假如我是风四年级作文（精选33篇）
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的假如我是风四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
假如我是风四年级作文 篇1
假如我是风，那么我整天都将无忧无虑！自由自在的走过春夏秋冬！
在春天，我只要轻轻地掠过那些翠绿的新苗，它们便如雨后春笋般茁壮的成长！我悄悄地飞过那些美丽待放的花蕾，它们便会在温暖中快乐地绽放！
在夏天，我飞快地经过人们的身旁，为他们带来一丝丝惬意的凉爽；有时我还会邀请闪电哥哥和雨水弟弟一起玩耍，让久旱的农田吸吸水，也让烦热的人们降降温！
在秋天，只要我经过农民伯伯们用汗水辛勤浇灌的农田，庄稼们便迅速成长！当我飘过五颜六色的果园，瓜果们便会争先恐后的“落地”！
在冬天，我催赶着一些顽皮的小动物回家睡觉，却不小心把正在酣睡的人们吵醒！有时一不小心还会把他们温暖的火炉给吹灭了，我内疚极了！
风，虽然我们看不见也摸不着，但却能感受到它给我们带来的好处，假如我是风，希望大家能够永远的记住我！
假如我是风四年级作文 篇2
春天到来，我将要化作一阵春风。我要吹过每一个角落，给万物带来生的希望，让它们在新的一年里蓬勃生长；给每个家庭带来祝福，让他们在新的一年里幸福、快乐；给每个人带来自信，让他们对自己的学习和事业都充满信心。
夏天到来，我将要化作一阵清凉的风。我要吹过每个角落，消除夏日的炎热，让万物生长得更加蓬勃旺盛；使每个人在炎热的夏天里消除疲劳；同时我还要把“雨伯伯”找来，让每一处在同一时间下雨，让雨水洗去此时的炎热。
秋天到来，我将要化作一阵秋风。我要吹过每个角落，彻底消除夏天带来的炎热，给每个人和万物带来凉爽；我要使万物由绿变黄，美丽的点缀着世界；我要使人们由疲乏变精神，活力得到激发，使世界在一瞬间变得热闹起来。
冬天到来，我将要化作一阵快乐的风。我要吹过每个角落，给世界盖上了厚厚的棉被；让纯洁的白色缀美着世界，刷洗着世界的污垢，成为每个人娱乐的工具；让人们放下手上的工作与家人团聚，此时每个人都拥抱着幸福。
如果我是风，我将会努力……
假如我是风四年级作文 篇3
梦想是美好的，梦想是心愿的翅膀，让梦想的翅膀载着我们实现自己的愿望，我梦想着是一缕清风，飘呀飘——飘到自己想去的地方。
如果我是风，我不会像风伯伯、风叔叔那样，狂风大作，肆意横行，刮起沙尘暴，吹断路旁挺拔的小树，卷走孩子心爱的风筝。吹毁农民伯伯辛苦播种的秧苗。我会做惹人喜爱的春风，帮孩子托起五颜六色的风筝，
让小树发出嫩绿的小芽，春风吹拂着幼小的秧苗快快长大，让绿茵铺满大地。
俗话说：“风是雨头”。如果我是风，我会帮干旱地区下几场透彻的雨，滋润干涸的土地，浇灌田野里的幼苗，让他们茁壮成长。不再让灾民饱受缺食少水的困境。让他们尽情享受雨露的滋润，享受丰收的喜悦，让那里的孩子不再有忧愁。如果我是风，我会帮发洪水的地区吹散乌云，阻挡倾盆大雨的袭击，让洪水早早散去，不再让他夺走一个个无辜的生命，不再让人们无家可归。
如果我是风，我会吹遍世界每个角落把爱心奉献；如果我是风，我会和同伴一起保护我们美丽的家园；如果我是风，一年四季会送给人们吉祥如意；如果我是风，我会迈着永不停歇的脚步，把乌云吹散，把温暖带到天涯海角；如果我是风······
假如我是风四年级作文 篇4
风儿是生活中唯一不可缺少的部分，风儿可以帮助人们。当柳树的长发让雨儿淋得湿漉漉，风儿就像吹风机，把柳树的湿头发吹干了。
如果我是风，我会把游不动的帆船吹向他们想去的地方；如果我是风，我会把飞不动或者是比较沉的风筝吹向最高；如果我是风，当云儿们遮住太阳，使花草树木得不到阳光照射，我会使劲吹一口气，把云朵吹到另一边；如果我是风，我会把在阴天下的湿衣服吹干；如果我是秋风，我会把很热的人吹的变得凉爽起来；如果我是冬风，我会轻轻的吹，因为冬天很冷；如果我是风，人们想把热水晾成凉水时，我会集中精神，把热水吹成凉水；如果我是风，我会把不整齐的帘子吹起来，再吹回去；如果我是风，我要把着的一点儿都不旺的火儿吹得旺起来；如果我是风，我看见一点儿火在房子或者是能点燃的东西上出现，我会把小火苗吹灭；如果我是风，两个地方如果有战争的放，我会卷起龙卷风，让他们打不了仗；如果我是风，我要把地上的白色垃圾吹向垃圾，让垃圾场的工人们把这些白色的垃圾全部烧掉。
风，是人类生活中唯一不可缺少的一部分，我愿意做风，为人类服务，只不过是在人类保护环境的前题下，不然，我不会为他们服务。
假如我是风四年级作文 篇5
春风，温暖和谐。夏风，热情刚烈。秋风，清新凉爽。冬风，刺骨无情。风，是多变的，而我却爱当这多变的风。
如果我是风，春天时，我的性子会非常柔和。我缓慢的飘着，背起了风筝，染绿了树叶，叫起了嫩芽，打开了花苞，温暖了大地。我心情舒畅的笑，笑出了眼泪，笑出了春雨。我欢喜着，来到了太阳面前。太阳热情的性格很快把我传染了，于是，夏天到了......
