以分享为话题作文

时间：2022-08-28 02:05:18 分享我要投稿

以分享为话题作文通用15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的以分享为话题作文，希望对大家有所帮助。

以分享为话题作文通用15篇

以分享为话题作文1

　　嗨！你们好。你们与别人分享过快乐吗？告诉你们，我有过，正是这一次分享，让我懂得了分享的甜蜜。以前，我是一个非常自私的孩子，不愿意和他人分享东西。

　　记得我六岁那年，上暑假班，天气很炎热，妈妈给我带了两个苹果，而好朋友王璐璐正好没有带水，她口渴了，便对我说：“周子慧，你给我点苹果好吗？”我刚想给她一个苹果，猛然间想起自己就带了这两个苹果，如果今天中午吃一个，那个再给她，我下午就没的吃了。于是，我皱了皱眉，说：“不行。”接着，便自己吃起苹果来。

　　到了下午，我们上课前，老师走进教室，大声说：“王璐璐，你妈妈给你送来了橘子。”王璐璐跑过去，边接边说谢谢老师。她回到座位上并没有马上吃，而是笑眯眯地对我说：“你现在一定很渴吧？喏，给你。”我看了看她，却不好意思接。她说：“吃吧，分享是快乐的。”

　　从那以后，我才懂得分享的乐趣。

　　以前，姑姑家的小妹妹来我家玩，我总是把我好吃的、好玩的东西全都藏起来。如果妹妹动了我的东西，我就会对她大发脾气。今天，妹妹又来我家玩，我没有像以前一样把我的东西全部藏起来，而是全都摆了出来，妹妹一进门，就高兴地哇哇大叫，抱抱这个玩具，亲亲那个玩具，看着妹妹高兴的样子，我也感到很快乐。

　　原来，快乐是可以分享的.，而分享的味道又是甜的。

以分享为话题作文2

　　世界上最珍贵的东西是什么呢？对我来说，不是金银珠宝，不是山珍海味，也不是美丽的衣服。我觉得拥有许许多多的书才是一个人真正的财富。

　　我家的书柜里就有许多我的“财富”。每次我去逛书店，总要买几本回家。这么多的书里，我最喜欢的还是那本《为自己鼓掌》。这本书告诉了我很多道理。比如《狗熊和狐狸》讲的是：狗熊布伦轻信狐狸的假话，又贪图虎皮温暖舒适，想占小便宜，结果不但狐皮大衣没得到还失去了自己的外套，下场凄惨啊。而狐狸杰克就是抓住了布伦爱占小便宜的心理，骗走了他的外套。这个故事告诉我们：爱占小便宜的人往往斤斤计较·心胸狭窄，与人交往不占点小便宜就难受，这样的.人是不受欢迎的，虽然一时得了便宜但往往会失去很多。

　　这本书里还有许多有道理的故事：比如《阿韦南和公主》《挨饿的小马》《诚实的门德尔松》等等。大家可以也去看看。

　　多读书能增长知识，多读书能让人明理，这是一个人终身受用的“财富”。朋友们，让我们一起读更多的书，拥有更多的“财富”吧！

以分享为话题作文3

　　又是春天，窗子可以长开了。春天从窗外进来，人在屋子里坐不住，就从门里出去。不过屋子外的春天太贱了!到处是阳光，不像射破屋里阴深的明亮;到处是给太阳晒得懒洋洋的风，不像搅动屋里沉闷的那样有生气。就是鸟语，也似乎琐碎而单薄，需要屋的寂静来做衬托。我们因此明白，春天是应该镶嵌在窗子里看的，好比画配了框子。

　　同时，我们悟到，门和窗子有不同的意义。当然，门是造了让人出进的。但是，窗子有时也可作为进出口用，譬如小偷或小说里私约的情人就喜欢爬窗子。所以窗子和门的分别，决不仅是有没有人进来出去。若据赏春一事来看，我们不妨这样说：有了门，我们可以出去;有了窗，我们可以不必出去。窗子打通了字然和人的隔膜，把风和太阳逗引进来，是屋子里也关着一部份春天，让我们安坐了享受，无需再到外面去找。古代诗人像陶渊明对于窗子的`这种精神，很有会心。

