【精】又是一年风起时作文
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的又是一年风起时作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
又是一年风起时作文1
盼着，盼着，那满载丰收气息的秋风迎面吹来，心中泛起几分喜悦，更有几分思念——不禁感叹，又是一年风起时。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”是的，虽然我不是身在异国他乡的游子，但也能体会到那种思念亲人的愁苦之心。还记得在我六岁那年，那天是我生日，爸爸拿着一棵小桂花树苗，站在我面前对我说：“今年我要送你一个特殊的生日礼物——生日树，希望它能伴你成长。”我欣喜若狂，怀着激动的心情和爸爸把桂花树种到了后院。此后，我细心地照料着这棵“生日树”，它陪我度过了一天又一天。
在我十四岁的时候，爸爸去外地工作，不是经常回家。四年过去了，小桂花树也长大了，在我想念爸爸的`时候，就到它跟前去看一看它。每当秋天来临时，闻着桂花树上散发出来的香味，看着那凄凉萧瑟的秋风吹打着娇嫩的花，心中不由自主产生了更浓的思念之情。
如今，又是一年风起时，桂花又盛开了，我也会情不自禁的去那棵桂花树下，去看一看。因为我和爸爸有个约定，无论他身在何地，无论有多忙，在桂花盛开的时候，他都会回来看我。爸爸回来了，原本凄凉萧瑟的秋风变得如春风那样温暖了，原本一个落叶满地的季节似乎也变得充满温情，原本平淡无奇的流水声也变得像一首美妙的乐曲。爸爸走了，只留下桂花树和我相依相伴。
秋风无声无息的将桂花吹放了，又是一年风起时，它将桂花的香味吹向远方，也将我对爸爸的思念吹向远方。
又是一年风起时作文2
风起，风停。相聚，别离。
那年夏天，稚嫩的我初次和你们相识。整齐的校服，洁白的球鞋，工整的字迹，让你们对我充满了好奇。热情的你们争着抢着介绍自己，拉着我一圈一圈地逛着不大的校园。你们帮我整理宿舍，给我带许多零食，细心地照顾我。我很快就爱上了这里。
天格外得蓝，阳光温暖地照在大地上。阵阵微风轻拂，花草在风中摇曳着，轻摆着。
我将离开，提早结束这段美好的生活。你们眼中凝着不舍的.泪，你们默默地帮我收拾着东西，哭红着眼跟我拍下一张张的合影，写下一句句的挽留。可我还是走了。
风停了，街上寂静无声，漫天漂浮的尘土掩盖了前方的路。
本以为我与你们的缘分已了，可没想到我们还会见面。
又是一年风起时，依旧有阳光，却那么暗淡、冰冷。
那是一个咖啡厅，你们在一旁坐着聊天，有说有笑。我走过去，跟你们打招呼。你们沉思了许久才记起我。我在一旁坐下，听你们聊着你们学校的故事，一个个陌生的人和事穿过我的耳膜。聊着聊着，我忽然发现，我已无法介入你们的话题，就好像两条平行线，再无交集。
风无力地飘着，失落而无力。一阵轻，一阵重，心不在焉。
我们之间仿佛隔了一堵透明的墙，很厚，很密。挡住了阳光，挡住了风，挡住了我们的友谊。我十分不自在，起身离开，尴尬的我们留下的也只有“再见”两个字。
风夹杂着寒气，“呼呼”地刮着，刮走了温度，刮走了我们亲密无间的曾经。
又是一年风起时作文3
漫步在乡间那已经灰黄了的小路，我不禁有无限感叹，周围的一切都是金黄色的，耀眼而美丽。
小草由青色变得枯黄，但农民伯伯露出了喜悦的笑容，因为在这一年风起时，秋天来了，果实成熟了。
