分享快乐作文[实用15篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的分享快乐作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
分享快乐作文1
也许有人认为,若把自己的好东西随便分享给别人,自己的那份就会减少了。原本属于自己的好东西结果部分成了别人的,会快乐吗?比如说把一份美味分享给别人;让别人玩你的新玩具、看你的新书;你的一个悄悄的喜悦透露给别人……你能从中获得更多的快乐吗?
虽然别人会有疑问,但我却相信,同大家分享你的好东西,你会获得加倍的快乐。因为日常生活中我就是这样时时去创造分享的快乐。我和朋友一起分享我爱吃的小零食,大家一起乐滋滋地吃着零食的同时,我感觉到了比独自吃时所品尝不出的分外香甜与快乐;和别人分享自己的新玩具,也比一个人玩更有创意、更热闹;我还喜欢经常和同学分享新看的笑话,看着围在我身边的.大伙在那里捧腹大笑,我心底的快乐被放大了无数倍……
分享的快乐是真诚产生的快乐,它能把一份快乐复制成好多份,让每一个人都感染到这份快乐;分享,是无私的奉献,让奉献的快乐得以在每一个人心中传播。正所谓“赠人玫瑰,手有余香”。正是因为这种毫无保留的奉献,这种大公无私的分享才会让分享快乐的人感受到比自己一个人的快乐更欣慰的快乐:因为他感受到的不只是自己原来的那份小小快乐,还有从别人那里反馈回来的快乐。这种快乐就像用镜子反射太阳光一样,让世界充满了阳光与温暖!和别人分享自己心中的快乐,不仅获得了奉献的快乐,还能拉近大家彼此之间的关系,培养纯真的友谊。分享是人际关系的润滑剂、是传播快乐的源泉、是幸福的催化剂。你贡献出了你的快乐,下一刻别人也会和你一道分享的。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”
分享的快乐,是先有奉献,后才获得快乐。分享所得到的,不仅仅是快乐,也是人类互助友爱精神的体现……人人都分享自己的快乐,成为爱的传播者,相信幸福快乐会处处溢满生活!
分享快乐作文2
如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个欢乐。——题记
唐代诗人白居易曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”说的就是与人分享的意思。“乐人之乐”是分享快乐,由一人之乐,变成大家皆快乐;“忧人之优”说的是分享忧愁,与人分担忧愁,排解他人内心的烦闷,对我们来说,不也是好事一桩,值得高兴吗?
在生活中懂得分享,才不会孤独,才会欢乐常相伴。春天因为分享了每一只黄鹂的婉转歌声,才显得鸟语花香,一片生机盎然;夏天因分享了群花的色彩,才显得那样热烈灿烂。
从我童年起,父母就教会了我分享果实;小学时,老师教会了我和小伙伴们分享游戏的快乐;现在我上初中了,在和老师、学生们的接触中,我学会了分享学习的乐趣、生活的乐趣。分享,真好!
分享阳光,我们更茁壮;分享风雨,我们更坚强;分享幸福,我们的周围处处温馨;分享快乐,我们的生活处处欢声笑语。
还记得“神八飞天”、“天空一号”对接吗?从对接机构接触开始,经过捕获、缓冲、拉回、锁紧四个步骤,“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞器3日凌晨实现刚性连接,形成组合体,中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功。20xx年11月3日1时36分,扩音器里传来:“‘天宫一号’、‘神舟八号’对接机构锁紧,转组合体飞行,交会对接完成!”话音刚落,飞控大厅已被长久不息的.掌声淹没。这掌声通过电波,传到了亿万中国人的心中,顿时掌声如潮,震彻寰宇。CCTV的直播,各大媒体的转播,各大网站的转载,让我们时时处处都可看到动人的画面,处处时时都可听见自豪的笑声。亿万中国人分享着成功,分享着喜悦。
还记得今年的春节晚会吗?在举家团圆的日子里,我们分享了浓浓的亲情;从小品、相声中我们分享了演员的表演艺术,分享了留给我们亿万观众的笑声。还是培根说的好:如果你把快乐分给一个朋友,你将得到两个欢乐。
分享快乐,真好!
