风筝的作文

时间:2023-03-23 09:51:35 我要投稿

风筝的作文汇编15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的风筝的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

风筝的作文汇编15篇

风筝的作文1

  今天阳光明媚,万里无云。我和爸爸去了桂椒圩公园放风筝。

  首先,我们在门口买了一个像鹰一样的风筝,在上面放了一根绳子,然后在上面放了一根杆子。我好奇地问:“这根杆子是干什么用的`?”爸爸回答:“是为了支持。”然后,我们去公园放风筝。爸爸告诉我,放风筝要带着它跑,边跑边放线,这样风筝才能放起来。我们开始玩。爸爸拿着风筝,我拿着风筝线,倒数:“3,2,1”。父亲的手一松,我就开始放线,可是线不听我的。过了一会儿,线就?我们一起失败了。再一次,当我们要把它挂上去的时候,风筝线又断了,我们又失败了。第三次,我们终于把它放了起来,但是过了一会儿,风筝线又出现了?一起,结果风筝又掉下来了,打在我头上。最后因为风太大放不下,我们只好狼狈的回家。

  虽然这次我们没有成功,但我学到了放风筝的知识。下次只要总结教训,我就能好好放风筝了。

风筝的作文2

  周六下午,外面阳光明媚,风很大。我和爸爸、妈妈、小弟弟去京南公园放风筝。刚开始我把风筝收起来,一阵风吹来,我就跟着跑,但不知道为什么跑的时候风筝就是飞不起来。我又跑了,但是风筝还是飞不起来。爸爸说让他试试。爸爸也跑了,但是风筝没有再飞起来。我想是什么原因?爸爸看了看,觉得京南公园周围有很多房子和高大的树木。风来的时候被房子和大树挡住了,风狂吹,风筝很难飞起来。

  后来我和父亲讨论过。下次我们会在世纪公园或者科技馆旁边的广场放风筝。它是开放的,周围没有房子或树。风筝应该很容易飞。虽然这次没有成功,但是让我们知道了房子和树木环绕的'地方不适合放风筝,这也是我们的收获。

风筝的作文3

  在一个阳光明媚的日子,我妈妈带我去世纪广场放风筝。我一到达世纪广场,就看到风筝在天上飞。随它去吧,还没等风姑娘吹口哨,我就跑了。这太糟糕了。风筝没有把它竖起来,而是折断了它的“尾巴”。放了几次还是不行。我有点心灰意冷。我妈鼓励我说:“没关系,没有一两次会成功的。失败是成功之母!”妈妈的`鼓励又给了我信心。过了一会儿,突然刮起一阵风,我飞快地跑过去,风姑娘才停下来。风筝飞得越来越高,似乎在云层之上飞翔。“我的风筝飞得最高!我的风筝飞得最高!”我忍不住大喊。然而,我拿回了我的风筝,和妈妈一起回家,因为我担心风筝会断线。

  通过这件事,我知道任何事情都不可能一次两次成功,但只要我努力,一定会成功。

风筝的作文4

  熊有一个非常漂亮的风筝,他非常喜欢它。

  一天,熊带着风筝去外面玩。它捡起风筝,用力一扔,风筝就飞了。熊到处跑,风筝跟着它。他正玩得开心,突然刮来一阵大风,把熊吓了一跳。原来风把它的风筝吹到了树上。

  熊拉着风筝线,拉啊拉,想把风筝拉下来,但是风筝牢牢地挂在树上,拉不下来。于是,熊踮起脚想把风筝脱下来,但是熊太矮了,够不着。熊悲伤地坐在地上,大哭起来。他哭着对自己说:“哇,我的风筝,”

  这时,一只长颈鹿走过来,看着树上的风筝,看着坐在地上哭的小熊。他问:“熊,你为什么哭?树上的`那个风筝是谁的?”“那是我的风筝。”熊立刻停止了哭泣。“长颈鹿叔叔,你能帮我把那个风筝拿下来吗?”“可以!”长颈鹿走到大树下,伸出脖子,把风筝拿了下来,递给了熊。熊感谢了长颈鹿,然后跑回家。

  上海市闵行区平南小学二年级杨若坤:

风筝的作文5

  星期天的中午,蓝蓝的天空上挂着那棉花糖似的白云,红彤彤的太阳照着碧绿的草地,我和同学们相约一齐去公园里放风筝。

  大家来到公园,在绿油油的草地上愉快地放起了风筝。看那条金鱼把瓦蓝的天空当作了汹涌澎湃的大海,在里面欢乐地游来游去;那条红色的'蜈蚣瞪大了眼睛,扭动着弯弯曲曲的身体骄傲地对着我们说:你看,我飞得多高啊雄鹰在天空自由地飞翔着,一会儿到这,一会儿到那儿。还有一个三角形像火箭似的风筝。这个火箭后面还长了

