六年级作文:假如我是风500字

时间:2023-10-07 15:51:17 晓怡 我要投稿
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六年级作文:假如我是风500字(精选41篇)

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级作文:假如我是风500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文:假如我是风500字(精选41篇)

  六年级作文:假如我是风500字 1

  假如我是风,一定会一年四季都陪伴着人们,给他们不同的感受。

  春天到了,我来到小湖上,轻轻一吹,啊!冰雪融化了,小湖又露出了往日那平静的水面了,再来“画龙点睛”,我又一吹,湖面上泛起了微微的波浪。我来到公园里,鼓起我那樱桃小嘴吹着气,看,草儿泛绿了,树儿发芽了,花儿开放了,它们多听话啊!公园里是绿的海洋,春意盎然,美极了!我来到田野里,暖暖地吹,还唤来春雨妹妹,让她下着淅淅沥沥的`小雨,农民伯伯们喜气洋洋地播种,不时还哼着小曲儿呢!这时,我是温柔的。

  夏天来临,我飞到院子里,人们正在树阴下歇息着,还用扇子慢慢地扇来扇去。这时,我一个深呼吸,吹出一口气,顿时,人们的头发微微飘动了一下,他们说:“好凉快啊!”在他们高兴的时候,我会马上憋住气,使他们马上“转喜为忧”,继续热下去。嘻嘻,真调皮!我又飞到游泳池边,使劲一吹,“啪啪啪”,水上溅起的水花又溅到人们身上,把他们搞得满身是水!这时,我是淘气的。

  秋天来到,我飘到树林里,吹吹气,告诉树儿们,该换身黄。红色的衣服啦!我飘到田野里,又吹吹气,告诉庄稼们该成熟了,告诉人们天气开始变凉了,要加衣裳了!这时,我是细心的。

  冬天开始了,我会锻炼人们的毅力。我才不管他三七二十一,张开嘴大口吹气,我在看哪一个人最勇敢,不怕凛冽的寒风,在第二年里,我一定不会亏待他的。我还会给大雪婆婆提个醒,让她快快下雪,给整个大地披上白色的圣装。这时,我是忙碌的。

  要是我真的成了风,每个季节都会以不同的形象展现在人们面前,也挺好呀!

  六年级作文:假如我是风500字 2

  我拂过树梢,我吹,我吹,吹折了新抽出的柳芽,吹叫了正在深睡的小鸟,吹醒了无精打采的人儿——我就像风一般,可冷,可热,速度也很快。当我生气时,我会变得很冷,树叶、河面都会被我倾扰,我就冷脸,我就无情,无论你如何劝阻我。

  但当我快乐、兴奋时,我会调皮的吹上枝头,直冲蓝天,又很和熙,我也时常听到人们在这时说:“这风,吹在人身上,哪怕再难受的人,都会笑的。”我就更高兴,高兴的不能自已,直从人的肩头掠过,吹动了人的衣物,吹鼓了人的头发,若当这时看见小孩儿拿着风车,到处找风时,我就会猛的一扎,将小孩儿手中的`风车吹得转得数不过圈子来,这时,我总会见到小孩儿们拍手称快的情景。

  我也会独自在一角发愁,任你怎么盼我,我就不会出现,甚至还觉得自己再也不应该存在这个世界上了。

  我非常多情,还在一年四季中挑选自己喜爱的日子再登台。当然,我速度很快,也很自由,也很爱与人、大自然做游戏,也很爱展现自己。在运动会场上我是闪电之风;在击鼓传花中我是快之风,全场的动力;在贴膏药中,我总是不会被人抓到,却总是抓到人,是淘气的风;在舞台我是快乐的风,一颗闪光的星;在排练剧本的过程中,我是跳跃的风,戏儿特别多…………

  多情,是我的特点;爱自由,是我的特点;令人捉摸不透,是我的特点。

  风如我,我也似风,我就是像风一般的女孩。

  六年级作文:假如我是风500字 3

  我是风,带着不确定表情的风。

  春天,我很温柔。随着温暖的春风吹着冰冷的小溪,小溪非常快乐,为我演奏了一首美妙的曲子。丁丁冬冬,丁丁冬冬...我在附近玩耍,顽皮的小草哥哥看见我走过来,立刻从黑泥里探出他的小脑袋。我一到,在路边赶时髦的柳树修女就换上了一件新的绿色连衣裙。我环顾四周,心想。嗯?为什么胖乎乎的阿姨在冬天变得苗条了?哦,他们已经脱下厚棉袄,换上薄春装了。

  夏天,我很淘气。随着夏风的凉爽,山坡上的小草哥哥、大树哥哥和爷爷都被吹绿了...芙蓉姐姐是我的好伙伴。每当我来到池塘,她就舒展花瓣,优雅地跳舞,扭动身体。然后,我将成为她的观众。

  秋天,我很善良。在持续的金色秋风中,帮助果树大嫂为果实宝宝传递营养,让原本绿色的.果实宝宝笑得前仰后合。我还为高梁的弟弟讲了许多笑话,让他笑着弯下腰。我最讨厌玉米。小懒鬼。,甚至懒得刷牙,黄牙让人觉得恶心。

  冬天。我很凶。白色的雪花。我急忙跑来跑去,让已经苗条的阿姨们又胖了起来。我也让大地母亲冷冷的换上了银白色的厚衣服,颜色很单调,也很滑,让行人一个接一个,一个接一个地倒下。许多小昆虫也冻死了。而且,小溪的弟弟在春天融化的冰现在又结冰了。草的弟弟在冬天也害怕我,他不得不把整个身体缩到土里。......

  我是风。不确定的气氛。

  六年级作文:假如我是风500字 4

  呼呼……我是风,自由自在的风,无拘无束的风,开心快乐的风。

  告别妈妈,我决定去遨游世界。准备出发了,妈妈和朋友们都来为我送行,挥了挥手,告别亲朋好友,我独自上路。

  离开了家,离开了曾经属于我的小树林,我来到了大森林,那里比我的家大多了,也美极了!那儿的水清澈见底,能看见水中五颜六色的卵石,还有活蹦乱跳的小鱼。哇,这里的.榕树好大啊!一定活了几百岁了吧。看,树上的小松鼠正在给自己梳妆呢,毛茸茸的大尾巴多漂亮。森林里还有美丽的孔雀,淘气的猴子,自由自在的鸟儿,团结互助的蚂蚁……瞧,一棵棵小树苗正在努力地长高呢。看到眼前的美景,差点儿忘了时间,我得走了。

  经过一段飞行,我来到了一座小岛。小岛上年年干旱,人们没有水喝,日子过得苦极了。于是,我去求助乌云哥哥帮忙,来给这里降雨。本来乌云哥哥还不答应,经过我的劝说,还有看到好多人因长时间没有水喝而渴死,便答应降雨给大家。乌云哥哥降雨,我帮他刮风。下雨了,下雨了……小岛上的居民手舞足蹈地欢呼着,小动物们也活蹦乱跳。看着它们那么开心,我也笑了。

  我是风,我要吹动树枝,让它翩翩起舞:我是风,我要把花香吹向远方,送给动物,送给人类:我是风,我要把蒲公英妈妈美丽可爱的孩子送到别处遨游:我是风,我要吹出春天的芬芳,吹去夏天的炎热,吹来秋天的丰收,吹走冬天的寒冷,吹出四季的色彩……

  结束了一天的漫游,我轻轻地招手,作别西天的云彩,悄然而去。

  六年级作文:假如我是风500字 5

  没有雪那么罕见,没有雷那么响亮,也没有彩虹那么绚丽多彩,这就是我——平凡的风。

  空气一流动就形成了我。空气流动的速度越快我就越大,空气流动的速度越慢我就越小。你们是看不到我的,因为我是无形的。不过,你们却可以感觉到我的`存在。

  我们风也是有性格的。春天,我们性格温和,可以带给人们温暖,还会带着春雨去滋润农作物和花草树木,使它们更快地生长。但是到了夏天,我们便变得暴躁起来了。我们有时候变成台风破坏了农作物和建筑。还会给人们带来涝灾,让人们叫苦不迭。秋天,我们很无情,虽然会带给人们凉爽,但是“秋风扫落叶”,叶子刚离开树妈妈,我们就把它们给带走了。你们觉得我无情吗?冬天,我们会变得冷库,带着冷空气从人们身边吹过,使人们瑟瑟发抖。我在北方的兄弟姐妹还冻死过动物呢,想想就觉得可怕。

  我们风作用很大。在炎热的夏天,我们可以给人们带来凉爽。我们可以帮助人们吹干衣服,可以发电,有些发电厂就是用风能发电的。在春秋季,人们也常利用我放风筝。我们的好处虽然很多,但我们也有坏处。因为人们肆意砍伐树木,没了树木削弱我们的威力,我们一不小心就破坏房屋和农作物,还会引起洪水,使许多人无家可归。