　　《归去来辞》有两句道：“倚南窗以寄傲，审容膝之易安。”不等于说，只要有窗可以凭眺，就是小屋子也住得么?他又说：“夏月虚闲，高卧北窗之下，清风至，自谓羲皇上人。”意思就是只要窗子透风，小屋子可成极乐世界;他虽然是柴桑人，就近有卢山，也用不着上去避暑。所以，门许我们追求，表示欲望，窗子许我们占领，表示享受。这个分别，不但是住在屋里的人的看法，有时也用于屋外的人。

以分享为话题作文4

　　下课啦！原本寂静的机房一下热闹起来，我飞快地整理好书包，关掉电脑，冲向教室门。正当我要离开时，却发现好友小X沮丧地对着电脑发愣。我想他应该遇上了难题。

　　作为好友的我问他：怎么了，不会做？那我分享些经验与你吧！

　　真的。小X就像见到了大救星一样望着我。嗯。我大方地说，说罢拉了张凳子坐在旁边。

　　我先一看题目，心想：这题目可是我最拿手的`呢。心中暗自写下一行又一行程序。接着，我打开程序，眉飞色舞地对小X说：这道题是一道……小X认真地点了点头，我又接着问：这程序输出几？样例正确，可交上去就错。小X说着又沮丧地低下了头。

　　让我瞧瞧。说着我十分仔细地读了遍程序，然后胸有成竹地说：你忘了考虑这个了，加上这段程序就好了。我在草稿纸上写下了一串程序，递给了小X。

　　小X欣喜地接过纸条，把它打入电脑。我也认真地检查了一遍，确认无误后，小X忐忑地把程序提交上了网站。我心中默默祈祷：一定行，绝对对，百分之百对。通过！小X欣喜若狂地大声叫道。看着他这高兴样儿，我也像吃了糖一样开心。

　　他又拿出一瓶饮料给我：太谢谢你了，你分享给我经验，我分享给你一瓶饮料。不用谢。我打开饮料，喝了一口后发现，这味道怎么比平时喝的冰红茶更甜？或许这就是分享的味道吧！

　　太阳无语，却分享出了阳光；天空无语，却分享出了高远；花朵无语，却分享出了芬芳；青春无语，却分享出了活力。

以分享为话题作文5

　　吕博的作文获奖了！当老师宣布这一消息的时候，我向他投去了敬佩的目光，也由衷的为他感到高兴、自豪，甚至比他还高兴，因为我们是好朋友，好兄弟！

　　当他拿着“喜糖”走到我面前的时候，我是多么的激动啊！多想跳起来给他一个拥抱，可是全班同学都看着，老师也看着，我不敢，只能凝视着他，我想作为好朋友，好兄弟，我目光里的`东西，他懂的。他把糖轻轻地放在我的双手里，我如同捧着珍宝一般，好舍不得吃。

　　扯开糖纸，把糖放进嘴里，我陷入了沉思：作为同一个老师的学生，为什么他就能获奖，而我就只能羡慕呢？此刻，糖在别人嘴里是甜的，在我嘴里却是酸的。那一丝丝甜味，酸味流进了我的心里，血液里，我终于知道他获奖的原因——百分之九十五的汗水，加上百分之五的智慧。

　　糖在嘴里一点一点的融化，我终于明白，他分享给我们的不仅仅是“喜糖”，还有鞭策我们前进的力量，更重要的是快乐！

　　好朋友，衷心地祝贺你获奖，也希望将来全班同学一起分享属于我的“喜糖”。

以分享为话题作文6

　　竹林被微风惊鸿般掠过，飒飒之声如同洞萧清雅，散成满地空幽。

　　静心听竹语，闭目修神，安然飘逸。

　　这种由心而发的平静，仿佛湖面毫无涟漪，波光粼粼微漾阳光。此情此景，我与谁共享？惟我而已。

　　我曾经读过《红楼梦》，海棠开出如雪风骨，温一壶清酒，青袖云衫，珠罗长裙，听一曲花开。他们挥毫泼墨，描其神，赋其韵，分享自己的诗情。何等风雅，何等清隽。岂知，他们分享的并不是诗意，而是自己的心性，自己的人生。或许他们那字字珠玑中，说的另一人的一切，但在这点点滴滴的语句，却能让人知晓自己的不足，并新踏高峰。

　　在分享中最重要的，是你的心胸。你的心胸宽阔如海，就能包容下别人对你的任何评论，并细细挑论，完善自己的心灵。相反，心胸狭窄的人，必然无法领悟分享的.真谛，心灵愈来愈窄，愈来愈小，最后把自己也挤了出来。

