风的作文3篇(精品)
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的风的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风的作文 篇1
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，这也是我们家的家风。我出生在农村的一个普通的家庭里，从小爸爸、妈妈就教育我们要养成“节约资源，减少浪费”的好家风。
记得小时候吃饭时，我的嘴总像破了洞似的，边吃边漏。桌上、地上到处都是我掉的白花花的米粒。妈妈看到后，抚摸我的头，语重心长地对我说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦啊！《悯农》这首诗你还记得不？”我羞愧的看着妈妈点了点头，心里懊悔极了。妈妈顿了顿，接着说：“诗的意思是说：每颗每粒的大米都是农民伯伯用辛勤的劳动换来的.，我们不能随意浪费粮食，要珍惜劳动成果。虽然我们现在生活水平提高了，但勤俭节约的传统可不能丢。”顿时，我的脸变得通红，觉得十分惭愧，妈妈的话令我感触很深。后来在妈妈言传身教和时时的鞭策下，我逐渐养成了一种勤俭节约的习惯。
现在的我，已经不再像以前那样了。吃饭时，我会根据自己的饭量，吃多少盛多少，即使不小心掉米粒了，也会习惯地捡起来；学习时，一块橡皮，一支笔，一个作业本，哪怕只用到只剩下一点点了，我也要坚持用完了才换新的；睡觉时，我绝不再浪费多一度电，不需要用灯的时候我绝不会让灯一直亮着记得有一次，表妹来我们家做客，她洗完手忘了关水笼头，水龙头的水不绝地流着。我看到后，连忙跑过去关好，并告诫她说：“表妹，水是生命之源，请珍惜每一滴水，洗完手后，一定要把水笼头关上，拧好。”还有一次，学校放学后，生活委员忘了把教室的灯和风扇关了，我发现后赶紧跑回去把它关好，因为我知道节约用电，人人有责！
勤俭节约这就是我家的好家风，也是我们中华民族历来的优良传统。我会一直传承下去，从自己做起，从身边做起。只有自己做好勤俭节约，身边的人也会受影响，变得勤俭节约起来，一个传一个，一个影响着一个。我们社会就会慢慢地会形成一种勤俭节约的风气，我们民族的优良传统才会发扬光大，我们的祖国才会变得更加富强！
风的作文 篇2
十月是末季的早班车，微寒是你流淌的馨香吧。
姗姗而遇，而你用红色轻盈的手指，点缀了祖国每一个角落。六十是你喜庆的标签，华夏子孙飘扬着智慧的旗帜，母亲便是脱离了贫血的荒芜，身体逐渐幸福的饱满起来，满眼皆是泛泛强盛，参差不齐的骊歌。脱颖而出的中秋节，显得愈加的轻盈，结伴国庆而来，是想告诉人们“甜蜜柔情是跳跃的音符，家人团圆是温馨的曲调”。
微寒的风儿，吹散了淡淡的的目光，桂花香扑面而来，与众不同的牵念，挤进了十月的心窗。刚才的喜庆和温馨的节意，浅浅的而去，而那江南芳香约定的左手，融血守望的右手，十指缠绕相扣着。却愈加清晰了沧海的掌纹，可辨了经年的脉络。
走过了春季，回首，春寒料峭的故事，通红的手也曾经挽手，只是多了一份羞涩半份朦胧，但也有令人温暖桃红的记忆，如春雨般，缠绵滴沥。
夏日炎炎的江南，未曾走远。回望，荷韵的温存稀释那抹炙热，随手便可以捧出莲的心事，滑落指尖的那小巷深处背影，依然，砰然心跳地踏在熏香了风上。
蝉鸣的记忆，覆盖着晚秋的故事。忘了么，倚桥含情，旋转的菊花，飘香寄语。远处，蜿蜒起伏的青山。近处，偶有树叶零落，未知名鸟儿轻巧掠过。
踯躅的目光，触摸嫣然走过的岁月。
十月，末季的早班车，已经悄悄来临。而你是否会晚点，在起起停停里，承载巴蜀的风情，交融江南深处驿站的青涩，是不是呈酸的，甜的，苦的.，辣的。
那么，十月，微寒是你流动的馨香吧！或许，那些搁浅的文字会漂泊，漂泊微寒成风中的手势，但是，我始终相信，纯洁的心情依然盛开，萦绕在你纤纤的指尖；或许，那些浅敲的梧桐会淋湿，淋湿微寒成风中的足音，但是，我如一坚信，温柔的夜语依然绽放，流淌在你不屈的脊梁。
而我，也愿意在微寒里漂泊成风，去浅吟遥远而咫尺的心事。而我，更愿意在微寒里恣意沉浮，去低唱朦胧而清晰心语。
在十月，微寒的风中，期待与你静心聆听涉水的足音，轻抚一曲月满西楼。
风的作文 篇3
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长；原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的`人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。
