描写风的作文
描写风的作文1
“八月秋风怒号，卷走我屋上三重茅。茅飞渡洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。”每一次我听到这首诗，既慨叹杜甫的遭遇，又为这么大的风而感到惊叹。前几天，我也经历了一场这样的大风。
微风夹杂着尘土吹在我身上，仿佛正向我们宣战。校园中，同学们吃完的小食品袋和塑料袋在尽情的飞舞着，仿佛是一阵白色的旋风，同学们往日嬉戏的情景不见了，我回到教室，望着蓝蓝的天空渐渐暗了下来，街上的行人加快了脚步，有的还呼喊着，“要下雨了，要下雨了！”
风越来越大。风卷着雨，狂暴的扫荡着大街小巷，仿佛老虎一般，仿佛要吞没一切，它肆虐着，吼叫着，风玩弄着人们的伞，把他们吹得东倒西偏。雨下大了，伴着这呼啸的狂风，铺天盖地的倾泻下来。雨借风势，风助雨威，加上无情的黄沙，三股力量在无情的展开攻势，小树努力的抗争着，远处，天、地、风、雨、沙连成了一体。
风吹过了，雨下完了，沙土没了帮手。天边出现了彩虹，这是让我想起“不经历风雨，怎么见彩虹。”一切变得那么清爽，冷清的街道又变得热闹起来……
正因为有了这些千变万化的气候现象，我们的生活才显得不那么单调
描写风的作文2
洁白，晶莹，容不得半丝纤尘。冬天，是白色的，孕育之梦。万物停止了喧嚣，狂风怒吼着，漫天飞舞的雪花，傲霜而立的腊梅，“噼噼啪啪”打在窗台上的粒粒冰晶都在诉说着冬的心事。它们是如此的宁静、朴实、纯美、圣洁……
洁白，晶莹，容不得半丝纤尘。冬天，是白色的，孕育之梦。万物停止了喧嚣，狂风怒吼着，漫天飞舞的雪花，傲霜而立的腊梅，“噼噼啪啪”打在窗台上的粒粒冰晶都在诉说着冬的心事。它们是如此的宁静、朴实、纯美、圣洁。冬，寒风中磨砺着风骨，冰雪中孕育着新的希望。这因为这份浪漫，也使冬变得唯美起来。
冬天，在他的开始就走出了潇洒的一步——寒风。夜幕降临了，寒风好似一个醉汉，在大雪原上，在小镇的每座房前游荡着，时而放开喉咙狂怒地咆哮，时而疲惫地喘着粗气。光秃秃的树枝在狂风怒吼中战栗，摇曳不定，月也怕冷似得躲进了云层。人们颤着身子，捂着双手走在大街上，狂风肆无忌惮，凉飕飕的，直灌入人的衣襟，吹得人心寒。树木“哗哗”直响，狂风卷着树枝、树叶挥动，像魔鬼的爪子在乱舞。冬天，用自己的独特向人们展示了它的风姿!
风，依然没有停止，而雪带着冬的气息，在孩子们的翘首期盼中走来了，步履是那么轻盈、舒缓，悄悄然从遥远的天际飘落。一片片翻飞的雪花，飘飘扬扬，零零洒洒，好似一个个六角小精灵，从遥遥九重天为人们带来福音。冬天，如果没有寒风的肆虐，再多点阳光，它便能以十全十美来形容，因为有雪。请你试想，当万里江山变成了粉妆玉砌的世界，映着清晨的阳光，哦!那便是一道五光十色的彩虹。雪花自然的力量点缀了，将一切变得神秘、朦胧，如天堂一般，给予人无尽的遐思，此时人们只想对着纯洁的圣物深情地说一个字——“美”!
走进了冬季，或许对大多数人来说有一种惆怅失落之感，而在我眼里，冬天的事物仍旧是那么生动灵气，虽貌似冰冷，但心如热火。一个寒冷的冬季，总孕育着希望与活力，待来年一展芳华!
