实用的风的作文合集六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的风的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风的作文 篇1
我从未领悟过风的肃杀与无情，但却记得风下的记忆，风下的温情，风的滋味。
我坐在中庭的藤椅上，烦恼地抓着头，看着被我扔到地上的扇子，姥姥为我编做的竹扇，因为姥姥把它做成了我所讨厌的土黄，我竟把它当着姥姥的面扔在了地上！唉，姥姥给哥哥编的却是漂亮的明蓝色。抬头望向星空，小小的月牙隐在云朵中，蝉肆意地叫着，“呼！”我呼出一口气，唉！夏天可真是闷热呀！多希望有一股风呀！
姥姥的脚步声传来，我从后门悄悄进了屋，爬到窗前，凝视着庭院中的姥姥。姥姥微微向前倾，背也微驼着，她慢慢蹲下身，用手抓起那把竹扇，再用手撑着膝盖，吃力地站起，随后匆匆走进后门冲我说：“快点睡觉去吧！明天还要爬山。”我便悠悠站起身，走进了卧室，静静地躺在床上，床真硬！几滴汗从额流下，后背已浸湿，闷死了！我烦躁地叫了几声，忽然，一串急促地脚步声传来，睁了眼，便见姥姥踱进了房间，随后吃力地坐在了我的床边，我松了口气，闭了眼。接着一股凉风如春风拂面般吹来，我有如在春天的草原中跑跳，有如小孩子般开心。再睁眼，却见姥姥正微笑着轻摇着那把土黄色的扇子，几滴汗从她额上流下，聚集在下巴处，随后滴在她蓝印花的裤上。再闭眼，心中的不快早已没了踪影，风下一片温和，一片宁静，还有一丝丝温情，悄无声息地流入我心间。就这样一直睡到了第二天清晨。睁开眼，仍有一丝微风吹来，偏偏头，我诧异了，姥姥仍盘膝坐在我身旁，头垂得很低，手中那把土黄色的扇子仍微微摇动着。心中一丝感动，一丝愧疚，我却嫌姥姥亲自为我编做的竹扇，姥姥被我的动静惊醒了，抬了头，却见她脸上没有一处是干燥的，全是汗水，一股酸意涌上心头，泪已流下，她却毫无察觉地擦擦汗，朝我笑笑，我一把抓过姥姥手中的竹扇，拥在怀中，带着鼻音，说：“只要姥姥编的扇子，我都喜欢！”看着姥姥脸上的惊喜，我想到了从前。
从前，我和姥姥一起在冬天散步，冷风袭来，我们两人的脸，吹得通红，我们紧握着的手，却如此温暖；我和姥姥逛庙会时买下了风车，哗啦啦地吹着，带起的'风，吹在脸上，如此温暖；我和姥姥坐在沙滩上，海风缓缓迎面扑来，吹起了刘海儿，吹起了围巾，吹起了一片温和。
对我而言，这些都是姥姥的风，一直以来，我生活在姥姥的风中，成长于姥姥的风中，沉溺于姥姥的风中，风的滋味是甜的，是凉的，是酸的，也是苦的。
闭了眼，风依然在吹，从未停止。
风的作文 篇2
秋天到了，一阵风吹过，路边的树便落下了第一片叶子，仿佛是秋姑娘的`信使，她告诉人们：秋天到了。
是的；秋姑娘来了，踏着轻松的脚步悄悄地来了。他飞过果园，撒下了累累硕果；他飞过农田，播下了丰收的的喜悦；她吹响了收获的号角，给天空擦去了夏日的暑气，带来了朵朵白云……
秋天是多么美好呀！
风的作文 篇3
四根大小不一的小木棒，一块小铁片，一个平凡的小铃铛，组成了一个风铃，清风一吹，风铃随风摇摆，传来阵阵风的呼唤。天空的几个星星在闪烁，月亮也高高地挂在天空。风铃在夜空的村托下显得更加美丽。