我家和大多数同学一样有着不少“规矩”，用我爸爸的话说，就是“国有国法，家有家规”。我家的家风家规并不很多，概括起来就五个字：礼、孝、勤、俭、信。但实际做起来我觉得并不十分容易，但我还是得基本做到。
首先说“礼”字。奶奶说，礼貌礼仪不仅是一个人的修养问题，更是一个人的形象问题。家人教育我，见熟人要打招呼，家里来客人要知道基本招待礼仪，让座、倒水都是必须的，客人离开要跟客人说再见。到别人家做客，要坐有坐相、站有站相，不乱跑乱闹、大声喧哗，不随便翻动别人家东西。坐公交车要记得给老人让座；上课要专心听讲，不做小动作。过马路要等绿灯放行再通过，不闯红灯和黄灯。吃饭时候只能专心吃饭，不能同时看书看电视，不能剩一个饭粒。衣服要勤换，头要勤洗，要讲究个人卫生；说话要文明，做事要细心。找人帮忙要诚恳，做人要善良，不以恶小而为之。其实，说来说去对我来说“礼”就是，有礼貌，懂礼仪，识大体，顾大局。
其次说“孝”字。从小家人就告诉我，百善孝为先， 见孝有多重要。由于爷爷、奶奶跟我们一起住，所以爸爸总说在我们家，爷爷排第一位。我们家的孝不重大节，却重小节。我们家的饭桌呈长方形，爷爷坐在中间的椅子上，奶奶坐在右手边的第一位，爸爸坐在左手边第一位，妈妈坐在右手边的第二位上，我坐在左手边第二位。一个简简单单的座位安排中却包含着长幼尊卑和浓浓的孝义。吃饭的时候往往是爷爷先动第一筷，我们才捧起饭碗在浓浓的家和的氛围中吃饭，更表现出了我们对爷爷的孝顺与恭敬。这个事例可以说明小节上的“孝”也很重要。在我看来，孝顺就是要做到：不与长辈顶嘴，遵从家长教诲，体贴家长辛劳和良苦用心。在学校尊敬师长、团结同学，上学放学路上不拐路、不开小差，不给家人找麻烦。其实以上这些还远远不够，真正的孝顺还要体现在日常生活的很多方面。我现在只有好好学习，长大能够成为对国家和社会有用的人，才有能力履行好“孝道”。
再说“勤”字。主要体现在勤劳、勤快和勤奋等方面。对我来说，要做到勤快和勤奋。我在家里，袜子、内裤等小衣服都是按妈妈要求自己洗。妈妈的口头禅就是“自己事情自己做”，所以说，每个勤快的小孩都是家长给逼出来的。所有人都要求我勤奋学习，我也知道是为我好，因为我是学生，学习就是我目前的主业。我也一直暗自加油，要勤奋，要用心，要把自己的学习搞好。但我也知道，搞好学习其实是一个比较综合的事情，比如学习方法，比如兴趣所致，都可能会影响到学习效果。记得一次星期五，放学回来的我冲回家，打开书包，拿出笔和作业就努力奋斗，想快点写完作业好出去玩。可楼下不时传来的笑声使我写不下去，心想：“反正今天星期五，没写完还可以留到明天写，我还是下去玩吧。”就这样，我和楼下的小朋友去玩耍，不知过了多久，妈妈回来了，看见我在玩，没写作业，就把我拎回了家。一到家，妈妈就严厉的问我：“依依！你的作业写完了吗？拿来给我看。”“还……还没，今天是星期五，我明天写。”妈妈听了生气地说：“今天的事今天做，明天有明天的功课，明日何其多，你这样的学习态度怎么行？现在立马去写！”我不敢怠慢，立马跑进房间……
接着要说的是“俭”。奶奶常说，“吃不穷喝不穷，打算不到一世穷。”在我家，很多方面都体现着节约。奶奶总会把一些穿旧的棉质衣服，洗涤、裁剪后用来擦地。有次，我和奶奶一起把一块用旧的海绵垫子剪碎了做成了一个个坐垫，当一个个用干净棉布装好的方方的垫子摆在眼前时，感觉是那么温馨又开心，温馨的是能和奶奶一起做手工，开心的是，坐在自己动手做的坐垫上，是那么柔软又温暖。所有房间的照明灯都是节能灯管，而且都是小功率的。浇花都是用洗菜水和淘米水。做饭做菜都按人数做，很少剩饭、剩菜，就不用倒掉而浪费了。
最后要说的是“信”。妈妈时常教育我：“做人最基本的品质是诚实做人”，要诚实、诚信、不占小便宜。记得在一年级开学报到的前一天，妈妈让我自己去文具店里买些上课用的文具用品，我带上二十元钱就兴高采烈地去文具店了，看着可爱的自动笔，漂亮的小本本，我忍不住都想买，可是店里的婆婆说要二十五元钱，我拿出带的二十元钱，犹豫着放弃掉哪样好时，婆婆和蔼地说：“没事，就给二十元吧，要好好学习哦。”我听了感到很不好意思，谢过婆婆后我就回家了，回去和妈妈说了后，妈妈立马让我把五元钱去补给婆婆，我不解地问妈妈：“妈妈，为什么还要去补钱？”妈妈听了严肃地和我说：“依依，婆婆开店不容易，但我们做人不可以占小便宜。”我听了点点头，赶紧把钱送了过去。
在生活中，爸爸妈妈喜欢用身边的小事来教育我，让我受严格的家教，受爱的呵护，受心灵的洗礼……这就是我家的家风，它就像一盏灯，照耀我前行的道路。
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