分享快乐作文3
上午,老师给了我一张稿费单,金额的空格里写的,是100元!我还是第一次拿到这么高的稿费,我心里美滋滋的迎着同学们羡慕的`目光,把稿费单收进桌肚。
都说快乐分享出去,就会长出更多的快乐。为此,我决定中午就去取稿费,买些零食回来和同学们分享。
下午,带着零食回到教室,同学们的目光就被我手中的零食吸引住了,像一群被捅了窝的马蜂一样涌了过来,现在的我就像是一个大明星,被粉丝们围在中间。
他们嘴里都嚷嚷着:“马婕,给我一个可乐糖。”“马婕,给我一根棒棒糖”“不要吵,要吃的都排队,每个人都有份。”我对挤挤嚷嚷的人群大声喊。也许因为我们班同学都是吃货,大家很快的站成了一排。我不禁有点惊讶,平常连队都站不正齐的同学们,今天居然站队站得这么快。
我把两袋糖拿给同学们挑,他们喜欢哪种我就给哪种。同学们得到了糖,欢天喜地的回到了个子座位上。
数学课时间到,老师走到讲台上,我把藏在桌肚里没有给同学们看到的牛肉干拿出来,藏在背后又蹦又跳的走上讲台。
“老师,你猜我用稿费给你准备了什么礼物?”“我知道,是牛肉干。你妈妈已经在朋友圈里晒过了。”我从背后拿出牛肉干,递给了老师。“谢谢!”老师也很高兴地收下了这一份“快乐”!
下课后,同学又纷纷走过来跟我要糖。“打劫,把糖交出来!”这是胡俊贤说的。“马婕,再给我一个糖呗!求求你了,谢谢!”这是王世红说的。“嗯,我还要吃个可乐糖。”这是我对自己说的。
可乐糖还真火,才一个下课时间,就已经被瓜分的只剩下了两颗。我把糖果剩下的糖放进了口袋,结果我走到哪里,同学们就跟到哪里,口袋里装的那么几个糖根本不够用。不过,每分出一个糖果,我心里的高兴值都会往上增长一大截,能和同学们一起分享快乐,真是一件让人高兴的事情。
我分享,我快乐!
分享快乐作文4
收到消息,这个星期四刘老师要带我们三和新闻部的小记者们一起去庆丰草莓园采摘草莓,我甭提有多高兴了,早早地准备好了小记者装备,期待着这一刻的快点到来。
盼星星盼月亮,终于盼来了星期四。这天,阳光明媚,微风轻拂着脸颊,到处洋溢着一派春的气息。以我打头,一群快乐的小记者们自党湾一小出发,很快我们便到达向往已久的目的地。展现在我们眼前的是很多很多的大棚,很多很多的草莓,一时间我们竟无从下手了。突然我看到许多同学因为看到其中一个棚子里有一滩水而不敢进去,我却深深地被这个棚子里的大草莓而吸引,一个个“巨无霸”仿佛更是用轻蔑的眼神在向我发起挑战,倾刻间,我闻到了一个个“巨无霸”草莓向我飘来的香甜,我再也经不住诱惑。不管三七二十一,我施展了跆拳道里的功夫,将跨度拉大,这不我轻松地越过了那一滩水。哈哈!“巨无霸”们,这下你们无路可逃了吧!一个个“巨无霸”们显然都成了我的囊中之物,其他小记者们纷纷投来了羡慕的眼神,这就叫做“不入虎穴,焉得虎子”!哈哈……出了这个大棚,我又以迅雷不及掩耳之势,穿梭在另一个大棚里,这不又一个诱惑人心的“巨无霸”映入我的眼帘。可也在这个时候,我旁边的那名女同学,央求我把这个“巨无霸”摘给她,我是男生嘛,帮助女生本是应该的,我把“巨无霸”让给了她。一旁的刘老师正好用他的'单反相机“咔嚓”将这一刻记录了下来,我发现与人分享原来是这么快乐的事儿……
时间过得真快,小记者们各自摘了许多草莓。到了结算钱的时候,我却发现我将钱遗忘在了书包里。完了,这些我好不容易采摘到的“巨无霸”们将与我无缘了……正当我愁眉不展的时候,王卓逸同学自告奋勇地把钱借给了我。感动之余,我想到的是早些天老师刚给我们上过的一课“与人方便,与己方便”!
