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发现诗意作文[汇编15篇]
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的发现诗意作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
发现诗意作文1
日渐渐隐没,留下满天的夕阳,温馨地映照在脸庞,朦胧的熟悉感。姥爷离开了,那么突然。望着冰凉的坟墓,我才猛地感到那即将逝去的温馨,心潮不禁激起层层涟漪。儿时的我是在乡下长大的,姥爷常常伴我在田间玩耍,那一片浓绿的藤蔓,显得生机勃勃。把玩着手中的玻璃球,我快乐地在田间奔跑,不留神,却将那些球撒在了稠密的藤间,我着急地哭了起来。姥爷闻声赶来,略带关切的问:“孩子,怎么了?”我抽噎着说:“我的……玻璃球……不见了。”姥爷抬眼望望那一片绿,拍拍我的肩膀说:“没关系,姥爷帮你找。”说罢,他便俯身寻找。那微胖的身躯艰难地弯下去,粗糙的大手拨开浓密的藤蔓,那样仔细地寻找,不放过任何一个缝隙。原本小小的眼睛睁得很大。大概是因为身体的缘故吧,才一小会儿,他的额头上就布满了汗珠,与阳光相辉映着,闪耀进我的心房。终于,他找到了一颗,兴奋地跑过来递给我,说:“看,我找到了一颗,一会儿就找齐了!”他笑得脸上的皱纹都舒展开了,快乐得像个孩子。他又坚持不懈地去田间寻找了。我呆呆地站在田边,凝视着他忙碌的身影,阳光似乎给他镶了一圈金边,他真像我的守护神,用他那温暖的光包围着我。他的身影与这片田园风光交映着,竟别有一番诗意。风儿吹过,鸟儿飞过,阳光渐渐地微弱。他直起了身子,慢慢来到我身边,高大的身影遮住了我的视线,我的眼里只有他慈祥的面容。他温暖的大掌传递给了我手心的.热度,那些玻璃球静静地躺在手中,灼灼生辉。我紧紧地抱住他。田间小路上,他牵着我的手,夕阳映在他的脸庞,滋生出一丝温馨。回忆着那天的故事,脑海中的事连成一幅画,散发着浓浓的诗意。姥爷对我的关怀,就像那夕阳,在我的心中闪动。他为我的默默付出,始终不悔,在我记忆的天空布下绚烂的一幕。而我,对他的思念,也如那缠绵的风儿,永不停歇。仰望那天边的夕阳,心中谱起诗篇。没有言语,没有捉摸,只有无尽的思念与沉默。您的爱,无时无刻都飞跃在我的眼前和心底,我将谨记,直至永远。
发现诗意作文2
“放学回来了啊?”门卫大爷热情的笑着向我挥挥手。我有些尴尬的冲他笑了笑。我们只算是陌生人,被他热情的问好,让我有些不习惯。
门卫大爷住在小区门口一个小小的屋子里,只装的下一张桌子和一张床。夏天,他穿一件老旧的衬衫,冬天也只有那一件黑大衣。辛苦的岁月在他脸上刻下沟沟壑壑,在他粗糙的双手留下一道道伤痕;但他的脸上总是洋溢着微笑,那热情的笑容把他的眼睛挤成一条缝。
夏天刚一到来,小区沿墙就被摆上了一溜花草。碧绿的叶子在风中轻轻摇曳着,粉红的花骨朵煞是可爱。花儿一朵朵盛开了,鲜艳的色彩仿佛驱散了夏日的炎热。从它们旁边走过,我想:“这花到底是谁种的呢?他一定是个有诗意的人。”
又一次下楼,我看到了一个穿旧衬衫的身影。他正弯着腰给花儿浇水,仔细的剪掉泛黄的叶片,轻轻的`抚过花朵,就像在凝视一件珍贵的宝物。我大吃了一惊,这花,居然是门卫大爷养的!
