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分享作文600字汇总9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的分享作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
分享作文600字 篇1
当清脆的竹子在林间悄悄拔节，当晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里，被我们忽略了。只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。
我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬，如芦花、白梅，似柳絮，像鸭毛、鸭绒，又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞，舞姿飘逸。
我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的`溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听神奇大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在倾听中，会感知生命的落叶不止在秋天，忧郁和悲伤不能久驻心灵，孤独也是一种美丽；在倾听中，会懂得理解的艰难和重要，即使是陌路人的一抹微笑，也足以驱散满怀的寒意；在倾听中，会明白阳光公平地照耀你我，照耀辉煌与平凡；在倾听中，会发现自己正在与一个博大的世界对话，所有的风霜雪雨，所有的世事沧桑，都只是一片自由舒卷的云朵……。
是倾听，让一句简单的话语，有了神奇的力量，让那些琐屑的小事，一下子变得无比地亲切起来，让那些平凡的日子，陡然增添了动人的光彩……
分享作文600字 篇2
分享让人们的生活变得更充实，分享让生活变得更幸福。分享快乐，分享美食，分享有趣的事物，能给人带来一种满足感。
有一次，我们正在操场上上体育课，这时候，太阳正热烈地烘烤着大地，把一切事物都烤得那么灼热。我们顶着烈日，在太阳下跑步，这时的我早已汗流浃背，感觉喉咙里仿佛着了火一样，又干又渴。我想：这时候要是来一瓶冰镇可乐，那该是多么享受的事啊!想到这里，我不禁加快了步伐，提前完成了老师布置的任务，还赢得了十分钟的自由活动时间。随即，我便毫不犹豫地奔向了小卖部，买了一瓶我最喜欢的冰镇可乐。我立马拧开盖子，只听“呲——”的一声，我拿起可乐就“咕咚咕咚”地往嘴里灌，这时，我感觉一股清流滋润了我干涩的喉咙，喝了将近一半，我才停下来将盖子拧紧，接着我便心满意足地向操场走去。
这时，我的一个好朋友也完成了任务，只见他一副神情麻木，目光呆滞的样子，坐在一片树荫下发呆。我走近一看，发现他的脸红得像被口红涂抹了一般，额头上也流着豆大的汗珠，他那张干裂的嘴唇仿佛一片因久旱而龟裂了的土地。我坐到他旁边问道：“你怎么了?是哪儿不舒服吗?”我突然想起我跑完步的'样子，一下子反应过来，没等他回答，我便拿出我的可乐递到他面前说：“喝吧，不用客气!”他并没有推辞，拿起瓶子，拧开瓶盖就直直地往下灌，不一会儿，我的可乐就见了底，他擦了擦嘴唇说道：“抱歉，我实在太渴了，一不小心就给喝光了，不过你放心，明天我再买一瓶给你。”我笑了笑说道：“没事，我俩谁跟谁嘛，我不会介意的，你也不用客气。”
说完，我们俩对视了一眼，便哈哈笑起来，这笑里包含着我俩的友谊，也有分享的快乐，还有同学间的纯真……
我突然明白，你跟别人分享不在于你能得到些什么，跟别人分享后的那一份喜悦，那一份快乐才是最重要的。人因分享而充实，生活因分享而幸福，让我们行动起来，与他人分享快乐，分享幸福。
分享作文600字 篇3
“闯关”！一听这个题目你肯定觉得有些稀奇，难不成玩电子游戏入迷了，都“玩”到作文上来了？当然不是，这还得从几天前说起。
