分享小学作文600字集合5篇
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的分享小学作文600字5篇,欢迎大家分享。
分享小学作文600字 篇1
我是肖复兴,我是成年人,我有一个儿子叫肖小铁,那时,小铁还小,大概是二年级的时候吧,他常常中午不睡觉,跑到校门口跟小朋友一起玩游戏。
有一天,小铁和他的几个同学一起玩扔石子,突然有一个同学对他说;“你敢把这颗石子扔到玻璃上吗?”他说:“敢。”话音刚落,他就一下子把石子扔出去,不偏不倚,石子刚好砸在三楼的一户人家阳台的玻璃上,这一响惊动了小鸟,它们都从鸟窝里飞快的逃跑了。
我这天下班回家,就看见小铁那小子一脸的惊慌,就知道这小子一定闯了什么祸,我问他发生什么事了,奶奶把我拉到一边对我把事情的来龙去脉说了,她还严肃的说:“人家都来咱们家告状了。”我一听,气就来了,立即让小铁去给人家道歉,他让我陪他去,所以,我就跟他一起去了,在上楼梯的这期间,小铁这个巧八哥,一下子就变成了闷葫芦。到了人家门口,我敲开门,一个中年妇女正在红一个小婴儿,我让他道歉,他说:“阿姨,是我打碎你们家的玻璃的······ ”说着说着他就哭了,哭是他的杀手锏,那位妇女心软了,连忙叫我进屋,并劝劝他。我拒绝了,我让他道歉,他道歉完了,我就立即带他回家。
自从那次以后,他再也不敢了,他乖乖的听话。在六年级的时候,不小心把右胳膊的骨头摔碎了,所以,他一个月不能上课,在这期间,没有同学来看望他,有一天,终于有一位同学来看他了,这位同学叫杜彭,他和小铁坐在一起,他们谈天说地,忽然,杜彭拿出一本笔记本,说:“这是老师让我们记的笔记,你抄一下吧,小铁说:“不用了,等我好了我去炒班长的。”听了这句话我十分生气,但是杜彭却说:“也好,班长比我学的好,抄他的最好。”杜彭走了之后,我狠狠的打了他一通,因为人家好心好意的借他抄笔记,他却拒绝人家,这是绝对不允许的,他的人生就是这样。
分享小学作文600字 篇2
分享是什么?是有好吃的东西和家人一块吃;有好玩的东西和伙伴一块玩;有伤心的事找朋友一起分担;有快乐的事也要找朋友一起乐一乐……然而有的时候却因为自己的自私而伤害了自己的朋友,更伤害了自己。
记得那是去年寒假的时候,我回到我的老家度假。那里我要许多好朋友,虽然只有放长假的时候才能见面,但我们之间的友谊却一点也没有变,可是因为我的自私,却差点失去了一个好朋友。那次回老家我把我的滑板带了过去,他们都没有看过滑板,十分兴奋,都迫不及待地想试一试。我想也没想就把滑板借给了他们。他们其中有一个叫黄友伦的,因为他父亲的腿有一些问题,所以我们对他还是有一点偏见的。轮到他玩的时候,他怎么也玩不起来,便喊我来教他。我在教的过程中非常认真,他也认真地在学,但他怎么也学不会。我有点不耐烦了,对他说:“你怎么这么笨呢?看看别人,一学就会,我看你是学不会了,你还是回家吧!”没想到,他竟然哭着对我说:“走就走,我才不跟不会分享的人做朋友呢!”说完,他头也没回就跑了。
我为了摆脱他而沾沾自喜,但不知道为什么,我心里总是有一种过意不去的感觉。晚上睡觉是我翻来覆去,满脑子都是今天发生的事情,害得我一夜都没睡好。
第二天,我亲自上门道歉,看到我,他满脸惊讶,然后又不屑地说:“你来干嘛?”“昨天的事实在是对不起,是我一时冲动,所以才说出了那些话。但我不是故意的,请你原谅我好吗?我们还像以前那样当好朋友,有福同享,有难同当可以吗?”我愧疚地说。“当然,既然你已经真心悔改了,那我就不计较了!”“太棒了!”
从那一刻起,我懂得了分享是多么重要,是多么快乐。分享和自私也许就是一念之差,但分享,你会收获真正的快乐,而自私,表面看起来也很快乐,但其实在快乐的同时也会悲伤。
正是因为分享这个小小的字眼,让我和黄友伦的友谊与日俱增!