“大爷,您的花真漂亮!”“都是些没名字的花,上不了台面。”大爷有些不好意思,又有些开心的笑起来。我看着他那黑亮的双眼,里面满是对生活的热爱,一股敬意从新底升起。“要不要从明天起,也开始养花呢?也许整个世界都会被花开的灿烂。”我暗暗想到。那一溜花儿,大概就是生活最美的诗意吧。
冬天了,天黑的格外早,放学又格外晚。小区里几乎是漆黑一片,寒风呼啸而过,我不由害怕起来。我看向保安室。老旧的台灯闪着昏黄的灯光,显得格外温暖。门卫大爷戴上了一副眼镜,端坐在桌前,捧着一本书,悉心的阅读,神情认真而专注。他此时一定徜徉在书中充满诗意的世界里,阻绝了寒夜,阻绝了黑暗吧。那一束温暖的灯光,仿佛驱散了黑夜和路上的劳累,让我的嘴角不由得扬起来。
纵使一成不变的生活满是辛苦与无趣,他也没有放弃对美好、诗意的生活的期望,用淳朴、热情和乐观,为生活之地构筑一片风景,在自己心中划出一片诗意的天地。
大爷注意到了我,抬起头向我笑了笑,我也还他一个热情洋溢的微笑。
发现生活的诗意,也许从发现一朵花、一本书开始,从一个热情的人,发自内心的微笑开始。
发现诗意作文3
抿一口清茶,携一册诗本,诵几首相关诗句,我便会产生立即可以发现——诗意从诗海的源泉问题扑面而来。
从千千万万的唐代金句中,我经常能感受到诗人的喜怒哀乐,收获了不少诗篇。
“浮云游子意,落日故人情”。我发现了在唐朝经济社会,存在着问题诸多内容感人情谊。从李白的“吾将元夫子,异姓为天伦”中,我为他们发展之间进行牢固的友谊、共同的志向我们称赞。从李白的“飞蓬各自远,且尽手中杯”中读出了在官场生活失意时与挚友的.那一份勉励与伤别。刘禹锡所吟“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”更是在人生一个失意之际对友人的诚心给予鼓励,使我不禁感到赞叹:文人文化之间的轻易是多么具有令人十分感动啊!
不仅在唐代,在中国历史上的许多时期,也都有深刻的诗意。
"在波,不喜欢和不害怕。它应该做尽可能多的必要和不去想它"。晋代陶渊明写的许多隐藏诗,其实都是诗意的。乍一看,总会感叹其诗的平淡,隐秘,真水无色,但仔细阅读,才发现其朴素的诗句也隐藏着一层高意,却像诗本身一样朴素。这样的诗句写在混乱的世界里,那么作文就变成了清新、质朴的荣耀,让一切随自然而去,冲走一切世俗的喜悦、恐惧和关怀,最终只留下一种追求——田园诗般的。
“了却君王天下事,赢得生前身后名”。当我把目光投向宋代,你不必感到奇怪,此时的诗意只是以另一种形式——词,来表达了。宋朝帝国的懦弱,促进了一批文人表达出另一种诗意——报国杀敌。“会挽弓雕如满月,西北望,射天狼”,苏轼的豪放透露出一种勇猛无畏的男子汉气质,衬托出一片令人叹为观止的气势。然而,宋代朝政的胆小却又造就了另一种可惜的“胡未灭,鬓先秋,泪空流”的黯然,使这一幅诗意的画中,由满是昂扬转为无奈悲愤,却使这幅画愈发地灿烂、值得品味了。
就这样,我渴望苏轼的《禅禅,千里之外》,我哀叹李清照的《不死,卷起窗帘西风,人比黄花还瘦》,让我的云帆笔直,架起深邃的大海。
诗,多么神秘,多么动人,多么迷人,我愿在茫茫诗海中找到动人的诗!
发现诗意作文4
有人说,秋天是一年四季中最有诗意的季节,而冬天是最没有诗意的季节。可我认为冬天才是最有诗意的季节。特别是那个冬天。
固然,冬天是萧索孤寂的。我在寒冬中逆风而行,心也被这风吹得孤寂荒芜。我考砸了。卷子发下来的那一刻,我就傻了。一直自信的我在红色的分数下颓唐了。周围同学的欢声笑语仿佛如近在耳畔的讥笑,又像是远在天边的声音。
我晕眩地走出教室。冬日的夜晚来得很快,马路两边的路灯发出微软的星光。我失魂落魄地在雪地上走。在昏暗的灯光下,我更加晕眩了。周围好像一个人也没有,马路上也空荡荡的,偶尔飞驰而来的车把空气撕裂,风猛烈地刮在我脸上,伴随的还有刺耳的鸣笛声。就连风也要嘲笑我。没人,没绿色,没心情……我的心从落魄变成了对寒冷孤寂的不满,又变成了对冬天的不满。“这是什么世道啊,考试考砸了还遇到这种鬼天气!”我低声嘟囔着,伸出冻伤的手擦了擦鼻涕。
“冬天,就是这么没有意思么?”
“你以为哪!”我对这句话有点气愤,不知是谁在我心情不好的时候跟我作对。突然,我意识到了什么,难道是……?
