分享快乐作文[范例15篇]
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的分享快乐作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
分享快乐作文1
分享是什么?它是将可以让自己快乐的东西和别人共享,让别人也可以享受到快乐。
那次,表妹妍妍来我家玩。她一到,妈妈就十分热情地将她送到我房间,让我陪她玩。我见表妹来了,就把自己最爱看的书拿出来,最喜爱的玩具也拿出来。
“姐姐,这些我能玩吗?”妹妹轻轻地问道,脸上浮起了一丝微笑。见她那样,我就同意了。她道谢后,随手拿起了一本名叫《花婆婆》的绘本,坐在床上津津有味地看了起来,看到滑稽幽默的情节,就会哈哈大笑。
看完《花婆婆》后,她又拿起了另一本绘本看。我说:“妍妍,你要不要吃糖果?”她一边看书,一边点着头。我想:她真爱看书啊,不愧为一只小书虫!把自己的东西给别人享用,分享的感觉真好!
过了一会,妍妍从她的小皮包里抽出一本涂色本,说:“我们一起画画吧!”见她那个样子,我说:“好吧。”
开始画了,她一边哼着小曲,一边画画,我也深深地体会到分享的快乐,我开心地想着:分享的感觉可真好呀!把自己的东西给别人玩,然后可以从别人的玩中获得快乐,真舒服呀!
分享可真好呀,不仅可以让自己快乐,也可以让别人快乐,这种分享的'感觉真是让人舒服呀!
分享是快乐的,如果自私地把所有美好的东西占为己有,不让别人玩,只让自己玩,那再有趣的东西也会变得乏味,再好看的东西也会变得丑陋。
分享快乐作文2
“哇,真好吃!”星期天,我坐在桌前一边品尝葡萄,一边给出“评价”。我轻轻一咬,酸甜的汁水便溅入嘴中,甜丝丝的味道瞬间席卷了我的味蕾。
我正津津有味地吃着葡萄,外面闪过一道熟悉的身影——一只手扛着鱼竿,一只手握着铁桶的外公。哦,外公钓鱼回来了。我刚准备开门“迎接”外公,忽然注意到了我了手中拿着的葡萄,心想:外公这么热的天还去钓鱼,我为何不剥几颗葡萄给外公解解渴呢?
说干就干,我要给外公一个大大的惊喜。我从冰箱里拿出了一串又大又饱满的葡萄,打开水龙头,水儿“哗哗”的唱起了欢快的乐曲,我边给葡萄们洗澡边哼着歌儿。
洗干净后的葡萄颗颗晶莹剔透。“外公一定会喜欢我给他的‘惊喜’的。”一想到等下外公就能尝到我亲自为他准备的`葡萄,我就不禁傻傻欢笑起来。
这时候,外公开门进来了,我急忙用碗将葡萄装了起来。接着走到外公面前,说:“外公,您钓鱼钓了一早上,辛苦了,尝尝我为您准备的葡萄吧。”说着我把葡萄递到了外公的面前,外公放下鱼竿和铁桶,拍了拍手中的灰尘后,拿起了一颗较小的葡萄,刚要放进嘴里时,我拿起了一个最大最饱满的葡萄递给外公:“外公,那颗葡萄比较小,没什么味道,这颗比较大,您吃这颗吧。”
外公笑着接过我递过去的葡萄,放到了嘴里,咂了咂嘴,若有所思地对我说“谢谢你,我的小外孙,这葡萄不仅甜在我的嘴里更甜在了我的心里啊。你能够和外公分享这些葡萄,证明你有成长了。”
听到了外公这么说,我才明白:原来分享是这么快乐的一件事。
分享快乐作文3
我家有一个小丑,他是我的玩伴,也是我的一个家庭成员——一只小狗。它聪明,温顺,讨人喜欢!看,它像宝石一样的大眼睛在向我眨着。棕色卷发想给小狗穿上一件精致的连衣裙,就像一个有礼貌的绅士。摇摆的短尾巴多可爱啊!
你羡慕这么聪明精致的小狗吗?然后让我分享我的快乐,传递我的快乐!
每天放学回家,狗就像箭一样冲过来,举起小爪子扑向我。他不停地摇着尾巴,好像在说:“欢迎回家!亲爱的小主人!”它的欢迎仪式还没有结束。它正用粉红色的舌头舔我的手和脸。多淘气的男孩啊!