　　与人分享，其实并没有缺少什么，反而得到的更多。你有一个苹果，我也有一个苹果，我们相互交换，依然是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，分享之后就是两种思想。

　　分享你的曾经，你就能收获更宽广的未来。

　　就如此刻。我的清幽，我的安然，为何不能与另一人分享？在你独品清雅时，另一人或许有着热情似火的澎湃。我们无权给任何人下定义，自己对于人生的理解不同，所欣赏的也就不同，而在这不同中，却依然有着相似。对正义的坚信，对幸福的追求……当你注目于另一人的平常时，或许会发现别样的精彩。

　　我们因相似而遇见，却又因差异而成长。分享是一生都学不完的一堂课，它所教会我们的，不单单是分享那么简单。

　　与人分享，才能让自己的一生豁达快乐。

以分享为话题作文7

　　初一创建了“流动书柜”的活动，说白了就是将自己的书籍捐出分享给大家看，以书会友。

　　那天，有些人很早到了，热情高涨，纷纷在讨论各自捐的书，七嘴八舌，就像小麻雀一样叽叽喳喳的。很快人到齐了，都将自己的书捐出。都因为有好东西可以分享，大家很高兴，害的老师都管不好秩序了。捐出来的书堆积如山，登记的同学都快忙不过来了。我也精心挑选了几本书捐了。这下，课余时间大家就可以读读书，陶冶情操，放松放松，不会再像之前那样吵闹了。老师也可以少操心了。

　　下午，老师又为此开了个好书推荐会。用抽学号的'方法，来决定演讲者，公平公正。大家的激动点又被激起，各自摩拳擦掌，拿着自己的好书，纷纷在练习演讲。对了，演讲的内容就是把这本书的内容，有趣的部分和感动人心的情结，简单的介绍一下，让大家对这本书更加的理解，如果喜欢看还可以去书柜找这位同学的借来看看。而且，同学向我借书，我也很乐意与他们分享我的好书。这个好书推荐会不仅锻炼了我们的口才能力，还间接地让我们懂得分享。

　　其实分享就在你平常那些不注意的细节上。你看到一则笑话，感到很好笑，又给其他人看，让他们也乐一乐，这也是分享；你因考试考砸了，向好朋友倾诉，这也是分享；你得到了他人的表扬，告诉家人，这也是分享；学校里发生有趣的事，你告诉家人，这也是分享。分享就是与朋友、家人一起共享快乐，分担痛苦和悲伤。

　　懂得分享很简单，但是很多人还是没有学会。我喜欢大家都能学会分享，拥有快乐！

以分享为话题作文8

　　一份快乐，如果乘于一万，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以一万，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂！分享是一道简单的公式。只要你解开了，便得到了成功的喜悦。分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。分享是一种博爱的心境，学会了分享，就学会了生活。分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。

　　没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐？分享就象一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。通过分享自己的东西，你与他人之间的冰墙会渐渐消溶，能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享，把自己封闭在“密室”里，个人的内心就只能是一个冰封而孤独的空间，无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

　　比如伟大的`发明家爱迪生，如果不把它的发明公诸于世，只有他一个人知道，那人们永远不会知道电有那么大的用处，他的发明也就一无是处了，失去了这些新发明的意义，还有古往今来的许多科学家，如果他们不把自己的发明或研究成果公布出来，那么，人类社会的文明脚步就会慢许多许多。这是大的分享，往小里说，我们日常生活中也处处存在着分享，比如老师给我们上课，就是把他们掌握的知识分享给同学们，还有像我们生活中，和同学们共同完成一件事或解一道难题，完成以后，我们会一起沉浸在分享成功的喜悦中等等。

　　知道了分享有这么多的好处，我们在生活学习中就要学会分享，享受分享带个我们的快乐，让分享的快乐时时温暖着我们。

以分享为话题作文9

　　星期天晚上，复习完历史地理知识，我开始默写英语单词。

　　Past-过去的。当笔尖在纸上滑过，我的思绪也随之滑到从前。一直以来，我总是对父亲的态度难以理解，父亲对我忽冷忽热，有时我感觉我成了他手心儿的宝，拿在手里怕掉了，含在嘴里怕化了；有时我又感到他不疼我，不关心我，我在他的心里只占一小部分位置，甚至微不足道。我不记得从什么时候开始，他不叫我起床了，再没给我洗过衣服，甚至让我给他洗衣服。他更没关心过我的学习，只是毫不吝啬地给我零花钱。我真怀疑他知不知道我要的到底是什么？我只想要父母的`关爱，想要一个和谐的家庭！