性格变得热情刚烈的我，喜欢来回跑着。我跑到蝉那儿，告诉他我被传染的事，他说：知了！一直到现在，他还在说着。因为我太过热情，嘴里能吐出火来，以至于夏天的大地非常炙热。人们都认为我太过热情，我想，他们需要一点凉爽。于是，我变成了秋风。
秋天的我非常忙碌，我要把各种果子挂到树上，又要把树叶染成红色和黄色，空闲的时候，我到田野去看看，农民们正在收割，空气很好，我来回走了走，带来了凉爽的秋风。这时候，一朵小云钻到我身体里，令我很难受，不小心把衣服掉了。我打了个喷嚏，变成了冬风。
冬天的我，带来了雪花，带来了刺骨的寒风。我见到那些无情的人，就会卷起暴风雪，以示惩罚。
如果我是风，就是这样多变。
假如我是风四年级作文 篇6
我是风，我会让人们需要我的存在。
你也许会觉得，冬天最讨厌的就是风了，让所有的人都穿得厚厚的，像一只肥肥胖胖的企鹅。但是，人们的日常生活还真少不了我呢！不信，你来看看。
当农民伯伯种地的时候，勤劳的汗水湿透了他的脸颊，我就轻轻地走到他身边，帮他擦干湿漉漉的额头，让他感到凉爽，就能种出人们的生命之源粮食来。
当孩子们放风筝的时候，我就轻轻地飞上天空，牵着风筝的线头，把风筝带上天际，让风筝飞得高而笔直，孩子们就会有一个好心情。
当孩子们的风车落满了灰尘的时候，我就缓缓地把尘土吹掉，让风车再一次转动起来。
当矢车菊开花的时候，我就停留在她的花瓣上，带走她亲爱的孩子——种子，把种子带到一片肥沃的土地上，让种子有地方安家，为人们开出艳丽、娇嫩的花朵。
当湖水不高兴的时候，我就从她的头顶拂过，让她漾起一脸笑纹，不再愁眉苦脸，观赏她的游客也能心情愉悦。
当树林静寂无声的时候，我就唱着歌从他们的身边飘过，让他们跳起优美的舞蹈，让他们唱起动听的欢歌，人们见了，一定会赞赏这美丽无比的景色。
我是风，我是能为人们带来高兴和快乐的风。你们喜欢我吗？
假如我是风四年级作文 篇7
一阵风吹来，吹过我的脸颊，带来丝丝寒意；吹过孩子手中的风筝，带来孩子断断续续的哽咽；吹过姑娘刚晾好的衣服，带来姑娘声声的叹息；吹过……带来……于是，我便开始想象，如果——我是风……
如果我是风，我一定要把自己变得暖洋洋的。当我再次抚摸人们的脸颊时，带来的将不再是丝丝寒意，而是阵阵春意。看到人们那愉快的笑容，我感到做风儿也是那么快乐。
如果我是风，我一定要把自己变得小小的。当我再次托起孩子的风筝时，带来的将不再是孩子断断续续的哽咽，而是孩子响彻云霄的笑声。看到孩子那纯真的笑容，我感到做风儿也是那么快乐。
如果我是风，我一定要把自己变得轻轻的。当我再次想要帮姑娘吹干衣服时，带来的将不再是姑娘声声的叹息，而是姑娘那甜美的笑容，我感到做风儿也是那么快乐。
如果我是风，我一定要把自己的力量变得大大的。当我再次帮助渔夫们转航时，带来的将不再是渔夫们声声的呼喊，而是不绝口的称赞。看到渔夫们那舒心的笑容，我感到做风儿也是那么快乐。
如果我是风……
一阵风，吹过我的脸颊，我从想象中回到了现实。我心想如果我真的是一阵风，我一定要把快乐带给每一个人。
假如我是风四年级作文 篇8
如果我是风，我会在四季让人们更舒服。春季，大家在草地上嬉戏、玩耍之余，在茶余饭后聊天时，送来徐徐微风，使大家更加神清气爽；夏季，大家在树阴下乘凉时，送来丝丝凉风，使大家心旷神怡；秋季，在农民伯伯为收获感到愉快，各种动物准备过冬时，送来瑟瑟秋风，使大家精神百倍；冬季，在大家裹着厚厚的棉衣，在雪地里玩耍时，送来阵阵寒风，想和大家一起玩耍，但却被丢在一旁……
如果我是风，我会在大家为工厂废气的味道感到厌恶时，吹走它；我会在春暖花开时，告诉人们；我会在秋天树叶飘零时，帮助它；我会在小树孤独时，陪伴它；我会在任何生物需要我时，即时赶到。
如果我是风，我会帮助一只学习飞行的小鸟，一个学习走路的小孩；我会陪伴一个孤独的小孩，一株“难过”的小草；我会嬉戏玩耍的孩童，飞舞的蝴蝶；甚至还有报喜的喜鹊，报春的燕子……
如果我是风，会让风力发电厂发出更多的电，让人们的生活充满明亮；我会将所有的垃圾“扔”进垃圾箱内，改善生活环境；会让风筝飞得更高，天空变得更蓝，让大草原的草地更绿，更茂盛……
如果我是风……
假如我是风四年级作文 篇9
如果我是风，我将要做到许多许多的事情。
春天到来，我将化做一阵春风。我要刮起过世界每一个角落，给世界的万物带给生子的期望，让它们在新的一年蓬勃的生长。给世界的`每一位人带给信心和祝福、幸福和对任何事物都充满信心。
夏天到来，我将要化作一阵龙山的风。我要刮起过世界的每一个角落。使世界的万物在寒冷的夏天里生长的更加蓬勃。使世界的每一位人在寒冷的夏天里避免疲惫。同时我还要把“雨伯伯”去找来，让世界的每一个角落同一时间下雨雨，让雨水浸去此时的寒冷。
秋天到来，我要化作一阵无聊的秋风。我要刮起过世界的每一个角落，给大地身披一层金黄色的护膜。以免受到冬天的肆虐。工要刮起黄那美丽的稻田，让人们感受到收成的幸福。我要刮起煮那美丽的果园，让人们不吃上劳动的成果。我要刮起白那美丽的枫叶，我要给世界带给秋的祝福。
冬天到来，我将化作一阵幸福的风。给世界身披华美洁白的外套。我想要看孩子们堆雪人时幸福的模样，我想要看春季积雪融化时万物衰退的模样，我想要看人们沉醉在雪景中的模样，让自己在幸福中渡河冬天。
如果我是风……
假如我是风四年级作文 篇10
我是一种自然景观，在春、夏、秋、冬四个季节中我是不可缺少的。那就是——风。风告诉我们春天的生机盎然，夏天的热情奔放，秋天的红叶似火，冬天的漫天飞雪。下面我来为你介绍四季我想做什么吧