“昨日，一盲人行走至××路段因被盲道上的水泥块绊倒受伤……希望有关部门采取行动，不要再让盲人闯关出行。”一则新闻内容。“啥？又是一个？昨天不是也摔了一个吗？”发问的是正在看报纸听新闻的爸爸。“不是说整修过盲道了吗？”妈妈接住话题问。我在一旁心想：“是啊！有整修过的盲道了，盲人为什么还会接二连三地摔倒呢？一定要亲自调查一下。”
晴空万里，是一个好天气，就选今天去调查调查盲人摔倒的原因。首先要观察观察盲道。盲道上有许多一条条好似丘陵一样的起伏。脚踏上盲道就犹如踏在波光粼粼的湖面上，如“一苇渡江”一样。
看着看着突然盲道到此处“终结”了。“咦？奇怪了，盲道怎么只有上半截没了下半截？”目光继续移动，在前方半米的地方又找到了一截盲道。这整修过的盲道也太“偷工减料”了，在盲人的面前给开了一个大“峡谷”，盲人根本就无法逾越。
问题肯定不止这一个，亲自走上去体验一下盲人出行的'滋味也许就可以把最深层的问题给挖出来了。于是我的双脚站在了盲道上。闭上双眼，努力去感知脚下“丘陵”的起伏，不让自己走偏“还蛮顺利的吗。”我正想着，突然迈出的前脚撞上了什么东西。我正想睁开眼睛看看清楚，谁知下意识迈出的后脚也装上了那个神秘物体。我身体向前倒下，伴随着一起倒地的还有“哐当，哐当”的碰撞声。待我站起来定神一看，原来倒了一片占用盲道的自行车。
看来这帮助盲人不仅仅是需要有关部门的重视与认真负责。还需要所有的公民一起帮助像盲人的这类弱势群体。我们能做的还有很多。作文
分享作文600字 篇4
快乐需要分享，而面对与痛苦和忧愁，不能只身一人携带他们踽踽独行，把自己脸上堆砌起虚伪的笑容，分享所谓的“快乐”，不仅锁上了与别人交流的门，还把自己关进了幽暗死寂的心的监狱。
是休息时间，同学们三五成群结伴而行，我和好朋友有一搭没一搭地聊着，忽然诧异的发现平时开朗健谈的花子默不作声的在座位上趴着，显得疲倦又困惑，我和朋友交换了一个眼神，边走过去询问花子的情况。
花子余光瞟见我们来了，连忙抽出书遮住脸庞，朋友一呆，见状生疑，凑近花子道：“你怎么了？刚才一直趴着。”花子慢慢搁下书，眼角泛红，但嘴角上已经浮现了笑容，她起身应道：“没事，昨天赶作业很晚了，有点困罢了。”我打量着她凌乱的发丝，心说昨天作业又不多，怎么会赶到很晚……哦，大概是补习班的作业吧。就打消了疑虑，回座位准备上课了。
一切如常进行，花子在课间给我们讲了很多她和爸妈去旅游的事，神采飞扬仍是平时的模样，我们几乎把上午的花子一忘皆空了，不曾想此时意外横生，班主任急匆匆的把她唤进了办公室里。
我们在原地徘徊了很久，直到上课才回去。一节又一节课交替过去，花子始终不见踪影，尴尬的.关头，该是朋友给出一个提议：去办公室外看看花子。
我欣然应了，和朋友遛到办公室外，不料被班主任瞥见了，但他并没有将我们斥走，居然点点头示意我们进去，我和朋友面面相觑，轻手轻脚走了过去。在拐角处，一个人坐在椅子上，蜷缩而不住抽噎着——那是花子。从班主任的言语中我们了解到，花子的父母一月前开始冷战，今天私自办了离婚手续，打电话告诉了花子。
我一怔，顿时明白了上午的事绝非是没睡好，纷纷上前手忙脚乱的安慰花子，她被我们摇着摇着，“哧”一声笑了出来。
朋友之间，不仅需要分享喜悦和快乐，有时候也要把自己的烦恼倾诉，一起“分享阳光，分担风雨”，才能使快乐最大化，痛苦烟消云散。
分享作文600字 篇5
昨天，李老师给我们班上了一节公开课，讲的是《蝙蝠与雷达》。学习了这篇课文，我觉得大自然是多么的伟大、神奇！所以我就决定自己也做一次实验。
人们都说，世界上没有两片相同的叶子，可我就偏偏不信。于是，我在公园里的小树林里面穿梭，收集了很多的树叶，柳树叶、松树叶、柏树叶、槐树叶、香樟树叶，广玉兰树叶，冬青树叶……它们形态各异，还有许多叶子上面的一些像毛细血管一样的纹路，它们也各不相同。这些叶子都很漂亮，可是无论我怎么找也没有找到有那两片一模一样的树叶。我再来到花园里面，菊花，荷花，迎春花，凤仙花……还是没有！我很失望，难道真的没有吗！我问妈妈，妈妈说：“你自己回家查查资料吧”。