　　Understaml-理解、明白。这两年我在外地上学，很少回家。父亲在附近的砖厂工作。虽然工作很忙很累，但每个星期都会来看我。他知道我不想住宿舍，便让我和表姐一起租房。有一天我问他：“你不是说在外面住花钱吗，为什么还让我住外边？”“反正你住不惯，我知道你姐也快上高中了。她能照顾你，又可以辅导你功课，所以就让你们住到一起。”听了父亲的这席话，我感到心里暖暖的，我慢慢理解了父亲的“冷”也许是为了让我独立能力强一些。

　　Special-特殊的、独特的。写完这个单词我有点儿失落。父亲为了一家人的生活，外出打工已经一个月了，我对他特别的思念。这期间他回来过一次，对我嘘寒问暖的，不停地问我想要什么，想吃什么。父亲啊，我其实什么也不想要，什么也不想吃，只不过想要父母都在身边。

　　Dream-梦想。我心中有一个梦想：我要成长为一个对社会有用的人，我要用自己的知识和才能来回报您——父亲，回报所有关心我、爱护我的人。

以分享为话题作文10

　　人要学会分享，才会有快乐可言，分享本身就是一种快乐。分享物质，分享精神，分享感受……分享一切美好的东西，使自己得到满足的同时，也让别人也与你一起来分享这喜悦。

　　学会分享快乐，自己才会更快了。每个人都希望快快乐乐的，保持一份快乐的心情，去渡过每一天，才会发现生活如此多姿多彩。每个人都可以寻找到快乐，即使是在一个不起眼的角落里，也可以找到不一样的快乐。

　　分享，是一种善举。分享，是一种快乐。有好的.东西拿出来给大家分享，就会收获不一样的东西。

　　分享，会使你获得很多好的东西，比如：朋友，真心……这些东西，对于那些不会分享的人来说，是多么的遥远。

　　分享的好处可多了。向别人分享自己的喜悦，分享自己的快乐。独乐乐不如众乐乐，这就是分享。

　　分享可以改变一个人的心情。分享可以邂逅更多的好友。分享的过程能够扩大你的人际圈，也能激发更多新思想。

　　学会分享，使别人感到快乐，自己难道还会不快乐吗?分享可以版纳你扩大朋友圈。可以纠正自己的错误……

　　分享是一种快乐。分享学习，我们会觉得学习更加有趣。分享梦想，我们的生活会因此变得更加美丽，分享风景，我们会体会到风景的美好。分享快乐，我们会变得更加乐观。

　　学会分享吧!让别人快乐的同时也让自己更加快乐。

以分享为话题作文11

　　今年的春游是我觉得最有意义的一次，不仅是因为这是我在小学里最后一次春游，更是因为我体会到了分享的乐趣。

　　今年的春游，我们和往常一样，都虎视眈眈的望着小B妈妈做的蛋糕。刚一下车，我们就疯抢起来，在混乱的人群中，我有幸抢到一块。这时小A问：我能和你一起吃吗？不行我果断的拒绝了。他就像一只夹着尾巴的狼，灰溜溜的跑了；看着他失落的样子，我开始有点自责。于是，我追了上去，说：刚才只是开玩笑，和我一起吃吧。哦，太棒了，谢谢你！听到这句话我的心里好像吃了一颗糖。

　　我和小A找了一个台阶坐了下来，一人一勺地吃起来，嗯。真好吃！我咬下一口，那浓浓的奶香溢满了我的.嘴巴，甜甜的，令人回味无穷。哎呀哎呀……太好吃了！我附和道。

　　很快，蛋糕就拉近了我们之间的距离，你说阿姨是怎么做出如此美味的蛋糕的？就是就是，如此美味的蛋糕只应天上有。就这样你一句我一句的说着，我心想：这真是一个美妙的时刻，原来分享的感觉是这么奇妙啊。

