分享的作文15篇（精华）
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的分享的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
分享的作文1
琴音在我的指间游动，似小溪、似清泉、似微风、似雨滴。那是一曲委婉动听的《瑶族长鼓舞》。
爸爸坐在一旁，手里拿着一个红桔，一边慢慢品味，一边面带微笑倾听着。
露台上爷爷的画眉鸟停止鸣叫，似乎也在凝神倾听我的琴音。
琴声悠扬，带着我到了风光秀丽的瑶寨。
爸爸的一片桔瓣递到了我的嘴前，侧过头，望了望爸爸，笑了笑，我又回到了钢琴前。
琴声继续，我轻轻咬下桔瓣，一股甘甜自我的口中流淌至我的指间。于是，我的琴音也带着甘甜。
我和爸爸分享着一个红桔。爸爸和爷爷的画眉鸟，也许还有门外匆匆回家的`路人，他们分享着我的钢琴曲。
分享处处在，分享时时在，这是快乐而幸福的体验，这是浓浓的亲情。
这就是-分享。
分享的作文2
现在的孩子，大多数是独生子女，都是爸妈的掌上明珠，不管是精神上还是物质上，爸妈都是尽量满足，同时他们也习惯了独自享用，久而久之，他们缺乏与他人分享的品质。所以，对于一年级的.孩子，我觉得有必让他们学会分享。
学会分享，就是让孩子们懂得，在自己享有食物或游戏玩具时，要想到家里的人或小伙伴们，与他们共同享用。有些家长总是舍不得吃穿，尽最大的可能让孩子吃好玩好穿好，只要是孩子爱吃、爱玩的东西，无论花多少钱，家长都要给孩子买。而且买来以后由孩子专玩专用专吃。孩子对自己家里的人，包括父母和爷爷奶奶，对身边的小伙伴一点都不关心和热爱，长大了，又怎么可能与他人一起分享自己的东西和快乐呢？怎么可能孝敬父母，服务于社会呢？
最近一个单元主题就是：关心他人，孝敬父母。借着这个单元主题正好给孩子们进行教育。《胖乎乎的小手》和《棉鞋里的阳光》，孩子们尤其喜欢这两篇课文。文本中的小主人的行为在潜移默化中影响着孩子们。
分享的作文3
分享是纽带，分享是中介，分享是沟通的桥梁。
我们在生活中最常见的就是分享微博，你分享代表大家的朋友圈都能看到。分享是让存在的东西互相研究发表自己的看法。是把好的东西，让大家一起看。
分享是纽带，分享是东西与东西人与人互相学习的纽带。牵着我们一起做有意义的事。牵着我们每件事情的方向，分享是乐观的.。分享是共享的。在我们大家玩微博的时候都能感觉到。我们把好的有意思的照片发在我们的微博上，让大家来看。让那好玩的事有意思的事都分享给大家让大家一起开心。分享是中介，分享能让你找到我，我找到你。能让你碰到你的知己，能让你碰到有共同爱好乐趣的人。
分享是沟通的桥梁。分享能让一个人和一个人在共同的事物上产生不同的看法。沟通你我，沟通万家。沟通是人与人的接触的纽带。沟通让人更了解。沟通让人心与人心互知。在当今社会上沟通是生活中最重要的。沟通好了能交好朋友。沟通好了能把事情办成功。分享与沟通有着密切的关系。
分享是中心，分享是连接，分享是把大家牵在一起的桥梁。
分享的作文4
分享，是一种美德。与一个朋友分享快乐，你将得到两个快乐；同样，忧愁也能分享，你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半的忧愁。
以前，我是个有些自私的孩子，不愿和他人分享快乐
记得去年暑假的一天，我为了减肥，每天都去体育馆跑步锻炼，为此有一位同学愿意和我一起去。可是那一天，他不知因为什么原因迟到了，所以我没给他买水。可是正当我以为他不来时，他的身影却出现在了我的视野里。
