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分享的作文集合[15篇]
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的分享的作文,希望对大家有所帮助。
分享的作文1
人的一生总是喜忧参半的。喜悦分享后,总会带给大家更多的喜悦。忧愁分担后,也没有什么可愁的了。所以,谁都需要朋友,谁都需要诉说,谁都需要学会倾听,多少事,说出来了,就轻松了。
有了喜悦幸福,怎样才能体验到这份乐趣呢?——当我读了《分享的喜悦》后,我明白了。
文章讲述了一对父子在湖边比赛打水漂,父亲技高一筹,儿子不服气,不停的练习,终于有一次超过了父亲,打出了11漂的好成绩,而父亲露出怀疑的神情,这是一向坚强的小男孩流下眼泪。后来,父亲终于弄清楚儿子伤心的'原因:他的喜悦没有人与之共享。文中的儿子说过一段话:“我打出了11漂的好成绩,多么不容易,你却没有看到……”
看到这里,我不禁想起在一次测验,经过我地认真复习,取得很好的成绩,心里很高兴,想早一点回家,跟父母亲报喜。一回到家,爸爸坐在那里看电视,我迫不及待地冲过去跟爸爸报喜,可爸爸头也不抬一下,只是冷冷地说了一句:“这有什么大不了的,这是你应尽的本分。”听了这句话,我的心马上凉了一大截,爸爸,你知道吗?我是多么想听到您的赞扬啊!哪怕只有一句!
如果你拥有一份快乐,与人分享,你会得到两份快乐;如果你拥有一份烦恼,与人分享,那你只收到一半烦恼!
分享的作文2
享是给予吗?分享的味道到底是怎么样的?
晨曦,阳光明媚,我拿着温暖诱人的面包行走着。转过头,发现一名六、七十岁的拾荒着望着我的面包,那眼神是那么渴望但有急速的闪躲着。一股怜悯之心油然而生。我把我的面包撕成一半,走到拾荒着面前。“老婆婆。给你!”拾荒着一种惊疑之后,断绝的说:“我不需要你的施舍,我家里有钱。”然后一把手的推过面包。“砰”跌落在地面。我的内心如死灰一样,我捡起了面包,拍了拍尘,狼吞虎咽的吃了起来。我把另一半的面包放在她眼前,她还是迟疑了一会接过面包狼吞虎咽的吃了,我望着那双手,黝黑布满老茧。衣服上都是补丁,头发蓬乱无比。她也望了我----时间定在那一秒,我望着她那感激、真诚的眼神,那如一泓清泉透彻的眼神,深深的震撼了我。
我笑了笑,她也笑了笑。在阳光的'照谢下,照亮她那白鬓和岁月的痕迹,是那样的慈祥、圣洁。
拾荒着在下一秒跌跌撞撞地走了,远见背影逐渐消失,拾荒着转过身意味深长的看了一眼……
从那以后,我再也没见到拾荒着,但她却定格在我的心中。分享只是那么简单,可以在人跌落在谷底时伸出一只手。我尝到了,分享的味道是可以带来甜蜜、帮助和幸福!
分享的作文3
爱是世界上最纯洁,也是最温暖。爱是无限。爱是不朽。没人都拥有爱,没人也会在爱关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限快乐与欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们未来。让我们勇往直前,永不会灭。
我们应该珍惜身边所有无价爱,毕竟一个人人生是短暂。
爱也是完美,爱是无瑕,它给了我们非常大勇气与信心,让我们充满信心在人生道路上畅通无阻。
我们应该将这份爱传递给别人,让别人也感受到爱温暖。
当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱时候,却没人理睬他,他有多痛苦,就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助人送出关怀,这样人活着有什么意思,就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同追求,共同期待,世界充满爱是我们心中理想世界。
爱,藏在世界每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。老人们需要爱,让世界都充满爱吧!