我回到家里，迫不及待地打开电脑，点击“百度”，将问题输入电脑。打开一看，哇！好多答案啊：世界上没有两片相同的叶子的道理就像是世界上没有相同的.DNA一样。大自然中，每一个物体是不一样的，比如说人的性格呀、经历呀、血型呀等等。每个事物都是独一无二的。所以，世界上没有两片完全相同的叶子。我就像一只小蜜蜂一样，贪婪地读完了这段话，津津有味地点了点头。哈哈，现在，我这只“采”了许多蜜的“小蜜蜂”要展示我的才能啦！我向妈妈说了世界上没有两片相同的树叶的原理，妈妈听了，熊着说：“呦！你都能当小老师啦！”我听了，高兴地笑着脸都快挤出“蜜”啦！
通过这次小小的实验，我明白了比原理还更重要的道理：只要自己努力去做、认真地去做一件事，什么问题都能解决的。大自然可是我们的好老师啊！
分享作文600字 篇6
分享是一个活泼可爱的小精灵，将快乐传播到世界各地。分享是一台复制机器，可以在任何地方复制快乐。分享是另一种润滑剂，它让人们更加和谐。分享也是一种粘合剂，让人们紧紧抓住彼此的心。
我记得小时候，祖母给我买了一盒橡皮泥，有红的、黄的和紫的。它真的是丰富多彩和美丽的！那时，我非常高兴，跳了三英尺高，心想:我所有的同学都有橡皮泥，今天我终于有了！第二天，我带着橡皮泥去学校。学生们看到了我的橡皮泥，羡慕地说:“我们能玩吗？”我点了点头，所以他们抢着抓住它，很快它就不见了。看着光秃秃的橡皮泥盒子，我悲伤地哭了。小朋友们吓坏了，一个个不知所措。
当我到家时，我把自己关在房间里，默默地哭泣。铃铃铃响了。我听到奶奶打开门，对来访者说了几句话。这是一个小女孩的声音。是谁？过了一会儿，奶奶走进我的房间说，“你，别哭。你的小朋友让我给你这个。”我看了看，原来是一张自制的道歉卡。我好奇地打开它，看着它。上面有几行粗体字:刘正如，对不起，我们不是故意拿走你心爱的'橡皮泥的，请原谅。——王文新、王宇等。我看到它后，眼泪又下来了，我在对自己抱怨:你为什么这么小气？有些东西可以和朋友分享。我记得我玩过王文新的洋娃娃和小海螺，吃过王玉妍的薯片。当我想到这里，我再也坐不住了，急忙出门去找他们。
从那以后，我们每天都在一起，直到我转到另一所学校。然而，我们的友谊没有改变。当假期来临时，我们会一起玩得开心。
我因为分享而快乐。因为分享，我感到快乐。让我们学会分享和感受朋友之间的友谊和幸福。
分享作文600字 篇7
初夏，微雨。
汽车驶上了西湖边“龙井问茶”村的山路。空气中仍弥漫着荷叶的清香，山间的水汽中氤氲着梧桐的清冽，我深深地呼吸，肺腑中荡起一种亲切，仿佛我正分享着古余杭的呼吸，分享着千年前白居易、苏东坡的呼吸。
山路越来越窄，可我们的目的地“九溪十八涧”在哪？正当一家人踌躇不敢前进时，一位茶农从山上走下来。好一个神仙般的老太太！蓝印花布的衣袖裹着丰腴的白手臂，精致的斗笠压着一根根银亮的发丝，手挎一篮茶叶，步伐从容闲雅。我们赶忙上前问路。
“‘九溪十八涧’？呦，那里汽车可上不去，你们得下来步行——这样吧，我带你们走一程。”
于是，我们跟着她走上山路。
行走在山间，满心只有一个字——绿！自然毫不吝啬地把它最美的绿分享给我们。像竹叶那么嫩，像荷叶那么润，像蕉叶那么亮。行走在其中，我如行走在米芾恣意的.点染中，行走在塞尚灵动的色块中。清凉的雨丝将绿滴落在我的额上，深吸一口绿色的空气，我心中便流淌起大自然最纯净的灵气与诗情。
老奶奶一边走一边向我们分享起诗句：“郭沫若写‘九溪十八涧’道：层层叠叠山，高高低低树，叮叮咚咚泉，曲曲环环路，说的可不就是眼前！”
她吟诵着诗句，欣赏着眼前之景，好像热忱地期望着我们也能体会这种诗文与美景交融之美。
我和妈妈相视一笑，我愉快地接话：“是呀，这里面使我想到‘独坐幽篁里，弹琴复长啸’的意趣。”