  我们风因为人们的乱砍乱伐而变得喜怒无常,所以我们希望人们可以停止砍伐,植树造林,爱护大自然,保护环境。让我们风可以更好地为人类造福。

  六年级作文:假如我是风500字 6

  我是风,我喜欢世界的每一个角落,喜欢蓝蓝的大海,喜欢无拘无束的小鱼,还喜欢蓝天白云。

  春天,我穿上绿色的春装,去环游世界,欣赏大自然的好风景。人们喜欢凉爽的风,而且我就可以让人们感到凉爽。我可以让稻田变得更加美丽,变得更加耀眼。芦苇摇摆着身体,像是在翩翩起舞,有的在跳双人舞,有的跳迪斯科,还有的在健身。我还可以让那些人们疲惫的.心立刻畅通起来,感受到大自然的美丽风光。

  夏天,我穿上白色的衣裳,希望可以让人们都注意到我的存在。我的热情被那些可恶的空调占去了,空调霸占了我的位置,这当然让我的心里面不是滋味。那些人们都在空调房里面而我却被人们无情的抛弃了

  秋天,我穿上黄色的漂亮的连衣裙。和那些天真可爱的孩子们一起玩耍。所有的人都围成一圈,开始玩游戏,这些孩子们的脸上永远带着笑容,让我知道了童年孩子的天真可爱。我还会和树上的枫叶一起玩降落伞,度过这快乐而又短暂的时光。

  光阴似箭,日月如梭——冬天来了,我的身子穿上了厚厚的棉衣,这些令人讨厌的棉袄完全把我的苗条身材巧妙地给遮住了我有点儿生气。天上开始下雪了,飘落下来的雪花让我感到了冬天的气息,我蹲在角落里取暖,看到孩子们在玩打雪仗,当我到他们身边时,他们走了。我现在有点孤独。

  春天快要来到了,我要回家去准备准备了。

  六年级作文:假如我是风500字 7

  我是四季的风,我千变万化。

  当我是春风的时候,我拿着号角到处吹。

  我找到小草,对小草“呼”地吹了一下,我对它说:“小草,小草,你快起来吧!”小草听了我的话,伸了伸懒腰,从土里钻了出来,为大地穿上了绿色的衣裳,春天因为有了小草变得生机勃勃。

  我又找到小蜜蜂,向它吹了一口气,我对小蜜蜂说:“小蜜蜂,小蜜蜂,别睡了,快去采蜜吧!”小蜜蜂听到我的话,马上醒了过来,飞到花丛中去采蜜了。

  我去找到小燕子,对它说:“小燕子,小燕子,北方变温暖了,你可以回家了!”小燕子听到我的话,马上起身飞往北方。

  当我是夏风的时候,我是一个风扇很凉爽。

  我去找大树,对它说:“大树,大树,快摇摆起来吧,给人们送些凉风吧!”大树听到我的'话,赶紧摇摆起来了。

  当我是秋风的时候,我是一个魔术师。我去吹了一下大叶杨,大叶杨的叶子变成了金黄色,大叶杨说:“谢谢你把我的头发染上了金黄色。”我又去田野里吹,我吹红了庄稼,吹熟了玉米,看,我是一个厉害的魔术师吧!

  当我是冬风的时候,我就变得猛烈了,人们见到我,就像见到病毒一样,都缩着脖子往家跑,生怕我进到他们的房屋。

  但是我也能给人们带来寒冷的喜悦。我到天上对雪花一吹,对雪花说:“雪花,雪花,快落下来吧!”雪花听了我的话,漫天飞舞,飘下来和小朋友玩。

  我是风,千变万变,四季各有不同,你们认识我了吗?

  六年级作文:假如我是风500字 8

  如果我是风,我一定会去趟长城。从入口走到出口,我站在这条长”龙’之上,我会体验到中国古代人民的智慧与汗水,体验到秦始皇的统治力量。我能够从中想象到匈奴人与秦兵打仗时那激烈的场面,我也感到了中国古代建筑之最的雄伟气魄。

  如果我是风,我一定会去黄山,看一看中国的第一奇山。什么“仙人指路”“天狗望月”。千奇百怪,形态各异的“石像”,在雾的衬托下,一切显那么神奇,一块块石头造就了这美丽、和谐的景物。这是我想到了自然世界的`神奇,我相信了大自然是万能的。

  如果我是风,我还要去比萨斜塔。塔倾斜着,可就是到不下来。比萨斜塔太奇妙了!在这里伽利略做了自由落体实验,其他著名的科学家、思想家也来过这里。我敬佩建造比萨斜塔的设计师!

  如果我是风,我会在夏天送去凉风,让人们感到舒适与惬意。只要人们需要我,我就会出现。无论我在做什么事,只要你需要我,我一定会出现。我会尽力帮你的,我认为我们风就是为人类服务的。

  如果我是风,我就会尽忠职守,保护人类。可我也是会发脾气的。有时候会造成龙卷风,伤及人类,但那只是在我不高兴时所做的事,我对一切我伤害过的人道歉,但他们也应该道歉的,我们都有错。

  风是无形的,但它的力量是不可估计的,所谓”人不可貌相,海水不可斗量“。

  人类对自然界无节制的索取,终究会有大自然反击的一天。人类可以换思维思考;人向大自然索取而回报吗?站在风的角度上想想吧。

  六年级作文:假如我是风500字 9

  如果我是风,我将要带着各种各样的心愿来迎接四季的到来。

  春天,我有一个美好的心愿,变成一阵和风。我用我那柔和的旋律奏起新的前奏。我来到小河边、轻轻吹,小河解冻了,它欢快地叮咚叮咚唱起歌来。我轻轻地抚摸着柳树姑娘的翠绿的.秀发,她便悄悄地长出了嫩芽,还开心地甩动着美丽的秀发。我轻轻地亲吻着孩童的脸颊,吻得孩子的脸红润了许多,我还经常陪他们嬉戏,把欢乐送给了他们。

  夏天,我满怀激情地变成一阵熏风。小草被火辣辣的太阳晒蔫了,树枝也耷拉着脑袋。田野里的劳作的农民,更是汗流浃背,现在他们是多么的需要凉爽,是那么的需要风啊!于是我驰骋在田野里,让人们感到无比的舒服,无比的凉爽,小草也乐呵呵的挺直了腰。我把欢乐清爽送给了大家。

  秋天我满怀激情地变成一阵金风,这时我便也与落叶打起了交道,我拉住落叶金黄色的手,便于它们一起跳舞。偶尔我也与孩子们一起玩耍,我把他们的苦恼和烦心事都吹走了,让他们有一个新的明天。

  冬天我化作股朔风。现在我没有任何玩伴了,我便暴躁地到处奔跑。小朋友们刚出来就被冻红了小手,但他们玩得更加开心。我刮业了满天飞舞的大雪,他们便打起了雪仗,在我的帮助下,他们高兴地把圣诞节的气球放飞。我毫无保留地把快乐带给了他们无穷的欢乐,我这样作并不图回报,只想让这个世界变得更加和谐,更加繁荣。

  六年级作文:假如我是风500字 10

  如果我是风,我将要做许多的事.

  春天到来,我将要化做一阵春风.我要吹过世界的每一个角落,给世界的万物带来生的希望,让它们在新的一年蓬勃的生长.给世界的每一位人带来信心和祝福,让他们在新的一年里幸福、快乐和对任何事物都充满信心.

  夏天到来,我将要化做一阵清凉的`风.我要吹过世界的每一个角落,消除夏日的炎热.使世界的万物在炎热的夏天里生长的更加蓬勃.使世界的每一位人在炎热的夏天里消除疲劳.同时我还要把"雨伯伯"找来,让世界的每一个角落在同一时间下起雨,让雨水洗去此时的炎热.

  秋天到来,我将要化做一阵秋风.我要吹过世界的每一个角落,彻底消除夏天带来的炎热,给世界的每一个角落的人和万物带来凉爽.我将要使万物由绿边黄,美丽的点缀着世界.其中的粮食也"长大成人"走向了"人生的道路."我将要使人们由疲乏变精神,活力的激发,使世界在一瞬间变的热闹起来.

  冬天到来,我将要化做一阵快乐的风.快乐是因为:我吹过世界每一个角落是的时候带来了雪.这些雪将世界万物盖住,给世界的万物穿上了洁白的衣服.此时纯洁的白色缀美着世界、刷洗着世界的污垢和世界每一位人的心灵.这些雪被世界的每一位人作为娱乐的工具.同时人们放下手上的工作与家人团聚,此时世界的每一位人都拥抱着幸福.

  如果我是风,我将要去做这些事.

