分别的作文400字锦集六篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的分别的作文400字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
分别的作文400字 篇1
挥一挥衣袖，抚平内心的伤痛，抹掉酸疼的泪水。远了，那抹阳光；别了，我们的19班；散了，我们的温暖的家。 拆办的事已经沸沸扬扬，因为那是一个家的散去。 “嘿，听说你们班被拆了，是吗？”一个不是很熟悉的朋友问道。我很低沉的回答道“是的……”
“怎么会这样呢？你们班可是重点班啊！”他满脸疑惑的望着我，我急红了眼，眼泪在眼眶里打着滚。我努力地控制着，对他笑了笑离开了。 一个班级散了，每个同学都怒了，伤心了，哭了，离开了。科任老师一个哭了一宿，一个说是像是一天走了了。
50来个儿女，那种不舍…… 秋来了，悲凉来了。一个令人伤感悲凄的季节，叶儿掉了，留下了枯枝，花儿谢了，留下了黄叶，班拆了，留下了无尽的遗憾和伤感。叶与花的寂寞是大自然的定律，而拆班这种事呢？是可以改变的，但，拆班正如同“大自然的定律”，不管我们有多么不舍和对回到班级的渴望，这些都是徒劳的，因为没有人能穿过这种定律，因此我们离开了这个令人温暖的班级。 既然散了，伤心了，别了，离了，还是收起行囊继续前进吧！
虽然散了，但心还在，我们心心相连更加坚强，到了别的班级我们应该更加努力，去拼搏。那抹阳光走远了，但我们仍然会追逐内心的阳光，它永远不会散去，它将照耀着我们共同圆梦。 然我们在将来的班集体中更加光辉，更加灿烂吧！
分别的作文400字 篇2
挥一挥衣袖，抚平内心的伤痛，抹掉酸疼的泪水。远了，那抹阳光；别了，我们的19班；散了，我们的温暖的.家。
拆办的事已经沸沸扬扬，因为那是一个家的散去。
“嘿，听说你们班被拆了，是吗？”一个不是很熟悉的朋友问道。我很低沉的回答道“是的……”
“怎么会这样呢？你们班可是重点班啊！”他满脸疑惑的望着我，我急红了眼，眼泪在眼眶里打着滚。我努力地控制着，对他笑了笑离开了。
一个班级散了，每个同学都怒了，伤心了，哭了，离开了。科任老师一个哭了一宿，一个说是像是一天了。
50来个儿女，那种不舍……
秋来了，悲凉来了。一个令人伤感悲凄的季节，叶儿掉了，留下了枯枝，花儿谢了，留下了黄叶，班拆了，留下了无尽的遗憾和伤感。叶与花的寂寞是大自然的定律，而拆班这种事呢？是可以改变的，但，拆班正如同“大自然的定律”，不管我们有多么不舍和对回到班级的渴望，这些都是徒劳的，因为没有人能穿过这种定律，因此我们离开了这个令人温暖的班级。
既然散了，伤心了，别了，离了，还是收起行囊继续前进吧！虽然散了，但心还在，我们心心相连更加坚强，到了别的班级我们应该更加努力，去拼搏。那抹阳光走远了，但我们仍然会追逐内心的阳光，它永远不会散去，它将照耀着我们共同圆梦。
然我们在将来的班集体中更加光辉，更加灿烂吧！
分别的作文400字 篇3
花再美丽，总有凋谢的时候，树再壮大，总有苍老的时候，人再亲近总有离开的时候。
那是两年前小学即将毕业时的分离场景，至今我还是无法忘却。刚踏入教室，眼前的景象就让我着实吓了一跳，往日的欢笑，曾经的嬉闹这一刻都没有展现。同学们都忙忙碌碌的传写着“同学录”和“临别赠言”，走到我的座位，也摆着一沓同学录，我叹了叹口气默默坐下，看见同桌在给其他同学的信上落下一滴眼泪，我也在同学录上加了一句话，“我永远会记住你和这份永远不变的友谊！”
“叮铃铃！”上课铃声无情地打响，而同学们却在奋笔疾书的写着自己的感情。老师拍了拍课桌：“好了，好了，大家都别这样伤感了吧，边说边转身在黑板上写下总有分别的时候，让每一次分别都上一个新台阶！”
那一刻，教室里安静极了，大家目不转睛地盯着在台上滔滔不绝的老师，同学们也是懂非懂的听着，我陷入了深思，仿佛一下子穿越到未来。是啊！老师说的很对。我们的人生才刚刚起步，以后还会有少不了面对这样那样的分别、变动。想到此，我有些心潮澎湃：“无论将来如何，我都相信，自己都会跨上一个个新台阶。”
是呀！离开小学已经两年了，自己要在初中的课堂上努力、向前。