这时，她回头笑了，眼角的鱼尾纹如一朵水莲花，在凉风中温柔地绽放。她放慢脚步，与我并肩走着，像遇到知己般交流起诗句，我们一唱一和，时而一起吟诵，一老一少的笑声和泉水一样叮咚流淌。我暗中惊叹她学识广博，一边猜测她会不会是个退休的老教授，一边欣喜这一路的诗情能与她分享。杭州之行无疑为我的成长添了一抹亮色，我分享了杭州景美丽的馈赠，分享了杭州人烂漫的诗情。当老茶农与我再见，在青山绿水归去时，我的心中，迎来一片前所未有的幸福亮丽。
分享，真美。
分享作文600字 篇8
春天是一个万物复苏的季节，小草从春风中成长；春天是一个万紫千红的季节，小花争奇斗艳地区一体化开放；春天是一个充满生机的季节，小树苗在春雨的滋润下欢快地跳舞。春天，我们去踏青。
阳光明媚的天气，我和我的妈妈骑着车子去东湖边玩。湖边，那一棵棵柳树便映入我的眼帘。远看那柳树枝上的叶子像一个个小精灵，近看那柳树枝上的叶子像柳枝的笑脸。那柳树枝上的叶子有的是深绿色的，有的是浅黄色的.，有的是嫩绿色的，让人忍不住闻一闻，那一股股清香，不就是春天的气息吗？有些孩子折下一小截枝条，做成了柳帽，在春光的照耀下欢快的嬉戏，是多少快乐！
柳树旁边是一丛一丛的小野花，那美丽的小野花。散发出淡淡的清香扑面而来，蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，大人与孩子在那里嬉戏，大人们仿佛回到了童年，回到了那金色的童年，多么让人难忘！我仿佛也变成了一只蜜蜂，在花丛中嬉戏，过了一会儿，我玩累了，便躺在一张柔软的花瓣床上睡着了……。
后来，我和我的妈妈来到了一片油菜地旁，看！那油菜花好大一片，那油菜的颜色不是那种金黄，也不是那种淡黄，是春姑娘调成的透明的黄色。我不禁感慨万分：“真是‘等闲识得东风面，万紫千红总是春’一点也不错。”我的妈妈笑着点了点头。
这时，有一群孩子从远处拽着风筝跑了过来，不时往天空看一看，看谁放的风筝最高；有的孩子在草地上打滚，尽情的放松；有的孩子在草地上尽情的奔跑，释放学习的压力。
春天，是万物复苏、充满生机的季节，在柔和的春风中，让我们去踏青。
分享作文600字 篇9
她自己的桅子为所有人而种。
刚下过一场雨，天空被冲刷得一尘不染。一束束阳光透过云层，直直射下，像刚摘的鲜红草莓，想名贵的红酒，充满了诱人的芳香。空气中混着青草味与泥土的清香，流淌着的，还有一丝清澈的花朵的芬芳。那是她自己的桅子开了！
那一丛墨绿的幕布上，沾着潮湿的水，一朵朵桅子翩然于其上，身着白色的百褶裙，优雅地在风中起舞。好一位清丽佳人！而她自己，静静地站着，手中提着一把灵巧的剪刀，柔柔地托住那些花朵。苍老的手满是沟壑，却因白色花瓣的渲染而显得充满活力。“咔擦”一声，花朵从枝头滑过，不偏不倚地落到篮子里，便温婉地倚篮而睡了。她自己眯着眼，看着桅子，很幸福，很欣慰的样子。她自己随手挑出一朵含羞的桅子，插在盘得整整齐齐的白发上，便出门了。
她自己带着她自己的桅子，一家一家地拜访，她自己要把她自己的桅子送出去。那些老妇人，十分欢迎她自己的到来。她自己从篮子拿出几朵桅子，放在桌上，用几句温柔的乡音，和她自己们聊上了几句，便轻悄悄地走了。佝偻的身影越行越远，留下的几朵桅子散发的香味却愈发浓郁。
她自己穿着布鞋，走在踏实的`土地上，心情格外的好。几个穿着花裙子的小女孩走过来，目光不住地停留在那篮桅子上。她自己看出了她自己们的心思，毫不犹豫地从篮里捧出几朵，送给她自己们。女孩子们害羞地红了脸，嘴里嘟哝了几句“谢谢，”便带着那几朵桅子跑开了，花裙子飞舞着。她自己脸上也泛起几朵红晕，露出些笑意。直到看到那几个女孩的身影在远处消失，才提起篮子回家了。
一路上，到处溢散着桅子的香，她自己安然享受着这一切，似乎有花香的地方，就是她自己的家。
那丛桅子上的花朵被摘净了。她自己又是那样静静地站着，轻轻叮咛：“继续开花吧，明天我还要去送花呢！”于是低下头，小心翼翼地整理那些枝条，像在抚摸自己的孩子。
她自己确实做到了，她自己的桅子为所有人而种。她自己送出的是花朵，分享的却是快乐。
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