  六年级作文:假如我是风500字 11

  我是风,是随着季节变化的风。

  春天来了,我也来了,我把太阳的脸吹红了,把冰冻的河流吹开了,把冬眠的蛇给唤醒了,给人们也增加了一道道温。我轻轻的`抚摸着小草,让小草从土里钻出来,还开了花,散发着香味,蜜蜂也跟随着我,在花上采蜜。

  夏天来了,我也跟着来了,我看见农民的地里干得都裂开了,于是我来到大海,用强风卷起了巨浪,高于白云,大于天空,我一停,天空下起了排山倒海的大雨,让大地湿润,让小草恢复了生机,让农民脸上绽出笑容。

  秋天来了,我也来了,我把玉米吹得熟透了,玉米垂下了脑袋,躺在树干上,可是王米熟了,而意味着蝗虫也要来吃玉米了,我就化成了大风,卷起了沙子,轻轻的离地,飞到蝗虫的头顶,一粒粒往下撒,直到把蝗虫赶走。这样农民们辛辛苦苦种下的庄稼,终于有了好收成。

  冬天来了,我也来了,可是我不能像以前那样了,我要变个态度了,一些害虫又开始孕育了,我变成了冷气,把那些害虫封杀在幼虫状态,不让他们获得再生,就不能做坏事了。但是有些害虫恨我害了它们,不是的,因为你们去摘别人的成果,破坏别人的住处,给自己找一个温暖的家,但是这些都是人类的,我不许你们去打搅别人的生活。

  我是风,我是随着季节而变换无常的风。

  六年级作文:假如我是风500字 12

  风是一种无形的物体,它能帮助人们干活,也能把人类消灭。

  我是微风,风类中最弱的一种。我到处游荡,四海为家。有一天,我得知在太平洋将会发生55级飓风。心地善良的我火速赶往太平洋,希望能够阻止这场自然灾害。我来到飓风面前,看见飓风正在不断地往太平洋吹去强烈的风,风速可达100多里。我立刻用我那无力的双手去阻止,飓风一看见我来了,就收起喷出去的.风,问我是怎么回事。我把我所希望的事情告诉它,希望飓风知道风是帮助人类,不是灭杀人类。可飓风则把我的话当作耳边风,还瞧不起地看了我一眼。

  “你这样的小个子,能阻挡得了我飓风吗?”飓风不愿意地撇了我一眼,吐出一句话来。“尽管我很弱小,但是我不能见死不救!”我反抗道。飓风瞪了我一眼,说:“我也是不情愿的呀,自从人类出现后,我们生活的机率就越来越小,再这样下去,我们还用生活吗?”“可你也不需要这样惩罚人类呀!”我竭力制止愤怒。“我就是喜欢这样惩罚人类,你能阻止吗?”飓风头上开始冒出愤怒的怒火。“人类是我们的朋友,不是我们的敌人!”我的头上也燃烧起熊熊大火。我和飓风吵起架来。最后,飓风被我热爱人民的精神给感动了,告诉我不会把飓风吹向太平洋了。

  我怎么也想不到,我这个弱小的微风,竟然阻止了一次世界大灾难。

  六年级作文:假如我是风500字 13

  风是大自然的一处景象,风能给人们带来温暖、寒冷,风还能给人带来欢笑,悲伤。

  你知道我为什么做风吗?下面我就来告诉你。

  如果我是风,春天,我要把沉睡的小草,小花叫醒,我要飞过高山,森林把它们装点的更美丽,更加生机勃勃。如果我是风,夏天,我要把我的好朋友——雨姐姐叫来,让它把土地浇的湿润,好让新鲜的蔬菜悄悄的探出头来,长得更加美丽。如果我是风,秋天,我要把熟透了的果实吹的个个红彤彤的,脸上露出甜美的微笑;大地里一片丰收的景象,有的摘苹果,有的.割稻谷,有的割草……,农民伯伯的脸上也露出甜美的笑容,心里面暖洋洋的。如果我是风,冬天,我要把我的朋友——雪妹妹叫来,让它把祖国妈妈披上银色的衣服,把花姐姐草妹妹,树哥哥和木弟弟打扮得更加美丽。忽然,我看见了一个孩子正在和朋友们玩打雪仗的游戏,我便好奇的跑了过去。过去一看,啊!原来是一所学校啊!他们正在举行雪仗大赛,每个班都派出5名男生和7名女生来打雪仗,谁的班胜出就会奖励一个书包,同学们都在为这个书包而奋斗着。我看见校园内的雪差不多快打没了,对雪妹妹说道:“妹妹,给我在下一场大雪吧!”“嗯,好的”。雪妹妹回答到。话刚说完,天空中就下起鹅毛般的大雪来,不一会儿雪就到了小腿那了,孩子们在大雪中玩的非常高兴,要让孩子们高高兴兴的。风是无颜色的,但它却能把祖国打扮的漂漂亮亮的,我愿意作为一个为人民服务对社会有用的风。

  六年级作文:假如我是风500字 14

  我是风,我小时候很温柔。一次,我从一户人家穿过,太阳照在屋顶,我看见屋里有一个小男孩,他躺在床上,他的脸小小的,长得不高,手心也很凉。他病得很重。风说:“可怜的孩子我一定会来看你的,他身上穿了很多衣服,额头上很烫,他的`父母早已去世了。

  过了一个季节风来了,小男孩很开心,每个季节风都来,小男孩慢慢的好起来了。

  但冬天,寒冷的风来了,小男孩的病突然恶化了。风去找柴火,但被拒绝了,哪家都不肯借给她。一个仙子飞来了看见,就借给了风一些棉花,等风回去时小男孩已经死了,风非常难过。

  我再长大些,变成了可以发电的风。我不想像小时候一样晚一点帮助别人,现在我跑的很快。我现在才知道北极和南极,一白就是30天,一黑也是30天。它们是相互的。我可以变成暖气,带给它们温暖。我变成暖气去他们的房子里,这样它就不会冷了。

  我又大了一点,变成了龙卷风,也就是台风,能把所有的东西毁灭,我想我可以去恢复。我又去上一次我认识小男孩的地方,我去我上次借柴火的地方我说:“请你们仁慈一点,如果你有一次病得很重,没有人借你的话怎么办?”那些没有借我柴火的人都感动了。有一次我看见一个病了的小孩,我去借柴火他都借了,那个小孩最后好了。

  六年级作文:假如我是风500字 15

  我是一股风,我有能够千变万化的身躯,一双无形的眼睛,一身可以隐形的外衣。

  春天,我是一股暖暖的风,给人们祛除寒冷,将冬天的遗迹消除。我来到田野,初春的花儿早已含苞欲放,原本光秃秃的大树也已吐出新叶,为那单调的棕色融入几点翠绿,让它变得丰富多彩。汩一汩的溪流开始欢快地唱起一首首动听的歌谣,把美丽的春天唤醒。一只只青蛙从潮一湿的洞一穴一中跳出,数不尽的昆虫开始了新的歌唱,那美妙的乐声轻轻地在田野回荡。

  夏天,我变成一股雷雨里的狂风,力大无穷,把一片乌云推向里一片乌云,云朵碰撞时产生的雷声震彻云霄,一条条闪电如根须一样出现在天空中。一朵乌云被撞哭时,它的泪水倾泻下来,豆子般大小的雨珠从天而降,落到钢制的房顶,那啪啪的声音如鼓声一样,落到一把把张开的伞上,汇成了一副五彩的画。

  秋天,我欢快地与落叶共舞,这让我的身上披了一件五彩的'落叶衣,当我在田野漫步时,五彩的树叶纷纷落下,美丽的田野拥有它,变得更加漂亮,更加富有诗情画意。

  冬天,我变成一股凉风,来到山林,山林仿佛是一个躺在摇篮里安然入睡的孩子。数不清的雪花飘落下来,积起一层厚厚雪毯,厚重的积雪让大树伯伯的枝干垂了下去,让小草们无法呼吸,却让梅花更加茁一壮成长,我停留在花朵上,闻到一股淡淡的幽香。

  我是一股风,多变而快乐,伴随着春夏秋冬,度过每个各有风味的季节。

  六年级作文:假如我是风500字 16

  如果我是风,我要穿彩色的衣裳,在人间自由自在地奔跑,我要让人们看得见我。

  春天,我会穿彩色的衣裳。迎春花是我的朋友,一年才来一次,我得先去拜访她。他张开黄色的花瓣欢迎我,随着我的脚步,抖动着枝条,显得婀娜多姿。人们欢呼着:“这是春风,春天来了!”告别迎春花,我将暖意吹向人间,让人们脱去厚厚的冬装,留下花草的芳香,带走人们所有的烦恼。