我将草莓带回家与家人分享,拿起一个草莓,一口咬下去,漫在口里的是草莓的香甜,留在心里的是自己亲手采摘草莓的成就感和与人分享的快乐~感恩刘老师,感恩同行的小记者们,感谢这一次采摘草莓的活动!
分享快乐作文5
培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐,……”是啊,如果让人与你一样快乐,本身就是一件快乐的事。
她的桅子为所有人而种。
刚下过一场雨,天空被冲刷得一尘不染。一束束阳光透过云层,直直射下,像刚摘的鲜红草莓,想名贵的红酒,充满了诱人的芳香。
空气中混着青草味与泥土的清香,流淌着的,还有一丝清澈的花朵的芬芳。那是她的桅子开了!
那一丛墨绿的幕布上,沾着潮湿的水,一朵朵桅子翩然于其上,身着白色的百褶裙,优雅地在风中起舞。好一位清丽佳人!而她,静静地站着,手中提着一把灵巧的剪刀,柔柔地托住那些花朵。苍老的手满是沟壑,却因白色花瓣的'渲染而显得充满活力。
“咔擦”一声,花朵从枝头滑过,不偏不倚地落到篮子里,便温婉地倚篮而睡了。她眯着眼,看着桅子,很幸福,很欣慰的样子。她随手挑出一朵含羞的桅子,插在盘得整整齐齐的白发上,便出门了。
她带着她的桅子,一家一家地拜访,她要把她的桅子送出去。那些老妇人,十分欢迎她的到来。她从篮子拿出几朵桅子,放在桌上,用几句温柔的乡音,和她们聊上了几句,便轻悄悄地走了。
佝偻的身影越行越远,留下的几朵桅子散发的香味却愈发浓郁。
她穿着布鞋,走在踏实的土地上,心情格外的好。几个穿着花裙子的小女孩走过来,目光不住地停留在那篮桅子上。
她看出了她们的心思,毫不犹豫地从篮里捧出几朵,送给她们。女孩子们害羞地红了脸,嘴里嘟哝了几句“谢谢,”便带着那几朵桅子跑开了,花裙子飞舞着。她脸上也泛起几朵红晕,露出些笑意。直到看到那几个女孩的身影在远处消失,才提起篮子回家了。
一路上,到处溢散着桅子的香,她安然享受着这一切,似乎有花香的地方,就是她的家。
那丛桅子上的花朵被摘净了。
她又是那样静静地站着,轻轻叮咛:“继续开花吧,明天我还要去送花呢!”于是低下头,小心翼翼地整理那些枝条,像在抚摸自己的孩子。
她确实做到了,她的桅子为所有人而种。
她送出的是花朵,分享的却是快乐。
分享快乐作文6
培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半的忧愁。”
我觉得这句话说的很有哲理。是的,如果你将自己的一份快乐跟别人分享,那别人也会很快乐,从而自己也感到了跟朋友分享快乐的乐趣。
我既是如此。我在我的空间上传上我快乐的照片,与朋友分享。我觉得空间上最有趣的那张照片是西施殿拍的。
那是一个阳光明媚的一天,我和我的舅舅一起去西施殿欣赏风景。逛了很长时间,我的肚子开始叫唤了。刚到出口,一股扑鼻而来的“香”味扑鼻而来。哇!我看到了有卖臭豆腐的人,我不顾三七二十一,一下就来了四串。不知是老板娘新推出的一个吸引顾客的招还是看我看的她炸臭豆腐看得入迷,说:“帅小伙,你来试试炸臭豆腐的.感觉。”我一听乐了,连忙上去体验。
舅舅喜欢拍照,连忙他的快门,“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少张照片。臭豆腐炸完,尝了下味道,不错。
回到家,我立刻把我的照片传到网上,立刻引起了重大朋友的反映,他们笑个不停,尤其是那张吃的满嘴是辣酱的照片。
其实,你与别人分享快乐,别人也会主动与你分享他的那份快乐。
你自己的一份快乐没浪费,还赢得了一份快乐,还有你与别主动分享,别人也与你主动分享,你就不只获得了两份快乐,是获得了三份,不是很值吗!这也正是我喜欢与别人分享快乐的原因相反,你不与别人分享你的快乐,别人也不会主动与你分享快乐,过了很长时间,你会觉得自己的一份快乐也会觉得没有什么好高兴的,你就损失了三份快乐,大家也会觉得你是一个小气不愿与人家分享自己快乐的人。所以,大家要乐于与别人分享自己的东西。
