（优）奉献的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的奉献的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
奉献的作文 篇1
曾几何时,大地上一片空白,雨水便开始降落在这个大地上,为大地增添少许颜色;当刚萌芽的种子生长出现问题时,温暖的太阳便亲和的洒落在它的身上.
一个个“无偿”献血车出现在城市的各个角落里，一个个的人为那些患病之人捐献出自己的血液。难道他们只是为了得到那一个小礼品吗？不。不是的，那是发自于他们内心的'如今。许多人都能健康的恢复也许是有其他人的奉献才能恢复这么快的吧？
曾经，有一个少年，他由于出现了厌学的心态，便向父亲提出不再上学。父亲狠狠的给了他一巴掌，希望能打醒自己的儿子，可是适得其反，他儿子冲出了家门，在一个十字路口时，一辆疾驶的轿车向男孩冲去，眼看悲剧就要发生了，这时一个人从后面扑来，把男孩给扑了出去，他自己也被刮上，这个人不是别人，正是男孩的父亲。男孩也发誓以后一定会好好读书。
奉献，来自于内心深处，来自于爱，有时可能还是下意识的举动，它在这个世界上是独一无二的，没有任何人能代替的了它。
呵呵 可能写得少了点吧。。。
呃。。我现在还要写 ？？也美丽
好难写 噢。。谁帮偶想想挖
奉献的作文 篇2
在我们生活中，每个角落都遍布着许多不同的职业，如:老师、医生、建筑工人、司机、清洁工、普通员工......在我看来，与生活、社会有联系的职位都是地球上的奉献者。
在我们周围，一幢幢高楼拔地而起。可你们是否想过建筑工人背后的努力与汗水?是否想过建筑工人位于高空时的安危?——没有建筑工人的飞檐走壁，哪儿来的高楼大厦?
当你走在空无一人的`校道时，你便会听到一阵整齐的琅琅读书声，抑扬顿挫的，好听极了——但，人不可能天生便会，得有个导师——看，讲台上那位戴着眼镜的教师，正有条有理地讲着，还用手在空中比划着呢。也许，那些电视台上的博士们都是他手把手教出来的呢！
再来说一下清洁工吧——他们衣着朴素，每天起早贪黑只为了环境的整洁——多么伟大呀！每一条街道都清晰地留下了清洁工们高大或矮小的身影。他们默默奉献的精神让我敬佩。
......
啊！地球上的奉献者们，我要向你们致敬!您们为地球奉献的一切，我将会永远铭记于心!
奉献的作文 篇3
在语文课堂作业本上我们了解到：泥土是默默无闻，给予他人温暖的化身。他们大公无私地为小花、小草以及大树提供营养，而对自己的情况置之不理。
在生活中，泥土不单单指那些陪练、幕后的医务人员，其中也包括老师。在我们这个“现代校园”，也真可谓是一个泥土天地。有幽默的泥土——陈老师，有温柔的泥土——潘老师，还有认真负责的泥土——杨老师。但是最让我印象深刻的，还是郑老师这块“泥土”。
因为杨老师有“喜”了，所以就由郑老师给我们上语文课。郑老师的这副面孔在我五年级的时候就已经熟识了。板书总是写得方方正正，有棱有角，戴着一副银色边框的眼镜，说话字正腔圆，声音洪亮，并且说话的技术含量很高，让我的心里都情不自禁地佩服他了。
而今，我们到了六年级了，和12班是同一个语文老师。虽然人数增多了，但是您上课并没有只是很片面地照顾12班，您也把我们10 班当作自己最亲的班级。
忘不了，您总是在一个中午静校匆匆地来到我们班，督促大家及时订正。有时，您在我们班留的时间很长很长，连12班都顾不上过去了。
忘不了，当我们两个班在一起上过晨间短课时，您总是会提醒大家：“今天天气很冷，大家记得多添几件衣服 。”这个小小的温馨提示却在我的心里形成了一股大大的暖流。
更忘不了，一些同学在课堂上不能很好地掌握语文知识点，一些同学在下课时，不能做到 “课后三整理”，您不慌不忙地让他们熟记研究所的.规矩“热运动，冷思考”，然后每天下午4：00——5：00给他们苦口婆心地开小灶。如今，他们在您的改造下，丢掉了坏习惯，这都是您的功劳啊!
郑老师，虽然我们10班和他只有几个月的感情，但我觉得郑老师就是一块忠实的泥土的化身——为自己想的少，为别人想得多。