  夏天,我要穿上浅蓝色的短裙,把海一样的颜色和清爽带给人们。我会吹干人们的`汗水,还他们一个凉爽的夏天。我还会和太阳商量商量,让他戴上一层面纱,收敛那贪婪的光芒,像春天一般慈祥地望着人们。并且我还要把乌云和雨点送到旱区,让那些人看到希望和蓝色的我。

  秋天,刚换上鹅黄色秋装,我便拉起落叶金色的小手,带着他们玩耍。不一会儿,落叶像舞倦的蝴蝶,躺在地上睡着了。我得叫醒他们,把他们送进清洁工的垃圾袋中,和他们依依不舍的告别。我温和的抚摸着女孩子的长头发,扯动他们的长裙,把秋天里最后的美丽毫不保留地送给她们。

  冬天,我裹着银灰色的棉袄,很少出门。这是个寂寞的季节,人们匆匆的走路,不再来感受我的热情。偶尔,我会停在枝头,与红梅轻声地交谈。夜晚,我飞快地旋转,尽情地舞蹈。人们隔着窗,微笑着看着我,仿佛他们盼望已久的春天已经到来。

  如果我是风,我要做善良美丽的风、受人欢迎的风、热情豪放的风。

  六年级作文:假如我是风500字 17

  我是一阵聪明机灵善良的风,我也是属于那种路见不平拔刀相助的侠客。

  我无处不在,无处不有。在幽静的小路上、在广阔无比的海洋上、在硝烟弥漫的战场上,都有我的'身影。

  有一次,在三国的时候,诸葛亮参加赤壁之战时,他那时由于船速不够快,如果再以这样的速度前进的话,就救不了正处于“水深火热之中”的孙权了,于是他便开始做法,我看见后,变化成一股东风吹了过去。我帮助他以后,就得意洋洋的说:助人乃快乐之本,我真是个乐于助人的好风啊!可是我没想到最后诸葛亮用火计来围住司马懿的时候,雨哥哥竟然哭了起来,于是,天空便下起倾盆大雨。害的诸葛亮计划失败,气得一病不起。于是,我便没有再去找雨哥哥玩。

  还有一次,一个坏蛋绑架了一个幼稚的三岁孩童,并对其父母进行威胁,还勒索50万元的巨额。警察拿他没办法,其父母更是心急如焚。正当歹徒得意洋洋时,我出现了,我当时急忙向歹徒冲去,穷凶极恶的歹徒一下就被我卷上了天空。救出了那个孩童。

  每当炎热的酷暑来临时,我还会在树底下吹一口气,给人们带来凉爽,和愉快。

  不过,我生气的时候也是非常可怕的,那时的我会跟海哥哥融合在一起,变成可怕的海啸,可以破坏我面前的任何一件东西。

  这就是我--风。

  六年级作文:假如我是风500字 18

  我是一阵风,这次要去拜访我的亲戚和朋友。

  路上,我遇见了春风妹妹,她和我招手,说:“你好啊,我要去把春姑娘的消息带给这个世界!”我说:“妹妹,我们一起去吧!”“这个……好吧!”我和妹妹一起走,走过的地方百花斗争相开放;小草的破土而出;大树都长出了嫩绿的叶子;小鸟都将头探出鸟窝……地球更加美丽了!

  我刚离开春风妹妹,就碰到了龙卷风伯伯。他正以500千米一小时的`速度前进,我拼命追了好久才追到了他。我大叫:“伯伯,等一下!”他终于停了下来,几辆车与房子掉了下来,发出了剧烈的声响。我说:“伯伯,你太吓人了吧!”伯伯说:“我龙卷风是一种强烈的,小范围的空气漩涡。风力最大可达12级啊!”我倒吸了一口冷气,说:“太吓人了吧!”“我们一起走吧!”“好啊,跟您一起,一定很威风!”我回答道。可中途我实在是不忍心啊,就跑了出来。

  刚到了海边休息,谁知遇到了台风大叔,他风力可达16级啊!刚想走,就被叫住了:“怎么刚看见大叔就想走啊?”“没,没有啊。”我结结巴巴地回答道。“算了,我今天有事,就不跟你废话了!”说着大叔飞快的走了,背后是一排排海浪……

  我可不想再去拜访了,就飞快地往家跑。结果路上遇到了寒风弟弟,一下就冷嗖嗖的,我随便应付了一句就飞快的跑了……

  风家族有好有坏,要留心哦,别遇到坏的了。哇,龙卷风伯伯来了,我去也……

  六年级作文:假如我是风500字 19

  在我眼中,风是自由的,风是随自己的心情所变化的,是七十二变的。

  风像一位画家。春天,万物复苏,春风拂过,为万物精心挑选颜色。嫩芽急着冒出来,看看自己是什么颜色,嫩黄色的外衣使它心满意足。樱花、月季在比谁最美,白色,粉色,红色,黄色,争奇斗艳,美不胜收。夏天,夏风微凉,叶儿更绿了,更浓了,仿佛一把绿色的伞。茂密的树丛中,开着星星点点的小花,在绿色的衬托下更加美丽。秋天,树叶黄了,枫叶红了,大地也披上了一件“裙子”,百花凋零,唯独那雏菊开的.正艳,橙色热情,黄色落寞,绿色冷清。冬天,狂风似刀子般刮在脸上,为冬天涂上一层雪白,死气沉沉,唯有梅花迎风而立,孤独而高冷。风儿描绘着大自然的水墨油画,四季的水墨山河。

  风似一位音乐家,在世界的每个角落都有它。小河边上,依依垂柳随风摇曳,如沙锤般沙沙作响,又好似竖琴般悦耳,风儿那细长的手指拂过小河,奏出一曲动听的曲子,忽而低沉,忽而高亢,婉转动听。草儿打着拍子,蛙儿低沉吟着,蜻蜓在荷花上立着,好一幅山水之画,胜锦绣山河。拂过树叶,沙沙作响,拂过鸟儿高歌一曲,拂过花儿清香四溢,拂过人儿,迎风引吭。柳林之间,乐耳;河岸之旁,动听;天空之上,婉转;人儿口中,美妙。

  风儿又仿佛母亲那双温柔的手。微风吹过,拂着脸颊,心生柔情,仿佛母亲一般,无形的温柔。

  风是千变万化的,这就是我眼中那温柔百变的风。

  六年级作文:假如我是风500字 20

  每当我吹向小朋友的身边,总是把她们长长的头发和衣角吹起,和他们捉迷藏,小朋友笑着脸,好像在享受我给他们带来的清 爽。

  我告别小朋友,飞向大海,看见人们在沙滩上玩抓人的游戏,我觉得好像差一点什么景象?啊!我想到了,差海哥哥荡漾的样子,我吹了一口气,让海哥哥冲着人们的.脚,也跟着人们玩嘻嘻哈哈的声音在大海中回荡。 3.经过大街,一副飞尘扑扑的景象,我一口气轻轻将它们吹在垃圾场里,满意地笑笑。

  我高兴得宠上天空中,不停地旋转,帮大地吹走了热气,把云朵妹妹吹成了各种美丽的图案,云朵妹妹有点生气了,就围着她不停地转,她嘴都笑开了。我也“呼呼”的笑起来了。

  我想云朵妹妹挥了挥手,回到家(大自然)中,已经是疲惫不堪,休息片刻,就听见“滴答滴答”的响声,一定是小雨滴来了,我飞出去对小雨滴说:“小雨滴!怎么有空下来玩?真好,绿色朋友们可需要你给他们滋润呢!”我看着小雨滴独自下雨,太单调了,就不知不觉地跳起了舞,就连雷公公也来给我们打着节奏鼓呢!小雨滴的滴答声,雷公公的隆隆声和我的呼啸声,组成了一首美妙动听的无字音乐,好听到花姐姐和小草妹妹也扭起了摇摆舞。

  朋友走后,我看见我们的家变得更加美了,大树叔叔一身闪闪的绿衣,小树弟弟渐渐生气勃勃,鸟儿唱起了欢快的歌,雨后的家又是另一副干爽的景象!

  六年级作文:假如我是风500字 21

  如果我是风,我会尽最大的努力为人类做出贡献。

  春天,春回大地,万物复苏,我就跟春姑娘一起打扮春天。小朋友在草地上快活地放风筝,突然风筝线断了,我会用力吹回风筝,帮他们找回快乐!

