风的作文

时间：2023-12-20 14:04:41 风我要投稿

关于风的作文15篇(优)

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的关于风的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于风的作文15篇(优)

关于风的作文1

　　一晃我已经五年级了，日子总是那么快，那么惊喜，又那么无情。回首过往，发生在我身上大大小小的事情中，又有几件是有意义的呢?茫茫人海中，又夹杂着多少与我毫无差别的人呢?

　　当一切压力放在我肩上时，我喜欢独自站在操场里，等风从我身旁经过。可就一刹那，我才意识到我才十四岁，我肩上的是什么?是父母离异换来的同情，是参加补习没有闲暇的时候，是成绩的高低!这样的生活令我窒息，我需要一阵风，我需要它的拥抱、它的安慰。

　　别人说，我才十一岁，怎么这么憔悴。外人是不懂的`，而父母更是不懂。我想等一阵风，在它的身旁我才有勇气呐喊!朝着这个黑暗的世界呐喊!为什么要让这一个个孩子活的这么累?强制补习就能获得好的学习成绩?揠苗助长终是一场空。

　　每个人在背着压力的同时，也要有目标，比如和我一样，在等一阵风。

关于风的作文2

　　今天，徐老师带我们到操场去体验“风”的感觉。

　　来到操场，一阵突如其来的风迎面吹了过来，“沙沙沙、沙沙沙”，淘气的冬哥哥乘着“飞机”赶来了，它很热情的欢迎我们到它风弟弟的家做客，这时，一股旋风吹来，我似乎听到了风弟弟在高声呼喊着：“欢迎、欢迎、欢迎来到我的——落叶之家。”

　　风弟弟虽然热情，但它的脾气却很古怪，它一会儿高声呐喊，就像一头狂烈的`豹子。一会儿又扇来徐徐的清风，简直就像一只温顺的小松鼠。

　　当风弟弟看到我们回到教室，它生气了，怒吼着追着我们也想进来，它猛烈地敲着门，门打不开；他转身又去撞窗子，窗子也撞不开。冬哥哥见状赶紧跑过来，拉住调皮的风弟弟说：“你不要撞了，不要撞了，你就乖乖地在教室外面听老师讲课吧！”

　　风弟弟终于老实了

关于风的作文3

　　风，无色无味，时刻在我们身边游荡。

　　风的脾气可古怪了。当它高兴时，会像一只温柔的手抚摸着我们；当它生气时，会像一头凶猛的雄狮，向你吼叫着扑过来。

　　风是个顽皮的孩子。星期六上午，它好像遇到了什么不如意的事情，把叶子吹得漫天飞舞，这些无辜的'叶子，好似一只只撞了墙的蝴蝶。风还觉得不解气，跑去打扰鸽子，鸽子们只好用爪子牢牢地抓着电线。风见鸽子不怕它，便来和人一起“玩”。它把姐姐们的丝巾吹得随风飘扬，把我们的头发吹得乱乱的，还把清洁工们辛辛苦苦打扫的垃圾吹得到处都是。这一下，它满意了、累了，回家睡觉去了。“呼呼”，这才是最自然的风、最讨人喜欢的风。

　　我很喜欢风，谁没有发脾气的时候呢？人与人之间也是同样的道理，你对别人好，别人也会在你冷的时候为你点上一把火。

关于风的作文4

　　秋天的风带着凉爽与丰收飞了进来，他是一支笔，慢慢地、慢慢地，把秋天画成了一扇风，悄悄地、悄悄地，把秋天的大门推开了。

　　秋天的风有一袋食品剂，他把酸酸的味道给了桔子，桔子酸酸的，非常好吃。他把甜甜的味道给了葡萄，葡萄总是一大串一大串地挂在架子上，还有西瓜，像一个个小地雷似的，一不留心踩上去，肯定摔个鼻青脸肿，辣味不用说，一猜就知道，肯定是给辣椒的，辣辣的味道使人不禁伸舌头吸凉气，他又把酸酸甜甜的味道给了苹果和梨，他们你挤我碰，争着落到地下呢。

　　秋天的`风敲起了丰收的鼓，告诉大家丰收了，快快去摘水果、蔬菜，也告诉小动物们冬天就快要来了。

　　秋天的风，带给水果的是一首丰收的歌，带给人们的是一曲美妙又动听的歌！

关于风的作文5

　　风，真的是地球母亲派来的使者吗？在小时侯奶奶一直说：“风是地球妈妈派来的使者。“这问题让我一直思考到小学毕业，现在终于得到了答案。

　　在一年四季都可以看到她窈窕的身影，当然在夏天和秋天更容易看到她辛勤的身影，她是地球母亲为了分担她奖罚的工作而派来的使者，炎热的夏天她会为辛勤的'人带来凉爽的微风，当风使者巡查到哪一个地方的环境被破坏得严重的话，那就不得了了，她会联合雨婆婆形成暴风雨，要是屡教不改的话，风使者便回火冒三仗，化成恐怖的台风，给我们人类一个深刻的教训。

　　凉爽的秋天，当她巡查时看到大地变为金黄色时，她便知道地球主人给她发来信号，该给少爷小姐们奖励了，于是，她化为温和的微风，把农作物使劲的给吹熟。这样小姐和少爷才能生活得好好的。