春天，如果我是风，我会带着温暖的春风去唤醒小草，绿得生辉。去唤醒小花，开得漂亮。去唤醒冰冻的小河，缓缓流淌。去唤醒大山，高秀挺拔，为春天增添一份生机勃勃。
夏天，如果我是风，我会在人们热的时候，为他们带来一丝丝凉风，让他们感到一丝凉意。如果我是风，我会吹红池塘里的荷花。在我的吹拂下，让荷花变得更美。
秋天，如果我是风，我会去为人们擦去一颗颗汗珠。在果园里收果子的人们累出了一身汗，这是调皮的我就会跑到果园里为人们擦汗，让他们轻轻松松的去收他们的果实。
冬天，如果我是风，我会吹落洁白如玉的雪，飘飘洒洒、纷纷扬扬。给人们带来银色的世界。雪落在地上以后，人们踩上去软绵绵的像是地毯。让人们感觉到冬天的美丽和纷纷扬扬的雪花。
如果我是风，我会吧四季变得更加绚丽多彩。
假如我是风四年级作文 篇11
风时时刻刻都在我们身边出现，有时它是温和的，那是它在抚摸你的脸颊；有时它是温暖的，那是它在捂热你的心；有时它是清爽的，那是它在为你擦去脸上的热汗。当然，它也不会永远照顾你，当你弄脏了大地妈妈的脸时，风就会惩罚你，吹出刺骨的寒气，令你措手不及。
如果我是风，我要做一个温柔而又和蔼的风婆婆。
春天，我要来到田野里，草地里，花坛里，抚摸刚刚钻出脑袋探看世界的麦苗儿，野草儿，鲜花儿，让麦苗长得更健壮，小草儿更清翠，鲜花儿更芳香，让它们一起将世界打扮地更美丽。
夏天，我小心翼翼地踮脚来到田野里，生怕踩伤了我曾抚摸过的麦苗儿，帮它们抹去脑袋尖儿上的尘土，让它们长得更加茁壮，不要辜负了农民伯伯殷切的希望。
秋天，我大踏步地来到田间地头，为满心喜悦而又忙得不亦乐乎的农民伯伯悄悄拭去额上豆大的汗珠，让他们凉爽到心里。
冬天，我是极不情愿地来到人间，打扰人们香甜的美梦，但凡事都得分开了看。如果没有我的寒冷，是不会有明年的又一个春天的。有一个大诗人就说过：“冬天来了，春天还会远吗？”
我要做个有益于人类的风婆婆！
假如我是风四年级作文 篇12
如果我是风娃娃，我要飞向遥远的地方。如果我是风娃娃，我要飞向大海，看着鱼儿在水中玩耍，瞧，那条金色的鱼尾在水中摆动着，听，龟爷爷给它的子孙们讲故事呢。如果我是风娃娃，我要飞向森林，看着一棵棵挺拔的小树快乐地成长，看着小鸟在树枝上练习歌唱，看看小松鼠是怎样找吃的......
如果我是风娃娃，我要飞向花园，闻闻扑鼻而来的香味，一朵朵美丽的花儿穿着漂亮的彩裙，带上精致的花冠，互相比美，看着小蜜蜂在花丛中辛勤劳动，看看蚂蚁姑娘的新房子漂亮不漂亮，家里都有多少食物了。如果我是风娃娃，我要飞向草原，看着美丽而又辽阔的草原，呼吸一下清鲜的空气，用我的风让小草翩翩起舞，我还想让骏马在草地上奔驰，亲自体验一下蒙汉民族浓浓的情谊。如果我是风娃娃，我要飞向乡下，在那里辛勤的农民在辛苦地忙碌着，我要吹一阵风让他们凉快凉快，柿子姑娘看见了我都羞红了脸了。如果我是风娃娃，我要飞到世界的每一个角落，去感受人间的美好!
假如我是风四年级作文 篇13
如果我是风，我要穿彩色的衣裳，在人间自由的奔跑，我要让人们看得见我的明媚与斑斓，感受得到我的活力和热情。
首先，我会穿上粉红色的衣裳，挥一挥衣袖，让大自然绽放出它最美丽的笑颜。我迈着轻盈的脚步，四处奔走，河上的冰便会慢慢融化。当然，我不会忘了把春的消息告诉人们，提醒人们脱去厚厚的冬装。
夏天,我要套上浅蓝色的短裙，把海一样的清爽带给人们。我会慢慢地转几圈，吹干人们的汗水。夜色浓了，我会和太阳姐姐商量商量，让她明早升起太阳时，收敛那炫目的光芒，像春天一般慈祥地望着人们。
秋天，我换上鹅黄色的秋装，拉起落叶的小手，带着他们一起玩耍。鹅黄色的我勤劳地摘下树上的枯叶。我温柔地抚摸着女孩子的长发，把秋天里最后的美丽毫不保留地送给她们。
冬天，我裹着银灰色的棉袄，很少出门这是个寂寞的季节人们匆匆地走上路，没有人再愿意感受我的“热情”。偶尔，我会悄悄出门，坐在树枝上，与红梅一同聊天。
如果我是风，我要做一个善良美丽，热情奔放，活泼开朗的风。
朋友，你呢？
假如我是风四年级作文 篇14
如果我是风，我要穿彩色的衣裳，在人间自由自在地奔跑，我要让人们看得见我。
春天，我会穿彩色的衣裳。迎春花是我的朋友，一年才来一次，我得先去拜访她。他张开黄色的花瓣欢迎我，随着我的脚步，抖动着枝条，显得婀娜多姿。人们欢呼着：“这是春风，春天来了！”告别迎春花，我将暖意吹向人间，让人们脱去厚厚的冬装，留下花草的芳香，带走人们所有的烦恼。
夏天，我要穿上浅蓝色的短裙，把海一样的颜色和清爽带给人们。我会吹干人们的汗水，还他们一个凉爽的夏天。我还会和太阳商量商量，让他戴上一层面纱，收敛那贪婪的光芒，像春天一般慈祥地望着人们。并且我还要把乌云和雨点送到旱区，让那些人看到希望和蓝色的我。
秋天，刚换上鹅黄色秋装，我便拉起落叶金色的小手，带着他们玩耍。不一会儿，落叶像舞倦的蝴蝶，躺在地上睡着了。我得叫醒他们，把他们送进清洁工的垃圾袋中，和他们依依不舍的告别。我温和的抚摸着女孩子的长头发，扯动他们的长裙，把秋天里最后的美丽毫不保留地送给她们。
冬天，我裹着银灰色的棉袄，很少出门。这是个寂寞的季节，人们匆匆的走路，不再来感受我的热情。偶尔，我会停在枝头，与红梅轻声地交谈。夜晚，我飞快地旋转，尽情地舞蹈。人们隔着窗，微笑着看着我，仿佛他们盼望已久的春天已经到来。
如果我是风，我要做善良美丽的风、受人欢迎的风、热情豪放的风。