描写风的作文3
秋天的风,是一把钥匙。它带着快乐和欢喜,轻轻地,轻轻地,趁你不注意,就把秋天的大门打开了。
秋天的风,是色彩斑斓的调色板，秋天的风,有一些神奇的药水。你看,它把快乐的药水给了在草地上放风筝的孩子,孩子们的风筝越飞越高,孩子们乐的手舞足蹈（好象一般是春天放风筝，如改“孩子们快乐地秋游”，如何？）。它把丰收的药水给了农民伯伯,高粱涨红了脸,谷子笑弯了腰,农民伯伯更是乐的不可开交。（建议写人们的变化的这一段放在写动物变化的段之后。）秋天的风,藏着好多种气味,梨香香的,苹果甜甜的......秋天的风,像是秋姑娘给大地装上了空调机，秋天的风,是一位高级音效师。秋天的风还是个邮递员,树叶写好了信,秋风正在送呢!你看,青蛙看了信正加紧挖洞,小松鼠看了信正在找来松果当米粮呢。
秋天的风是万能的（还带来了很多神奇）,只要（等待）你细细观察,多多去想。
描写风的作文4
秋天的风，悄然来到了我们的身边。带着美丽的深秋，慢慢而来。它就像是一把钥匙，把秋天的大门，给打开了。
秋天的风，带着我们轻轻地走进了校园。风儿吹过银杏树，一片片枯黄的银杏叶就像一只只金色蝴蝶在风中飞舞，缓缓地落下来，地面上铺上了一条金色的地毯。风儿吹过枫树，所有的枫叶都变成红色的了，就像一颗颗红色的星星挂在枝头上，让我情不自禁地想起了一句古诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”。谢谢你，秋天的风，把我们的校园打扮得那么漂亮。
秋天的风，带着我们来到了果园。水果娃娃们早就焦急地等待着秋风的带来，等待着成熟的这一天。秋风轻轻地吻吻了石榴娃娃的脸庞，石榴娃娃咧开嘴笑了。秋风轻轻地摸摸了橘子宝宝的肚皮，橘子宝宝换上了橙色的外衣。秋风热情地拥抱了苹果妹妹，苹果妹妹羞红了脸。
秋天的风，走得可真快呀，一转眼就把我们带到了花园。风儿吹过菊花，所有的菊花都盛开了，有的是天蓝色的，有的是纯白色的，还有的是鹅黄色的……真是五颜六色，姹紫嫣红。菊花的形状也是千姿百态，在温柔的秋风中频频点头。秋风中飘来一阵阵清香，沁人心脾，这是什么香味呢？原来这是桂花的香味。秋天的风吹过，桂花飘香，令人陶醉。
这就是秋天的风，我爱秋天的风，爱它带给大地的迷人的秋色。也爱它带给我们的所有美景。我爱秋天，也爱秋天的风。
描写风的作文5
秋风带走了夏天的气味，把菊花一吹，菊花就绽放了她那美丽的花瓣。秋风把一束又一束的桂花插在自己的头发上……啊！秋天就这样到来了。
秋风到了田野，她在田野上打了滚儿，把蒲公英给吹散了，蒲公英好像在说：“谢谢你让我们可以在新的泥土里面生根，发芽、最后长出果儿，又可以培育新的子子孙孙了。”秋风又到了高粱妹妹那里，把高粱妹妹的脸儿都给吹红了。这时候玉米哥哥让秋风妹妹也吹他一下，哇！玉米哥哥成熟了，像一个个金色的士兵。咦？秋风妹妹又不知道跑到哪里去了，原来，她在和湖底下的小鱼玩捉迷藏呢！快来看呀，小鱼弟弟多么开心呀，秋风姐姐也被这些顽皮的小鱼弟弟给逗得哈哈大笑是多么开心呀！
秋风真是一个美丽的小姑娘。
描写风的作文6
说到春天的风，人们就会想到那种吹在脸上暖暖的、绵绵的微风。其实，春天还会刮另外一种风。它刮起来就特别大。能把地上的尘土、沙粒和垃圾全部刮到空中。路上的行人和车辆根本看不清路，不能行走。而且这种天气使空气受到了污染。对我们的身体也有很大的`危害。
只有我们不再砍伐树木保护环境这样才能减少这种天气的危害。还有我们要记得多种树哦！
描写风的作文7
就这样，风染红了树林，随处都是哀愁！又是一个分离的季节。
你在这里，而他们，却在那里。