  夏天,太阳把大地烤得热腾腾的,人们都晒得像热锅上的蚂蚁,我会送给他们清凉的风,还要吹来云朵,让雨点滴滴答答地落下,为大地妈妈痛快的洗个澡。傍晚,大人小孩都出去散步,一阵清凉的风迎面吹来,人们呼吸着清爽的空气,看着人们开心的说笑,我心里别提有多高兴了。

  秋天,我会帮农民伯伯吹下成熟的果实,让稻田披上金黄色的衣裳,让果园露出沉甸甸的大果子。在农民伯伯辛勤劳作的间隙,我会为他们送上缕缕秋风,吹落他们肩头的尘土,为他们唱首丰收的歌谣。我还会让落叶在林间飞舞,让树叶变成五颜六色的蝴蝶,和小朋友一起做游戏。

  冬天,我穿着洁白的.衣服在雪花姐姐的带领下一起跳舞,给大地披上了银装。我会让大雪撒满整个中国,让所有中国的小朋友都能堆雪人,打雪仗,让他们和雪人度过一个快乐的冬天。

  如果我是风,我一定做暖风、微风、轻风,我会给人们带来温暖,把人吹到他们想去的地方,让他们尽情地欣赏那里的美丽景色。我决不会做给人类带来灾难的狂风、暴风、飓风、台风、龙卷风。我要做善良的风,可爱的风。把快乐和温暖带给人间。

  六年级作文:假如我是风500字 22

  我是大自然的儿女,热和冷将我孕育,我在世界各地成长,到处都是我的兄弟与朋友,我是忙碌的旅者,每天都在不停地奔跑……

  我是四季的信使,当我掠过柳絮和桃花,轻轻地抚过人们的脸颊时,我听见他们说春来了!春来了!当我吹过荷尖的蜻蜓,吹走人们的炎热和疲倦时,我听见她们说夏来了!夏来了!当我掠过金黄的麦田,卷落一地的红叶时,我听见他们说秋来了!秋来了!当我带着雪和霜吹得人们的脸颊红彤彤时,我听见他们说冬来了!冬来了!

  我是永不停歇的旅者,我见过长城的雄姿,也见过西伯利亚的白雪万里。我见过故宫的华丽,也见过壮观的埃及金字塔。我越过珠峰的.顶端,也穿过东南亚的热带丛林,我曾在太平洋上卷起惊天骇浪,也在亚马逊丛林轻轻唤醒一只蝴蝶,自由是我的天性,谁也拘束不了我!

  我是淘气顽皮的孩子。我吹落桌上的纸张,把课本翻得呼呼作响;我将孩子手里的风车转得飞快,将风筝托向高空;我追逐朵朵白云,带来了万里碧空;我与乌云打闹,引来电闪雷鸣;我把枫叶吹落一地,将小道装扮成红色的密径;我听知了唱歌、听蟋蟀拉琴,和露珠迎来日出,与晚霞送别夕阳。饮着朝露,以天为被,以地为床,花朵为我跳舞,青草为我摇曳。我卷去人们一天的疲惫,也吹走了人们一天的忧愁,如果你问我不停奔跑是为什么,我想那就是向往自由与光明,见到更多新鲜事物吧!

  这,就是我,风!

  六年级作文:假如我是风500字 23

  我一直在你的身边,无时无刻不陪伴着你。跑步时我迎面向你冲来;走路时我也轻轻

  地从你身边擦过;讲话时我又随着你的语气一进一出,你说的重,我也就出来的长。举起手,我也顺着你的手臂往上走,你的每一个小动作,都会有我跟随。猜猜,我是谁?

  对,我是风。你做的任何动作,都带着我。什么时候都不例外。连大地母亲她身上的每一时刻每一地方都有我呢!

  春天时,我带着浑身的暖意笑盈盈地走来。草儿,树儿,一听到我的召唤都争先恐后的出来迎接我,我让世界充满了生机,充满了温暖。

  夏天,我携着火热的热情急匆匆地赶来。也许我带来的闷热使人烦躁不安,可是我也吹出了大树的浓阴,吹促了作物的成长,算是将功补过吧。倾盆大雨时,我便情不自禁地欢呼起来,让暴风雨来得更猛烈些,来现场验证坚守与执着。

  秋天,我捎来了徐徐清风,风里还有各种瓜果的香味。田里的稻子都低着头向我致意,高粱却高高的昂起头矜持着表达感激。枫树叶儿被我用鲜艳的红着色了,银杏叶儿也被我用金黄的.颜色涂染,诗情画意的人们开始惬意地勾画心中的风景。

  冬天,我吹起了狂风,把辛劳的人们、活泼的小动物们都赶尽温暖的巢。下雪了,我把雪打在了山坡上、房屋顶上、树上,整个世界都成了银白色。看远处,几个调皮的孩子们啊,堆了几个小雪人,又打起雪仗,好不活泼热闹。

  四季有我,才各具风韵;生活有我,才有声有色

  六年级作文:假如我是风500字 24

  现在的我,已经变成了风娃娃。我想:如果能给四季做一些好事,那一定很快活吧!

  春天来了,趁着春姐姐还没有睡醒,我来到了花园里,轻轻一吹,渐渐的,渐渐的,花儿都绽开了笑脸。瞧!这朵是红的,那朵是紫的,还有粉、白、橙,这让我想到一句诗:“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。这一切都是那么生机勃勃,真美啊!

  当我还徜徉在花海中沉醉时,不知不觉,夏天已悄悄来临。我来到荷花池边,再次吹出阵阵微风,慢慢的,慢慢的,荷花开了,许多小鱼在荷叶下乘凉,蜻蜓在荷花上点水、嬉戏,显得格外惬意。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,看到这一切,我开心极了!

  转眼间就到了金秋时节,我一鼓作气,吹黄了麦穗,吹熟了果子。农民伯伯看见了,笑得合不拢嘴。他们有的到田野里收割,有的到果园里采摘,为他们用劳动和汗水换来的果实而欢天喜地!

  可能是有点累了,我大口地喘着粗气,呼———呼———,伴随着凛冽的.北风,冬天来了。我正想停下来歇息片刻,突然被一阵清脆的声音惊醒,“下雪啦!下雪啦!”孩子们兴奋地欢呼着,在雪的世界里蹦啊,跳啊,跑着打雪仗,忙着堆雪人。看到孩子们如此开心,我也满足的笑了!

  假如我真的变成了风,我还会吹落树叶,让它们叶落归根,回到大地妈妈的怀抱;吹散雾霾,让空气变得更加新鲜;用风力发电,为千家万户送去更多光明。总之,我愿意竭尽全力,让世界变得更加美好!

  六年级作文:假如我是风500字 25

  在我的心中,风,总是神神秘秘、躲躲藏藏、行踪莫测的。有的时候它会给人们带来快乐,有的时候它却会给人们带来烦恼。

  春天,微风缓缓地吹过大地,吹过田野,嫩绿的小草在地里睡了一觉才醒来,慢慢地把脑袋伸出地面,小树发芽了,它们随着春风翩翩起舞,小鸟快活地在天空飞翔,尽情地歌唱,风儿用手轻轻地抚摸着我胖乎乎的脸,软绵绵的,舒服极了。

  夏天到了,天气总是那么闷热,人们多希望风儿快些到来,而风却变得格外淘气,总是跟人们捉迷藏,好不容易出现一丝风,可还没来得及高兴呢,它又跑的无影无踪了,无论怎样都找不到它了,哎!真拿它没办法啊。

  在秋天来临之际,金风赶来了,它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一只大画笔,把树叶染得黄黄的,把田野、果园染上了金黄色,这时一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的'舞姿,更是让人快乐无比。

  冬天很快就到了,世界成了白茫茫一片。朔风毫不客气的窜了过来,它不像春天的风那么温柔而是又快又猛,像是一群饿急了的猛虎从四面八方呼啸而来,将正在玩雪的孩子赶回了家,街上的行人穿的像棉花包似得,弓着身子,低着头,缩着脖子,搓着双手,艰难的行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔风会面了。不过我想,风儿也许并不是有意的,它可能是太心急,盼望着早日迎来新的春天吧!

  风的神秘尽管有时会给惹我你带来一些烦恼,但这也是它的魅力所在。

  六年级作文:假如我是风500字 26

  我路过一座森林,树木向我鞠躬;我路过一片海洋,带起一阵阵海啸。人们看不到我,却感受得到我的存在。你们猜,我是谁?我就是风。

  我漫无目的地走啊走啊,小树向我打招呼:“风哥哥,外面的世界好玩吗?”我停下脚步,抬起手摸着它的头发说:“是,挺有趣的!只要你能长成参天巨树,就能看到很有趣的世界!”“嗯嗯!我会努力成长!”