假如我是风四年级作文 篇15
如果我是风，我一定会去趟长城。从入口走到出口，我站在这条长”龙’之上，我会体验到中国古代人民的智慧与汗水，体验到秦始皇的统治力量。我能够从中想象到匈奴人与秦兵打仗时那激烈的场面，我也感到了中国古代建筑之最的雄伟气魄。
如果我是风，我一定会去黄山，看一看中国的第一奇山。什么“仙人指路”“天狗望月”。千奇百怪，形态各异的“石像”，在雾的衬托下，一切显那么神奇，一块块石头造就了这美丽、和谐的景物。这是我想到了自然世界的神奇，我相信了大自然是万能的。
如果我是风，我还要去比萨斜塔。塔倾斜着，可就是到不下来。比萨斜塔太奇妙了！在这里伽利略做了自由落体实验，其他著名的科学家、思想家也来过这里。我敬佩建造比萨斜塔的设计师！
如果我是风，我会在夏天送去凉风，让人们感到舒适与惬意。只要人们需要我，我就会出现。无论我在做什么事，只要你需要我，我一定会出现。我会尽力帮你的，我认为我们风就是为人类服务的。
如果我是风，我就会尽忠职守，保护人类。可我也是会发脾气的。有时候会造成龙卷风，伤及人类，但那只是在我不高兴时所做的事，我对一切我伤害过的人道歉，但他们也应该道歉的，我们都有错。
风是无形的，但它的力量是不可估计的，所谓”人不可貌相，海水不可斗量“。
人类对自然界无节制的索取，终究会有大自然反击的一天。人类可以换思维思考；人向大自然索取而回报吗？站在风的角度上想想吧。
假如我是风四年级作文 篇16
如果我是风，我将要做许多的事．
春天到来，我将要化做一阵春风．我要吹过世界的每一个角落，给世界的万物带来生的希望，让它们在新的一年蓬勃的生长．给世界的每一位人带来信心和祝福，让他们在新的一年里幸福、快乐和对任何事物都充满信心．
夏天到来，我将要化做一阵清凉的风．我要吹过世界的每一个角落，消除夏日的炎热．使世界的万物在炎热的夏天里生长的更加蓬勃．使世界的每一位人在炎热的夏天里消除疲劳．同时我还要把＂雨伯伯＂找来，让世界的每一个角落在同一时间下起雨，让雨水洗去此时的炎热．
秋天到来，我将要化做一阵秋风．我要吹过世界的每一个角落，彻底消除夏天带来的炎热，给世界的每一个角落的人和万物带来凉爽．我将要使万物由绿边黄，美丽的点缀着世界．其中的粮食也＂长大成人＂走向了＂人生的道路．＂我将要使人们由疲乏变精神，活力的激发，使世界在一瞬间变的热闹起来．
冬天到来，我将要化做一阵快乐的风．快乐是因为：我吹过世界每一个角落是的时候带来了雪．这些雪将世界万物盖住，给世界的万物穿上了洁白的衣服．此时纯洁的白色缀美着世界、刷洗着世界的污垢和世界每一位人的心灵．这些雪被世界的每一位人作为娱乐的工具．同时人们放下手上的工作与家人团聚，此时世界的每一位人都拥抱着幸福．
如果我是风，我将要去做这些事．
假如我是风四年级作文 篇17
如果我是风，我会尽最大的努力为人类做出贡献。
春天，春回大地，万物复苏，我就跟春姑娘一起打扮春天。小朋友在草地上快活地放风筝，突然风筝线断了，我会用力吹回风筝，帮他们找回快乐！
夏天，太阳把大地烤得热腾腾的，人们都晒得像热锅上的蚂蚁，我会送给他们清凉的风，还要吹来云朵，让雨点滴滴答答地落下，为大地妈妈痛快的洗个澡。傍晚，大人小孩都出去散步，一阵清凉的风迎面吹来，人们呼吸着清爽的空气，看着人们开心的说笑，我心里别提有多高兴了。
秋天，我会帮农民伯伯吹下成熟的果实，让稻田披上金黄色的衣裳，让果园露出沉甸甸的大果子。在农民伯伯辛勤劳作的间隙，我会为他们送上缕缕秋风，吹落他们肩头的尘土，为他们唱首丰收的歌谣。我还会让落叶在林间飞舞，让树叶变成五颜六色的蝴蝶，和小朋友一起做游戏。
冬天，我穿着洁白的衣服在雪花姐姐的带领下一起跳舞，给大地披上了银装。我会让大雪撒满整个中国，让所有中国的小朋友都能堆雪人，打雪仗，让他们和雪人度过一个快乐的冬天。
如果我是风，我一定做暖风、微风、轻风，我会给人们带来温暖，把人吹到他们想去的地方，让他们尽情地欣赏那里的美丽景色。我决不会做给人类带来灾难的狂风、暴风、飓风、台风、龙卷风。我要做善良的风，可爱的风。把快乐和温暖带给人间。
假如我是风四年级作文 篇18
如果我是风，在大地万物复苏之时，我将轻轻地拂去压在小草头上的泥，柔柔地吹开河水的双眼，轻轻地叩开燕子的房门，默默地温暖新生的嫩芽。我要请河水与我伴奏，邀柳枝与我共舞，让小鸟与我欢唱，让小草探出头来沐浴阳光，让花儿热情又尽情开放，让大自然的孩子在我的呵护下茁壮成长。
如果我是风，在烈日当头，暑气逼人，鸟儿不再欢唱，枝条不再舞蹈，河水不再流淌，大地干裂，庄稼垂头，人们挥汗如雨之时，我会请来我的挚友－－－雨仙，让它毫不吝啬地降下甘霖，为鸟儿润喉，为枝条沐浴，为河水谱曲，让庄稼畅饮，让它为大地带来丰收与希望。如果我是风，在绿色匆匆离开，天高云淡之时，我会为大地母亲换上金色的衣裳，让枯黄树叶如蝴蝶般在空中飘舞，然后静静地躺在大地上；让河水奏出秋的乐章；让鸟儿再次欢唱；让勤劳的人们兴起酒杯，欢庆丰收。
而当鸟儿、小昆虫等无数小生灵不再欢歌笑语，射进自己温暖的屋子里深深地熟睡；当河水冰封了琴弦，黄蝴蝶不再翩翩起舞，柳树变得光秃秃的时候，我便会邀请白雪公主来参加我的宴会，为大地看上一层银白色的美丽的外衣；让银装素裹的大地看起来别有一番滋味，飘舞的雪花在我的吹动下成了冬天最美好、最自然的演出。、
如果我是风，我将不会寂寞，我会让耳畔的琴声更加悠扬，让白云更加轻盈，让柳枝摆动得像少女优美的舞姿，让河水更加清澈，让大地更加绚丽多彩，让生活充满无限生机
