奉献作文600字

时间:2021-07-05 15:36:09 奉献 我要投稿

关于奉献作文600字4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的奉献作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于奉献作文600字4篇

奉献作文600字 篇1

  那天下午,烈日炎炎,热浪滚滚。

  学校里正进行着期末升级考试,我坐在教室里监场,考场在教学楼的阳面。午后的太阳面貌狰狞,肆虐地把光照在向阳的那排窗户上,明晃晃地令人炫目。闷热的考场像架在火上的蒸笼,考生们一个个热得汗流浃背。他们一边冥思苦想,一边不时地擦着额头上的汗珠。屋顶上的几个风扇焦躁地嗡嗡着,似乎在抱怨自己的无能为力。

  我和另一个监考教师也热得各拿起一本闲书,不停地扇着。这时巡视的副校长挺着将军肚,身子上的肉一颤一颤地迈进教室。他边擦汗边气喘吁吁地对我们小声说:“预报35度,我看足有37度,这天可真热呀!”他说完,摇着头叹息着走出教室。

  每一个空气分子都是燥热的,虽然敞开了所有的窗户,但并不见一丝风。望着教室里50多个备受炎热煎熬的孩子们,我想:难道就束手无策了吗?突然那点残余的物理知识闪过脑海——蒸发吸热,吸热降温。灵机一动,我终于想出了一条锦囊妙计。

  我迅速地从就进的水房里打来一大桶清水,然后用脸盆轻轻地把水泼洒在水泥地面上,地面立刻冒起一层淡淡的白烟,我再拿起墩布慢慢地在过道上来回拖。一盆、两盆,一会的功夫灰蒙蒙的水泥地面湿润起来。

  忽然,一阵风探头探脑地闯了进来,教室里瞬间多了一丝清凉。考生们的表情渐渐沉静下来,嘴角边多了一丝轻松地微笑,偶尔间他们会向我投来感激的目光。

  那场考试风平浪静,没有一个同学违反纪律。考场下,湿润的水泥地一尘不染,光亮如镜,没有一个学生乱让纸屑。

  在接下来的监场中,我不断地重复着那个简单的动作。像一个认真值日的孩子执着地,泼水,拖地;水泥地干了,就再泼水,再拖地。

  当我站在湿润的水泥地面上,看着孩子们心平气和地答题时,我不但和学生们共享着劳动后的清凉,更收获了一份安然的心境。

  那个炎热的下午,我被自己感动。因为我没有把爱的教育,只停留在语言上,而是让爱心绽放成一朵白莲,让学生们轻轻嗅到它的芬芳。

奉献作文600字 篇2

  传递奉献,是一个人高尚的品德表现,是一个人修养程度的.体现。

  教师

  在课堂上,教室里传来一阵阵朗朗诵读的声音,是学生们在奋发向上的时间,是老师在奉献他们的时间,向那一个个渴望知识的学生传递知识。晚上,老师在灯光下为学生们批改,老师在抚育着一代代青年。

  清洁工

  在每个不起眼的角落里,都能看见清洁工的身影,他们在干什么?他们在奉献着他们自己的时间来打扫人们扔下的香蕉皮、碎纸屑,他们在为广大市民服务,虽然他们总是在默默无闻的辛勤劳作着,但能为城市带来干净,带来美好。

  警察

  在烈日炎炎的夏天,还是寒风刺骨的冬天,在马路中央总能看见警察在指挥着交通,他们风雨无阻的工作,为人们带来一片安宁。他们是正直无私、为民伸冤、浴血擒凶、为国捐躯的忠勇之士。

  志愿者

  在贫苦的山村里,志愿者奉献着他们的时间给人民来方便。中国广大青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务,同时,也为广大青年作出了榜样。他们乐于奉献,互帮互助,尊老爱幼,见义勇为的精神给青少年们留下了不可磨灭的印象。

  传递奉献,是每个人的脸上洋溢着美丽的笑容。

  点评:

  亮点:符合横式结构的要求。从不同角度来反映主题,发现了不同人物身上的共同点——奉献精神。

  不足之处及修改建议:

  (1)这是一个半命题作文,题目前的提示语已经给了诸多的暗示。比如“传递不仅是一种形式,更是一个过程”这句话,暗示作用就非常明显。意在提醒写作者写作时要重点抓住“传递”的过程来写。你看看你的习作有没有注意到这一点。

  (2)你所采用的是横式结构中的“镜头组合式结构”,写作时要有“画面意识”。要试着用场面描写和细节描写让你的“画面”更形象、更生动。

  (3)小标题也须做些修改。

奉献作文600字 篇3

  我喜欢玩耍,特别喜欢在茵茵草地上玩耍。那一片绿油油的草坪,带给我无穷的乐趣。每当在草坪中快乐玩耍的时候,心中都会不由自主地念起您——何老师。

  在我的人生中,您给了我一个永远的微笑,是您把我从一个不懂事的孩子,教育成一个有礼貌,讲规矩,懂分享的人......

  何老师,您可能不记得我了,但我永远把您铭记于心。那是我上幼儿园的第一天,我背着新书包,穿着新衣服,来到校门口,想到要和爸爸妈妈分开,鼻子一酸,伤心地哭泣起来。

  正在这时,您出现在我的面前,摸了摸我的头说:“来吧,孩子。”我擦了擦眼泪,您牵的手走往班级。

  您一边走一边对我说:“今天你踏入校门,就是一名学生了,在这里,你会识字,唱歌,跳舞......学到很多东西,让我们一起努力吧!”

  我沉下头,思考了一下,只低声地说了一句:“好的。”

  每到课间的时候,您就会带我们小朋友到草坪上玩耍,欢乐的笑声在校园里回荡,也把草坪里的小草染得更绿了。

  我曾多次抬起头看您,您的微笑是那么和蔼可亲,平易近人。和您在一起,我再也没哭过了,每天都高高兴兴地去上学,每次看到您的微笑,心里都是暖暖的。

  课堂上,您一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了我聚精会神地投入,专心的听讲,这是感恩;下课了,对您一个问好,这是感恩;放学了,一个再见,也是感恩。

  何老师,谢谢您的无私奉献!谢谢您给我带来的快乐,就如同那让我快乐玩耍的草坪,还有那被我们笑声染绿的小草。

奉献作文600字 篇4

  放寒假不久,我参加了湘乡市关爱青少年成长志愿者协会组织的湘乡火车站“暖冬行动”,成为了一名小小志愿者。

  我提前来到了火车站。此时,已经有许多和我年龄差不多的小志愿者在售票大厅等候,志愿者协会的负责人正在忙碌地招呼着大家。我赶紧在负责人那报名、登记、取志愿者服装,加入到他们的队伍中。

  等大家都来齐了,负责的阿姨根据我们的身高和年龄,把大家分成了四个小组,分别负责不同的工作。我被分在安检处,主要任务就是帮旅客把一些较重的东西送到二楼候车厅,并帮他们找到合适的座位,让他们安心候车。

  站在安检机后面的我,以前总是以旅客的身份出现在此处,今天却以小志愿者的身份出现在此,所以当时的我有些许小激动、小紧张,甚至有点手足无措。当我还在胡思乱想之时,一个大大的包裹从安检机中出来了,我以迅雷不及掩耳之速用双手把它提了下来,感觉有点沉。这时,一位老爷爷来到我身边,准备来背大袋子。看到年迈的老爷爷,再看看大大的袋子,我马上说:“爷爷,这东西这么重,让我来帮帮您吧!”说罢,我就把大袋子扛到肩上,双手紧紧地抓住袋口,身子稍稍往前倾,迈开脚步往候车厅走去。老爷爷跟在旁边,不停地夸赞我们这些小志愿者,说我们将来一定有出息,说得我脸都有点红了,不过,心里却像吃了蜜一样。

  有了第一次的助人成功,我信心倍增。当看到有人需要帮助时,我便立马冲上去帮他,每一次帮助别人,我都有一种无法言说的高兴和自豪,我深深体会到了“赠人玫瑰,手有余香”的意思。以后我还要经常参加这样的活动,并且在生活中时时事事处处做小志愿者,把自己的爱心奉献给每一个需要帮助的人。

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