它还喜欢玩嘴里的东西。有一次,我早餐喝完的豆浆纸杯被它的小聪明从垃圾桶里拿出来,精彩的表演开始了。它不停地用两只前爪刨着纸杯,想咬破纸杯吞进肚子里。但是不管它怎么咬,怎么抓伤,怎么剜,它都无能为力!谁说它嘴里的几颗小乳牙不争气?嘻嘻,不过,真的.很搞笑!
哦,是的!我忘了告诉你一件有趣的事。前几天写完作业后,我抱着它玩。我把脸凑在一起欣赏它美丽的眼睛。没想到,它还把脸抬起来,嗅了嗅我的鼻子,大概是在找吃的。结果他突然舔了我的脸!我惊呆了,突然哈哈大笑,做了个鬼脸,和我打了个招呼:“我妈!”毁容"!"看到这种情况,爸爸幽默地说:“这是小狗送的礼物!”哈哈哈哈...我们的笑声传遍了整个客厅。
你现在很开心吗?人们常说分享是幸福甜蜜的。只有学会分享,才能找到人生的意义!我想和更多的人分享我的快乐,祝每个人每天都快乐!拜拜!
分享快乐作文4
每个人的生活都是由一个又一个第一次组成的,第一次走路,第一次说话,第一次自己吃饭,第一次……每一个第一次都代表我们超越了自己,而随之而来的则是突破后成功的喜悦,每当这个时候,我总是会把自己的快乐分享给他人,让他人也感到快乐。
记得那是一堂兴趣班课,我因邀去参加了一堂我从未接触过的关于包寿司的课,因为我以前经常包饺子,觉得包寿司应该也不会太难,所以信心满满。
谁知刚一开始我就被难住了,因为经验不足的缘故,我不是把米放得太多,就是用力太大,化了好长时间都没做成一个像样的寿司出来。看到这种状况,我只能无奈的摇摇头,心情也突然变得沮丧起来,我甚至带着哭腔不停地对我旁边的同学说:怎么做啊,怎么做啊。这时旁边的同学才发现我做的方法完全不对,她们告诉我准确的方法后,我竟然奇迹般的做成了,包出来的寿司也越来越好看了。我不禁兴奋的高喊,快来看了,我做的'寿司老漂亮了,又好看又好吃。话音刚落,一下就围过来好多同学,我心里一阵窃喜。一边切着寿司,一边分给围过来的同学,要她们尝尝我做的寿司。同学们高兴的接过我做的寿司。一边品尝着,一边竖起大拇指不停的说着,好吃,好吃。看到自己的成功,听着同学们的赞美声,我不禁笑成了一朵花。同学们都乐呵呵的围在一起,快乐弥漫了整个教室。
现在回忆起来,快乐依然存在。我发现,分享快乐,不仅是快乐的原因,也是快乐的延续。有了分享,我们不再孤单;有了分享,我们不再惆怅。分享不一定只是快乐,我也希望,自己的朋友难过的时候会告诉我,我可以用我的方式来分担朋友的痛苦,或者安慰,或者陪她一起难过。
分享快乐作文5
分享就是要大家聚在一起享受快乐。去年暑假,我和爸爸去了无锡,我们真正感受到了独乐乐,不如众乐乐这句话的含义。
爸爸和几个同事都带着孩子来了,我们在车上说说笑笑,目的地很快就到了。我们决定先上山去采枇杷。路过一片枇杷林,我就迫不及待地钻了进去。看着高高的树枝,我就犯愁了。爸爸告诉我,摘枇杷需要一个工具。那个工具就是一根树枝,爸爸熟练地给我做着示范动作。这时,爸爸同事的儿子小明走到我身旁,说着:“请问,我能跟你们一起摘枇杷吗?我个子不够高,也不知道什么诀窍,你们能教教我吗?”我很高兴能有个伴侣,再说,吃枇杷一个人吃多没劲呀!我们一起摘,一起分享也不错呀!我爽快地答应了他的请求。
爸爸也说道:“正好,你们两个我一起教,肯定能品尝到美味!”说着,爸爸又不厌其烦地做着示范动作。爸爸先用树枝勾住枇杷树上的一根树枝,然后把它往下拉,这样,枇杷就近在眼前了,接着用另外一只手轻轻摘下枇杷,就大功告成了。我和小明都兴致勃勃,连忙拿起树枝开始了行动。我学着爸爸的样子,用树枝勾住较矮的一根树枝往下拉,然后用手去摘。可是一旁的小明嚷嚷着,踮起脚尖,也没能够得着。我放下手中的“工作”,帮他把树枝拉到低处,他高兴极了……不一会儿,一大盆满满的枇杷被我们采好了。我们用手轻轻剥开黄色的'皮,然后咬了一口,顿时,甜津津的汁水争先恐后地流了出来,在嘴里四处流淌。小明也舔舔嘴唇,吃了一个又一个。我们吃着自己辛辛苦苦得到的劳动成果,比吃了蜜还甜。
原来,分享是这么快乐的事情啊!我们只要把自己的快乐与别人分享,那么自己就会得到更多的快乐。