在这一年风起时，农民伯伯收获到了一年辛劳得来的果实。我又收获到了什么呢
秋风将一片枯黄的'树叶卷到了我的手中。秋风啊！你是在回答我的疑问吗是的，播种后艰辛付出就能收获果实，播种后玩忽所以当然只能收获到如枯叶般的凄凉了啊！
秋风送来了几声秋蝉的呜叫声，我不禁想起了一个故事，夏天的时候，蝉不知疲倦的歌唱，可蚂蚁却到处找吃的，把它们储存起来。秋天来了，蝉没有吃的，只好找此时丰衣足食的蚂蚁去讨，蚂蚁却说：“你夏天时只明白唱歌，早知今日，又何必当初”
此时的我不正像那蝉吗别人辛勤劳作时我却到处玩耍，错过耕耘的季节，没了收获，却要向命运乞求好的结局，而我的结局和那蝉又有什么不一样
抬起头，仰望秋日湛蓝的天空，没有一丝云彩，以前不懂为何，此刻最终明白：收获的季节容不下一丝的散漫，而我不正像这云一样散漫，幼稚吗终究为这个社会所不容啊！
在这一年风起时，我很庆幸，庆幸自我还不是那秋蝉，那枯叶，庆幸自我还有重来的机会。
我必须努力，必须奋斗，必须做好自我应做的事情，必须……在这一年风起时，我下定决心，好好努力，改掉坏毛病。我相信明年的此时，我同样会拥有眼前的金黄，眼前的收获！
又是一年风起时作文4
微风不燥，一切刚好。又是一年风起时，这画面似曾相识。
我们相识满打满算也有一年了，该走的总会走，但我还是忘不了我们在一起的时光。她是一生气哄也哄不好的那种，所以我很害怕她生气。放假前她在学校生我们的气，不给我们上课。但这确实是因为我们的错，她让我们在下次上课前把一个单词的'音标查好并标注在课本上，我们课代表也忘记提醒，全班大部分同学都没有查。那天就这一个小小的作业，我们应该都忘了，但从这一点来看足矣看出我们对待学习的认真程度。她就因为这生气了，早读也没上，课也不上，我们也没有办法。那天好像是五月二十日，看完新闻后还有几分钟自习的时间，我和另一个课代表就让大家给老师写几句话，自己有什么想对老师说的就写下来。那天刚好有她的晚自习，本想偷偷给她送去的，后来就撞见了她。她还在生气，还不要，我们只好硬塞了。我猜应该是被我们感动了吧，后来她就给我们上课了。
不知什么原因，她不教我们了。假期里有些同学一直糊弄作业，那些题明明视频上都讲过，有些人还胡乱找图片提交作业。我看着就生气，更别说老师了。但我问她，她却说不生气，口是心非。又是一年风起时，我们就是初四的学生了，即将面临中考。中考过后又会面对离别，分别是人间常态。又是年风起时，过去的回忆总是那么美好，但过去的已经过去了。抬头看向未来，青春路上拼一把，要不留遗憾！
又是一年风起时，还是似曾相识。珍惜当下，面向未来！
又是一年风起时作文5
烈日炎炎，夏日的风慢慢的吹过我的脸颊，不对，现如今已经过了立秋，田地里的玉米长得茂盛，玉米碎儿长得饱满，有的透露出一丝淡黄，一阵风吹过，秋天丰收的气息扑鼻而来，而这阵风又会将我们吹到何处？
秋天是令人向往的季节，不冷不热，没有了夏日蚊子的侵扰，烈日的侵袭，没有冬日的寒风刺骨；就是这么的舒适，还有丰收的瓜果，农夫们的`快乐的笑容洋溢在脸上。多么的和谐，令人神往。一阵风，仿佛带着大自然给他的旨意来到人间，田地里花生，玉米，都是绿油油的。花生叶子浅绿色，玉米叶子深绿色，他们仿佛在争抢着生长，比着看谁的果实多。一片生机勃勃，绿意盎然。
与此同时，这阵风仿佛也在提醒着我们，儿时的幼稚爱玩的时代已经过去，你们将要成为上战场的一名骑士，面临你们的，是你们人生第一道分叉口，是否能够完美的通过，全靠你们自己决定。这阵风，把我们推到现实的面前，令我们意识到局势的严峻。