假如我是风四年级作文 篇19
“你是风儿，我是沙，缠缠绵绵，到天涯……”听到这首歌，脑袋里闪过一个念头，如果我是风儿那该多好呢！
如果我是风儿，我想做一阵春风。我一吹，大地妈妈被我吹笑了，花儿都开了，栀子花、迎春花、桃花……千姿百态，五颜六色；草儿被我吹绿了，高兴地向我点头；树木被我吹得长出了新芽，慢慢地萌发着……我给予了花儿和小草新的生机，让大地万物复苏，让溪水叮叮咚咚的欢唱着，让燕子从南方飞回我们身边，让大山哥哥披上一件绿衣裳，大家在不断地感谢我，我也在不在地回谢着……
如果我是风儿，我想呆在夏天，给大地妈妈送来一丝清凉。我吹着吹着……把清凉送给每一个人，人们的头发一起跟着我舞动着。我吹啊吹，在池塘边停了下来，看着荷花慢慢开放，那荷花白里透红让我赏心悦目。
如果我是风儿，我想停留在秋天。树上金黄的叶子被我吹得满地都是，就像一张金黄色的毯子。果子被我吹熟了，甜甜的苹果、脆脆的鸭梨……农作物也被我吹熟了，谷子、小麦、玉米，农民们拿着一把把镰刀，不断地忙碌起来。
如果我是风儿，我想变成寒风。呆在冬天，我悄悄地从她的身边走过，她好像看到了我，开出鲜红的花向我示好，那就是——梅花姐姐，寒风中昂首怒放。我再一吹，雪花姐姐来陪我了，她让天地间变得白茫茫的，好看极了。人们不顾寒冷，出来堆雪人、打雪仗，把手都冻僵了。
做风是美好的，无忧无虑，自由自在。而我最大的梦想就是能无忧无虑，就好像是风儿……
假如我是风四年级作文 篇20
我十分希望自己能够变成风，像风一样自无拘无束地飞翔，那该是多么美好的事情啊！
如果有一天，我变成了风。首先，我会带着花儿的种子飞到荒凉的沙漠，把它们种进土里。然后，我就带着雨滴们来到沙漠，我自由自在地飞着，尽情地把雨滴洒向沙漠的四面八方，沙漠经过了雨水的洗礼，便立即变得生机勃勃。这样一来，就能防止沙尘暴的到来。
接着，我来到了忙碌的校园，只见校园里同学们正在认真地听课。我飞呀飞，调皮地翻开学生们的书籍、练习册，悄悄地把他们的烦恼吹走了，他们个个脸上洋溢着快乐的笑容；我又轻轻地吹去老师严肃的样子，换来了慈祥的面容。我飞呀飞，环绕着整个校园。看呐，老师和同学们的脸上都满是轻松、开心。
然后，我来到了大街旁，见环保工人正辛辛苦苦地在大街上做着保洁的工作，豆大般的汗水从头上流了下来，也顾不得擦一下，便去另一个地方继续扫着垃圾。我”呼呼“地吹着，把垃圾吹进了垃圾桶，帮他们提早完成了工作。
最后，我蹦蹦跳跳地来到了花园里，见花儿们还是含苞待放地样子，于是便轻轻地一吹，渐渐地，渐渐地，花儿露出了鲜艳的脸庞，空气中还弥漫着阵阵花香呢。花儿们有的像亭亭玉立的少女，有的像一个盛大的舞台，还有的像……我沉醉在花的海洋中。
如果真的有一天，我变成了风，那们我将给人们带来生机与活力，预防自然灾害的发生，为人们做更多的事情。
假如我是风四年级作文 篇21
如果我是风，我将要做许多的事。
春天到来，我将要化做一阵春风。我要吹过世界的每一个角落，给世界的万物带来生的希望，让它们在新的一年蓬勃的生长。给世界的每一位人带来信心和祝福，让他们在新的一年里幸福、快乐和对任何事物都充满信心。
夏天到来，我将要化做一阵清凉的风。我要吹过世界的每一个角落，消除夏日的炎热。使世界的万物在炎热的夏天里生长的更加蓬勃。使世界的每一位人在炎热的夏天里消除疲劳。同时我还要把雨伯伯找来，让世界的每一个角落在同一时间下起雨，让雨水洗去此时的炎热。
秋天到来，我将要化做一阵秋风。我要吹过世界的每一个角落，彻底消除夏天带来的炎热，给世界的每一个角落的人和万物带来凉爽。我将要使万物由绿边黄，美丽的点缀着世界。其中的粮食也长大成人走向了人生的道路。我将要使人们由疲乏变精神，活力的激发，使世界在一瞬间变的热闹起来。
冬天到来，我将要化做一阵快乐的风。快乐是因为：我吹过世界每一个角落是的时候带来了雪。这些雪将世界万物盖住，给世界的万物穿上了洁白的衣服。此时纯洁的白色缀美着世界、刷洗着世界的污垢和世界每一位人的心灵。这些雪被世界的每一位人作为娱乐的工具。同时人们放下手上的工作与家人团聚，此时世界的每一位人都拥抱着幸福。
如果我是风，我将要去做这些事。
假如我是风四年级作文 篇22
如果我是风如果我是风，春天到来，万物复苏。我摇身一变，成了春姐姐的使者：春风。我会敲响那些“冬眠”植物家的大门，让它们醒来。然后，我代表春姐姐去探望大地上的万物。我飞过的地方，花朵竞相开放，树木冒出嫩芽儿，小草探出头来，到处都是鸟语花香，好一片生机勃勃的景象。使命完成，我回去向春姐姐报告。
如果我是风，夏天，烈日炎炎，太阳火辣辣地照在大地上。狗耷拉着脑袋，庄稼都低着头。人们卧在树荫下乘凉。看到这情景，我多想为万物送去凉爽啊！可是，我不是凉风，而是太阳公公的“帮凶”热风。但这不怨我，是太阳使我变热。我只能不朝人们和动物吹，我在空中游荡，看见池塘里的荷花已经盛开了，一朵朵荷花亭亭玉立，甚是好看。
如果我是风，秋天来临，田野里一片片金黄，放眼望去，是一片金色的海洋。累累的硕果把树枝压弯了腰。我会吹人们的头发，提醒人们，庄稼和果实成熟了。我望着那片金黄的海洋，心想：今年一定是大丰收。人们背着收获的果实回家，经过一片树林，我吹落树上的黄叶，椰子纷纷掉落，就像蝴蝶在空中飞舞。人们看到这美丽的景象，都开怀大笑。今年，是丰收的季节，我提醒人们，人们收获丰收果实，喜气洋洋。