分享快乐作文6
听说学校的枇杷果又成熟了,我真是兴高采烈哟!我们学校一年一度的特色节日——“枇杷节”到了。
今天课间操时间,学校大喇叭响起了欢乐的乐曲,小播音员兴奋地宣布,全校同庆枇杷丰收,每班派代表去领枇杷。
拿到黄澄澄的枇杷,我特别激动,真想一口就把枇杷吃掉,可转念一想:不行,这枇杷要留给爸爸妈妈吃呢!再说,老师讲了,这些枇杷还要留着写观察作文呀!我狠狠地咽下了口水。平时上课爱听讲的我,现在变得有些着急了,情绪变得有些低落,一心只想着回家跟爸爸妈妈一起吃枇杷呢!
终于挨到了放学,回到家我没来得及换鞋,第一件事就是给爸爸妈妈递上两颗大枇杷:“快尝尝我们学校的枇杷。由于我表现优秀,老师还特意多给了我两颗呢!瞧!这个多大,我都没舍得吃!”爸爸听了高兴地说:“我们家琦琦长大了,知道有好东西一起分享了,不过我怕酸,还是你吃吧。”“对对对,我也怕酸,还是你吃吧。”妈妈附和道。“不行,你们一定要吃,一起吃才好吃嘛,你们不吃的话我会失望的。”“那我们还是吃吧,老师真正的'用意就是教导孩子学会分享,体会那种分享的快乐。”爸爸妈妈一起接过枇杷说道,眼里透出满满的喜悦。
是啊!我们每年都会吃到枇杷,但从未感谢过种树的人,他到底是一位怎样的人呢?我想一定是位道德高尚的人,他用自己的行为告诉一届又一届的孩子:学会给予,学会分享,体会分享的快乐。
分享快乐作文7
曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。
其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享。记得我第一次在报刊上发表文章的时候才年级,拿着那张报纸,我感到了一种无法言喻的兴奋。一旁的同学看见我如此兴奋,纷纷凑过来看。我把报纸递给了他们,同学们发现是我的文章发表了,一个个都发出赞叹不已的声音。看着同学们为我高兴的样子,我感到无比的自豪与鼓励。
从那以后,我对写作的那份热情日渐加深,在报刊上发表的各类作品也越来越多。因为我和同学们分享了我的快乐,我才能有今天的成就与梦想,我才能获取了如此多的快乐。白居易曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期,朱棣曾六派郑和下西洋,访问了多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色,并同它们建立了友好的外交关系,从而得到了它们的`尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝,并每年按时进贡,使明朝越来越富裕。
朱棣运用成功的外交手段,让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣,使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享,为明朝的繁荣打下了基础。也许分享是一种博爱的心境,一种思想的深度,一种生活的信念。只有当你懂得了分享,你才能找到生活的乐趣,才能明白存在的快乐。
这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!
分享快乐作文8
在美丽森林里,有一位智慧超群的小猴,它是一位发明家,常常会发明许许多多五花八门的玩意儿,小动物们都十分喜欢它。
有一天,小猴又发明了一个新奇的游戏机,它邀请所有的好朋友一起去它家里玩。还告诉大家怎么使用,大家玩得不亦乐乎。
没过多久,小猴就觉得有些不耐烦了,它想:“我那么聪明,干吗还要和什么都不会的小笨蛋”一起分享吧?我要自己享用我的发明!于是,它无情地把小动物们赶走了。
它开始独享自己的发明,一开始它觉得开心极了,可过了几天,它开始头晕眼花,更奇怪的是,它觉得越来越冷,只好躲在被窝里,它疑惑地想:“为什么我的心越来越冷,越来越孤单呢?