风筝的作文6

  一个星期天的早晨,春天阳光明媚,春风正徐徐吹来。

  冬冬和明明带着自己的风筝去山坡上放风筝。山坡上长满了绿草和五颜六色的野花。站在山坡上,还能看到远处的建筑。山坡不远处有一条河,岸边一排排柳树随着风姑娘的到来,摆动着细长的枝条。

  找了一会儿,东东对明明说:“我们开始放风筝吧!看我们把谁放高!”明明说:“对!那我们开始吧!”他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,迎着风慢慢地跑。不一会儿,风筝在半空中展开了美丽的.翅膀。两只风筝,一只像蜻蜓,一只像燕子,在半空中飞得又高又低。他们玩得很开心。[林颖]

风筝的作文7

  星期天,天气很好。李昕芮的母亲组织大家去运河手工艺活博物馆参加“风筝制作和放风筝活动”。我和爸爸在那里。

  我们班一共来了10个同学,周老师和她的宝宝也来了。我们先去了一个教室,每个人都选择了自己喜欢的风筝形状,然后用彩色铅笔给自己的风筝加上了好看的.颜色。大家开始认真画画。过了一会儿,风筝在我们的手中变得生动而美丽。

  风筝准备好了,我们就去户外开始放风筝。一开始没有,但几次尝试后,风筝慢慢地飞了起来。看着我美丽的风筝飞向天空,我感到非常高兴。

风筝的作文8

  我最喜欢放风筝。

  春天是放风筝的好时候,万物复苏,鸟语花香。

  有一天,我和孩子来到操场放风筝。风筝是鱼形的,有一条长长的尾巴,非常漂亮。孩子们在跳跃和追逐风筝,希望能抓住风筝的`尾巴。操场上有许多风筝。比如蝴蝶风筝,小鸟风筝,喜羊羊风筝,上面点缀着五颜六色的蓝天,美得不得了。我们从操场的左边跑到右边,从右边跑到左边。我们玩了两个多小时。我们累得走不动了,但还是很兴奋。之后,我们互道再见,高高兴兴地回家了。

  放风筝不仅能增强我们的团结感,还能让我们玩得开心。对孩子来说真的是一项很好的运动!

风筝的作文9

  星期天,天气晴朗,妈妈建议和我去放风筝。

  走进治水广场,一片热闹的景象。满天的风筝飞来飞去,有蜜蜂、蝴蝶、飞机、蜻蜓-----各种风筝应有尽有。我连忙拿出我的老鹰风筝放了起来。

  老鹰风筝飞上去了。我一会儿收线,一会儿放线,忙得不亦乐乎。终于老鹰风筝飞上了高空,稳定下来了。我和妈妈乐得合不拢嘴,拍手叫好。

  可是好景不长,没过两三分钟,我们的`高兴劲就跑到九霄云外去了。原来吹来一阵怪风,把我们的“老鹰”给吹了下来,挂到树枝上了。我们连忙收线,连拉带扯,终于把老鹰风筝解了下来。

  我们还不尽兴,又试着放了一次,这次很成功。因为那时正好起了大风,所以风筝三下两下就上去了。看着空中飞翔的风筝,我的心里乐开了花。

风筝的作文10

  今天早上,阳光灿烂。小红、小董和小明一起去放风筝。

  三个人来到广场。他们把竹条粘在风筝上,把它撑起来。小明的风筝是一只色彩斑斓的乌龟,小红的风筝是一只美丽的蝴蝶,小董的'风筝是最有趣的一只外星人。三个朋友的风筝都装好了。小董说:“我们来个游戏吧!”小明说:“对!比什么?”小董说:“就比谁的风筝飞得高!”另外两个同意了。

  比赛开始了,三个朋友都跑得很快,一边跑一边出发。很快,他们的风筝飞得越来越高。突然,小董的风筝掉了下来。原来她遇到了白云的姐姐。云姐姐道:“你手里拿的是什么?”小董说:“这是风筝。”云姐姐说:“我可以和你一起玩吗?”小董说:“对!”小董的风筝又飞了起来,飞到了云姐姐的身边。

  三个小伙伴今天玩得很开心![杨威]