我猛一回头,还真是他。他当是没看见我注意他,还在那边站着装酷,如雪中的一座雕塑。
“你今天破例啊!”我不禁有点吃惊他出现在这里,又想打断他旁若无人的站姿。
“还不是为了你,这么晚不回家,考砸了也不用这样吧。早上出门前还吹牛,现在蔫了吧。”
“你怎么知道今天考试啊?”我好象突然想起什么,“哦,家校通干的好事。”
我与爸爸走在雪地里,父子间只有那么几句。他几次想打破僵局,被我冷淡的表情弹了回去。一路无语……
“你看灯下的雪花好美啊。”他冷不叮爆出一句话。我不想看,也懒得理他。“真的,你看嘛。”我有点好奇,又觉得他很好笑,就抬头看,算是给点面子,反正今天心情不好,不如随便看几眼。我抬头看,一团团,一片片雪花在一点点灯光下旋转,飞舞。有几片不小心沾到灯罩上,迅速消失了。这如梦一般充满诗意的`景色,我怎么没发现呢!刚才只有昏暗的景色,我怎么没发现呢!刚才只有昏暗的光的灯,现在成了有魔法的神柱,在寒风中创造出梦境。我的心情一下子好多了,冰冷的心一下子迸溅出温暖的火花,如冬日的精灵,飞舞在诗的梦境中。
发现诗意作文5
用爱心吐露真情,用爱心触动心灵,这一瞬是最美的诗意。——题记。
一阵绵绵春雨过后,新叶焕发生机,娇嫩欲滴。我走在公园里,来到一片安静的场地。一位老爷爷静静地坐在长椅上,他戴着一顶黑帽子,黑色的古旧的墨镜罩着眼睛。那墨镜透不过半点光亮,不觉让人想起墨镜下失神的眼睛。老人干瘦的手从衣袖里伸出来,握着拐杖,发黄的皮肤有几分憔悴。长椅旁边几步远的位置有个小女孩,她乌黑的头发高高扎起,眼睛大而传神,红扑扑的小脸格外可爱。她时而望着树叶上的雨珠,时而低头看停在小草上的蝴蝶,又时而追着麻雀跑。
一阵风吹过,老人的帽子在空中划了一个弧线,落在草地上。老人有些惊慌,用手在长椅上摸了摸,又用拐杖在四周划了划,但仍没有找到帽子。冷冷的风却丝毫不留情地吹着。他无可奈何地摇了摇头,叹了口气,脸上写满了无助。与此同时,那个小女孩正在追逐蝴蝶,恰巧跑到了帽子旁边。她看了看帽子,又看了看老人,然后拾起了帽子,蹦蹦跳跳地跑到老人旁边,拿起老人的手把帽子塞了进去。我清楚地看到老人微微一怔,无助的表情慢慢融化了,漾起一片微笑,皱纹似乎都少了。小女孩也笑了,露出两排洁白的牙齿。大眼睛一眨一眨很是可爱。我想老人的心里一定能看到小女孩的笑吧,一定能看到她天真无邪的眼睛。温暖已通过帽子传递,我虽是远处的旁观者,却也受到了感染,微笑地看着这一切。
我从未想过一个小小的动作也能创造如此的美丽,使我的.内心一直波澜未平。简单的动作也有深蕴,因为它包含了爱心与善良。我虽是旁观者,但内心却被一些东西撞击着、吸引着。
记得那一幕过后,太阳从云层中出来了,阳光轻柔地笼罩着他们。也让我心中春暖花开。那一刻,我发现了诗意——“赠人玫瑰,手有余香”,那是触动心灵的诗意。
教师点评:这篇文章从小处着眼,撷取了生活中感人的细节为我们展现生活的诗意。善于发现美的眼睛,善于感受美的心灵,我手写我心,抒写对生活的理解与热情。写人描写细致生动,能突出人物特点。景物描写恰到好处,增添了文章的诗意。
发现诗意作文6
现代生活的平凡无奇应该人人皆知。要么“两点一线”式要么“三点两线”式。一大早上学的上学,上班的上班。街上的面孔总是像复制粘贴的一样古板。一天后,人们拖着疲惫不堪的身体走进小区。。。。。。重复着。 那天,冬至的太阳总是下班得特别早。路灯没亮时,天应经是淡墨一般黑色。放学后的我颓废地荡进小区。大厅口,见电梯还没到,便无精打采地转上了楼梯。“咦,成心作对。”我跺了几下脚,原本声控的廊灯也“失职”了。本来阴暗的灯光才足以看清楼梯,小黄灯这一坏可乱了阵脚。 我心不在焉地走着。突然,脚一滑没支持住。还好重心低。我站起来抱怨了几句,定定神庆幸没有受伤。记得《读者》上看过一篇文章--《最危险是在你认为逃离了危险》。。。。。。我打着灰,这下可倒霉了,冷不丁身体一斜滑了三阶,顿时疼得厉害。一颠一颠回到家,发现腿上皮都破了。“那个灯它坏得真是时候!”我向妈妈埋怨道。“明天你去看看等怎么了。好疼啊,真气人!”我气急败坏地叫起来。