这时,小兔乐乐刚好经过。看见瑟瑟发抖的小猴,二话不说,冲进房间,跑到小猴身边用自己的体温来给小猴取暖,还从家里拿出热手袋给小猴,让小猴更加温暖,有了乐乐的`关怀,小猴渐渐恢复正常,它低下头,红着脸,惭愧地说:“对不起,我不应该把你们赶出家门,是我不对,你能把大家都请过来吧?”乐乐听了,微笑着说:“没关系,我会把大家一起请过来的。”
最后,乐乐把朋友们都叫过来了,大家一起玩起了小猴的新发明,高兴极了,看着伙伴们脸上的笑容,小猴恍然大悟,有好东西,要和大家一起分享。从此,小猴每发明一样东西就邀请大家一起分享。
分享快乐作文9
给予是快乐,收获是快乐,学习是快乐,玩耍也是快乐。但是,我却不同,认为分享是最快乐的。
分享可以是同学没带书时,大家借给他看;可以是同学遇到困难时,大家帮助他;可以是同学不会题时,大家仔细讲给他。甚至借铅笔、借橡皮、借尺子都是分享。
那是四年级的事情了。那天,我正津津有味地读着作文报刊,无意间却瞟见我的作文——《全家动画迷》在报纸上发表了。知道这个消息,我欣喜若狂,找谁来分享呢?嗯,就告诉李铭雨吧!我拿着报纸乐呵地走到李铭雨的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文。“我的文章发表了!”他立刻从座位上站起来,比我更激动:“哇,你真棒!恭喜你了!”那时,我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人!
分享不仅在校园中随处可见,在生活中也比比皆是。在公交车上,随时能看到年轻人给老人让座;在火车站,随时能遇到帮助他人搬运行李;在马路上,随时能碰到给不识路而有急事的人带路的情形……
我的'班主任申老师,她的女儿在石家庄二中上高中,她为了节省女儿的时间,经常星期天去石家庄看望女儿,而不让她往回跑。每次去,都是吃的、用的、穿的装满了大包小包。这次,因学校有会议,时间被耽误了,到车站后,离开车的时间只有两分钟了,老师着急极了。这时,一个陌生男人帮老师搬运行李,老师在最后的关头,在那个陌生人的帮助下,挤上了火车。
这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!
分享快乐作文10
我在去年暑假的一天,爷爷把我接到他的学校去玩。
一下车,只见爷爷第一个跑上来迎接我。因为爷爷在上班,所以没有时间接我,然后请了接送学生的车接的我。我下车后,爷爷拉着我来到他的办公桌前,叫我坐下来写作业。我刚打开文具盒就啊的一声叫了出来。爷爷问我怎么回事?我说我忘记带橡皮擦了。爷爷立马拿了一块橡皮擦过来说:那么我们一起分享一块橡皮擦吧。我快乐的点点头:恩,好的`。分享真快乐!
过了一会,爷爷叫我跟他一起去摘桃子。爷爷学校教学楼后面有几棵桃树,每年都会结很多桃子。
我和爷爷来到桃树旁。哇,一棵棵桃树上都挂满了桃子,像一个个红灯笼。它们整对着我微笑呢!一阵风吹来,桃子们随风飘摇,好像在说摘我,摘我,摘我。
这时,我忽然看见在密密麻麻的树叶中有一个大桃子,红红的,可爱极了。于是我嗖的一声快速摘下这个桃子。
拿到水龙头下面清洗干净,然后拿了一把刀子将桃子切成两半,一半给自己,另一半给爷爷。吃着又大又甜的桃子,我心里美滋滋的。因为分享不仅是快乐,更是一种美味、大方、欢快、舒服的感觉。分享拥有一种让人变幻莫测的神奇的力量,那就是让人消除难过和心中的自己消除不掉的悲哀。
啊!分享真快乐!