秋风已经到来，也启示我们考试的钟声已经敲响，又是一年风起时！
又是一年风起时作文6
隔着厚厚的玻璃，深吸一口气，再缓缓吐出，在窗上形成一层浓浓的雾，不久又淡去了。重复了几遍后，玻璃不觉有些模糊。
才发觉落叶飘过，断断续续，终落入水，却向着不同的方向驶去。才散尽的缕缕波浪，无意间，又不知扩张到哪处去了。
耳朵传来一阵阵叹息声，正发愁是谁如此忧伤，才发觉这声响来自我的口中，不知不觉中，也带动周围的空气反复地播放这小曲儿，悠悠的。
又起风了……
已逝去的那年时光，早就伴随着我的过去消散在尘埃中，伸手渴望抓住它，却徒劳无功。紧握着的拳头里，又有些什么？只是一味地攥紧罢了。徐徐地打开窗，风冲着我涌进了屋，一瞬间，便充斥着整间屋，突然清醒地发觉，风，大了。
阵阵悦耳鸟鸣入耳，无不为之舒畅，顿时神清气爽了许多。风，硬得刮在脸上显得格外生疼，但却有一股说不出的'亲切，让风肆意，但也毫不畏惧。渐渐地，它变得温和了许多，只是偶尔稍稍拂过面庞，就像妈妈一般细心地、宠溺地抚摸着我，一股暖流涌上心头。
一片抵挡不住风的洗礼的叶儿静静地从我面前飘去，显得从容而优雅。它距离我的脸颊仿佛只有五六厘米，差点儿就要亲吻我的鼻尖，从心底告诉我，它过去有多美。一阵清香在空中飘荡，格外触人心弦。只是轻轻地去感受，也在幻想它的那些美好往事。
又是一年。
又是一年风起时作文7
时光飞逝，转眼间我们即将迎来属于自己的第一个人生转折点。又是一年风起时，它将中考这股风吹至身边，犹如兵临城下。我们需乘中考这股东风，破眼前万里浪。
我们的初中学习生活已经度过了三年之久，那初踏初中校门时的听闻中考，如今已经即将来到了眼前心中依然有些许迷茫，有些许慌张。不知道我应该走向何方，不过我仍应顺着中考这股洪流顺势而下，虽然前方有许多困难，但我不应该害怕。我如今需要做的只是努力学习，记好每一个知识点，解决好每一个困难问题，这是我们如今需要做的'最重要的事情。我想用一句话来激励我自己“愿乘长风破万里浪！”
又是一年风起时，又是一场竞争的比赛。漫长的中考之路就如一场马拉松，我们需要做的是赢下这场马拉松，我们要做的不是前期跑得很快，我们要坚持下来持之以恒要一直用适合自己的步伐冲向终点。这场比赛注定会十分的激烈，我不会强求自己做这场比赛的优胜者，但我希望我能完成这场比赛，坚持到最后。
又是一年风起时！中考已经兵临城下，我们已经没有犹豫的时间了。唯一可行的只是趁着这风完成该做的事。
又是一年风起时作文8
我一个人在回家的路上默默地走着，不时有几阵秋风迎面吹来，使人不禁感到一丝凉意。
这样的场景引发了我的回忆——
那年，也是这样的秋天，也是这样的秋风，在这样一个充满忧伤的季节里，我最心爱的奶奶离开了我，离开了所有爱她的人。那时的我还小，并不知道“死”意味着什么，以为她只是出一趟远门，过段时间就回来了，可没想到她这一去不回就是六年。
小时候，我最爱依偎在奶奶的怀里，听奶奶讲“嫦娥奔月”的故事。故事中的嫦娥因偷吃了长生不老丸而奔向了月亮。那您呢，奶奶，您莫非也和嫦娥一样，飞到月亮上去了吗？可是您还那么年轻，那么健朗。您怎么能忍心丢下我不管呢？