风筝的作文11

  在一个春光明媚的下午,小明和他的妹妹在和小刚在一片又空旷又平坦的`草地上放着风筝。

  他们开开心心地走着,小刚拿着风筝,小明拿着乌黑的风筝杆,慢慢地等待着小刚的放线指令。

  过了一会儿一阵大风吹来,他们逆风奔跑,小刚一下子就找到了合适的时机,他大喊了一声:“放线”小明就开始转风筝杆上的“小转盘”。

  小刚吸了一口气。往后“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一抛,风筝便飞了起来,妹妹看见风筝飞了起来高兴得跳了起来。

  线越来越长,风筝也飞得越来越高,线的长度和风筝的高度都差不多。它们就像两个运动员,在比赛中跑得不分上下。

  不一会儿,各种各样的风筝都源源不断地飞在旷亮无边的天空,它们时而飞得高,时而飞得低,瞧!在远处还有一对家人在放风筝呢!

风筝的作文12

  周六早上,小红、小明和小刚来到公园的草坪上玩游戏。

  这时,风有点大。小明说:“我们做风筝吧。这一天是放风筝的最佳日子。”小刚把纸弄得像个门口,头上贴了几个耳朵给小明。小明觉得门口的'形状不好看,就在前面加了两只眼睛,风筝立刻变成了一条小鱼。小明在风筝上系了几根线,然后给了小红。小红把风筝线系在上面后,第一只风筝就完成了。后来,他们有信心做方形和三角形的风筝。他们每个人都放风筝,玩得很开心。

  回家后,小红对小刚和小明说:“明天下午在这里放风筝。”他们两个高兴的答应了,然后就不情愿的走了。

风筝的作文13

  今天,阳光明媚,春风缓慢。今天是放风筝的好天气。下午,我和妈妈来到市政广场放风筝。

  我开始放风筝。我拿着线团,我妈拿着风筝,我跑得飞快。我妈一松手,风筝就摇摇摆摆地往上飞,越飞越高,竟然超过了对面的房子。我好开心!

  广场上有很多人在放风筝。五颜六色的.风筝在空中飞来飞去,有的飞得很高,有的飞得不高,有的刚刚起飞。黑蝙蝠、白鸽、雄鹰、彩色蝴蝶、可爱美丽的绵羊和顽皮的机器猫.各种各样的风筝使天空看起来很美。每个放风筝的人脸上都挂着微笑。有些“小家伙”一直叫父母“加油”。

  虽然跑步有点累,但是心里好开心!

风筝的作文14

  今天,我和我的同学在化州小学放风筝。两人一组,杨鹏和我分组工作。

  在华州小学的操场上,在我和杨鹏组装好风筝后,我站起来拉了拉风筝线。杨鹏高高举起风筝,在风中奔跑。我抓住机会把风筝线拉得又紧又松。风筝没有辜负我们的'期望,最终飞到了蓝天。这时,杨老师说将有一场放风筝比赛。我们什么都有,只有东风。

  比赛终于开始了,只有各种各样的风筝在蓝天上飞翔。有蝴蝶菜肴、燕子、飞机和彩虹猫蓝兔.我的风筝是一架飞机。也许是因为杨鹏准备的风筝线太细了,所以比赛开始后不久风筝线就断了。由于线路问题,我们不能继续参加比赛。我不得不看着别人放手。我认为最好玩的东西是丁俊瑶的风筝。它的尾巴像螺旋桨。最高的飞行组是于的,这实际上是由于丁端龙。要不是他的出色表现,他们的风筝不会飞得这么高。

  虽然我是最后一名,但没关系。失败是成功之母,下次如果我准备得更好,我可能会超越所有人。

风筝的作文15

  星期天,阳光明媚,丽丽、小明、小刚一起去鸳鸯湖公园的南阁风筝场放风筝。

  他们来到了风筝场的草坪上,天上有各种各样的风筝,有展翅高飞的老鹰、有在空中嬉戏的金鱼、还有在天空中爬行的蜈蚣……这些风筝,忽上忽下,好看极了。

  远处有一家三口在放风筝,在爸爸妈妈的`帮助下,小男孩的风筝飞得很高。小刚看见了,迫不及待的也想要放风筝。他让小明帮他拿着燕子风筝,自己就拿着放风筝的线,小刚喊道:“三、二、一,放!”小明立刻把手松开,燕子风筝被一阵风吹上了天。“飞起来了!飞起来了!”丽丽一边看着一边高兴地喊道:“你们等等我,我也要放!”于是在小明和小刚的帮助下,丽丽的蝴蝶风筝也飞上了天空。

  南国风筝场的草坪上到处都是欢声笑语,热闹极了!真是个生机勃勃的春天。

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