推我搡。从天文到地理,无所不谈,话语中不时夹杂几个小笑话,这让我的脸上也染上了笑意。
笑声就这样飘到了校门口,就餐开始了,有的吃米粉,有的吃米饭,还有带夜宵的。小仓和我夹在人群中吃得满头大汗,真痛快!
分享快乐作文10
许多人都向往能拥有多啦A梦,阿拉丁的神灯等,能帮自己实现愿望的东西。假如有天真的有能帮你实现愿望的东西出现了!我会许什么愿?那你呢?
我想我会许——永远不会忘记任何事,快乐的、伤心的、伤心的、失望的都希望能永远记得,因为它发生过,他是我回忆里的一部分。但我最不想忘的事是“和好朋友们一起做过的任何事”因为,他们是我的同学也是我的`朋友,我们一起打球过、开玩笑过、被老师处罚过,不管做什么都很开心,所以我不想忘,这也是我的愿望。
口说不想忘,并不是这样就能实现,那么我用相机、日记呢?利用这些把发生过的都拍下来——写下来,是不是全就不会忘记了?我也希望!
能记住和朋友做过的所有事;能记住发生的所有快乐,真是幸福阿!如果有一天,真的实现了,那么我一定要把我的喜悦分享给大家,让大家一起来享受这份快乐。
分享快乐作文11
我曾经读过这样一篇文章:一对上了年纪的老夫妇得到一盒巧克力,每种口味只有一块,这对夫妇便把巧克力分成两半,每人吃一半。当老人生大病时,妻子便把鲍鱼咬了小小一口,剩下的送进他嘴里,虽然已经毫无意义了。不久,老人终于能快乐安详的与世长辞。
读了这篇文章,我深有感悟:分享其实是一种快乐,不要失去了才觉得遗憾。我曾经有一个朋友,小时候,把唯一的牛奶糖掰成两半,分享香甜的牛奶糖;上学时,把巧克力切成两半,分享香浓的.巧克力味。五年级,她转到了别的学校,临走时对我说:“我永远不会忘了你的牛奶糖和巧克力,我很快乐!”是分享给我带来了珍贵的友谊。
父母在世时,做儿女的要与父母一同享受人生的天伦之乐。我的爸爸就是这样的例子。爷爷到了古稀之年,爸爸经常带他出外走走,赏花、看戏,让爷爷享受天伦之乐。
分享,是给予别人快乐,我们要与别人一同分享自己的快乐,“赠人玫瑰,手有余香。”分享,是最快乐的事。
分享快乐作文12
“中了,中了,我的作文上《作文指导报》了。”我高兴地拿着报纸在教室里喊着。
同学们一窝蜂似的涌了过来,都要来拜读我的“大作。”这时候我发现我的好朋友淇淇一个人坐在座位上,一脸失望的表情。是呀,我俩都是我们班的语文尖子生,我们既是朋友又是学习上的竞争对手,这次我的`作文发表了,而她的却没中,能不失望吗?我绝不能袖手旁观。
于是,我从人群中挤了出来,来到她身边。“不要难过了,我们一起努力争取投上更多的作文。”淇淇抬头望着我,一脸茫然,“其实写作也并不是件难事,只要平时养成读书的好习惯,多观察,多积累就行了。”我说。淇淇听了我的话,认真地点了点头。
每天,我和淇淇一起观察日落,一起观察蚂蚁搬家,一起看鸟妈妈如何哺育小鸟……我们发现其实生活当中的乐趣很多,写作的素材也很多,在不断地观察、积累中,我和淇淇的习作有了显著提高。
在我们的带领下,班里的许多同学也加入到了我们当中,快乐的笑声时时回荡在校园上空。
分享快乐作文13
20xx年,也就是今年,中秋节的时候,我做了一件比自己快乐还要快乐的事情,那就是——分享快乐。
中秋节的活动,到了最后一个项目的.时候,吃月饼,我就开始分享快乐了。
孙老师一喊:“开始吃!”我们全班就开始狼吞虎咽地吃起月饼来。我带了两个月饼,再加上同学们也分给我月饼吃,所以吃了一个,我就已经快饱了。正当我想吃第二个月饼的时候,我突然停住了,心想:这月饼是我姨妈从张店带回来的,24元一斤,非常好吃。好吃的就应该和同学分享,这样自己会更快乐。于是,我便转过头去,给了后边的张竞文,说:“张竞文,给你这个月饼吃,很好吃的。”张竞文接过去问:“你给我了,难道你不吃吗?”“不,我已经吃过了。这是我姨妈从张店带回来的,好好吃呀!你快尝尝吧。”我回答说。张竞文笑了,紧接着,她就大口大口地吃了起来,还一边竖起大拇指:“好吃!好吃!真是天下无可代替呀!香死了!”刚说完,又陶醉在月饼的香里,吃了起来。看着她吃着这么香,我心里别提有多高兴了!
别人快乐,自己就快乐。多分享快乐,自己也就无比快乐。俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”,真是不假呀!
分享快乐作文14
在一个风和日丽的早晨,小蚂蚁蜜蜜和它的哥哥蜂蜂到外面寻找食物。兄妹俩儿同时看到了一块黄澄澄的奶酪,目光顿时拉直了,蜜蜜说:“哇!好大一块奶酪啊,真想一口把这块奶酪吞下去!”蜂蜂也激动地说道:“真香呀!一看就好吃!”
它们都想吃这块香喷喷的'奶酪,但谁也不肯让谁,于是兄妹俩就争了起来,“我是妹妹,应该让着我,这是我的!”蜜蜜说。蜂蜂很不服气,说道:“凭什么是你的?我比你大,应该给我!”它们争得面红耳赤,甚至还打了起来!
兄妹俩你不让我,我不让你,打得两败俱伤、鼻青脸肿。蜜蜜还气得一屁股坐在了地上,大哭起来。忽然,它们听到了一阵喊口号的声音:“嘿哟,嘿哟……”蜂蜂一看,原来是蚂蚁宾宾和蚂蚁果果在齐心协力地搬毛毛虫,那画面好不和谐!它一下子脸红了,不好意思地对蜜蜜说:“对不起,我不应该跟你抢奶酪。”蜜蜜也瞧见了刚才的一幕,不好意思地说:“我也错了,如果我不跟你抢的话,现在就可以回家了。”它们决定找一根藤蔓把奶酪系起来带回家,很快它们就一起拖着奶酪,开开心心地回家了。
在路上,哥哥蜂蜂对蜜蜜说:“还是分享最快乐,以后我们有福同享,有难同当!”
分享快乐作文15
生活像个五味瓶,快乐便如冰糖,悄悄地在瓶里积攒着,等你向外倒时,它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿,
就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享快乐很简单,也很难。主要是你愿意分享,如果你连这也做不到,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的.朋友!
你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,
你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,
那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。在朋友需要帮助的时候,我们给予了他帮助,我和他也都得到了快乐。
一个人的快乐分享开来,别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们,我们也以最好成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!
【分享快乐作文】相关文章:
分享是快乐的作文01-27
分享快乐作文01-28
分享=快乐作文12-28
快乐是分享的作文01-18
分享·快乐作文11-23
分享的快乐作文【精选】12-17
分享快乐作文06-09
作文:分享是快乐的01-27
分享与快乐作文01-27
分享快乐作文01-27