他告诉我说他因为睡过头了所以来迟了，我也愉快地原谅他了。我们便开始跑步。一圈、两圈、三圈十圈跑完了。我们停下来休息，我瞄了一眼他：汗流浃背，豆大的汗珠从他的脸上流了下来，地上都湿了，他也顾不得去擦。
那时正值最热的时候，我知道他一定很渴，可是附近没有什么超市，我的水也没有多少了。看到他气喘吁吁，生不如死的样子，我还是忍不住把水给他喝了。他一开始拒绝，说不渴，在我的一再要求下，他接过水来，大口喝着。他看到那空了的瓶子，便向我道歉了，我一点也不生气，也许这就是分享的'快乐吧。
夏天炎热，分享的快乐却让我的身心异常的凉爽。
分享的作文5
有一位心细的老师发现了一个不爱问问题的学生，便把他叫到了家里。老师平静地说“你先去点一盏油灯来。”“再去多拿几盏油灯。”学生照做了。老师笑了笑对学生说：“其他的油灯都是用第一盏的光芒点的，但是第一盏灯的光芒有损失吗？”学生回答：“没有！”老师又说“和你们分享我所拥有的知识，我不但不会有损失，反而会有更大的快乐和满足，所以我时时欢迎你来问我。”
确实，在我们生活中，有些东西与人分享反而会增多，比如知识，比如快乐，比如幸福。
就像一株野草，生长在丛林中往往很茂盛，具有生命力。尽管丛林有虫蚊叮咬……但是种在一只浅浅的花盆里的花，拥有只是一片巴掌大的天空，一块有限的'泥土，那么，再好的种子，也无法长出参天大树。
就像一种人生的欢乐与苦痛，都需要与他人分享，才接近它存在的最大意义。我们生活在同一个地球上，拥有同样的梦想。如果不说出自己的感受，就只能局限于一个封闭而孤独的空间，不懂得与他人分享的人注定孤独。
生命常常被包裹在狭小的空间里，学会分享才能让我们的生活的色调越来越丰富，越来越丰满。
分享的作文6
今天晚上，我在家看开学的第一堂课，当我看完后，我知道了：爱是分享，爱是给予！
在我们身边，有许许多多的人在别人有困难的时候用自己的全力来帮助他，四川地震让我们深切地感受到什么是真正的爱，爱的力量是多么地强大！在平时的`生活中，哪怕是一位同学摔了一跤，你把他扶起来，其实这也是爱，是你对朋友的爱；当一名同学没带伞，你让他在你的雨伞下躲雨，这就是你对同学的爱；在寒冷的冬天，当你看见奶奶的手已经冻得通红，可她还在洗碗，你跑过去帮她洗碗，这就是你对亲人的爱；当你看到公园里的草地上有垃圾，椅子上有废纸，你走过去主动把垃圾扔进垃圾桶，这就是你对祖国环境的爱！
只要我们记住：我们有爱的力量，有团结一致的精神，齐心协力，我们就可以克服所有的困难，我们的世界也会变得更加美好！
分享的作文7
“融四岁，能让梨”，这是《三字经》里的一句话，指的就是孔融让梨的故事。《孔融让梨》是讲：东汉时期，有位名叫孔融的小朋友，他非常聪明懂事。他有五个哥哥和一个弟弟，兄弟七人。
有一天，孔融的'妈妈把一盘梨摆在桌子上，哥哥们让孔融和小弟弟先拿。孔融看了看梨，发现梨有大有小，他想：“我比哥哥小应该吃小的，我又比弟弟大应该把大的给弟弟”。于是他就拿起了一只最小的梨，吃了起来。这个故事一直流传到现在。当妈妈给我讲完成这个故事后，我在想，我要向小孔融学习什么呢？我的姥姥已经快七十岁了，她一低头就容易犯晕。所以当有东西掉地下的时候，我都会说“姥姥不要捡，我来捡”，姥姥说我知道关心她。
我们家每天都是姥爷做饭，姥爷做完饭后，我会去厨房帮忙拿碗拿筷子。每当家里有好吃的东西时，姥姥、姥爷、爸爸、妈妈都舍不得吃，他们总会留给我让我吃。每当这个时候，我都会主动地和他们一起吃，我觉得这样吃起来才会更香甜。……从孔融让梨的故事中我学会了谦让与分享，我会向孔融学习，做一个尊老爱幼、谦让别人、为他人着想的孩子。
分享的作文8