分享的作文4
记得在读初二时,我前面坐着两位男生,这两个家伙从不听课,上课不是吃零食就是睡大觉。可能是他们东西吃得太多,营养过剩的缘故,上课老放屁,故美其名曰“屁王”。更可笑的是,他们总是不约而同,“双炮齐鸣”。这两个家伙非常的可恶,好像约好了似的,两个一起翘起屁股朝我们放,每到这时,我和同桌就连忙厌恶地捂住鼻子。
成天忍受这个倒也算了,我还当了一次替罪羊呢。在一次语文课上,这两个家伙正呼呼大睡,我刚好低头做笔记,突然,有一东西砸到我头上来,我的第一反应就是大骂:“是哪个混蛋扔的!”那时我以经忘了有老师在上课了。顿时,全班同学哈哈大笑,我还没反应过来呢。抬头一看,只见老师一脸的尴尬,原来是老师要扔他们两个睡虫的.,但由于老师“枪”法不准,我成了牺牲品。霎时,我的脸通红,我还是第一次当众骂老师呢。
事隔多年,我仍然记忆犹新,回想起来,觉得挺有趣的。
分享的作文5
在我们的成长道路中,无时无刻不在分享着。分享这只是,分享着快乐,分享着秘密……正是因为别人的分享,我们才会成长得更快更好。分享,是我们所必须学会的事,懂得分享,社会才会变得更加美好。
记得每次考试失败或遇到不开心的事的时候,家长都会细心地听着我那不快乐的“分享”,然后细心的开导我,鼓励我,我也因为分享了而快乐着。
其实分享的形式有很多种,内容也有很多种,不管是快乐还是悲伤。
在学校里,最快乐的时光就是课间十分钟同学们聚在一起分享着自己的所见所闻。而有一天下午的自习课出来了成绩,我因成绩太差而心情不好,周围人都询问着原因,知道后为让我高兴起来儿说着笑话,后来的许多天,有些同学会主动帮我解决问题,分享着自己的知识,渐渐的`,我走出了阴影,开心的面对每一次考试。
有一次老师开班会说成绩好的同学要多帮出成绩差的同学,这样我们才能共同发展。我心里想着:是啊,只有积极分享着我们的知识,社会才会进步,国家才会发展。
其实分享总是好的,如果我们是花朵,那分享便是太阳;如果我们是小草,那分享就是露水;如果我们是农民,那分享就是果实;而我们是人,分享就像心脏。
只有分享,成长道路中的花朵才会开得更好;只有分享,路的尽头才会让我们更加期待。我们要懂得分享。
分享的作文6
分享是一首悠扬的乐曲,让生活丰富多彩;分享是一首诗,让人心灵丰富充实;分享是一座桥,让人们通往彼此的心灵深处。这个周末,我就深深体会到了“赠人玫瑰,手有余香”这句话的含义。
星期天上午,细雨绵绵,薄雾朦朦胧胧,美丽极了。我兴致勃勃来到剑桥班学习英语,一想到上学期由于考试成绩、口语、比赛等换取的奖励票没兑换完,就情不自禁地哼起了小曲。下课铃声一响,我便飞速冲到柜子前,眼睛贴在玻璃上,仔细找寻自己心仪的物品,柜子打开了,一阵清香传来,一个个色彩鲜艳的小本子映入我的眼帘,我对它们“一见钟情”,就买了两本香草味的,喜滋滋的回到教室。旁边的肖宇欣看见了,对我说:“我也好想要这个本子,有钱就是任性,想买什么就买什么!可惜呀,我的奖励已经用完了,兑换不了了!”她双手托腮,眉头微皱,可爱的小嘴微微嘟起,目光一直盯在我手中的本子上,始终没有移开过。现在,已经没有其他东西能吸引她的注意力了,除了我手中拿的.这样小巧的香气四溢的本子。“我送给你一本吧!”我毫不犹豫地说道。肖宇欣瞪大眼睛看着我,满是惊喜和愉悦。她拿过本子,不停地说:“谢谢你!”此刻,她的笑容是多么灿烂,多么甜美,我看到这样的笑容,如沐春风。
正如培根所说:“如果你把快乐带给另一个朋友,你将得到两份快乐。”事实也确实如此。
分享的作文7
星期天的早晨,啄木鸟要骑着自行车去森林小路里玩。
走到半路,啄木鸟遇到了小白兔,小白兔也刚好看到了啄木鸟,它眉开眼笑地说:“你好啊,啄木鸟哥哥,哇!你的`自行车好酷啊!能借我骑一会吗?”啄木鸟不开心地说:“才不!”小白兔伤心地走开了。
啄木鸟正在一颗大树下休息,小猴子欢快地跳了下来说:“你好,啄木鸟哥哥,你的自行车……”没等小猴子说完,啄木鸟飞快地骑着自行车走了。
骑啊骑啊,啄木鸟不小心和自行车一起掉进了河里。“救命!”啄木鸟大声喊道。小猴子听见了,叫小白兔一起过来救啄木鸟。
他们两个费了好大力气,才把啄木鸟给拉上来。啄木鸟看是小白兔和小猴子救了自己,他不好意思地说:“谢谢你们救了我,可我没有借给你们自行车,对不起。”小白兔和小猴子相视一笑,说道:“没关系,救人是应该的。”啄木鸟听了更羞愧了。