　　可至今我也未曾得到最后一个答案，她是严厉的还是温柔的，可能我永远也不会得到这个答案吧。

关于风的作文6

　　风，像一头狮似的扑过来，刮的昏天黑地，树枝都被刮断了。这便是昨晚大风的写照。

　　王湾诗云：“潮平两岸阔，风正一帆悬”，风平静助人一臂之力，乃为人们古夸赞，而凶恶时则又是另一番景象：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅，茅飞渡江洒西郊。”这是杜甫笔下的风，写得异常逼真，让人犹如身临其境，感受到风的可怕。而古书上也经常提到因风大而翻船的事。这又体现了人们对风的憎恨。“水清帘动微风起，满架蔷薇一院香。”这句古诗与王湾的诗类似，也是赞美风的，但是这句诗赞美是风的美，让人感受到的美。

　　从书上搜集风，固然能感受到风，但书本怎么着都是书本，是呆板的.，就是不如生活中美。

　　回首昨天，风的凶猛，另人感到它的威力。而今天，风柔和地吹着，虽带有一丝寒意，但也让人感到温馨。

　　我读风，读它的凶猛；我读风，读它的柔和…… 终于，我读懂了风。

关于风的作文7

　　风好似一个调皮的弟弟，它一会儿掀起妹妹的裙子，一会儿将哥哥的帽子吹得满地跑，你想抓住它揍它一顿，但它已经跑得无影无踪了。

　　风好似一位知心的`朋友，正当你热得难以忍受时，它就带着凉爽的风为你解热，正当你心情不好时，它就带着清凉的风和花香来陪伴你。

　　风好似一位勤劳的教师它到草原去教小草弯腰问好，你看，风老师教会了小草礼貌，它又到果树去教大树唱歌，你听，“哗啦啦……”风老师教会大树歌唱了。

　　风好似一位魔术师，它“呼——的一吹，唤醒了正在熟睡的小动物，唤醒了整个世界的万物生机，风把世界变得生机勃勃。

　　风好似一位魔术师，它“呼——的一吹，帮助了人们驱除难以忍受的热，帮助正在地里干活的农民擦了一把汗，风把世界变得更凉爽。

　　风好似一位魔术师，它“呼——的一吹，果园、田地、道路都有了不同的景色，你看，果园到处都是五颜六色，红彤彤的柿子，紫盈盈的葡萄，黄澄澄的橘子……风把世界变得更美好。

关于风的作文8

　　一年之中最凉爽的风，莫过于夏日的风。

　　不是吗？当人们难耐之时，不是首先想到了她？瞧，她来了。

　　清晨，第一缕夏日之风吹拂草地，花草顿时随风舞动，空气中弥漫这大自然的气息。这时的'气息沁人心脾，就会使人感到凉爽，舒服。

　　中午，骄阳似火。小草蔫了，柳树也失去了精气。此时风来了，拂过万物轻轻的来了，好似一股清凉的甘泉沁入人们的心田。顿时，他们全身上下都有凉爽的感觉，不禁舒服的说：“真是凉快呀”

　　傍晚，鸟鸣虫啼，风吹得树叶沙沙响。这时，几位白发老人，在绿荫下“厮杀”，风轻轻吹进了他们的心扉。忽然一位站起来，激动得喊着：“我赢了，我赢了!”这时凉爽随着胜利的喜悦一齐涌进了心头。阿，夏日的风，也给老人捎来了无限的祝福。

　　啊!夏日的风，你多么像个天使，给清纯的大地带来了芳香，给辛勤的父老带来凉爽，给老人带来幸福，让孩子们倍感快乐。

关于风的作文9

　　风，它在我们的生活中是不可缺少的，它存在的时候我们感觉不到它的优点，它一旦离开了我们，整个世界会变的`很可怕。

　　假如没有风，气球和风筝就无法飞上开，小朋友们整天都会闷闷不乐；假如没有风，植物就无法呼吸了，花不再开放了，草也枯萎了，树也变得干巴巴的，整个世界变得灰蒙蒙的；假如没有风，汽车排出的尾气凝聚在一起，散不开，人们再也不能呼吸到新鲜的空气；假如没有风，大地就会热的裂缝；假如没有风，就没有雨，水蒸气就不不能蒸发上天空。

　　风这么重要，我要好好学习，用自己掌握的知识利用自然资源，让风发挥它更大的作用，为我们为人类更好地服务。

关于风的作文10

　　《火鞋与风鞋》听着这本书的名字，就让我有种想一口气读完它的念头，于是，我便迫不及待的打开了它······

　　主人公迪姆是一个胖小子又很矮，经常遭到同学的取笑，父亲是个鞋匠，家境又贫穷。他感觉世界上最不幸的就是他了，他甚至不想当迪姆了。在他的六岁生日时，父亲给了他一份特殊的礼物——一双崭新的红色童鞋和一双成人穿的大鞋，以及两个背囊。火鞋迪姆和风鞋就诞生了，两个人要成为流浪汉，走进大山里。火鞋迪姆在旅程中，在各种经历及风鞋的奇妙故事下，逐渐找回自信，他不再为别人说他胖子而伤心了，这使他非常的.高兴。而且他在旅行中也结交了许多朋友，他们一起说一起笑，这让他不敢相信这就是自己。

　　看过这本书后给了我一种力量，那就是以后不管做什么事都要充满自信，相信自己是最棒的。