你独自一人坐在他乡的台阶上，唱着别离的痛苦。风轻轻地拂过你的脸庞，晶莹的泪珠就挥洒在了这片陌生而又熟悉的土地上。母亲的旁边少了你的身影，只能带上你的茱萸在高山与你相呼相应。
风悄悄地把你刮到了这里，而把思念留在那里。
你静静地坐在亭台楼阁中，酒似水流。孤独哀伤之中，你吟出了“但愿人长久，千里共婵娟！”远方的弟弟应该也和你一样空悲切，难消愁吧？人间的温情冷暖就在风中被你看透了。你不向往凄冷的天上人间，这才是你的家。
风吹着你的胡须，带走了你的眼泪，却带不走你的哀愁。
风就这样无情吹着，吹散了一切；风又是那样温和，把失散的人们又聚在了一起。
一片红色的土地，风又在呼呼地吹，是哀愁？是悲愁？
描写风的作文8
风，是那么神秘，风，是如此多变，有时温柔至极，又凶狠残暴。
当它小时，你什么都感觉不到，当它大时，连房子也会被他摧毁。
一阵风吹来，使人感到十分舒畅，那风中含着一清香，那是大自然的味道！
一阵风吹来，吹去了万紫千红的春天，带来了赤日炎炎的夏天。
当风吹过树梢，那“沙，沙，沙”的声音形成了一篇有声有色的音乐，那声音犹如天外妙音，可是也吹落了许多树叶，都说二月春风似剪刀，又何尝不是呢？
那些听留在风中的故事，也不得而知。
那大家来听我的故事吧！
“奶奶，为什么树叶会沙沙响。”“因为有风啊！”“风？那是什么啊？为什么我看不见它？风能吃吗？……”无数个疑问在我心里旋转，我疑惑地看着抱着我的奶奶，而奶奶一脸慈祥的看着我，并不回答。我伸手抓了抓，却什么也没抓到，而树叶还在沙沙作响。
随着童年一去不还，那是的我还是小孩子，什么都不懂。
长大后，懂了了风是什么了，可是奶奶却忘了。
那些回忆也不见了，只剩下满心的孤独。
今天的我，在风的吹拂下，静静凝听着，树叶演奏的乐曲，回忆着童年的时光。
我相信，只要坚持下去，明天会更好！
描写风的作文9
窗帘忽然被高高地抛起，窗外的大树左右摇晃，发出“沙——沙”的声响，啊，是风！我走到窗前，秋风迎面吹来，吹散了成长的烦恼，吹散了所有的不愉快。我闭上双眼，任由风把我带回了童年……
“风哥哥！风哥哥！你在哪里？出来吧！”年少无知的我正在田野上与风玩捉迷藏。风哥哥在哪儿？我踮起脚尖，寻找。金黄色的麦田如一幅美丽的画卷向远方展去，平静。蔚蓝的天空飘过朵朵浮云。橘子树上的果实如一串串火红的小灯笼，一个个地挂在树上，那自然的清香引来几只花蝴蝶在橘子上驻留。一切，都洋溢着秋天的成熟气息。可是，风哥哥在哪儿呀？我怎么看不见他。
“沙沙沙！”橘子树发出了声响，深绿色的叶子在欢快地鼓掌。花蝴蝶被吓到了，纷纷拍打着翅膀飞走了。呵！是风哥哥，只有风哥哥才有让大树们发出热烈的掌声。“风哥哥，我找到你了！呵呵，你输了，你输了，现在换成你抓我，闭上眼睛，不要偷看哦！”
我转过身，向麦田跑去，我跑到麦田里，蹲下了。一定不能让风哥哥找到我。我小心翼翼地抬起头，看到风哥哥正在一棵棵橘树伯伯下找我呢！橘树伯伯一起摇起头来，表示没看见。正当我幸灾乐祸时橘树伯伯们突然不动了，我连忙蹲下来，屏住呼吸，头趴在土地上。一动不动，忽然，我觉得脖子痒痒的，转过头去，发现一株麦子正懒懒地依在我的脖子上，顷刻间，麦田里泛起大浪，我仿佛听到风哥哥那银铃般的笑声：“呵呵呵！我找到你了，呵呵——”于是，整个下午，我和风哥哥玩了许许多多次的捉迷藏，乐此不疲。
风停了，我的思绪又被拉了回来。窗外又是一片宁静。再也找不到儿时的风哥哥，童年的风似乎已消失不见，每天在为作业而奋斗，连吹风的机会都微乎其微，更别说与风抓迷藏了。就算追到了，可是总觉风少了一种让我留恋的味道，童年的风啊！是否已经消失在天边？
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