【精华】听风作文400字3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的听风作文400字3篇，希望对大家有所帮助。
听风作文400字 篇1
寒假，我和妈妈爸爸单位的几个同事去了厦门。在一周的旅游计划中，有一天是去鼓浪屿游玩，正赶上厦门刮风的一天。
买了船票，我们怀着激动的心情上了船，我坐在了二楼，眺望海面。海面上只有小小微风。突然，我打了个踉跄，差点跌倒在船上。一阵狂风刮了过来，怪我没看见那一排排掀起的巨浪，才被吹翻。回头再看船上的其他人，个个都死死靠在靠背上，我牢牢抓住栅栏才没有被吹走。下船后，我的头发自然向上倒立，压了好久才压下去。
走进鼓浪屿，风停了。我又跟着团队往鼓浪屿里走去。我们一路上说说笑笑，似乎忘记了刚才船上那阵狂风的恐怖。突然之间，一阵“沙沙”声传入耳中。我看向四周，只见树木微微弯腰，小草在左右招手，水波又开始荡漾。
我马上又有一阵阵被纱包围的感觉，那是风像穿衣服一样，包裹了我，又从我的指尖和身旁流过。那感觉像极了口含巧克力时舌头的感觉。接近岸边的浅水上，卵石在和水嬉戏，石头在滚动，水又像在追它。那情景就是风恋水、水恋石、石恋风的循环。
夜晚，躺在宾馆，窗户缝中有风漏了进来，发出鬼一般“呜呜”的声音。我和爸爸妈妈的聊天不得不像吼一样提高音量，可是在风的声音下还是显得微不足道。于是，我们用纸写着聊天，当风吹上纸时，又有“刺啦刺啦”的声音，那么悦耳，那么动听。风像咆哮的诗人在天地间写下诗歌。
风走过山川，走过河流，走过鼓浪屿，风很慷慨，在天地间写下华篇，留下许多动人的传说。
听风作文400字 篇2
风，在季节的楼上变幻着神奇的时装。
风如稚童，有时调皮，有时机灵，有时可爱；风如咖啡，有时苦涩，有时甘甜；风如六月天，说变就变，有时狂风大作，有时微风拂拂。
风是浪漫的。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”风里，藏着一个动人的故事，一颗多情的心，随风飘荡；“南风吹我意，吹面到西州。”的苦涩中，有一缕缕感人的牵挂在缠绕。
风是神奇的。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”风是画家；“春风多可太忙生，长共花边柳外行。”风是园丁。
风是悲壮的。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。”易水边的寒风千年不息，衬托着一个远去的背影，何其壮观；“秋风萧瑟，洪坡涌起。”秋意盎然的碣石山，秋风怒号，犹如一只咆哮的猛兽发出的声音，令人毛骨悚然。一个高大的身影还有一个燃烧的心，和着大海，发出宏大的誓言，何其悲壮。
风是执着的`。“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。”春风依旧吹拂着平静的湖面，物是人非，年少离开家乡，直到两鬓斑白才回到家乡，万物一新，只有门前镜湖的碧水，在春风吹拂下，依然像往日那样荡着清波。
当然，最让人陶醉的是春风。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”多么地潇洒啊！“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”春风是神奇的魔术师，它吹绿了杨柳，吹红了桃花，吹开了盖在小草身上的那层白霜。
听，又是风吹过的声音，它拂过我的面颊，吹进我的心坎里，好舒畅……
听风作文400字 篇3
音乐，给我们带来了听觉的享受。众所周知，音乐是由人声，琴声，鼓声等多种声音组合而成的。回顾我们的生活，我们注意过这些丰富多彩的声音吗？
在丰富多彩的声音中，风的声音最为特别。
春天的风是柔和的。它像一位文质彬彬的小姐，用她那纤细的手指梳着柳树姑娘的长发；像一位学富五车的音乐家，吹奏着美妙的乐曲；更像一位使者，让世间变得鸟语花香……春天，有了这位风小姐的陪伴，显得更加迷人机勃勃。
夏天的风是热情的。它像一位猛士，到处咆哮着。让花儿惧怕地低下了头，让小草流下了晶莹的泪珠，让人们越发地裹紧了外衣。此时的夏风，不像春风那么柔和，反而变得暴躁了起来。是因为天气的炎热吗？是因为世间的环境越来越糟糕吗？
秋天的风是欢畅的。它像一位幸福使者，让高粱涨红了脸，让小麦笑弯了腰……农民伯伯割着农作物。从他们的表情上，可以看得出那令人愉快的兴奋。
冬天的风是凄凉的。狂风呼呼地拍打着窗户，让窗户发出阵阵声响，令人惧怕，。寒风钻进人们家里，是他们裹紧了外套。
四季的风是不同的，可相同的是他们都是那么迷人。
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