春天到了，乖乖兔在自己家后院的一块肥沃的土地种下了一粒桃树种子。乖乖兔给它取名叫“幸福”。它每天都会想：我的“幸福”啊，你可要快快长大！乖乖兔每时每刻都在给它的“幸福”浇水，施肥，捉虫……很快，秋天到了，乖乖兔的“幸福”上结满了又大又红的桃子，乖乖兔见了，笑开了脸。它拿来凳子，自己踩上去摘桃子，乖乖兔把摘下来的`桃子放在一个篮子里。
这天，乖乖兔请它的三个好朋友来吃桃子，它们有说有笑，开心极了！
分享的作文9
亲爱的妈妈，每当学校组织我们去春游的时候，您总是给我带上很多零食。一路上，您一直嘱咐我：和同学们见面时，要把零食分给大家吃。到了下午，大家的书包都快空了，只有我的书包还满满的.，摇起来“叮当叮当”响，像美妙的乐音。
妈妈您坐到我身旁，在我耳边悄悄问道：“大家都快没零食了，你却还有很多，接下来你该怎么做呢？”我明白您的意思，于是举起一包薯片，晃了晃，大声地喊：“我还有许多零食，要吃的，请快快来呀！”大家本来都很安静地坐在那儿，听到我这么一喊，疯了似的冲过来，把我的零食一卷而光。
看着空空的书包，我顿时心疼得想哭！妈妈，您在一边轻轻地劝说：“虽然你的零食没了，可是你收获了许多友谊呀！我问你，友谊和零食比起来，哪一个更加重要呢？”我想都没想，直接回答：“当然是友谊。零食可以用金钱买来，友谊却是金钱买不到的；而且零食还会过期，友谊是永远的。”
“对呀，所以呀，我们学会分享就会收获友谊。他们会感激你，在你需要的时候，也会给你帮助与快乐。”
妈妈，听了您的这番话，我开心地亲了一下您的脸，您笑得比我更开心了。
分享的作文10
我知道，到现在你还没喝过清水．所以我捧着杯子，想你能喝一口．用我的杯子，我们一起分享．我想看到杯沿上你的唇痕．我想听到空气里你的喘息，让我知道你还好．
我知道，到现在你还睡在操场街角．所以我抱着我的棉被，想你得到它的二分之一．拥有我的'也是你的温暖．我们一起分享．我想感觉你身体传来得温度，触摸你温热的肌肤，让我知道你还好．
我知道，到现在你已经失去了你最爱的和最爱你得人．所以我牵着我爱的和爱我得人，想你与他们中的一个拥抱．抱着我的也是你的宝贝．我们一起分享．我想看到你满足的笑容，听到你无忧的笑声，让我知道你还好．
我有的一切，我都愿和你分享．
我的同学，我的老师，我的课桌，我的书本都会写上你的名字．
分享清水，分享食物，分享亲人，分享关怀．
我想为你做点什么，可我只能在心里一遍一遍的祈祷：希望你是好好的．
分享的作文11
这一次远足，让我懂得了分享的快乐。
前几天，老师人我们自己当一回厨师，制作食物。我要做的薯片和三明治，经过我精心的制作和很多的材料，美味的食物出炉了。
第2天，我们出发了，在经过“九九八十一难”，我们终于到吃饭的地方了，小组里的人各自那出他们精心制作的拿手好菜。我第一个拿出来，大喊大叫，其他人慢慢地从背包了拿出美食。
许佳翎做的`是可乐鸡腿和红豆藕，黄霞做的是南瓜饼，秦伟带来的是水果沙拉，费欢做的是火腿炒饭和荷包蛋。
我拿出我做的三明治分成八份，都给我的同学了，他们吃了我做的三明治，觉得做的很好，我心里一下子乐开了花。
当许佳翎拿出她做的 可乐鸡腿，一看，我就口水留了很多，盒子里有很多汤，汤汁里还有几十个鸡腿，我立马要了2个可乐鸡腿。一口咬下去，鸡肉里有可乐的味道，可乐和鸡腿，它们形成了一种妙不可言 的味道。
我去品尝秦伟的水果沙拉，打开一看，沙拉里有苹果、圣女果、哈密瓜和葡萄，颜色五彩缤纷，秦伟大厨厨艺很好。
从这次午餐我懂得了分享，分享是一件很快乐的事情，不仅可以得到表扬，还可以让自己开心。
分享的作文12
20xx年，是一个历史性的时刻，就在这年，就在南京，将举办第二届青少年奥利匹克运动会!但是，在这个令大家激动不已的时刻，我们应该做些什么呢?怎样才能让这届青奥会给大家带来最好的印象呢?