分享小学作文600字 篇3
分享能带给人们精神上的充实与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬;分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。
分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。
世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!
我们要懂得分享,尝试分享,让分享这一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。
分享小学作文600字 篇4
分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。就连伟大的科学家培根也说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧 愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”记得以前我是一个自私的人,直到上次体验到了分享的乐趣之后,我就变得不再自私了学会与人的分享了。
记 得那是我9岁的生日,叔叔给我了一个大礼品盒,说是给我的生日礼物。我好奇了:叔叔送我一个什么礼物啊,这么大?叔叔似乎看出我的想法了,神秘兮兮地说: “你绝对想不到!”我迫不及待地把礼品盒拆开,“哇!是擎天柱,我超喜欢。”我情不自禁的叫了出来。里面不禁有一个栩栩如生的擎天柱,还有许许多多套装 备。你瞧,这个擎天柱双目炯炯有神,身形十分矫健。你再瞧!装备有飞行器、武器、激光炮……令人眼花缭乱。
我正在为我的擎天柱搭配装备, 忙得不亦乐乎。忽然弟弟来了,我刚想向弟弟炫耀一番,可立马就改变主意了,因为弟弟也有一个擎天柱,如果我的装备被他看见的话他一定要向我要的,所以我不 能让他看见我的擎天柱。我立马把它藏起来,可时间哪里够啊,刚起身弟弟就进来了。“哇!这不是擎天柱吗?”弟弟惊讶地冲过来,羡慕地盯着我的擎天柱。我心 想“哇你个头,你的可不比我的差!再说这是我的生日礼物,还想向我要,没门!”可弟弟双眼直勾勾地盯着它,我又不好意思不给他,因为不给他的话,他会认为 我小气,所以我装作大方地说:“既然你那么喜欢,那我就忍痛割爱送你几套装备吧!”弟弟也不客气“那我就拿咯!”看着弟弟把一件件的装备拿走,他是高兴 了,可我的心在滴血啊!唉,这真是死要面子活受罪啊!
我望着弟弟开心的背影仿佛也不怎么难过了,反而有些高兴,因为我让弟弟快乐了。我想这就是分享的快乐所在。所谓“赠人玫瑰,手留余香”嘛!
分享小学作文600字 篇5
在不羁的青春季节里,我们荡漾在自然中,吮吸着上帝的恩赐。沉醉于美的风光中,享受快乐的滋味。
在“清风无尘,月色如银”的'夏夜里,跟着辛弃疾到农夫的田间享受“稻花香里说丰年,
听取一片蛙声”的闲适的快乐。皎洁的月光下,轻风掠过,稻花时不时地点点头,仿佛在向我们承认在落叶的秋季定会是硕果累累。你听,稻园里的蛙曲时而高昂,时而低沉;时而轻快,时而缓慢。是蛙儿在跟我们分享他们在田间游荡的快乐。又是一阵微风拂过,我在充满欢乐的田园享受惬意的快乐。
如欧阳修一般“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”地陶醉在幽美的山林间享受“蝉噪林愈静,鸟鸣而山更幽”的快乐。从步伐紧凑的闹市回到简朴的山间,与朱元思共赏“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵”的美景,此时又别是一番乐的滋味在心头。远处的山峰是那么的千娇百态,近林的鸟鸣又是如此的清脆悦耳,脚下的泉水是这样的“回清倒影”。闭上双眼,让心儿随山间的一切飘荡着,去享受那“明月松间照,清泉石上流”的快乐。
“欲以西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”如苏轼一样站在湖畔,享受那淡雅清秀美的快乐。夏日里,放眼向西湖望去,杨万里有云“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”虽说“花谢花开无百日”,但即使美是瞬间的,也会让人心里留下深深的震撼。在这时,天公爱美撒下一阵小雨后,西湖美得更加扣人心弦。清纯质朴的西湖,与娇艳妩媚的阳光完美的融合在一起,构成了一幅唯美的画卷。让人观赏后,由衷地赞美到“晴光潋滟好方刚”。从湖心到湖畔皆飘逸着淡雅的美,我的心随美的景物享受快的感觉,乐的滋味。
幼时,童年时随着独特的思维去享受生活独具魅力一面带来的快乐。一瓣随风而落的花瓣会让我们享受探究的快乐,一片奇形怪状的云朵会让我们享受变幻的快乐,一颗傲雪凌放的红梅会让我们享受坚韧的快乐。
然而,在花季的年龄里,我随古人穿行在美的景物里,带着年少的朝气,去享受那乐的滋味。
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