分别的作文400字 篇4
我亲爱的朋友，你是否在记忆空闲时记起了我？在我还没有忘记你之前，请允许我记下这些我们曾共有的回忆。
——题记
馨，我曾经最最要好的朋友，还曾记起过我吗？是否有时缅怀过我吗？不管怎样，你都是我最最要好，知心的朋友。
佛说，前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过，我俩相依三年，又该回眸多少次？那时侯，我刚入新学校，一切都觉得陌生，可怕。第一次看见你，你像个公主，而且是糖果梦幻色的。而我，却像个侵越者，成为班上的一位插班生，是你，向我伸出双手，像老朋友一样问我叫什么名字，我拒绝不了你那温暖的笑容，过了一段时间，我们俩互相熟悉了，打打闹闹，嘻嘻哈哈，紧紧依偎，约定在也不分开。是啊，一个普通的朋友从未看过你哭泣；一个真正的朋友有双肩让你湿尽。一个普通的朋友找你谈论你的困扰；一个真正的朋友找你解决你的困扰。
可是，对不起，馨。我没有实现我们的约定。当我们站在人生的十字路口——初中，太匆忙，我俩竟然走丢了。从此，我俩手中的那条线，断了。我俩的友情就这样烟，消，云，散。
我俩的秘密约定，你还记得吗？
有些事，有些人，只能缅怀，无法从来。
分别的作文400字 篇5
时间每一秒都在流逝，春光无限好，春天过去了，夏天来了，离别----也近了最后一个夏天，也将拉开离别的帷幕。
每一次回忆都是纪念我流逝的时光。三年的低段生活，三年的高段生活，这其中有喜有悲，有欢有乐。
记得刚读四年级的时候，面对一个新的老师，我是既畏惧又难过，我的心里总怀念的着以前的班主任。刚开学上四年级与三年级多么接近，这一切好像都是场梦，只要想起以往的低段生活，我的内心总是充满了浓浓的不舍。
说真的离别总是那么痛苦，就像现在一样------离别将至。
想起以前的美好生活总能让我的心头徘徊着一股暖流，可面对现实，却也不得不接受。说到底谁也舍不得这同窗几年的同学情，这发生在我们身边的一切便应证了苏轼的:人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。人生何不如此呢？这最后的一点小学，是再也容不得任由着它平白无故的消失了。
面对同学，在离别之际，最舍不得的也是同学。六年的同学情一点一滴的积累，想要忘记，又谈何容易？我永远忘不了，那些一个个在我困难的时候帮助我的人，他们犹如冬天里的一把火，温暖人心。友情永远不会被时间所忘，而六年的同学请更加不会被时间的长河所冲淡！
试想数十年后，当我再们聚首，这些儿时的朋友、记忆随之展开。我敢说，这一定是世界上最动人的画卷。
时间一秒是一秒，再一起的时间一天是一天。这个时候了，一分一秒都要我们珍惜。
分别的作文400字 篇6
温润的雨滴在脸上，只觉一丝清凉。那些关于延续和停滞的意象分歧，模糊了我的视野，残留掌心不动声色的恬淡与荒芜。我不知道疼痛是怎样得流淌，又是怎样的再流淌。
所有的一切也许会在这场细小的雨中疼痛，然后，安之若素。
熙攘的街，车子和人成了褪却的颜色，只剩下寂寞在锐意叫嚣。我发现其实车站是一个可以怀旧的地方。那些喧嚣可以绵长你的思绪。
我记得有一天我转过身问李丹，为什么生活从头到尾只是我一个人在演独角戏？
她说，你怎么哭了？答非所问，我只是擦干泪水，微笑着不语。
昆德拉说，我突然明白到，我原先还想像我们自己跨在人生的马背上，还以为自己在引导马的驰骋。
其实不然。我们只能被生活选择，而不能选择生活。在这场编写好的默剧里，我们只能像木偶一样循规蹈矩，一举手，一投足，都需要线的牵扯。
安说，这是一种麻木的幸福。很对呀，至少我不用思考。
可是如果有一天我们能走回那段青葱的岁月里，能够倒退，我想我应该还是那个什么都不懂的孩子。
重逢。分离。
我们总是不断的重逢与分离，知道世界的尽头。我明明知道尽头只剩下我一个人，却依然毫不犹豫的走下去。只剩下我了。
我们又不知所以得擦肩而过。这是第几次，我记不住。ZLL，我该怎么办？为什么你总在我幸福的高潮又亲手捏碎我所有的美好？你是在玩弄一段友情吗？
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