后来啄木鸟让小白兔和小猴子轮流骑自行车,他们都高兴极了。
小河边传来了一片欢笑声。
分享的作文8
学校的音乐课,只要讲完正课,老师就给我们看电视节目。所以,每次上音乐课,我都随身带着一本书,别的同学看电视的时候,我就看书。
那天,我的书把邻座的庄同学吸引住了,她和我一起看起来。我看完一页,正准备翻过去,庄同学用手按住那页,用眼神示意我等她看完。我被故事情节深深吸引,迫不及待要往后翻,被庄同学挡了一下,心里有些不高兴,怎么办呢?我想了想,故意把音乐书碰到凳子底下,然后说了一声:“啊,书掉了。”我弯腰去捡音乐书,顺便把看着的书合上了。
不能继续看,庄同学自知没趣,摇摇头看电视了。我等了一下,又小心翼翼地打开书,警惕地继续看,生怕被庄同学发现。可书像磁铁一样吸引着庄同学的眼球,她又凑过来了,我只能让她一起看。不过,我喜欢囫囵吞枣地看,速度特别快。庄同学咬文嚼字,我们又不能同步了。我便又合上书,去看电视了。
我的脸朝向电视机,但心里还是在乎庄同学的感受,于是偷偷地瞟了她一眼。庄同学的脸上呈现出平时没有的遗憾。看到她落寞的表情,我不禁想起我们一起游戏,一起玩耍的开心情景,心一软,对她说:“我们一起看书吧!”庄同学立刻精神一振,露出兴奋的笑容。尽管看书的.进度有些慢,但我耐心地和庄同学一起专心致志地把书读完。
看见庄同学温馨的笑容,一股暖流包围了我。分享,让庄同学获得了笑容;分享,照亮了我的心田,滋润了我的心灵。
分享的作文9
分享是共同得到的,分享是敞开心扉让快乐飞翔。让美丽变得更美丽。让健康变得更健康。让你的之的分享的好处。是无穷无尽的欢乐。
分享是让你和你分享的人得到比你更快乐的快乐。分享是大度的。分享能让你得到朋友的同欢。朋友的`同乐。朋友的痛苦也可以分享。但痛苦分享了可恰恰相反。痛苦分享了是让痛苦减半;这就是分享。
每天生活在这大千世界中都会遇到许多许多的事。有好事,有坏事。好的欢乐,坏的烦恼。我也是,你也是。我们都是。我有什么事情总是藏不住。总是想拿出来和大家一起议论,让大家来评论。有时候在你遇到特别高兴的事情的时候。你让朋友知道,大家都知道,那样会有不一样的效果。你快乐了只有你知道。但是告诉大家了。那就是大家都知道。大家都快乐就是把快乐乘以快乐。让快乐家加倍快乐。真就是分享带来的美妙之处。
当你遇到什么烦心事情的时候,你也好把烦心的事情拿出来。让大家都知道。那就不是一个人烦恼了。就是大家烦恼了。大家烦恼就是让烦恼除以烦恼。结果就是把烦恼给消灭了。这样就不烦恼了。这就的分享是有意义的,让你感觉到了分享带来的乐趣。
分享是共同得到的,分享是快乐加倍,分享是烦恼的消灭。分享是美好的,分享是大家共同的乐趣。
分享的作文10
光阴似箭,日月如梭,大江东去,冲淡了人们往日的记忆,却冲不走心中那份珍贵的回忆。翻开历史的长书,我们会发现人类需要在成长中学会分享。
萧瑟秋风遮不住文成公主那俊俏的面庞,她永远珍藏在吐蕃人民的心中。文成公主出嫁吐蕃,带去许多书籍和谷物、蔬菜种子,还带去大批手工业工匠。随公主入藏的工匠把中原地区的农具制造、纺织、建筑、造纸、酿酒、制陶、碾磨、冶金等生产技术传入西藏。公主和她的侍女还把纺织、刺绣技术传授给吐蕃妇女。我想只有那凛冽的.寒风才能读懂公主那最真的心声,只有那冰冷的山川才能见证公主艰辛的步伐,只有那灼热的太阳才能看清公主那伟大的身影后的辛酸。
文成公主把自己的所有所有奉献给大家,终于把脚底那贫瘠的土地化为‘冶金’的‘锅炉’,吐蕃人民永远记住了她,记住她俊俏的面庞,记住她艰辛的步伐,记住她伟大的身影。
分享的作文11
今天是美食课,我分到了流着红水的爆米花,穿着棕色衣服的彩虹糖,“一脸凶巴巴的非洲人”——梅……
我们是“吃货组”,每当一个主人发到那边,我们这组就吃完了,真是狼吞虎咽,饥饿至极啊。我摇头晃脑地享受着吸收天地精华的美食。当然,有着天地精华的美食必须细嚼慢咽。鱼丝拖得老长老长的,我必须趴到桌下才吃得到。凶巴巴的梅拉着纸不放,“你跟我斗,再回去练一万年吧!可惜你没机会了!”我一口吃掉了梅。还有一个梅,好像哭着说:“兄弟——我来救你啦!”说着就跳进了我嘴里,去救它的“兄弟”了。还有一种神奇的糖是“薄荷橡皮泥”,可以拉长、缩短。薯片上有皱纹,难道是“老式薯片”?咬起来“骨头”咔咔地响,不是“老式薯片”,应该是“年轻皱纹薯片”。甜甜圈上有一粒粒的“小石子”,是石头甜甜圈?世界上新发明的`?哎呀!不管了!全部一口吞了。