  我慢慢地走到一个工地,看到一群辛劳的工人正在劳作,烈日炎炎下,你看他们满脸是汗,就像雨淋一样,浑身湿透,还不时拉起衣袖擦汗,却没有停下手中的工作。我看到这一幕后,静静地跑上天空,请云大叔遮住太阳,我又来到工地上迅速地在他们身上跑起来,带起一阵阵清爽的风,他们对我笑了笑。

  我又来到了一个小区里,看见许多小朋友在举行飞机“比赛”,我也迫不及待地加入了,“3,2,1”当我看到一架架飞机冲向蓝天时,我迫不及待地跟在飞机后面,它们快要落下来时,我就用力地吹了口气,使它们不会落下,小朋友们兴高采烈地欢呼着。

  不知道过了多久,我筋疲力尽了,根本连动都动不了。我跟小飞机告别,躲在白云上,闭上眼睛,慢慢地白云把我带向遥远的地方,我也睡着了,一动不动地躺在上面……。我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳跟西山告别的.时候,妈妈的呼唤声才把我的灵魂唤回来。

  我是风,我是自由自在的风,你原意跟着我一起去旅行吗?

  六年级作文:假如我是风500字 27

  暖暖的春风拂过我的发梢,描绘我的眉眼,热吻我的朱唇,轻轻的拥抱我让我感受她的温暖。

  ——题记

  我喜欢等风,我认为风可以一直等一个人,他是长情的,而人却不能,所以我喜欢等风。

  我喜欢温暖的春风,他可以抚过你的发梢,描绘你的眉眼,热吻你的朱唇。

  我喜欢热情如火的夏风,他可以锻造你的身体,向你变得更加强健有力,它可以增加你青春的'活力,让你更加的有活力。

  我喜欢大漠的秋风,他温柔有力却又凉爽,他轻轻吹过你让你感受到一阵凉爽,给了你浅显而又不易容易发现的温暖,或者是说让你发现不到的细节。

  我喜欢寒冷刺骨的冬风,他虽然寒冷刺骨,但是能锻造你有一种顽强奋斗的精神,不畏严寒,继续向前行走,所以我喜欢东风。

  我喜欢四季的风,我也喜欢等风,我喜欢等四季的风,他们能给我不同的感受,给我不同的人生体验,让我拥有不同的东西。

  我个人认为,每一种风都需要我们慢慢的去品味品味,温暖如玉的春风,品味热情如火的夏风,品味凉爽细节的秋风,品味寒冷刺骨的冬风,每一种风都值得让我等待,都值得让我去喜欢。

  话不多说,找到自己热爱的一种风,慢慢的去等待他,等待他拂过你的发梢,等待它描绘你的眉眼,等待他认为你的朱唇,等待他温暖的热情的凉爽的寒冷的拥抱着你。

  六年级作文:假如我是风500字 28

  风,总是来无影去无踪,神神秘秘,它会给人们带来快乐,也会带来苦恼!

  春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢慢地把脑袋探出来。小草发芽了!它们随着风儿翩翩起舞,小鸟在天空跳着舞,尽情的欢跳。风儿轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。

  夏天到了,天气总是那么闷热,人们多么希望风儿快些来。然而风儿就特别淘气,总是和人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没有来得及高兴,它又跑的无影无踪了,无论怎样都找不着它。嗨,真拿它没办法!

  在秋天来临之际,金风也赶来了,它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,也给果园添了一份美丽的风景。给人一种全新的感觉,更让人感到快乐无比!

  冬天很快就来了,金色的世界变成了白茫茫的一片。寒风毫不客气的窜了过来,它不像春天的风温柔,不像夏天的风凉爽,也不像秋天的风温暖,冬天的风就像一头饿狼扑过来,将正在玩的孩子赶回了家。街上的人穿得像棉花包似的.,弓着身子,低着头,缩着脖子,搓着双手,艰难的行走。出门的人并不多,大家似乎都不敢和寒风会面了。不过我想了风儿也并不是有意的,它可能太心急,盼望着早日迎来新的春天吧!

  风的神秘尽管有时会给人带来一些烦恼,但这也正是它的魅力所在啊!

  六年级作文:假如我是风500字 29

  如果我是风,春天,我会穿粉红色的衣裳。迎春花是我的朋友,一年才来一次,我得先去拜访她。她张开黄色的花瓣欢迎我,随着我的脚步,抖动着枝条,显得婀娜多姿。人们呼喊着:“这是风,春天来了!”告别迎春花,我将暖流吹向人间,让人们脱去厚厚的冬装,让小草探出头来张望。

  如果我是风,夏天,我要套上浅蓝色的短裙,把海一样的'颜色和凉爽带给人们。我会吹干人们的汗水,还他们一个凉爽的夏天,夜色浓了,我轻手轻脚地在纳凉的人群中走过,替孩子们盖上毛巾,收拾好年轻人的杂志,带走他们一天的疲劳,留给他们宁静和安逸。

  如果我是风,秋天,刚换上鹅黄色秋装,我便拉起落叶金色的小手,带着他们玩耍。不一会儿,落叶像舞倦了的蝴蝶,躲在地上睡觉了。我得叫醒他们,把他们送进清洁工人的垃圾中,和他们依依不舍的告别。我温和地抚摸着女孩子们的长发,扯动她们的长裙,把秋天里最后的美丽毫无保留的送给她们。

  如果我是风,冬天,我穿着银灰色的棉袄,很少出门。这是个寂寞的季节,人们匆匆地赶路,不再来感受我的热情。偶尔,我会停在枝头,与红梅轻声地交谈。夜晚,我飞快的旋转,尽情地舞蹈。人们隔着窗,微笑地看着我,仿佛他们盼望的春天已经到来。

  如果我是风,我要做善良、美丽的风,受人欢迎的风,热情奔放的风。

  六年级作文:假如我是风500字 30

  我,想来对于大家都不会陌生。我是一种自然现象,一年四季都会出现。我没有形状,来无影去无踪。大家知道我是谁了吗?我是风!

  虽然我没有形状,但是我有颜色。什么?你不相信啊,那我就说给你们听。

  夏天,我是绿色的。我飘过树林,树叶会变成油光发亮的深绿,它们热情地向我招手,大声地跟我打招呼:“谢谢你,朋友,你让我充满活力。”我飘过草坪,鲜绿的小草也变得深沉起来,它们晃晃悠悠地对我说:“朋友,你把我变得成熟起来,不错哦。”

  秋天,我是黄色的。我飘到山林,金澄澄的柿子压弯了枝头,调皮地鼓起腮帮子学我吹动;我飘到田地,饱满的玉米裂开嘴对着我笑。我听到了农民们欢快的声音:“今年又是一个丰收年啊!”

  冬天,我是白色的。我带着雪姑娘一起飞,洒下漫天雪花,把人间变成童话世界。我飘到居民楼,楼房好像披上了洁白的纱巾;我飘到松树上,好像给它盖上鹅绒被;我把快乐带给了孩子们,他们在雪地上堆起了雪人,银铃般的笑声一直传到我的耳边。

  春天,我是五颜六色的。我飘过原野,淡黄的迎春花向我绽开笑脸;我飘过花圃,鲜红的.玫瑰,深蓝的极光花竞相开放。我飘过小溪,溪水碧绿,哗哗地唱起歌,引得小鱼在水中不停地游动,还不时地跳起来跟我打招呼。

  我是风,我是来无影去无踪的风,我是会变色的风!

  六年级作文:假如我是风500字 31

  我趴在书桌上,渐渐睡着了。在梦里,我变成了春天的小雨点。

  春天来了,我揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,打了一个大大的呵欠,睡了一冬天,真舒服。春风来带我们了,她轻轻地吹,我和小伙伴们趴在软软的云朵里,在前行。走着走着,我的好多小伙伴和我高兴地道别,愉快地降落到人间。他们有点落到小草上,小草立刻变绿了;有的落到了花朵上,花瓣展开了笑脸,雨点把花瓣当作滑梯,尽情玩耍,调皮地蹦来蹦去;有的`落在小河里,河面马上起了好多的水泡,鱼儿游过来,来迎接春天的小雨点,河面热闹了许多;有的落在姑娘的彩色头巾上,头巾变得鲜艳无比,雨点随着姑娘的欢笑跳起舞来;有的落在老农的嘴里,老农笑了,深深地呼吸着这新鲜的空气,仿佛看见了今年的好收成;有的落在……

  我们走啊走,到了沙漠的上空,远远的,就觉得很热很热,往下一看,一片荒凉。蓝天奶奶告诉我说森林阿姨那里有神奇的绿种子,可以让沙漠变成绿洲。我乘着白云来到森林阿姨那里要神奇的种子,森林阿姨很慷慨,给了我好多,我兴冲冲回到沙漠,召唤了好多好多的同伴,把种子撒向了沙漠。我们一声令下,一齐扑向种子,用自己的生命来滋润种子。我看到,沙漠里长出了好多的植物,沙漠变成了绿洲,我高兴地笑了。