那一天，是我终生难忘的一天。天阴沉沉的，仿佛要塌下来似的。我们都默默地站在您的'床边，您静静地躺在那儿，慈祥的面孔上仿佛又多了几丝皱纹，满头的白发见证了您的沧桑。我静静地抚摸着您那饱经沧桑的手，就像您抚摸我一样。可是，您却全然不知，您已经离开了我，离开了这个世界，到了另一个世界。
忽然，又是一阵凉风迎面吹来，把我从幻想中带回了现实。小路两旁的枫叶哗哗地往下落，有一片落在了我的脚下，我捡起来一看，仿佛看到了奶奶那张熟悉而又陌生的面孔，我忽然明白了，奶奶，也许您就像这枫叶一样，该落叶归根了吧！
奶奶，希望您在那边一切都好！
又有一阵秋风吹来，这次我不再感到凉意，而是充满温暖。我鼓起勇气，大步向前走去……
又是一年风起时作文9
不知不觉又迎来了开学的季节，虽然没有之前那种感觉了，但幸运的是还是这群人！
又是一年风起时，感觉时间过得飞快，果然是岁月不等人。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，时间总是在飞快地流逝，来不及向你我招手却已经消失不见！在新的开学季节，虽然我们可能不会如期而至，但在家中那一句句激励人心的话语，一段段感人肺腑的言语总是让我们热泪盈眶，想起来不禁泪水包含了整个眼眶。时间又是崭新的，它不会像那些平凡的事物一样，一切都会重返往复，它是崭新的，是令人捉摸不透的。岁月在流逝，万物在更新，而我们又像它们一样永远消失不见吗？我不敢想象！
时间是多么地公平啊，不会给别人多一秒的时间，同样也不给别人少一秒的时间，这便是时间的`公平性。相比之下，任何事物都难以做到吧！在这新的开学季节，已经开始了新的征程，也许我知道前方有很大的风浪，但我愿意去闯一闯。马上就要中考了，还不到一年的时间，我也要好好地学习了，好好地去实现我的梦想了，但是我也格外地珍惜这一年的时间，因为我知道，我们在一起的时间不长了，所以在接下来的一年里，我会好好地珍惜，不再去做无所谓的浪费！
又是一年风起时作文10
既然改变不了天气，那就改变心情。――题记
又是一年风起时。
徜徉在田间小道上，秋风从背后袭来，从宽大的衣袖口钻进去，浑身都冻得哆嗦，分明是刚入秋，却已充满了寒冷的气息。
小道两旁尽是低低矮矮的花草，绿叶染上了秋天特有的灰黄色。花瓣也如暮年的婆婆，再无当年的容光焕发，在灰黑的枝叶上摇摇欲坠，似乎再来一阵微风，它就要落叶归根，投入大地冰冷的怀抱中。
雨也下起来了，淅淅沥沥的，顺着发丝滑落到脸颊上，冰冰凉凉的，落到小水坑里，裂开，水花四起。
面对满地的泥泞，竟不知如何下脚，站在原地发呆，愣愣的望向远处……
我想，天气是人力无法左右的，可心情可以，如果换一种心情看世界，会不会不一样呢？
仔细听风声，“呼呼――呼呼”，风刮的'也并不是很猛烈，不如冬天那般凛冽，也不若春天那般细微的让人几乎感受不到。秋风吹起长发，撩拨着我的心绪。
仔细听雨声，“嘀嗒――嘀嗒”，雨下的也并不是很大，听雨滴落下，雨珠跳起，拨拉轻弹，如琵琶在弹奏。草叶被洗的透亮，油油的在小道两旁招摇，装点了单调的小道，装点了乡里人甜甜的梦……
花瓣在雨中飘摇，它们要落向大地，颇有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献。
雨中漫步，真颇有一番趣味。
又是一年风起时。
教师点评：风雨总会不期而遇，我们无法改变天气，但我们可以改变心情，你看，风雨天气最后竟然有了诗意。本文语言简洁、准确，描写生动，立意深刻。
又是一年风起时作文11