申请青奥的成功，自然证明了我们南京的地大物博，适合举办这国际性的盛会，我们自然也需要把南京最好的`一面展现出来。你瞧，南京最近正在对市区进行大改造。3座桥也被起爆，南京将会回到几百年前的历史风情。
面对着千载难逢的机会，作为一名南京人，我们需要从小事做起，做一位文明的南京人，我们应该把最礼貌的态度，最真挚的服务，最体贴的关心，让远道而来的客人们感受到我们赤诚的心。
青奥会的口号是分享青春共筑未来。我相信，只要我们共同努力，到青奥开幕那天，我们美丽的南京城一定会更加美丽，大家都处在其乐融融的氛围里。那时候，南京的天空一定会晴空万里，南京的大地一定会美丽迷人，南京的绿草一定会更加青翠，南京的鲜花一定会更加鲜艳美丽……只要我们作出努力，南京一定会比想象中更加美丽!
20xx正在向我们走来，南京是我们的家，大家应当为自己的家园尽一份力量。让我们从点滴做起，让南京更加美丽吧!
分享的作文13
在大雪纷飞的一天里，我认识了《创新天地》。自从认识了他，我每天一有时间就捧着他如饥似渴地读，每天都陶醉在文学的世界，知识的海洋里。
读读《创新天地》吧！
读他，我们能在《美文在线》里欣赏纯美的故事，在《青春悟语》中能青春年华的意义；能在《校园聊斋》中获得很多校园趣事，在《亲情悠悠》中体会亲情的温暖；在《休闲书吧》中了解世界上的`一本本好书，在《走进自然》中参观美丽的大自然……
《创新天地》是我们中学生的最佳读物，最佳伙伴。他值得我们欣赏，值得我们赞颂！
《创新天地》带给我们的感动，足以让灯火常明！
分享的作文14
星期三中午，Miss陆洋溢着灿烂的笑容，走进教室。她亲切地对我们说：“上学期我说过，寒假单词抄写认真的小朋友就能得到意外惊喜，现在我把从香港带来的'礼物送给抄得好的同学。”话音刚落，我们异口同声地说：“耶!”当我拿到礼物时，心里美滋滋的。我小心翼翼地把礼物放进课桌里，然后和小朋友们一起到操场上玩耍了。一会儿，我回到教室一看，课桌里的礼物不见了。我问了几个同学，他们都说没看到。这时，我的心像针刺一样难受，喉咙像被棉花堵住似的。
放学后，我跟妈妈说起这件事，妈妈笑着对我说：“那个小朋友这样做是不好，但他一定很想得到那份礼物，就当作和他一起分享吧。”听了妈妈的这一番话，我从心里原谅了他。妈妈说得对，和别人分享了礼物，也就是和别人一起分享了快乐。
分享的作文15
我从小就有些自私，但一件事情彻底改变了我。
一天，妈妈带回来一盒我最爱吃的奶糖，我躲在房间里，剥开一颗糖的包装纸，把糖丢进了嘴里。正当我吃得津津有味的时候，比我大了两岁的表哥来了，我慌忙拉开抽屉，把糖藏了起来。
他走进我的房间，向我打了个招呼，手从口袋里掏出一大块巧克力，扔给我：“姗，接着！”我抓住巧克力，一时没有反应过来，愣愣地看着他的背影。过了好一会儿，我才反应过来。我剥去塑料纸，小心翼翼地咬了一小口。
可不知怎的，原本香醇的巧克力，到了我的嘴里，却尝出了几分苦涩，心里很不是滋味，我又吃了一颗糖，可那种味道久久地在我心里，挥之不去。
我沮丧极了，静静地沉思着，突然间跳了起来，把我自己都吓了一跳。我打开了糖盒，抓起一大把表哥爱吃的糖，扔在他面前，他诧异地看着我。“哥，吃吧！这些都是你的了。”说完，我便蹦蹦跳跳地跑回了房间。
我如释重负，抓起桌上的'巧克力，狠狠地咬了一口，浓香在我嘴里弥漫开来，真好吃！
从那以后，我再也不自私了，得到了好东西后，总会与表哥一起分享。我们之间也变得更加亲密啦！同时我也体会到了：在你有好东西的时候，与他人分享，那么你的快乐就会增加一倍。”
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