　　这次分享的经历不仅让我和小A都吃到了美味的蛋糕，还促进了我们之间的友谊。

以分享为话题作文12

　　今天我读了《小兔波力品格养成系列》——《圣诞快乐》的故事，这本书讲得是小兔波力在圣诞节学会分享快乐的故事。

　　小兔波力和爸爸、妈妈还有兄弟姐妹住在大森林里。这一天，下大雪了，马上就要到圣诞节了。波力它们在家里听爸爸给他们讲故事，讲的是圣诞老人带来快乐，互相帮助的故事。第二天波力看见了挨饿的小鸟、小鹿、小猪、松树，波力想起了爸爸讲的互相帮助的故事，它们家的储藏室里拿出一些小米、一捆草、水果、萝卜送给了小动物们。兔爸爸妈妈回家后发现出储藏室门开了粮食少了很多，兄弟姐妹们盯着波力问是不是你偷吃了，波力说我只是给外面挨饿的小动物们送了些食物。圣诞节到了，波力一家正在装饰圣诞树，突然听见有人敲门。波力打开门看见小鸟、小猪、小鹿、小松鼠，它们送来了很多好吃的.，还说谢谢波力。

　　这本书讲了小兔波力跟别的动物分享食物，给别的动物分享食物就会得到更多的食物。因为波力非常善良，我要向波力一样，有好吃的要跟家里人一起吃，分享快乐。

以分享为话题作文13

　　正如伍思凯〈分享〉这首歌：「与你分享的快乐胜过独自拥有，至今我仍深深感动......」分享确实是一件很快乐的事情，如果世界每个人都懂得分享的话，那将会是一个和谐、快乐的世界！

　　诺贝尔不但缔造了许多伟大的事迹，而且还愿意把自己得到的巨款，捐出设立诺贝尔基金的精神令人敬佩不已，也使得每年获得诺贝尔奖的得主是多么欣喜若狂，领奖时，颜面上也激动得马上落泪，心里更是有说不出的欢喜和感动，也让后人对诺贝尔伟大的情操怀有无限的追思。

　　另一个分享的'例子，孔融不但是一个谦逊有礼的学生，而且在儿时就懂得「分享」，有一天，妈妈拿了一颗梨子回来给弟弟吃，其他的哥哥看到了却也想要吃，只见弟弟一个箭步跨过来，将梨子给了哥哥们，当妈妈看见这个景象时，心里有说不出的感慨，孔融小小的年纪就懂得让梨，也让我知道分享是做人处事的基础，后来，这个故事也转变成「孔融让梨」这个成语了。

　　分享不但让我们拥有了朋友，也可以从分享的过程中得到许多的喜悦、快乐，更可以使大家都拥有一颗善良、乐于分享的心，就能使每一天都过得多采多姿，同时，世界上将没有危害社会的人存在！

以分享为话题作文14

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经长大，不再是当年那个不会分享，那个自私的女孩了。

　　那年我才5岁，因为是家里的老大，所以无论是爸爸，妈妈还是姥姥，姥爷都对我不是一般的宠爱。我在家里几乎是想要什么就有什么，东西买回来了以后，当有人说分给我一点儿呗，我总是将东西包在怀里说：“凭什么？那是我的！”每当这时候爸爸妈妈总是告诉我，我们要学会分享，只有分享才体会得到快乐啊！分享是种美德，所以我们要分享。我撇撇嘴巴，当作没听见。

　　后来爸爸妈妈因为很忙，于是就把我送去了乡下奶奶家，奶奶家隔壁有一个比我大一岁的小姐姐，她有一个弟弟，一个妹妹。因为奶奶有时候会很忙，于是就让姐姐顺便带着我。刚开始我们玩的很好，后来我们饿了，小姐姐就说她去做饭让我帮忙带着她的弟弟和妹妹。她的弟弟妹妹比我还小，于是我就带着她们玩。没过一会儿，我拿出零食来吃，弟弟和妹妹盯着我手里的`零食，我看都没看她们一眼，自己全吃光了。

　　开饭了，桌子上的菜里面几乎没有一点肉，全是素的。我毫不客气的找肉吃，但当我看见他们连一个肉丝都你推我我推你的，我一下愣住了。我从我的房间里拿出了一包火腿肠给他们，他们看见后十分震惊，都不好意思要，我把火腿肠塞给他们我就跑了。

　　两天后，我回家了。从那以后我学会了分享，我明白了分享的美德。