校园风景作文

时间:2023-06-02 15:24:56 我要投稿

精选校园风景作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的校园风景作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选校园风景作文4篇

校园风景作文 篇1

  我觉得,我们校园里最美的算植物园了。

  我站在里面的小木桥上来观赏四周的美景。看!东边的小草坪上花红柳绿,有红富贵、紫金花、鸡蛋花等等,各种各样。不过,我最喜欢一株四季桂,它有着 翠绿的叶子,在这葱郁的叶子中藏着一朵朵洁白的小花,远远看去好像一块还没打磨的绿宝石,一阵微风吹来,四季桂的枝丫摇摆,我闻到了一阵淡淡的清香,真惬 意啊!

  瞧!西北方的树丛中有一条小溪,小溪是用鹅卵石铺成的,从两岸到湖底,没有一处不是鹅卵石。溪水清清的,可以看见湖底的鹅卵石;溪水静静的,好像一 面镜子;溪水绿绿的,像一块碧绿的玉石。溪水沿着一条小小的'水沟流出去,但它却怎么也流不尽。在小溪两旁有许水生植物,最美的是一朵粉色的睡莲。她静静地 躺在小溪中间,仿佛睡着了一样,使人们都轻轻地走着,生怕吵醒了她……

  呀!在北边有丛沙漠植物,这是仙人球,那是金边龙舌兰……最有趣的是那株仙人掌,它大约有2米高,枝上的茎比我的手掌还大,茎上有又粗又尖的刺,刺是淡黄色的,又多又黄,像天上的小星星!

  我完全被这身边的景色迷住了,居然忘了脚下最美丽的景色——小木桥。这座桥是用原木搭成的,它横跨在小溪上。在那木扶手的下面,有两排花盆,里面种 着杜鹃花、小雏菊……把古老的小木桥打扮得更漂亮。我用手抚摸着它粗糙的皮肤,坐在它身旁的一块长满青苔的大石头上与它“聊天”,聆听它的心事……我注视 着它身上郁郁葱葱的青苔,深深的疤痕,是那么古老而又神秘……我深深地吸了一口大自然的气息,是那么纯洁而又清新……

  我恋恋不舍地离开了这美丽而又幽静的植物园,走几步,回头看一看,一切都是那么生机勃勃。啊!校园这美丽的一角,我爱你……

校园风景作文 篇2

  我们的学校叫“狮子山小学”,虽然距市区很远,有些偏僻,但是校内环境却很好!

  走进学校大门,首先映入眼帘的是一条长长的跑道,跑道两边是一棵棵大树,它们像一群群庄严的士兵,守卫着我们的学校!往左,是一个小卖部,里面摆满了花样多端的物品:有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在这里都可以买到。

  再往前,就是宽阔的操场了,它的面积大概在400平方米。下课了,同学们就像从一只大魔术匣子里涌出来的一群群小天使,无拘无束地玩耍着。再往前,是升旗台,看着柱子上飘扬的红旗就会想起星期一的升旗仪式。那雄壮的国歌想起时,我就会自豪地跟着唱。

  升旗台左右是两个郁郁葱葱的花坛,花坛里种植着我们的梦想与希望。花坛旁边,是一栋有4层高的教学楼。一楼是一至三年级小朋友的教室;二楼是老师办公室、会议室;三楼是电脑室、图书室、阅览室;四楼是我们四至六年级同学的教室,

  进入教室一看,哇!一排排课桌整整齐齐地摆放在教室里,再往窗外一瞧:一座座高楼大厦昂然挺立在茂盛的树丛里,山脚下的花朵真漂亮呀,一阵微风飘拂过来,香气扑鼻而至。小草也争先恐后的`钻出了小脑袋,享受大地给它的雨露。

  我们的学校虽然很普通,但是我们全校师生和睦相处,让每一个角落都充满了友谊与爱的清香,构成了一个和谐的校园。

  在这里,我祝我们的学校越来越好!

  湖南衡阳珠晖区狮子山小学六年级:王嘉煊

校园风景作文 篇3

  校园风景线我们的学校很美,可我觉得最美的还是学校小树林。春天,树木都发出了嫩嫩的芽,那些芽绿得那么新鲜。春天的小树林真绿呀!远远望去,就好像是绿色的屏障。有时我们到小树林里玩儿,一阵微风吹来,小鸟就从这一棵树飞到那一棵树。春天的小树林是小鸟的乐园。夏天,树木都长得很茂盛,抬起头也只能看到葱绿葱绿的树叶。上体育课时我们都很热,可我们一走进小树林,炎热马上就没有了。小树林就像一台天然空调,给我们送来了清凉。夏天的小树林是我们的乐园。秋天,小树林里多了几分寒意。秋风袭来,那些落叶落下来,好像一只只飞舞的蝴蝶,给小树林铺上了一层金黄色地毯。秋天的'小树林是落叶的乐园。冬天,小树林里的叶子全掉光了,在地上有一层厚厚的叶子。这时的小树林已经没有了光彩,走进去会让你微微发抖。可是给了小动物一个温暖的家。冬天的小树林是小动物的乐园。我爱小树林,更爱我的学校。学校给了我一个学习的好环境。

校园风景作文 篇4

  我们的校园有很多的植物,而我最喜欢校园里的松树和竹林。

  我们校园里有八棵松树,校门口有四棵,两座教学楼前各两棵,小的大约有十米高,大的大约十三米高。它的主干要两三个人张开双臂才能把它们抱住,树干上的裂纹让人感到它们在我们校园里生活了很长很长时间。

  它们高大,挺拔,一年四季常青。它们的叶子,不,应该说是“针”,和其它树的叶子不一样,其它的树叶有叶脉有叶柄,但是,它们只有一簇簇的“绿针”,这些“绿针”密密层层的',好像连水都渗透不进来。到了冬天,其它的树都光秃秃的,只有它身披“绿针”骄傲地站在那里。

  现在,让我们把目光转向那绿油油的竹林,在我们的两座教学楼前各有一丛竹子,这竹子又细又长,有的呈灰色,有的呈绿色,有些竹子的根裸露出来,弯弯的,像一座只有蜗牛、蚂蚁才能过得小桥。春天到了,笋芽一个个从地里钻了出来,它们的头尖尖的,肚子小小的,就像一个个新生的婴儿。引得一些同学围观,大家就像发现新大陆一样高兴。每一次看到它们,我的脑海中就会出现这样的景象:在一个湖边有一片竹林,一个老爷爷在悠闲地钓鱼。“呵,真美!”

  这就是我们校园的风景线,你说它美吗?

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