现在,我也要说一句话:“如果你不与别人分享你的东西,你就别指望别人会与你分享他的东西!”作文
分享快乐作文7
谁都有过快乐,但和别人分享郭快乐,一定很少人做过吧。今天,我就在红蜻蜓作文班经历了一节分享快乐的课,令我学到了很多。
第二节课开始时,老师在黑板上写下了“分享快乐”几个字,并同时打开了话匣子:“今天,我和大家一起来分享快乐,分享大家生活中的小窍门。我先给大家将一些数学的快速计算的方法,这是我在电视上学到的。”
老师在黑板上写下了“2×9=”,我们一看,快速地喊出了答案:“18!”老师笑着说:“这样虽然快,但有另一种方法也很简单。”“请伸出你的手掌,掌心向着自己,从左手开始数,大拇指是1,食指是2,中指是3……以此类推。”老师介绍完,说:“现在,你们看哪根手指代表第一个乘数,就把那根手指屈下来。”我们都照做了,突然,有个同学大声叫起来:“你们看,2是食指,把食指弯下来以后,拇指是1,后面竖起来的手指加起来是8,这不就成了18吗?”我们恍然大悟。
老师后来又出了“89×9”“86×84”“68×48”这三种类型的题。
“89×9”是把代表第一个乘数的个位的那个数的手指屈下来,就有了答案,即9×9=81。
“86×84”是两个乘数的.十位有一个加1后乘另外一个乘数,即(8+1)×8=72,再让两个乘数的个位相乘,即6×4=24,连起来读就是7224、
“68×48”是两个乘数的十位相乘后加上个位的数,即6×4+8=32,两个数的个位相乘,即8×8=64,连起来读就是3264,是不是很神速。同学们个个听得目瞪口呆,哇,真神了。
后来,老师还叫我们分享生活中的小窍门,我说了用可乐洗瓷砖会更干净、用茶包可以去除异味、用创可贴贴在鞋底上可以增加抓地力雨天不易滑倒等窍门。有一个同学还说了一个撕海报的窍门:先把海报撕起一角再用吹风机吹撕开的缺口,就能很轻易的撕开海报。同学们说时,有的人埋头苦“记”,有的人很认真听,想把知识都“装”进大脑,方便自己的生活,有的……
这节课使我获得了许多新知识,大家的收获也不小,我们都十分快乐。这,就是分享的快乐!
分享快乐作文8
“分享”这个词在我的生活中,占据了很重要的位置,因为在我七岁的时候,就懂得了它能给身边的人带来快乐。
那年,我和爸爸一起去买水果。突然,我眼前一亮,看到了一种用小盒子装的从未吃过的水果,走近一看,发现盒子上的标签上写着“蓝莓”两个字。原来这就是蓝莓啊!我喝过蓝莓味的牛奶,那种酸酸甜甜的味道,可好喝了!于是,我叫爸爸买一盒。蓝莓很贵,20元一盒,爸爸犹豫了一下,还是买了。
回到家,我将蓝莓洗好,用盘子盛好放在桌子上,迫不及待地拿起一颗就往嘴里送。咬破蓝莓的皮,酸甜的.汁水流入舌尖。哇,太好吃了!想起妈妈爱吃酸甜味道的水果,冲着正在忙活家务的妈妈说:“妈,快来吃蓝莓。”妈妈回身见我招呼她,有些意外,很快走过来我拿起一颗,踮起脚,试图递到妈妈的嘴边。妈妈笑眯了眼,微微弯下腰,咬住我递到她嘴边的蓝莓。妈妈吃完,满足地叹道:“我还是第一次吃蓝莓呢,真新鲜!”爸爸见我们母子俩吃得高兴,情不自禁地走过来,也拿起一颗丢到嘴里。
不知不觉,一盘蓝莓已去了大半,我想起爷爷奶奶——他们肯定没吃过,便说:“我们留一点,给爷爷奶奶过去吧。”爸爸看盘里为数不多的蓝莓,略一思忖,对我和妈妈说:“你们吃吧。明天去爸妈那里,我再去买一盒。”
在爷爷奶奶家,奶奶听爸爸说我吃蓝莓的时候想到了他们,笑逐颜开;爷爷平时不大爱吃水果的,吃了一颗后也一个劲地说好吃;至于小表弟,看到这么小的蓝色果子,似乎是疑惑能不能吃:先是捏捏,然后舔了舔,再慢慢地将它放进嘴里,最后有滋有味地吃起来。这个小举动,让我们笑得人仰马翻。那天,我们一大家子人在一起,开开心心地度过了一个下午。
从此,我明白了:拥有自己喜欢的东西是快乐的,能和别人分享喜欢的东西会更快乐!