分享快乐作文11
朋友,你会与他人分享快乐吗?如果你的回答是肯定的,那么,恭喜你,你必将生活的很快乐。如果你的回答是否定的,也不要悲伤,因为,分享是很容易学会的,只要你愿意与别人分享,你也必将生活得很幸福。
人生在世,谁能不与别人分享?当你考了满分时,你是否会与你的'家人分享?此时你的家人一定会比你更快乐。当你受到夸奖时,你是否会感到快乐?此时你是否会与朋友分享,我相信,如果你们俩是真心好友的话,她一定会为你感到快乐的,当你受到他人的祝福,你是否也会把祝福送给他人?此时,你俩儿必定是快乐的。
分享快乐不一定表现在精神上,物质上的快乐也能与别人分享。
当你生病痛苦时,你的家人是否会对你嘘寒问暖,是否会给你端茶递药?此时,你快乐吗?如果是我的话,我肯定会忘却病痛,享受这份温馨,分享这份快乐。当你的书从课桌上掉下时,你的同桌是否会把它默默地捡起来,默默地擦净,默默地放到课桌上?如果此时你正在注视着这一切,你是否会被感动,你是否会感到快乐?你是否会对他(她)会心一笑,我相信此时的他(她)必将是快乐的。这样,你的快乐就与他们的快乐相交相融。快乐就被扩大,快乐就被分享。
世界上到处都充满了芳香,充满了快乐。只要你留心,快乐就在你的身边,快乐就包围着你,只要你不离开快乐,快乐绝不会抛弃你。
快乐是会被分享的,将你的一份快乐传递给他人时,他人也会拥有一份快乐,而你的快乐绝不会削减,只会增加,它不像数学题:1-1=0,只会1-1=2 。
朋友,请你学会与别人分享快乐吧!如果你学会了与别人分享快乐,此时的你必将更快乐。为了更多人的快乐,请与别人分享吧!
分享快乐作文12
一路上踏着快乐的步伐,我和妈妈一起把小姨买的大蛋糕带到了班上,准备和大家一起与我分享这快乐。
刚带到校门口,大家一起投来诧异的目光,在互相讨论着,终于妈妈开口了,轻轻地说道:小朋友们,你们能陪吴修志过一次生日吗,如果能,那真是太好了。同学们一起大声地说道:好呀,当然可以。我十分开心,妈妈也笑了,是那么甜,那么温馨。我一直在旁默默不说话,但是我看出妈妈是那样关心我,而且妈妈似乎也要哭了,举手投足之间流露出一个母亲对孩子浓浓的爱。
终于开门,我们一起把蛋糕放在了代老师的办公室里,同学们一起来观看,似乎准备好好"大开吃戒",而我也甜甜的笑了,看着大家这样开心,我想代老师也很快乐吧,但我恨不得把此时的快乐分享给全世界的每一个人。
开始到至关重要的'部分了:分蛋糕。我也十分饥饿,就像一只几天没有进食的老虎,真希望能一下子尝遍天下所有的美食。我小心翼翼地带上了王冠,因为我便是今天的主角,每个同学都分到了蛋糕,虽然分到的蛋糕微不足道,但是他们都与我一起分享了这此时的快乐,互相倾诉着这此时的幸福……看代老师也满头大汗,爸爸妈妈,爷爷奶奶,老师同学一直在默默地支持我,是我最坚强的后盾。
同学们狼吞虎咽地吃着蛋糕,却又那么开心地分享着蛋糕。心里有着诉说不完的快乐,因为那些我们一起度过的那些时光,因为曾经我也分享过很多其他同学的生日蛋糕。只要想起很多吃蛋糕的瞬间,我们的心里都充满着年轻的活力,童年的光辉!
分享快乐作文13
每个人都应该有许多事情和别人分享、向别人倾诉,于是有了分享时所收获的快乐。
当我们看到一部电影、电视剧特别好看,都会把这部电影或电视剧告诉好朋友,和好朋友津津乐道地讨论。上个月安徽卫视播放的《夏家三千金》也挺好看的,把这部电视剧介绍给好朋友。这就是把快乐和好朋友分享。
当我们尝到一餐丰盛好吃的菜,把这种菜介绍给好朋友。这就是把这种吃菜的快乐和好朋友分享。
当我们买到一种好玩的东西,把这种好玩的东西介绍给好朋友。这就是把这种玩东西的快乐和好朋友分享。
还有,当我们取得好成绩的时候,在第一时间把消息告诉朋友、亲人,一起来谈论其中的曲折。这不仅仅是自己快乐,而且周围的人也都分享到了我们成功的喜悦。
更何况,考了好成绩的时候,拿起手机,在第一时间通知家人,当我们听到电话那边传来一声声发自内心的祝贺时,我们的'心情该有多么激动!而我们的家人又是何等的骄傲!