如果我是风，冬天来了，我会在气温降低之前通知人们冬天到了，要赶紧添加衣服，多穿一些，不然会被冻感冒的。气温降低后，人们却不怕，因为我的通知，人们早就穿上了厚厚的衣服，完全不怕寒冷。帮助别人的感觉真好啊！
如果我的愿望能够实现的话，我会履行我的诺言，为社会的和谐、为人民的幸福，做出我应有的贡献。
假如我是风四年级作文 篇23
如果我是风，我要穿上彩色的衣裳，在人间自由的奔跑，让人们都看得见我。
春天，我会穿上彩色的衣裳。迎春花是我的朋友，一年才来一次，我得先去拜访她。她张开黄色的花瓣欢迎我，随着我的脚步，抖动着枝条，显得婀娜多姿。人们欢呼着，“这是春风，春天来了!”告别迎春花，我将暖流吹向人间，让人们脱去厚厚的冬装，让小草探出头来张望。我所到之处，都会留下粉红色的美丽，留下水陆草木的芳香，带走人们的烦恼。
夏天，我要套上浅蓝色的短裙，把海一样的颜色和凉爽带给人间。我会吹干人们的汗水，还他们一个凉爽的夏天。夜色浓了，我轻手轻脚地在纳凉的人群中穿梭，替孩子们盖上毛巾，收拾好年轻人的杂志，带走他们一天的疲劳，留给他们宁静和安逸。我会和太阳商量，让他带上一层面纱，收敛那耀眼的光芒，像春天一般慈祥的望着人们。我要把乌云和雨点送到旱区，让那里的人们看到希望。
秋天，我便换上鹅黄色秋装，拉着落叶金黄的小手，带他们去玩耍。不一会儿，落叶像舞倦了的蝴蝶，躺在地上睡着了。我叫醒他们，把他们送入了清洁工人的口袋里，和他们依依不舍的分别。我温和的抚摸着女孩的头发，扯动她们的长裙，把秋天里最后的美丽毫无保留的送给她们。
冬天，我裹着银灰色的棉袄，很少出门。这是个寂寞的季节，人们匆匆的赶路，不再来感受我的热情。偶尔，我会停在枝头，与红梅轻轻地交谈。我要让雪花变换着花样落地，看着孩子们玩雪，听他们欢乐的笑声。夜晚，我飞快的旋转，尽情的舞蹈。人们隔着窗，仿佛他们盼望的春天已经到来。
如果我是风，我要做善良、美丽的风，受人欢迎的风，热情奔放的风，朋友，你哪?
假如我是风四年级作文 篇24
风是大自然的使者，也是一个神奇的舞者，为我们带来了四季的消息。风告诉我们春天的生机莺然，夏天的热情奔放，秋天的红叶似火，冬天的漫天飞雪。是风，创造了生命的奇迹；是风，够造了四季之画；是风，用手中的魔棒点缀了这绚丽多彩的四季之美！
春之颂——风
如果我是风，在春的唤醒下，我为为人们带来了温暖。小草探出了脑袋，跳起了欢快的舞蹈；花儿变得分外妖娆，争奇斗艳。在有我的春天里，是“俩个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的明丽，是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的清新；是“清水出芙蓉，天然去雕饰”的超凡脱俗。
夏之恋——风
如果我是风，我会把河塘里的河花吹红了，瞧那河花，有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，河花别有了“出污泥而不染”的美，没得秀韵多姿，美得雍容华贵，美得惊世核俗，于是就有了冰心的《河花》朱自清的《河塘月色》
秋之思——风
如果我是风，我要吹熟了这片成片的高粱与小麦，让农名伯伯饱尝收获的喜悦，如果我是风，我要唤醒那美丽的风景线，菊花，在秋风的瑟瑟中傲然挺立。于是，陈毅发出了由哀的感叹"秋菊能傲霜，风霜重重恶。本行能耐寒，风霜其余呵？”
冬之韵——风
如果我是风，我要吹来那洁白如玉的雪，飘飘洒洒，纷纷扬扬。博识的人们可能会就觉得雪很单调，但作家鲁迅写道:"在无边的旷野，在凛冽的天宇下，闪闪的旋转升腾着的是雪的精魂，是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。”
如果我是风，我要把大自然的四季，变得更加绚丽，多彩，浪漫！
假如我是风四年级作文 篇25
一年四季都有风，温暖的风，可爱的风，豪爽的风，冷酷的风。如果我是风，我要做彩色的风，善良的风，热情的风。
春天降临，我要穿一身粉色的衣服，在人间欢快的歌唱，自由地奔跑，让每个人都可以看到我。桃花是我的好朋友，我们是老相识，一年才会见一次面，我要先去拜访她。她张开粉色的花瓣欢迎我的到来，随着我的脚步，抖动着柔嫩的枝条，显的婀娜多姿。告别了亲爱的桃花，我又把温暖送入人间，让人们脱去厚厚的冬装，让小草探出头来呼吸新鲜空气。我所到之处，都会留下水木花草的芳香，留下春的美丽，带走人们的烦恼。
夏天，我会穿一件和大海一样颜色的连衣裙，把大海的凉意带给人们。我要吹去人们的汗水，给他们一个凉爽、舒适的夏日。我会和太阳公公商量，让他收敛那贪婪的光芒，还要让乌云哥哥和雨点姐姐去干旱地区，让那里的人看到希望。
秋天，我要换上金黄色的长衫，拉起金色叶子的小手，带他们玩耍，把他们送进垃圾箱内，和他们依依惜别。金黄色的我会勤劳地摘下每一片枯叶，却不会让人们感到“秋风扫落叶”的凄凉。
冬天，我穿上和雪一样白的棉袄。冬天的我，很少出门。这是个很寂寞的季节，人们匆匆赶路，不再理睬我。偶尔，我会停在枝头与蜡梅说说悄悄话。我要把雪花吹得漫天飞舞，看见孩子们快乐的笑声，我会用手轻轻抚摸他们，感受他们，感受他们的快乐和兴奋。
如果我是风，我要做热情奔放、受人换迎的风，每个人都喜欢我的风，这就是我的梦想。朋友，你呢？
假如我是风四年级作文 篇26
如果我是风，我要在每个角落里奔跑，让世上的每个故事都看得见我。