分享快乐作文9
在这个世界上,快乐最值得分享。你等到了一份快乐,就要和别人分享,也让别人快乐快乐。
她是一个小女孩,生活在一个孤儿院里,她没有什么快乐。可是有一天,她看见地上有一个十分漂亮的石子,墨绿色的,上面略微有些花纹。她兴奋地把那颗圆滑的石子捧了起来,睁大眼睛,跑到孤儿院,在水龙头底下洗了又洗。那个小女孩知道,这是一枚普通的鹅卵石,可是在她的眼里,这就像一颗宝石那样珍贵。她小心翼翼地托起那枚石子,眼睛紧紧地盯着,好像怕它跑掉似的。
她小心翼翼地托着,跑到了她的房间,她想和别人分享自己的快乐。
她跑到了房间里,和另一个小女孩说:“这是我在路边拾到的,人觉得它好看吗?”“好漂亮啊!”她又叫来其它的同学看那份“快乐”。不一会儿,那些孩子们都跑了过来,兴奋地问:“你拾到什么了?”她兴奋地说“我拾到了比宝石还可爱的东西!”说完,便把这枚石子高高地举起。那枚石子在阳光下显得金光闪冷气。“哇!”所有的孩子好奇地盯着宝石,异口同声地赞叹起来。他们都很羡慕这个小女孩拥有这份“快乐”,并渴望着能够将它捧在自己的手心里。小女孩看着这群孩子眼中渴望和祈盼的目光,意识到这份快乐要和别人一起分享,所以把举高的'鹅卵石放下,说:“你们来摸摸它,咱们大家一起玩吧!”顿时,这个房间里洋溢着前所未有的快乐。有的上学摸摸,有的捧过去捏捏,有的还用袖子擦擦,生怕把石子弄脏了。
孩子们十分喜欢这枚石子,于是想把这枚石子放在一个显眼的地方。有的说放在水池里,有的说放在鱼缸里,最后小女孩说:“快乐要和别人分享!”所以大家决定,把这枚石子放回了马路边上。
快乐要和别人分享。那个孤儿院的小女孩做到了,我也要这样,如果我们所有的人都懂得快乐要和大家分享,那么所有的人都是快乐的!
分享快乐作文10
小的时候我曾经读过一本故事书,名为“快乐王子”,故事中的快乐王子是一个全身上下都由黄金和宝石所打造出来的雕像,虽然它叫作快乐王子,但是它却一点也不快乐,因为它除了身上的金银财宝以外,其它什么都没有。直到有一天,快乐王子和一只小燕子成为好朋友,它从小燕子身上知道许多的人间疾苦,因此王子拜托小燕子把它身上所有值钱的物品都拿去救济贫苦的人,一段时间过后,王子变成了破铜烂铁且一无所有,当大家觉得快乐王子很可怜的时候,王子却认为自己得到了无比的快乐。当时的`我不明白为什么快乐王子会想要牺牲自己,愿意分享身上所有价值不菲的宝物,即使最后变得一文不值,它竟然不后悔,还认为自己获得了前所未有的快乐?
记得我在小学一二年级时有“玩具分享日”,那天我开心的带着心爱的玩具到学校,却不想把玩具借给同学玩,因为怕同学会玩坏。可是,当我独自玩着自己的玩具时,心中却是充满着孤单,因此我就试着把自己的玩具和别人分享,想不到,当我看到同学高兴满足的表情,我心情竟然也跟着好了起来,这种感觉真是奇妙!