小的时候，我总渴望得到一个风铃，把它挂在窗前，陪伴着我入睡。可是，那时候我的家里生活拮据，爸爸妈妈起早贪黑，工资却不多，所以我一直没能如愿以偿。
我想得实在不能忍耐。春天温和的阳光照进了房间，照在我的脸上，照在我的心上。我的心被吹进爸爸的房间，我也跟着走进他的房间，我一脸纯真无邪地望着爸爸，告诉了他我的愿望，也许是爸爸的生活压力太大，一口回绝了我。我继续望着他，好像在祈求着一点希望。可看到爸爸那张铁青的脸，我放弃了，放弃了最后一点希望。我跑回房间，对着布娃娃倾诉着，抱怨着，抱怨着这世上的一切不公。
我幻想着，幻想着一切本该属于我的`美好，闭上眼睛，双手合十，一个粉红色的风铃出现在我的脑海里：一根金丝线下挂着三个紫红色的透明下铃铛，另外几根线上挂着用铜做的像小钟一样的东西。
无论再怎么忙，爸爸总会在周末的时候回来陪伴我，让我度过一个快乐的双休日。但是，那一周，却不一样，我舒舒服服地睡到八点起来一看，发现爸爸并没有在家里。妈妈告诉我：爸爸有事出去了。我沮丧了起来，我觉得，和爸爸妈妈一起过的周末不能算是快乐的周末，这样的周末是不完整的。我的心里空落落的，就像小鸟离开了家一般。这种感觉如一块巨石，重重地落在心上。灿烂的阳光霎时间被阴霾收回。
尽管是如此，但我心里还是感到奇怪：爸爸从不会这样，可今天怎么会？
顿时，我的脑海里又浮现出了一个风铃迷迷糊糊的面影，熟悉却不清楚，可爱却略带悲伤。我也不知道为什么，这么多种感觉交织在一起。心里泛起点点甜蜜，又略感伤痛。
那天晚上，我都快睡着了，突然听见了一阵清脆的响声。我费力地睁开眼睛，突然发现了，惊奇地发现了爸爸那双疲惫不堪的双眼，和他手中握着的那一串风铃，虽然是木制的，但也闪着光辉，虽然是小到不起眼的，却散发着梅花的木头香味。我好感动。如果说小鸟吃到妈妈捕捉的虫子是一种幸福，那我得到爸爸靠汗水换来的风铃也是一种幸福；如果说猫妈妈为了从大火中救出小猫而烧伤眼睛是一种爱，那爸爸放弃休息的时间去工作帮我买风铃也是一种爱。
突然，我感到眼眶中泛起点点潮湿，一滴泪，一滴晶莹的泪划过我的脸颊，滴在被子上，这泪是幸福的，幸福中带着兴奋，兴奋里混着惊喜，惊喜中透着心疼。
后来，我过上了舒服的日子，不用担心五六元钱会影响到生活，脸上总是涂抹着幸福的色彩。爸爸妈妈找到了一个比较好的工作。爸爸又送给了我一个风铃，比我曾经的那个木制的风铃好许多，比从前的那个更漂亮，更值钱。但它在我的心里却永远比不上那个风铃。在我心里，任何东西代替不了它，任何东西没有它有价值。
春天的夜里，天空里的星星在闪烁，两串风铃挂在窗前，一阵风吹来，我的耳边再次响起阵阵风的呼唤。
风的作文 篇4
“呼——呼——”，那是什么声音？那就是“菲特”的叫喊声；“啪——啪——”，那又是什么声音？那就是瓦片的撞击声。这时正是台风登陆的时刻。一眼向外望去，天空乌云密布，顿时倾盆大雨。大树被风吹弯了腰，瓦片在空中飞舞着……
第二天醒来，洪水已经涨到了家门口。我既兴奋又害怕， 举起裤腿一步一步艰难地走着。天空依旧是灰蒙蒙的，小小的`雨伞根本无法帮助行人挡住雨水，来来往往的车辆在雨中缓缓前进，每次经过积水深的地方就溅起了一大片一大片的水花。
就这样下了三天三夜的雨，洪水涨得越来越高，许多人家都停电停水了。茂盛的庄稼，绿毯似的草坪，拼成图案的花坛都淹没了。