春天，我要穿上绿色衣服。春天开花是我的朋友，它一年才开一次，我得好好地去拜访他。他张开五颜六色地花瓣迎接着我的到来。随着我的脚步，人们欢呼着说：“这是春风，春天来了！”
我将暖暖的风吹向人间，让人们脱去冬装，让小草重新来到这个世界。我每到一个地方，都会留下绿色的世界。我会把断了线的风筝送回孩子之手，再擦干他们的泪水，让他们的风筝在我的帮助下重回天空翱翔。
夏天，我穿上浅蓝色的裙子。把海一样的颜色和凉爽带给人们。我会带走他们的汗水，給他们一个凉爽的夏天，夜色来临，我将带走辛苦的人们的疲劳，把宁静和舒服的夜晚交给他们来慢慢的享受。我会让太阳把贪婪的光芒收敛起来。我还要把乌云和雨水送到干旱地区，让夏天的每个角落都有蓝色和我。
秋天，我要穿上浅黄色的衣服。落叶拉着一起飞落，带它们玩耍。等它们落地了，我得把它们送进清洁工人的垃圾袋中，和养育着它们的树干告别了。
冬天，我裹着白色的棉袄。这是一个寂寞的季节，人们都在家里舒服的烧火，不再来享受我的热情。有时，我会停在枝头与“凌寒独放”的梅花交谈。我还要陪雪花一起落地，看着孩子们玩雪，听他们的欢笑。夜晚，当夜深人静时，我自由自在的旋转，尽情舞蹈，人们静静的听着，我成了他们的一首曲子，这首曲子似告诉他们春天已经来到了。
如果我是风，我要做善良，美丽的风，能够受人们欢迎的风。
假如我是风四年级作文 篇27
如果我是风，我会把世界点缀的更美丽，如果我是风，我会帮人类做很多事情，让人类都喜欢我，如果我是风，我会在农民伯伯种地的时候，送去一阵阵凉爽的风……
春天，我把所有的植物在睡梦中叫醒了，它们露出小脑袋，对我笑了笑，我高兴的不得了，草地上枯干的上树在我温柔的春风下，逐渐一点点露出嫩枝来，我在满是枯干的杂草下，吹开了一个毛茸茸的大地毯。我又招来了一群可爱的小燕子，所有的生物都来到了草地上一起玩耍，一起嬉戏，一起打滚，一起吃草，它们在一起多开心呀！
夏天，农民伯伯开始种蔬菜了，我一来到菜地，小白菜和土豆都冲着我笑呢！在我的抚摸下，那些小蔬菜逐渐长成了大白菜了。接着我看见农民伯伯在种东西，浇水，施土，累的满头大汗，我轻轻地吹了一口气，农民伯伯满头的大汗一点一点干了。我又来到了达莱湖我看见湖里的鱼热的直张嘴，我又吹了一口气，鱼儿又对我笑了笑，我开心极了！
秋天，人民开始丰收了，金灿灿的麦子像一个个火把，我一吹，那些麦子吹向一个方向，真是有趣极了！有些人在湖里捕鱼，我一吹，湖面出现了一道道波纹，从天空上看，湖面像一匹蓝色的绸缎。
冬天，雪花从天空中飘落，我一吹，雪花飘到各处，像飞舞的蝴蝶，漂亮极了！雪停了，我将雪花吹成一个个大雪堆，孩子们用大雪堆当软绵绵的大床，躺在上面，孩子们用雪做了一个大雪人，像个雪人精灵漂亮极了！
假如我是风，我要给人们带来更多的快乐，我会把大自然勾勒出许多美丽的图画。把整个世界变的更加美丽色彩。
假如我是风四年级作文 篇28
如果我是风，我要穿过千山万水给人们带来一片欢乐，我要带着美好的心情在人世间自由的奔跑。
如果我是风，我先要飞上天，与太阳公公问好，与白云姐姐打交道，与雨弟弟玩耍，与雷公公工作，与电哥哥学习，最后跟着我的风婆婆四处游荡。
春天，我悄悄的来到人间，吹出一片暖意，吹出一片生机。让还在熟睡中的人们脱下厚厚的棉衣，开始新的生活。我要给凋谢的花儿一次绽放自己美丽的机会，让他长出花瓣，在春天的大舞台上，全心全意的为人们表演。我也要给柳树一次机会，让他长出芽儿，在春天的大舞台上，跳出她那婀娜多姿。我要吹啊，吹啊，让孩子们的风筝在空中随风摇摆，让孩子们欢乐的在田野中奔跑。
夏天，我要给人们吹去凉爽，吹干人们的汗水，再跑去太阳公公哪儿，请求她别再发怒，别再把炎热给大家。然后，我再去雨弟弟那儿，让他下一场雨。干完这些，我再让雨弟弟和我走一趟，给干旱地区带区雨水。
秋天，这个丰收季节，人们勤奋的收着果实。这时，我要去给他们擦汗，用我的风给他们凉爽，我也会吹向果实，把果实吹下来，让他们省一省力，并给他们欢乐，能让他们在劳动中所能欢声笑语。此时，我要吹落一片片金色的叶子，让他们像一枚枚邮票死的传遍世界，里面记载着人们那勤奋的劳动。
冬天，我要吹去寒冷的风，虽然显得无情，但我是为了考验和磨练人们和动植物的精神，那种傲然挺立的精神，我要让人们知道“不经历风雨，哪能见彩虹”的意思，让人们明白“果子只有经过苦涩才能变甜”的道理。
如果我是风，我会不停的为人服务，哪怕这是我一生的职责，我也会乐此不疲。
假如我是风四年级作文 篇29
如果我是风，就会让人们感受到我的多姿多彩，热情和温和。
我是风，和煦的春风。春天，我悄悄地走进这个万物复苏、多姿多彩的世界，首先看望的定是迎春花。我摇曳着身姿，让迎春花慢慢张开金黄色的花瓣，迎接着全新的世界。看，在草坪上，我正在和嫩绿的小草嬉戏玩耍。“微风，你看我来染绿大地了。”小草高兴地说。“是啊，这世界怎能不惹人喜爱呢！”说完，我又来到了公园，看到人们脱下厚厚的棉袄，摆脱重重的烦恼，一群老人在那下棋，我跑过去看了看，晃了晃身子，使他们“怒发冲冠”。我不仅有调皮的一面，也有乐于助人的一面，看，我帮断了线的风筝重新飞起，让孩子们放飞希望。
我是风，热情的清风。夏天，天气炎热，这时人们可最想念我了，我就义不容辞地为大家服务。“呼呼”的几下，立马赶跑了人们的汗水。看完杂志的年轻人，出去散步，我帮他们收拾好了书本。我给人们带来大海般的凉爽。