  我正陶醉在自己的成就里,忽然听到妈妈喊我,哦,原来是一场梦,我想,只要努力,沙漠一定能变成绿洲。

  六年级作文:假如我是风500字 32

  还记得那首诗吗?“过江千尺浪,入竹万竿斜”。猜猜我是谁?我贯穿四季,亦冷亦暖;我无影无踪,行踪不定;我脾气古怪,喜怒无常。没错,我就是风。

  我时时刻刻都在你们的生活中,有时我会轻柔地抚摸垂柳的长发,让她变得美丽端庄;有时我也会挠挠小河的痒,让他漾起一圈圈笑的皱纹;我偶尔也会急躁,卷起风沙让路人眼泪横流。

  我也随四季而来。可亲的春姑娘点染大地,我拂过新芽;火热的夏姐姐散发炎热,我呢,给人带去凉爽;文静的秋妹妹晕染秋意,我帮她摘下落叶;古怪的冬爷爷来到时,我则无情地呼啸而来,给万物带来严寒的考验。

  我的心情多变不定,难以预测。有时温柔恬静,有时火暴刚烈。万物可以因我改变,既可以生长,也可以毁灭。我发起火来可不是说着玩的.,我可以变为台风,令人胆寒;也可以变成暴风,带着大海的愤怒向大地公然开战。还可以变成飓风,所到之处无坚不摧,更可以成为龙卷风,横扫一切。

  然而,我也有好的一面:春天,我会托起孩子们放飞的风筝,给他们带去欢乐;夏天我给火热的地区降雨,给大汗淋漓的人们带去难得的享受;秋天,我不仅帮助人们收获秋的果实,还会帮植物传播花粉,播下幸福的种子;冬天会利用风力发电,创造能源,造福人类!

  我就是风,风就是我,既会给你带来清凉、舒爽,也会挟来大雨、灾害和恐惧,真是让你欢喜让你忧呀!

  六年级作文:假如我是风500字 33

  我喜欢风。

  春天到了,春风姑娘迈着轻柔的脚步悄悄地来到了我们的身边。她唤醒了大地,小草们探出小脑袋好奇地东张西望,春风姑娘越吹,它们越绿;小花们也露出了笑脸,匆匆忙忙地换上了精致的衣服,有的穿上了金舞裙,有的穿上了红外套,还有的穿上了白纱衣。咦?天上怎么游着一条金鱼?我定睛一看,哈!原来是小朋友在放风筝,风姑娘吹啊吹,把风筝吹得老高。

  不知不觉,夏天到了。夏风伯伯来到小河边,它叫来了青蛙,吹来蜻蜓,吹红了荷花,吹绿了荷叶顿时,小河变得热闹起来了;它来到田野,为田里劳动的'农民伯伯擦汗,抹去他们的一天的疲劳,霎时,农民伯伯觉得浑身有了力气,干活更带劲了。

  秋风姑娘是一把钥匙,趁你没注意,悄悄地把秋天的大门打开了。能干的她路过果园,石榴咧嘴欢笑地迎接她的到来,柿子提着红灯笼为她照路。秋风掠过田野,麦子乐弯了腰;高粱高高举起燃烧的火把;一排排挺拔又整齐的甘蔗像一位位士兵守护着田野。

  北风姑娘是最调皮的。她使劲地吹啊吹,把严寒的冷空气吹来,把雪花吹得漫天飞舞,不一会儿,大地落上了厚厚的一层雪,小朋友们穿上棉衣,成群结队地出去玩了。他们有的打雪仗,有的堆雪人,玩得不亦乐乎。

  风还能吹帆船,帮人们航行;吹起花粉,帮助植物繁衍后代;吹散乌云,给我们带来阳光。

  我喜欢春风的温柔,夏风的凉爽,秋风的神奇和北风的顽皮。风在四季中演绎着不同的角色。我爱风!

  六年级作文:假如我是风500字 34

  轻轻地推开你虚掩的门,激起风铃婉转的乐声,你轻轻地转过头,便有一股温暖的气流扑上你脸,静静地享受这一刻的满足。迷惘中你似乎闻到阵阵花香,甜美、婉转、悠扬、醉人,如此丰富却又一尘不染;气流轻快地经过耳畔,有一丝丝微弱的歌声,甜美、婉转、悠扬、醉人,如此丰富却无丝毫杂音;气流穿入眼睛,在你许久不见光明的视网膜上印出了一幅幅美丽的风景,甜美、婉转、悠扬、醉人,如此丰富却依然清新。你说:“你来了?”我道:“不是我,而是风。”

  记忆的道路弯弯曲曲,布满了成长的玫瑰和荆棘。往事历历在目,却悄无声息快速溜走。仿佛一部无声电影。道路上的玫瑰谢了又开,荆棘也渐渐减少,你欣赏着沿途的风景,一边走向逐渐光明的前途。你停下脚步,回头望着这片恬静的花园,很久,很久。也许是被这美景所感动,也许是被花园外的歌声所触动,亦或许是没有缘故,你轻轻地落下了眼泪。那是成长的'、幸福的泪。你说:“谢谢你!”我道:“那不是我,而是风。”

  你一直有一个愿望,就是去看海。然而在嗅到海面那一刻你哭了:海面上有一层厚厚的泡沫,它们就像一堵墙,绝情地将你阻隔在理想门之外,也掩盖了海面下的波涛汹涌。突然你感到海面上的泡沫慢慢在消失,水面渐渐露出你盼望以久的海的气息。你高兴地大叫,孰不知就在这时腾起一个巨浪,淹没了你和我。在最后的黑暗中,你恐惧地望着我,什么也没说,我只绝望地说道:“不是我,而是……风!”

  六年级作文:假如我是风500字 35

  一年中最可爱的风,莫过于夏日的风了。

  不是吗?当人们在酷暑难耐之时,不是首先想到她吗?瞧!她来了!

  清晨,当第一缕夏日的风吹进草丛中,花草顿时随风摇曳,翩翩起舞,空气里充满了浓郁的花香。这时,泥土也不甘示弱。于是花香掺着泥土的芬芳,弥漫在清晨这片纯净的世界里,沁人心脾,让人感到爽快、舒服……

  白天,骄阳似火,空气里仿佛有一团火,小草蔫了,树枝也耸拉着脑袋。在田野里劳动的.农民,更是汗流浃背,沉重地喘着气。他们此时多么需要风啊!这时,风来了,拂过万物轻轻地来了,好似一股清凉甘露沁入人们的心田。霎时,人们情不自禁的伫立在夏日的风中,任凭风掀起他们的头发。不一会儿,当他们全身都有了凉爽的感觉时,不禁高兴得脱口而出:“好凉快!”

  傍晚虫鸣鸟啼,风吹得树叶飒飒地响,这时,几位白发苍苍的老人,在绿树阴下悠闲地下着棋。风轻轻地吹起棋盘纸,也轻轻地吹进了他们的心扉。忽然,一位老人站了起来,高兴地喊道:“我赢了!”这时,凉爽的风随着胜利的喜悦一齐涌上心窝。啊!夏日的风你是否给老人捎来无限的乐趣呢!

  晚上,凉风习习。孩子们躺在沙滩上,光着肚皮,赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝的,痒乎乎的,他们不禁“扑哧!”一声,笑出来。

  啊,着夏日的风,这可爱的风,你多像一个美丽的天使啊!给清晨的大地带来芳香,给辛勤的老人送去凉爽,让老人饱尝晚年的幸福,使孩子备感童年的欢乐!……

  啊,我爱这夏日的风!

  六年级作文:假如我是风500字 36

  一个清冷漆黑的夏夜,我一个人卷缩在被卧里睡觉。此时,我也许随时都有可能被吓的心惊肉跳,随时都可能被惊醒,再也无法安然入睡,重温那甜蜜的梦。

  这天,我一个人在家里睡觉,可恨的风娃娃最是讨厌,整夜的唱歌,唱得比哭还难听一百倍,而且五音不全,就像鬼哭狼嚎的声音。这恐怖的声音吓得绿叶弟弟不停的哭,“唰!唰!”吓的树叶姐妹不停的打颤“啪!啪!”地吓得我也紧缩一团不停的发抖。这时我想如果我是风,我一定不会去破坏美好的家园,如果我是风,我一定不会让人们讨厌我,害怕我。不一会儿电姐姐也来瞎凑热闹“呼!啦!呼!啦!”风娃娃这下高兴得又唱了起来,电姐姐也替风娃娃伴奏,这样就更加激烈,恐怖了。我想如果我是电,我一定会让人们认为我是天底下最美丽的一道风景线。“轰!轰!”雷哥哥也好象是刚从战火硝烟的沙场上凯旋归来似的.,他那魁梧而挺拔的身躯威风凛凛。风娃娃和电姐姐为这次胜利唱和、庆祝。雷哥哥也加入了这有意义的庆祝,声音越来越大。吵得沉睡得人们睡不安宁。我想如果我是雷,我一定不会去吵醒那些沉睡的人们。如果我是雷,我一定会把自己最美的声音唱出来给他们听。这时,雨弟弟被吵的不得安宁。雨弟弟又是瞌睡,又是生气,飞快的跑出来,“哗、哗”地大声叫骂。骂的声音越来越大。

  我想如果我是雨,我一定会在人们最需要的时候出现。如果我是风雨雷电,我一定会和人类共同创造美好的家园。

  六年级作文:假如我是风500字 37

  你知道风吗?就是在你不经意间从耳边擦过的微风,是宣告秋天来临的凉爽惬意的风,也是暴雨中高歌喧哗的风。而我,就是一缕风。

  考场上,考生在不停地做题。屋里的.燥热与考场的压力让他们疲惫不堪。空气中,一种让人慌乱不安的气流在蔓延。我在窗外看见了,轻轻地从窗缝飘到教室,吹着轻轻凉凉的风。“咦?怎么凉快了许多?”一位考生惊奇地自言自语。另一位考生紧锁的眉头舒展开来,这道题这么解不对,再换种方法试试?空气中没有了慌张,同学们都冷静了下来。我在旁边轻笑:祝你们考个好成绩!