高年级时学校举办制作卡片比赛,一开始当同学问我要如何制作时,我很害怕别人会做得比我好,所以不愿意和他们分享我的创意,可是当下我的心顿时却变得很不快乐,原本做卡片的兴致竟然消逝的无影无踪!于是我决定和同学分享我的创意以及技巧,结果那次的比赛我们分别拿到了全校第一、二名,我们高兴的击掌、拥抱,感情瞬间升温,那种感觉比自己得到第一名还要雀跃。从那时起我才慢慢的体会到,原来“分享”有时看似失去,其实却是从中获得了用金钱也买不到的幸福。
有人说:“独乐乐不如众乐乐”,这句话说得对极了!与其自己暗地里开心,不如让所有人一起感到喜悦。“分享的快乐胜过独自拥有”,如果将自己封闭起来,就算拥有的再多,心灵也是贫乏的,因为体会不到分享的温暖和欢喜,爱就不会进入到自己的心中,更无法获得真正的快乐。现在我终于能体会到快乐王子的心情,当你看到别人因为你的分享而获得快乐时,那种喜悦是成倍数成长的。俗话说:“施比受更有福。”我期许自己也能像他们一样散布分享的种子,让别人快乐也让自己心灵更满足!
分享快乐作文11
当自己向别人洒香水时,自己也必定沾上些许馨香之气。这是从古至今不变的道理,分享永远要比独享还要来得快乐,表面上似乎失去了什么,但其实你所获得的是无可限量的。有人说:“懂得分享的人是的”,因为分享会让你变得更快乐,使我们的生活变得更多彩多姿。
自上幼儿园开始,我就一直有个习惯,每当回到家中后,总会和妈妈分享一些学校发生的大小事,而就如我的知心好友一般,有时在厨房里忙得满头大汗,但仍是仔细专注的聆听着我所说的每一句话,给我些许的建议。每当我看到妈妈脸上的笑容时,彷佛再次尝到当初的快乐与喜悦,甚至愉悦的心情更是加倍;当然人生不如意事十之八九,当我感到彷徨无助的时候,这时和妈妈“分享”心中的不快和委屈,在说出的瞬间,心中的负担似乎会瞬间减轻许多。以真诚的心分享每一件事,没有拐弯抹角的话语;没有不安好心的心思或暗里藏刀;没有你争我斗的`心术战,让分享成为一件既单纯又美好的事,以心无城府的方式相待。虽然现在不比从前,时间是越来越紧迫,但不论我再怎么忙碌,我仍然会抽空和妈妈聊聊天,分享生活中的点点滴滴,这个习惯从未改变过。
记得我曾看过一本,书中深深的刻画着两种不同的人物,一种是既大方又慷慨的人;而另一种是小气巴拉,就连鸡毛蒜皮的小事也要斤斤计较。慷慨的人所得到的物质不一定比小气的人还要多,但他所得到的是与日“巨”增的;而小气的人则刚好反之,我认为凡是人一定都会有占有心,但你所表现出来分享的态度到底是真心分享,还是做一下表面功夫,甚至是在算计他人,对方所得到的感受是有极大的差异的。
古人说:“独乐乐,还不如众乐乐!”美妙的音乐自己独享,还比不上大家一同分享。分享并不是失去,而是拥有更多!让我们的生活,以分享为出发点,向身边的人们分享你所拥有的一切,让人间处处充满温情吧!