我是风，勤劳的秋风。秋天，我会换一件金灿灿的衣服，牵着手，和地上的落叶在空中翩翩起舞，舞倦了又贪婪地睡着。我送它们到环卫工人的垃圾袋里，然后依依不舍地离开了。在果园里，我把色味俱全的果实们全部唤醒了，看到劳动人民欢呼雀跃，我也露出了甜蜜的微笑。
我是风，冷漠的风。冬天，人们已经不需要我了，只好乖乖地呆在家里。可是，看见大地银装素裹，我的心又动起来。孩子们在外面打雪仗，鹅毛般的雪花纷纷扬扬飘落在地上，我想尽了办法，让漫天飞舞的雪花变着姿势在空中玩耍。
我是风，无忧无虑的风，在大自然中尽情放飞希望和梦想。
假如我是风四年级作文 篇30
如果我是风，我会穿上漂亮的衣服，让人们看到我，不会再是透明的，让人们感受到我，却看不到我。
春天，我会穿上粉红色的衣服，去拜访我的那些好朋友。再去探访人们，他们心里一定想着：这是春风，春天的风。我一定会将暖意吹向人们，使他们不再感受到冬天的寒冷。在公园里，我会看着老爷爷下棋，调皮的我还会把他们的头发吹的“怒发冲冠”。但是，我也会把断了线的风筝吹回孩子们的手中，顺便擦干他们脸上的眼泪，让他们的风筝再次在天空飞翔。
如果我是风，
夏天，我会穿蓝色的短裙，把海一般的凉爽带给人们。我会吹走人们的疲劳，使他们在晚上感到舒适和凉爽，我也会轻轻的从树下走过，使在此乘凉的人更好入睡。也许，我会跟太阳商量商量，看能不能让面纱遮住它的光芒，让人们不会感到很炎热，我也会把雨点吹去有旱灾的地区，使他们感到雨的欢乐，享受雨的滋润。
秋天，我会穿上我最喜欢的秋装，让人感受不到夏的炎热，只会感受到一种秋高气爽的感觉。我会加快果实成熟的步伐，让它们赶快走入农民伯伯的编织袋中，让他们感到丰收的喜悦。我还会拉起落叶的小手，陪它们跳上一段优美的舞蹈，然后让它们安然入睡。
冬天，我会穿上一件银白色的棉袄，陪孩子们玩着打雪仗、堆雪人的游戏，让他们快乐的欢笑着。偶尔，我会停在枝头与红梅悄悄交谈着。在夜晚，我飞快地旋转着，让雪变着花样落下来，而人们会在窗内望着我，静静地望着我。
我想成为风，是善良、美丽，受人欢迎、热情奔放的风。
假如我是风四年级作文 篇31
如果我是风，我要先翱游天地。
我想成为春风，给万物带来生机，让他们苏醒。小花会睁开惺忪的睡眼，她用眼睛去探索世界的美好，用心去感悟世界的奥秘。小草会从土里钻出来，看到了美好的世界。他看见了花，看见了草，他看见了自由飞翔的小鸟，还有我——-风。我在帮正在出航的人杨帆；我还和天真烂漫的小朋友们一起追逐，一起打闹……即使，他们看不见我。
我想成为夏风。给那些汗流浃背的工人带去凉爽，带去快乐。给那些心情不好的人们送去芬芳的花香，让他们乐观的面对世界。给那些在夜里翻来覆去睡不着的人们，送去凉爽，让他们安心睡眠，面对一个崭新的明天。即使，他们看不见我。
我想成为秋风。我要用一把扇子将夏天的炎热扇走，再用蓝色水彩笔将来天空涂成湛蓝，将湖水涂得一尘不染。同时，我还是个时尚设计师，果园里的果子都说穿腻了身上的衣服。做为时尚设计是使的我义不容辞。很快，我给害羞的苹果姑娘做了一件大红袍；给正义的梨子换上黄颜色的外套；给怕冷的葡萄兄弟做了一件厚厚的紫色大棉袄；还给弱小的榴莲制作了带刺的盔甲，这样，她就不会被欺负了……他们都很感激我，即使他们看不见我。
我想成为寒冷的冬风。我会让天空下起鹅毛大雪。让它下三天三夜。让小朋友们都出来堆雪人，打雪仗。看着他们一个个灿烂的笑脸，瞧！多么像冬天里的一个个小太阳啊！我笑了，笑得很开心，即使，他们看不见我。
我要给万物带来生机；给人们带来凉爽；给水果带来服装；给小孩们带来快乐……即使，他们看不见我。
假如我是风四年级作文 篇32
如果我是风，我愿意做春风，迈着轻盈的步伐来到人间。我不会狂奔，因为我知道，如果我乱发脾气，就会引起大风，如果遇见沙土就会引起沙尘暴。但我也会把沉睡的万物叫醒。看，我轻轻敲开松鼠家的门；把小草拉起；帮花儿伸展身体；让小树换上新衣。
如果我是风，我愿意坐夏天的风，我踮起脚尖轻轻来到人间，不过我会带着我亲爱的朋友——扇子，这样才能让人们感到舒适。
如果我是风，我愿意做秋天的风，我不往自己来到人间干什么，就是帮农民伯伯“干活”。或许你会问我寂不寂寞？其实我不会寂寞，因为树的儿子树叶会随我舞蹈，随我歌唱。
如果我是风，我愿意做冬风，我会使劲的呼喊，或许你会问我，不怕把人类冻着？其实这是因为我要把害虫赶走。对了，还有叫上雪姑娘，让她下雪，这样大地就不会感到干渴，第二你才会有好收获。但我也会有分寸，时刻铭记“不能太大声”。
假如我是风四年级作文 篇33
如果我是有颜色的风，那世界一定会变得五彩缤纷、美丽，和自然景色搭配，一定是一幅美丽的画卷。春天的我是绿色的，花朵盛开，我边走边和花姐姐说话。
夏天的我是淡蓝的，因为我就像是冰凉的水一样，人们感受着我，我受到了人们的喜爱。秋天的我更受欢迎，我飘来飘去，小伙伴们说：“我是块黄金，闪闪发光。”苹果公主生出了孩子，农民伯伯盼我早点来，因为我是一个接生婆，只要我一吹，每个人的孩子都出生了，想玉米姐姐，高粱妹妹……
冬天的我是鹅黄色的，一吹，会给人们带来温暖与乐趣。如果我是有颜色的风，我会把乐趣与温暖和大家分享。春、夏、秋、冬都有我的身影。如果我是有颜色的风，树伯伯可以吹着凉风。如果我是有颜色的风，红旗老姨绽放了笑容。如果我是有颜色的风，我会把人们的炎热吹走。如果我是有颜色的风，我会给太阳公公吹凉风。
如果我是有颜色的风，我会在阳光的照射下闪闪发光。
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