这次的台风像是一个突如其来的炸弹一般，给我们带来的危害真大啊！
风的作文 篇5
“是那里吹来，这蕙的风——温馨的蕙花的风？”湖畔诗人汪静之用清新的笔调轻轻地叩问这甜蜜的惊喜。蝴蝶翩跹，有花一株，绽放嫣然，看不到她的妙颜仙姿，只是嗅着她的幽香便已觉陶醉满足，就像是寻着了一个梦，一个天亮了曙现了的花开之梦。甜蜜之旅，随风飞扬。
“蕙花深锁在园里，伊满怀着幽怨。伊底幽香潜出园外，去招伊所爱的蝶儿。”就像狂风眷恋细沙，蕙花如梦般召唤着蝴蝶寻觅它的芳踪。花盛开，但只能借香飘十里，去引领中意自己的蝶儿，身子却远远的留驻在原地，伸不出墙外跨不过院子。于是诗里开始荡起一股淡淡的忧伤，不浓烈却已够共鸣。
“雅洁的蝶儿，熏在蕙风里；他陶醉了；想去寻着伊呢。”感知到如梦如幻的召唤，他开始陶醉，在互通心意中共鸣，笑得很灿烂。那样如绸丝般素净柔软的心肠，在惠风中，不顾一切的互相吸引，共同旅行。甜蜜而热烈。
“他怎寻得到被禁锢的伊呢？他只迷在伊的风里，隐忍着这悲惨然而甜蜜的伤心，醺醺地翩翩地飞着。”首句便以自问自答的形式细语低诉出蝶恋花而却不能相聚相亲的淡淡的忧伤，让我不由想到纳兰性德《玉堂春》：“一生一代一双人，争教两处销魂。相思相望不相亲，天为谁春？”用来形容春回大地、花自盛开、碟自翩跹，而相恋相思却不能相亲的它们是多么的贴切，那是一种你在我面前却不能上前说声“我爱你”的苦情，那也是一种追逐梦想而终不能实现的低迷彷徨，那也是一种春泽万物、独不泽我的孤单愁苦。
读汪静之先生的《蕙的风》，会有喜悲错落交织的缠绵悱恻感。全诗分四节，一、三节从蝶邂逅花香、痴迷陶醉于其中的喜乐角度抒发一种或曰爱情的降临的幸福或曰寻梦的幸福。而二、四节则从被禁的蕙花的角度侧面写出蝶寻花的艰辛，阻力之大是全诗在欣喜欢快之余略显哀伤，有种幸福的预见而又无力追逐的失落感。仿佛轻轻地叹息，如同徐志摩《落叶小诗》中梦幻般的喜悲落差。是这样错落的希望与失望的交织冲击出一种单纯美好的情感和复杂苦涩的回味。
读汪静之先生的《蕙的.风》，会有超乎爱情的另一种人类心灵的旅行的一种体验。我们可以认为蝶恋花是歌颂自由爱情，但对更多的读者来说，看到的并不只是爱情。我们往往很喜欢也很习惯地说：“我有一个梦想！”梦想就像幽禁在远方的飘着香气的蕙花，是那一阵风忽然飘过，叩响了我们沉睡已久的心灵，为了远方的梦，我们开始兴奋激动不已，我们憧憬着，迷醉其中，终于踏上追梦之旅的那一刻，开始嗅到了前路的不可测，我们打着圈儿或冲动地向前，却寻不到那个曾经那么真实的梦。人的一生开过太多的花儿，我们的脑间萦绕着这样那样栩栩如生的花香，感觉触手可及，而一旦我们卯足了劲，准备获取它时，我们挫败了受伤了，梦想成为回忆，徒留叹息。
我想，不仅爱情，人生亦像这首小诗，悲喜交织，或许美好的东西是镜花水月一场空，但至少在追寻的过程中，我们也曾陶醉过也曾执着过，亦不应有恨。没有淡淡的忧伤，就不会珍惜那快乐的瞬间，就不会有刻骨铭心一生难忘，那也是人生一笔不可取代的财富啊。
风的作文 篇6
说起我的家风，家教，家训，我只能用“严格，诚信，勤劳……”来代替。也正是这种家风，家教，家训，让我学会了做人、做事的道理，让我走向了成功之道，让我终生受益。