如果有一天,我们看到或亲身经历到一些奇遇的话,把这件事讲给别人听,当别人笑得东倒西歪的时候,我们会不会有种成就感和满足感?毕竟对方听了我们讲的故事后笑得那么开心,那么轻松。
我们在与人共享人生旅途的种种的过程中,把自己感受到的一切传递给他人,像接力棒那样一个一个地传下去,使他人一同分享这种种的美好。于是,我们的生活变得多姿多彩。欢声笑语将围绕在我们的身边,我们的心情也将变得快乐。与此同时,我们也从他人处分享到别样的喜悦。
让我们一起来体验这分享的快乐吧!
分享快乐作文14
何为分享?子曰:分享乃别人有两个面包,他给你一个;你只有一个樱桃,却分他一半;他有一个汉堡,你也朝他要一半;吃完一顿饭,把剩菜剩饭送给小猫小狗,让它们也分享分享。你明白了吗?
分享有许多许多种。在20xx年的某一天,偶老妈从单位拿回来一大摞书,我翻呀翻呀,无意间看到一本已经掉了色的《童话世界》,我又看呀看呀,从此,偶变身为童迷。可惜的是,老妈从20xx年才开始订。后来,我把《童》借给作文老师和几个同学,他们也都成了童迷,也许,这就叫做分享吧。
我对吃的老感兴趣了。在寒假补习班的最后一天,张老师让我们自带午餐,我把我老妈做的'牙签肉串带去了,一开始,他们都不知道是个啥子家伙,到后来,他们居然吃上瘾了,直到最后一个肉串被吃掉,我可就吃上一个呀!呜呜呜!我的肉串啊!不过,分享的感觉,真好!
我经常大脑短路。记得有一次,我出门忘记了带钥匙,就从我邻居家翻过去,再从窗户进去,拿出钥匙又从窗户出去,再翻回去用钥匙打开门再进去,整个过程没觉得有什么不妥之处。每当我把这件事讲给别人,他们或很困惑,没听明白,或者捧腹大笑,从椅子上掉下去,这也是一种分享,isntit?
分享有什么好处呢?分享会让人心情舒畅,让人头脑清醒。Lets体会分享的快乐吧!必须的!
分享快乐作文15
最近,爸爸在上海给我买了一本《名人故事》。我总把它带去学校,下课后就拿出来看。同桌路颖从小就爱看一下名人故事,但她父母不同意她买,说什么会耽误功课。这是路颖告诉我的。
正当我看得津津有味的时候,路颖用手小心地动了动我:钰贻?钰贻?我面朝她问:什么事啊?路颖小心翼翼地问我:钰贻,把你的《名人故事》借我回家看一下,好吗?拜托了!我心里嘀咕着:要借给她看吗?这可是珍藏版,一般书店还买不到呢!我抬头,看见路颖那期盼而可怜的眼神,好像在说:求你了,借我看看嘛!又不想拒绝,便果断地时候:不行,但又说但是我想到了一个两全其美的办法--我每天把书带来学校,下课后我们可以一起看。钰贻真好!路颖开心极了。
我们每天一下课就看,还经常一起讨论。路颖会感叹:贝多芬的道路是多么的坎坷啊!还有海伦凯勒,虽然她残疾了,但是她并不气馁,还坚强地活了下去但我却不认同:贝多芬之所以能成为世界闻名的音乐家,正是坎坷的道路使他奋勇前进;爱迪生虽然聋了,但他却用自己的.努力让自己成为了一个伟大的发明家所有成功的背后都要下一番苦功夫!我们把各自的看法结合在一起:不管是健康名人还是残疾名人,他们的成功都是通过自己的努力,不是空虚而来的!我不仅把快乐分享给力别人,还为自己觅得了一个知音!
我们如果时常传播快乐,分享喜悦,就一定能获得更多的快乐。这是我的感悟。
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