分享快乐作文12
生活里充满了各种各样的乐趣,像天上的星星那样繁多,数也数不清。那么当你拥有快乐时,你是否想过把自己的快乐分给父母,分给朋友,分给老师吗?你是否想过让他们共享你的快乐?人的一生总是喜忧参半的.。快乐分享后,总会带给更大家更多的快乐。忧愁分担后,也就没什么可愁的了。所以谁都需要朋友,谁都需要诉说,谁都需要学会倾听.多少事,说出来了。就轻松了。
记得我从小一直生活在外公外婆家。乡下的生活简单而朴素,但是简朴的生活中也有爱和快乐。记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公,而她自己总舍不得吃的。记得有一次,祖孙三人一起吃着晚饭,气氛和谐而宁静。晚饭很简单,一人一碗面条,我和外公的碗里各有一个荷包蛋,而外婆的碗里却没有。外公发现后,像往常一样,用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半,将另一半夹到外婆的碗里。“你要多吃一点。还是你吃吧。”外婆边说边把那一半蛋又夹回到外公的碗里。外公怎么会肯让呢!于是,夹起来又放到外婆的碗里。就这样,谦让了半天,最后外婆又像往常一样把那半块荷包蛋夹到我碗里:“你正在长身体,你吃了它。”
看着慈祥而清瘦的外婆,我觉得自己不应该接受这半块荷包蛋,脑袋里在迅速地盘算着怎么才能把它轻松地送出去,突然一个激灵,想起了从书上看到的一招,于是计上心来。
“蛋好咸啦!”我夹一小块尝了尝,然后对外婆叫喊道。
“好咸?”外婆惊奇地看着我。
“不信?你尝!”我边说着,边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。
外婆尝了一小口,正要说什么,突然看见我在偷笑,立即就明白了我的计谋,“你这个小精怪!”说着,就要把蛋弄回我碗里。
“我顶多只要一半,不然我一点都不要。”我撒娇道。
最后,外婆没法,只得和我分享了那半块荷包蛋。
那天晚上,是我生平第一次主动与人分享东西。在泛黄的灯光下,我们祖孙三人静静地吃着,可我觉得空气中充满了爱和关怀……
分享快乐作文13
只有与别人共同享受快乐,自己才会感受到快乐——题记
从我转来这个学校开始,我就特别害怕,因为我人生地不熟的感觉一个人好孤单。但经过三年的相处,让我感受到了与朋友分享的快乐。
因为这里同学都特别热情,每一次他们一有东西吃就会问我。“来,要不要吃,要不要吃。”然而我每一次都拒绝他们说:“谢谢,谢谢,不用了。”其实,我不是不想接受他们的好意。而是,太害羞了。不敢和他们交流。害怕说错话而伤他们的`心。
因为这个原因,那天下午,我鼓起勇气想要感谢同学对我的关心,于是我走进小卖部认真仔细地挑选了四个根棒棒糖,迈着轻盈的步伐向学校走去。到了班级,我看他们还没有来,我趴在桌面上心里想着:是把糖放在他们的桌面上呢?还是等他们来了再给他们呢?就在这时,突然,背后有人叫了我一下,”嗨,同桌”。我转过头僵硬的微笑着向她打招呼。然后把手伸进书包拿出棒棒糖,正准备打算给她,但我因为害羞,不知道怎么说,就又把棒棒糖给塞了回去。(不一会,同学们都陆陆续续的来了),忽然我的脑袋里出现了两个小人,只见其中一个小人紧缩眉头说:“别害羞,快给他们呀!你买了棒棒糖不就是为了感谢他们吗?这样才能和同学更好的相处啊!另外的一个小人讥笑的说:“胆小鬼,这么简单的事,你都不敢做,我看,你还是不要给他们了,自己留这慢慢吃吧?“给”不给“给”不给“。……两个声音在我耳畔边回旋,最终勇气战胜了胆小,我决定给他们。
“同桌,这个给你。前桌,这个给你,后桌,这个给你。”我高兴把棒棒糖分给他们。“哇。谢谢,谢谢。谢谢。”他们的脸上都充满了开心的笑容。我也笑了。我正准备打开我的那根棒棒糖,看到窗户外同学的朋友站在那里与他聊天,心想把这根棒棒糖给他吧,虽然我不认识,但这次我毫不犹豫的给了他。”这个给你”“谢谢,谢谢”。他微笑着说。
分享其实很简单,只要你主动与别人沟通交流,即使自己没有的到任何东西,心里也会觉的很开心。谢谢同学们的热情和帮助,让我懂得了分享的快乐。