哇——肚子里的美食大团聚了。
分享的作文12
培根曾经说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”古往今来,无数的友谊多源于分享,分享如一轮太阳,驱散你心中的阴霾,分享如一座大桥,将心与心紧密地联结。去分享吧!分享自己的快乐与忧愁,将苦恼化为欢笑,将气愤化为理解。
记得那是一个寒冷的'早晨,天阴沉沉的,叫人透不过气,北风呼呼的刮着。我来到了校园,却发现自己的排笛没有带,心中顿时慌乱不已,因为今天有音乐课。我昨天已因未带排笛遭到了批评,我今天却又忘了,不知老师会不会大发雷霆,这样想着,我的心越来越慌乱,脚步也越来越沉重。到了教室,看见同学们都拿着排笛,我更慌了,许多人都对我表示同情。这时,张传琦看见,跑来问怎
么回事。我定了定神,将我的担心分享给他,他拍拍我的肩,安慰我:“别担心了,哦,对了!要不我借你手机,你打电话给你妈,让她送来。”我听了连忙像小鸡啄米般点头,等妈妈答应了,我的心终于像吃了定心丸一般,平静了下来。我除了稳定了情绪之外,心中还充满了感激,对张传琦真诚地说:“谢谢你!”“这有什么,我们是同学啊!”他笑着对我说。我的心头一暖,体会到了那句真理:友谊源于分享。不知为什么,我的心里想起了那句歌词:“朋友一生一起走,那些日子不再有。
去分享吧,分享你的委屈和快乐,体会到友情,体会到温暖,更体会到友谊源于分享。
分享的作文13
光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生活已经渐行渐远了,我的心中真的好痛:柳荫下别百般惆怅,同窗数载少年情长。
曾经一起嘴角上扬,面露微笑,曾经一起诉说心声,相拥而泣,姐妹们,再见了!时间在回忆的路上走得好慢好慢,青春在这个夏季锋利地转了个弯,我看见转身的刹那你的眼里忧郁的暗淡了四围的光!青春是道明媚的彩虹,离别是彩虹中隐藏的灰暗!
擦肩而过,也是一种默契;萍水相逢,也是一种缘分,更何况是教导我六年的老师呢?从学写a、o、e到写作文,从学写1、2,3到解决奥数题,我们的哪一点进步不凝聚着老师的汗水?再见了,我人生的第二盏指路明灯;再见了,为我修枝剪叶的园丁,再见了!
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩。”亲爱的'朋友、敬爱的老师、可爱的母校,在这离别的时刻,我要向你们衷心的道一声:再见!
分享的作文14
享受阳光就是享受快乐,让温暖的阳光照在我们的脸上。
享受音乐就是享受快乐,让悦耳的音乐带来美妙的幻想。
快乐因分享而来。
分享因成功而来。
享受亲情就是享受快乐,让亲情的力量呼唤美好的人生。
享受往事就是享受快乐,让有趣的往事打开愉快的心情。
愉快因分享而来,
分享因鼓舞而来。
让快乐向我们奔来,让快乐向我们冲来。
分享,可以带来美好的'心情。
心情,可以带来甜蜜的快乐。
快乐,可以带来童年。
童年,可以带来回想。
回想,可以带来分享。
我相信,只要有分享就会快乐,有快乐就要与朋友分享。
分享的作文15
今天上午的语文课改为美食分享会了,太不可思议了!你不信,听我慢慢道来吧!
“叮铃铃”上课了,朱老师一进教室,就满面笑容地对我们说:“同学们,这节不上语文课,大家可以拿出带来的‘千人糕’美美地品尝。不过要做到以下几点:先看颜色和形状,再闻香味,然后尝味道,最后跟同学们分享品尝的快乐。”朱老师的话音刚落,教室里顿时热闹起来,像是一个菜市场。同学们纷纷行动起来,有的'盯着“千人糕”仔细地看,像一位位考古学家在研究文物;有的用鼻子不住地吸气,像是猎狗在寻找猎物;有的呢,已经被馋得口水直流,干脆直接放进嘴里吃起来。说到吃,同学们的吃法各不相同:有的细嚼慢咽,有的狼吞虎咽,还有的每次掰一点,再一点一点地吃。我按朱老师的要求做,开始品尝啦!我把紫米糕一分为二,一半给了好朋友凌楚沫,她也掰了一半的米糕给我。我们都吃得很开心。
转眼间,这堂有趣的课结束了。我多么希望能够再上一节这样的课啊!
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