风起，带来了无数的思念。风起之时，树叶纷纷凋落，吹散了无数数不尽的回忆，吹散了我们的童年。又是一年风起时，年少的你，还在吗？
那年秋天，我们刚加入足球队。怀着一颗尝试，娱乐的心情，每天下午最后一节课的时候，练习足球，踢比赛，乐此不疲。秋风抚摸着我们的脸颊，是那样清爽，那样舒服。我们在秋风的陪伴下，肆意奔跑，跑出了一个个县长杯冠军，跑出了骄傲，跑出了自豪。那年的一时兴起，成为了现在的美好回忆。又是一年风起时，忍不住回忆当年的点点滴滴。
小时候，我们没有太多的心思，总是十分单纯的过着每一天，但却十分精彩。那时候，我们每天想的都是如何玩得开心，以至于我们看到一块小小的泥土都能把它捏成各种各样的形状；以床代舞台，演绎着各种各样的角色；在麦田里肆意奔跑，放声高歌，好不自在。夏天的风我永远记得，清清楚楚的说着自在，叫着自由。放假时，跟随小伙伴们，到果园里偷几个果子，虽然很害怕，但也十分有趣；和朋友们在麦田里放风筝，风筝一上一下，我们的眼睛也时上时下，风来了，我们奔跑着，累着，欢笑着。又是一年风起时，却挡不住对儿时的`思念。
风起叶落，吹散了我们的童年。童年的碎片在我们的记忆中凌乱着，在风起的夜路中抖动着，在大海的冲刷下消散着。又是一年风起时，风来了，儿时的你，却被吹走啦！
又是一年风起时作文12
风，吹起我的满腔热血；风，使湖面泛起层层波纹；风，使杨柳翩翩起舞。风，吹来了美丽的春天，又是一年风起时。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。果真如此，放眼望去。原先的寒冰不见了，换来的是微波荡漾的湖水；原先的老树枯枝也不见了，换来的是碧绿浓装，原先的银装素裹也不见了，换来的是一大片一大片的碧绿。牛羊门在草地上饱餐，鸟儿在枝头欢唱。我们在园子里，田野上，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，玩的好不快活。啊！春风，你给我们带来了绿草红花，我要大声的赞颂你，完美的春风！
春天时不时的几场雨，雨斜斜的，密密的。每个人都在屋子里听着这美妙的声音。外面的风，此刻变得凉飕飕的，和雨点一齐织成一张密密的、厚厚的网。傍晚时候，点一盏灯，在屋子里听着那滴水声，一切都是那么祥和可爱。啊！春风，我要大声的赞颂你，是你给了我们这安静而祥和的夜，可爱的`风！
人们在春风的召唤下都出来了，都来迎接春风送给我们的礼物：绿的发亮的树叶，青的逼你眼的小草，迎着这些美丽的礼物，舒活筋骨，抖擞精神去了。反正刚起头儿，有的是功夫，有的是期望。
又是一年风起时，也是所有完美景物显身时。在这一时刻，还有什么比它更完美呢？让我们尽情的歌颂春风吧，感激它给我们带来的完美。多谢你，伟大的春风。
又是一年风起时作文13
又是一年风起时，凉意渐浓，秋风阵阵轻抚我的脸颊，脑海里又不禁回忆起从前……
那时的阳光总是那么明媚，风总是轻柔和煦，我和他漫步在操场上，似乎每天都会机械性的重复，但那段日子对我来说是最快乐的，最无忧无虑的'。
接近考试的那一段时间，我们每天都为能考入一个理想的高中而努力学习奋斗，只有每天放学会家的道上，才能聊一些属于我们的话题。
再一次放学回家的路上，面对着即将分离，我忍不住问她：“如果以后我们不在一起玩了，你会忘记我吗，我还是你的好朋友吗，”“我不会忘记你，我们之间的友谊就像风一样，永远都不会消失……”她看着我，认真的对我说，我就这样被他感动了。眼角湿湿的看着她。