分享快乐作文14
分享像不经意间播洒的一粒种子,看似平淡无奇,却能给你带来意想不到的喜悦。英国著名哲学家培根说过:“一份快乐两个人分享,就会成为两份快乐;一份忧愁两个人分担,便会成为半份忧愁。”分享的魔力就在于此,它好似用正常的数学逻辑无法诠释,却又那么客观存在着。
小时候,最喜欢和爷爷坐在榕树下,看着夕阳一丝丝地落下,只剩半边染红的天空。那时,爷爷在院子里种满了菊花,调皮的我在草丛间嬉闹着,不时定睛细视那花蕊上的蝴蝶,感受着花朵的芬芳。这花香,沁人心脾,随风而去,门前院外的人不时传来阵阵赞叹,停下匆匆的脚步,不愿离开。我的心里也感到丝许快乐。可直到有一天,邻居吱吱唔唔,不好意思地向爷爷要了一株菊花,爷爷爽朗地答应了,并亲手栽培出一朵最大地给别人送去。这个消息一下就传开了,邻里乡亲纷纷前来,满院的菊花一朵朵地摘走。空了的院落就像没有了太阳一般寂寞,阵阵冷风吹卷走了院里那最后细微的花香,我的心里也像缺少了点什么,很不是滋味。年幼童稚的我责问爷爷为什么这么做?爷爷在夕阳下笑了笑,慈祥地看着我,并没有说什么。
渐渐地,我长大了。我离开了那个魂牵梦萦的小村庄,离开了爷爷温暖的怀抱,随父母去了县城,踏上了漫漫求学之路。童年的回忆,尘封的记忆,一次次被扣开,却不忍离开。我慢慢懂得,心中还有一份追寻与依恋。那漫山遍野的菊花,震撼着我的双眼,那让人陶醉的.花香,搏击着我的心灵……
我终于明白了爷爷当年为什么毫无怨言地送出辛辛苦苦栽培的花。他如果独自享受着一院子的花,那只是一个人的狂欢,是可悲的,寂寞的。分享给他人,将快乐一同带给别人,让别人一同感受快乐,这才是有意义的。我走在漫山遍野的菊花丛中,童年往事渐渐浮现在眼前……心中有着无尽的慨叹。
分享是人与人心灵之间的桥梁;分享是寂寞人生里的一盏明灯;分享是灰暗生活里的一片光彩。分享是打开新世界大门的钥匙,它让你与这个世界有千丝万缕的联系,而不曾会分享的人,仿佛把自己的心关在黑暗中,他不想推开,不敢推开那扇窗,让阳光洒进来。
分享快乐作文15
艺术节到来,我与其他三位同学组队报名参加朗诵比赛。
最近一段时间,学生会工作繁杂,我不仅得完成五门功课的作业,还要挤出时间赶出学生会的作业。因此,我几乎忘了朗诵比赛这件事。
一天晚上,我正在写作业,忽然看到另一位同学建起一个微信群,紧接着@我,说:“稿子我们已经准备好了,明天带给你!”我既惊喜又惊讶,“怎么都没告诉我?”他打趣地说:“我们又不是不知道你最近很忙……”
感动幸福的同时,我又有一丝内疚——我必须为这个团队分担些事务,可不能把所有任务都压在他们仨头上。说来也巧,那星期之后,学生会工作几乎没了,我开始闲下来了。
于是,我开始担起应尽的责任——领头人。每天午休或自习课,我都会叫他们去“音乐阶梯”排练。尽管每个人都有很多杂事,但这个团队中每个人都努力付出,从未有过一句怨言。
我们分工明确。一个人专门负责记录修改。当我们发现一些诗句不合适时,大家便一起讨论修改,她将讨论结果记录在小本子上,晚上回家在电子稿上进行修改。
另一个人专门负责找配乐。听说她周末花了不少时间,听了上百首音乐,从中挑选了几首她认为比较合适的,周一带到学校。但讨论之后,我们觉得没有一首是完美的。她没有抱怨,又花了好多时间,终于找到了一首合适的音乐。负责任的她还特别请人帮忙剪辑,让人觉得这音乐就是为我们量身订制的,让朗诵更有氛围。
如今回想起那段经历,真是十分感动。每个人都很忙,有训练队的、有学生会的,但每个人在准备的过程中分担责任,各尽其职,不断鼓励着队友们,促成合作与表演,让每个人即使在最失落、无助的'时候也会有前进的信心与动力。在排练的过程中,我们互相分享着各自的长处,取长补短,提高了各方面的能力。
分担的结果是我们组合获得了二等奖的好成绩,我们互相分享着成功的喜悦,要是当初我独自参加比赛,结果可能没这么理想。面对繁重的学习压力与诸多的工作任务,我很可能会放弃吧!感谢这个团队,感谢每个人的分担,这就是“分担”分享给我们的快乐!
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