  我飘啊飘,到了田野上方。庄稼们低着头,像在哭泣。旁边一位小男孩着急地说:“怎么办?庄稼干旱欠收,卖不了粮食,我上不了学!”我听了很难过,怎么办?我去求助雨妹妹。她答应了。她下着雨,仿佛用一双灵巧的手弹着琴;我在旁吹着风,像吹着悠扬的箫。那个小男孩快乐地蹦起来。我与雨妹妹也为他兴奋,音乐奏得更加美妙了。

  告别了雨妹妹,我还做了许多愉快的事:去亲吻风铃,她发出好听的叮咚声;去吹起五星红旗,学生们抖擞地做操。人们登山时,我在一旁呐喊助威;到冬天了,我提醒人们多穿衣服。我与大树聊天,为小苗加油,与鸟儿观日出……我做的事太多太多了,我为此而幸福。

  也许,你会碰见我,在熙熙攘攘的大街上,在鸟语花香的树林里,在一辆飞奔的列车上。只要你对我轻轻说一声:“嗨,风儿。”我就会拉上你的手,去遨游美丽的世界。

  六年级作文:假如我是风500字 38

  一个炎热的中午,我来到学校看见丘海龙正在吹这风扇,他把风扇固定在了自己的位置,很多同学不满意,要去丘海龙拉一下线,让风扇转起来,可他似乎听不进去,正在玩他的东西,于是一次纠纷来了。

  别的同学一直叫丘海龙说:“让风扇转起来啊,”丘海龙还是假装听不见。他们又叫,弄得丘海龙有些不耐烦,他就大声叫到:“反正风扇转起来也吹不到你们,让风扇转起来也是白转。”别的同学听了丘海龙说的'这翻话,他们说:“就算吹不到我们,也可以吹到旁边的同学啊,”丘海龙有说:“我现在太热了等一会儿差不多上课的时候在弄风扇转起来,”同学们说:“你热我们不热吗?”丘海龙用骄傲的语气说:“谁知道你们热不热,我又不是你我怎么知道?”丘海龙又想了一会儿,还是坚持上课再让风扇转起来,可同学们始终不同意,站在我旁边的吴峥说:“我可以吹到,把风扇弄转起来,”可丘海龙又假惺惺地坐在哪里像是没有在听吴峥说话,吴峥又说了他几句,他骂了吴峥。

  看到这个情景之后,跟丘海龙说 : “你现在很热,也许有些同学比你更热,人家让你把风扇转动起来给别的同学吹,”他回到座位上想了想,就说:“让风扇转起来吧。”别的同学也回到自己的座位上,于是这一场纠纷就像一粒沙子被风给吹走了。

  六年级作文:假如我是风500字 39

  我是风,我是来无影去无踪的风;我是可以带给人们幸福的风;我是可以为大地变魔术的风。

  春天,当我来到大地时,大地就立刻换了新装:一碧千里,但并不茫茫。我用我的风韵把小草弟弟、花儿妹妹唤醒了;我用我的风韵把燕子姐姐、大雁姑姑唤了回来;我用我的风韵把青蛙哥哥、松鼠妹妹唤醒了。我多么得意啊!因此,人们送我一个美丽的称号:当春风吹拂大地时,新的'一年又开始了!

  夏天,当我来到大地时,大地就立刻换了新装:蓝蓝的,不,分不清是天蓝还是地蓝,真是“地天一线”了。不但如此,我还把炎热送了回来。小朋友又可以吃冰棒、游泳了!我多么开心啊!

  秋天,当我来到大地时,大地就立刻换了新装:是金黄色的。我还把果实吹熟了!要不秋天怎么是农民伯伯最喜欢的季节呢!农民伯伯又开始忙绿了!每当农民伯伯累的那晶莹的汗珠都掉落下来时,我深吸一口气,一吹,就为农民伯伯送去了凉爽。农民伯伯微笑的像我挥着手,我嘴角荡漾着丝丝抹不掉的笑。我多么快乐啊!

  冬天,当我来到大地时,大地就立刻换了新装:是雪白的。我还把雪花妹妹吹了过来!这时的天空是大雪纷纷;这是的大地是白雪一片;这是的小朋友是一个个可爱的“雪人”。因为小朋友们在堆雪人、打雪仗啊!我多么兴奋啊!

  瞧!我的用处多大!我为我能为人们做贡献而骄傲;我为我能为人们做贡献而自豪;我为我能为人们做贡献而快乐、开心!

  六年级作文:假如我是风500字 40

  在我的床头有一张照片,上面的我抱着扫把傻笑。每当看到这张照片,我都会想起我那悲惨的过去 。

  本周,老妈同志宣布:一旦触犯家训,就罚做家务。我一听“泪流满面”,因为我是我们家的“头号懒猪。”用妈妈的话来说:“我就是好吃懒做。”

  我坐在家中翘着二郎腿,吃着零食,看着电视。看到搞笑的画面,我捧腹大笑。这时我手中的零食哗啦掉了一地,像下了一场零食雨。我一下子呆泄了,傻傻地望着满地的零食。突然脑子中闪过妈妈那句幽幽的话语,我一下子跳起来,准备拿扫把。但仔细有一想,老妈就在厨房,我去拿扫把必须经过厨房,老妈看见肯定有问我。怎么办啊?我急得团团转,像热锅上的蚂蚁。突然我看见在桌上放着一张草稿纸,我像是溺水的人抓住了救命的.稻草,双眼一亮。拿起草稿纸,准备把垃圾“连根拔起”。这时门突然开了,我吓了一跳,心想:莫非是……我猜对了。只见探出一个脑袋直勾勾地望着我。我吓冷汗直冒,果不其然老妈幽幽的开口:“司尚武,你犯了第二条家训,罚你打扫整个房间一遍,必须一尘不染。如果没做好,后果你知道的。”

  艰苦的扫地时刻开始了,我认命的拿起扫把,开始扫地。我一边扫一边打瞌睡,一不小心不垃圾扫的了妈妈的脚上,我连忙赔笑,却不知我笑得要多傻就有多傻。恰巧被拿着手机的姐姐拍到,就成了这个“千古名作”。

  我们家的家训:文明,卫生,平等。快乐家训在我家。

  六年级作文:假如我是风500字 41

  风是万物之灵。

  因为有了风,流动的水才有了舞伴;因为有了风,翠绿的树叶才显得更加灵动;因为有了风,我的心情才会像风一样轻盈。

  当我还在蹒跚学步的时候,一阵风吹过,花盆里的小花小草随之摆动,我便傻傻地对着它笑。当我已经可以奔跑的.时候,我便会拿着一只网漏,傻傻地跑,想捕捉到风。当我可以组织语言说话时,我便会问妈妈:风是什么呀?

  岁月流逝,时间给了我答案。

  冬去春来,田野上已经是一片生机勃勃的景象,风吹过的地方,油菜花伸了伸懒腰;蜜蜂愉快地跳着“8”字舞;小鱼也时不时地从水里探出头来,呼吸着新鲜空气;山脊上的桃树、梨树争相绽放,真是应了那句:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  可当我返回学校,看着他人重重的书包和急促的脚步,风似乎也变得有些沉重了。但当我在紧张的考试中奋笔疾书时,风就好像一位魔术法师,向我袭来,为我带了无穷的灵感,它是我学习中不可缺少的一部分。

  手机上翻看一条条新闻时,会发现我们的社会每天都在发生着变化,这时的风就像助跑器,当我蓄够了能量,它便鼓励我释放,催促我发光,让我加倍努力,成长为一名让国家为我骄傲的好青年。

  风不仅仅带给人们凉爽、舒适,更多的是鼓励人们,让人们逐渐形成一种不轻言放弃的品质。

  风,你让我欢喜,更令我敬佩。

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