毕业似乎一眨眼的功夫就来到了，我们之间的分离成为了事实。但我们相信真正的友谊是不会随着时间而退色的，这几年来，我们人保持着联系，在学习上，我们共同努力，一起进步；在感情上，我们互相嘘寒问暖，两者之间谁有心事，不高兴，另一方都会是最敬业的听众，当然，我们也会因为一些不起眼的小事而争论不休……
窗外，秋风瑟瑟，带动着树叶来回摇摆，我微微翘起嘴角，笑了笑，不经一叹——又是一年风起时！
又是一年风起时作文14
一阵风吹来，吹开了窗帘，把书桌上的东西都吹乱了。我来到书桌前收拾书本，书已经被风翻开了，被翻开的页面上写着“明月几时有？把酒问青天”这句诗，这叫我猛然间想起去年的中秋节。
那个景色宜人的中秋节，清风吹拂着，我和同学来到沿江路赏月。在沿江路上，我们一边赏月，一边往南走，还听到微波荡漾的声音。我们走着走着，看到围墙挂着几幅画，有万马奔腾、五福虎……这些画画得栩栩如生。我去问那个卖画的人：“先生，您这些画怎么卖？”他只说：“到那边看。”我听后想：你不想回答人家的话，就干脆别摆在这。起风了，风吹着我们的脸，好像叫我们继续前进。我们看了一会儿，就离开了。
我们一直往南走，来到一片安静的`地方，人们坐在周围短短的围栏上，安静地欣赏月色。我们也在围栏边坐了下来，看着平静的江面和皎洁的月亮，远处还有灯光在闪烁着。一阵清风从我们头上吹过，轻轻地，慢慢地，像母亲的手抚摸着我。过了一会儿，我们离开了。回到出发点，和老师汇合，在那里观赏月景。风吹拂着我们的脸颊，吹动了老师的长发，老师拂了一下头发，继续给我们讲与月亮有关的故事……清风依然吹着，温柔地吹着。
一阵风吹过，把我吹醒，也唤醒了我的回忆。“明月几时有？把酒问青天。”明月是年年都有的，但要一群人一起在榕江边赏月却是非常难得的。
又是一年风起时，风给我带来的回忆，一个美好的回忆。
又是一年风起时作文15
每一个被风吹过的夏天。我都铭记。
——题记
“还记得昨天，那个夏天，微风吹过的一瞬间，似乎吹翻以前的，只剩下寂寞跟缠绵”多么熟悉的弦律，多么向往的季节。夏天，多少学子怀揣着期待与向往步入了初中。他们告别了年幼的.自己。陌生的学校和同学，走进一个完全未知的环境里。从他们清澈的眼目里，我看到了期盼与迷惘。
还记得初一时，常跟同学玩闹。因为性格随和，交到了不少朋友，也很快熟悉了新环境。那时的自己可以尽情的大笑，玩闹，不为将来或前程烦恼，那时的生活真是美得如梦如幻。但是，岁月如梭，光阴在不知不觉间从手心的缝隙里悄悄滑落。转眼，又是一个夏天，而我亦上了初二。面对陌生的人，陌生的环境，我并不感到害怕，因为我的心告诉我，我已经成熟了，该思考人生了。未来，我该如何走下去？太多太多的问题接撞而来，但是我却都用冷静的心情将档案理了出来。
站在高达的树下，阳光透过树叶的缝隙层层叠叠洒落下来。在地上投下一片的阴影。在这宁静的环境中我得到的答案是——坚持，继续走下去，为了自己的前途。于是我暗暗决定为了使以后的路能更加好走，应从现在开始准备，多学知识，为将来做铺垫。
我应为将来作准备，为日后作准备，而这个准备就是在初二这一阶段努力学习，不为其他人，只是为自己，这个信念使我愉悦起来。
又是一年风起时，只是这一年的自己有了更坚定的目标，同时也为这个目标在做着充分的准备。
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