我家的严格之风之教之训：我读二年级的时候，一次洗手时，由于着急，没有把水龙头关好，水一直流到下午。被爸爸发现了，爸爸就把我推到床上就一阵乱打，接着就是大声教训我。我说：“就那几滴水，用得着这样打我吗？”爸爸说：“你不要‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为。’你不要以为那几滴水不算什么。你知道北方现在多么缺水吗？你却在这里随意浪费水，你对得起他们吗？”我回答道：“爸爸，我知道错了，我不应该顶撞您，我以后一定会珍惜每一滴水的。”“儿子，你一定要记住我刚才说的‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为。’因为这句话是我们家其中一句家训。”“我一定会记住它的。”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”成为了我“严格”的`座右铭。
我家的诚信之风之教之训：一次，爸爸答应了他的一位朋友——第二天，一起去“皆大欢喜回味馆”吃中午饭，顺便拉拉家常。第二天，天空不作美，下起了大雨。我对爸爸说：“爸爸，下这么大雨，您看还是别去了吧！”爸爸什么也没有说。便撑着雨伞，冒着雨出去了。爸爸回来了，我发现爸爸的衣服都湿透了。我问爸爸：“爸爸，这么大雨，您为什么还要去呢？”爸爸说：“因为这是答应别人的事，所以无论如何都要做到啊！法国的巴尔扎克说过‘遵守承诺就像保卫你的荣誉一样。’你知道吗？”“我知道，我读四、五年级的时候学过。”“‘遵守承诺就像保卫你的荣誉一样。’也是我们的家训。你一定要记住它。”“我一定会记住它的。”“遵守承诺就像保卫你的荣誉一样。”成为了我“诚信”的座右铭。
我家的勤劳之风之教之训：去年，我们老家做新村，我们在老家建了一层楼，作为祖屋。寒假时就建好了，但是，还剩下一堆沙没有用完。年二十四晚上，爸爸说：“我们明天六点跑步回老家，回到老家把那些建房子时用剩的沙子，用那些用来装水泥的桶，一桶一桶地拎到房子后面去，然后七点半才跑步回家。每天都是如此，一直到都把那些沙子全都搬到房子后面为止。”我说：“为什么不叫那些造房子的人来搬呢？”“你以为不用钱，那些造房子的人一天就要两、三百块，很容易吗？既然这些事自己能够解决掉，又何必花费重金去请人呢？”妈妈说：“因为‘一年之计在于春，一生之计在于勤’，所以人呢还是勤一点好。”我们每天回老家去搬沙子。从年二十五到年二十八，才搬完。爸爸说：“‘一年之计在于春，一生之计在于勤。’也是我们家的家训之一。”“一年之计在于春，一生之计在于勤”便成为了我“勤劳”的座右铭。
我的家风，家教，就是“严格，诚信，勤劳……”。我的家训有“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。遵守承诺就像保卫你的荣誉一样。一年之计在于春，一生之计在于勤。百善孝为先。人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。……”瞧，这就是我家的家风，家教，家训。它们让我学会了做人、做事的道理，让我走向了成功之道，让我终生受益。
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