一过就是几个星期,伤也好了,同时也淡忘了这件事。那盏灯也没亮起来过,偶尔会听见邻居议论和批评灯的事情。匆匆而过的人照旧匆匆而过。 一天马上就要考试了,学校放学很早,轻松往家跑。刚刚上到两楼,看见张奶奶搬着椅子喘着粗气走下楼。我看见了心里阵喜----终于能发扬精神了。“奶奶,我帮您吧?”张奶奶上气不接下气地冲我笑笑说:“孩子呀,谢谢啊。实在有些重,抬到一楼吧。”我抬着椅子下到一楼。“对对,就是这,这。谢谢!”我得意洋洋地笑了笑,转身上楼,不经意间余光瞥见奶奶拿着灯泡要去拧。我停下来。我才为自己的举动沾沾自喜时,奶奶的助于无形中让我羞愧。我为什么在伤后不去换灯呢?心想。在这座再无趣不过的城市里,我竟发现了充满美丽、充满美好的人和事。哪怕是不经意的,出于本愿的`也都如此动人,富有诗意。 这之后,我看见(生活中)的不再是重复的琐碎,而是“未知”源头的(来自生活)的爱!其实,平凡的城市,因每一个人而充满诗意、充满温馨、充满爱。
发现诗意作文7
“一日不见,如三秋兮”是带思念的诗意。“溯洄从之,道阻且长,溯游从之,宛在水中央”是带追求的诗意。“青青子衿,悠悠我心”是带不安的诗意。这些儿女情长的诗意确实很美,但是都比不上我发现的诗意。
我发现的诗意是豪情壮志的。万里海域都是一片深蓝,汹涌的波涛飞溅起千丈高的浪花,一浪推一浪,一浪高一浪,一浪压一浪。水面浪花飞扬,水底暗流滚滚,万千河流皆汇集于此,猛烈的冲击发出了大海声如巨雷的咆哮,使人忘记了江南水乡的溪流涟漪。真是“百川东到海,何时复西归”呀!这“水何澹澹,山岛竦峙”的景象不由得你不信服。再说千仞高山一片黛青,树木丛生,百草丰茂,凭着护栏俯视,荡胸生曾云,飞鸟也只是游戏下方,眼前的景象似乎使人感到自己是一个巨人,万物都如蚊蝇一般渺小,高大的房屋如同积木,马路仅仅是一条条长带,来来回回的汽车飞奔的甲虫。这使人想起“会当凌绝顶,一览众山小”的名句。
我发现的诗意是庞大威武的。宏伟的气势令人胆寒,威武的军魂使人胸胆开张,没错,这就是秦皇陪葬用的兵马俑。奋蹄长嘶的'战马俑,孔武有力的兵士俑,高傲坚毅的将军俑,如此庞大的规模,如此高超的塑造技艺将秦军横扫天下的魄力表现得淋漓尽致。颇有“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”的意味,又好象使人看到“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的激烈战斗场面,真是振奋人心!
我发现的诗意是英勇果敢的。人民热爱祖国,安居非志,甘心赴国忧,决不屈服是原则。任凭敌人他多强大,也要让他自取灭亡:不愿作奴隶的人们奋勇抵抗,即使面对死亡也毫不畏惧,前面的倒下了,后面的依然会迎上来,希望不是压在潘多拉魔盒底的,它能够使拼搏更加顽强,让敌人自食其果。屈原的诗句“诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌,身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄”不恰好赞扬了这个品质吗!
无论是我发现的豪情壮志的诗意,还是我发现的庞大威武的诗意,抑或是我发现的英勇果敢的诗意都是昌盛不衰的,因为它们将引领我们走上自信坚毅的道路。
发现诗意作文8
生活并不缺乏诗意,缺乏的是发现诗意的眼睛。
每一个季节都是美好的,春天的“微雨众卉新,一雷惊蛰始”,夏天的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,秋天的“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”,冬天的“木末芙蓉花,山中发红萼”,无一不体现了大自然的美。其中的`诗意,我们似乎都曾经体味过。
大自然给我们展示了许多风景,但我们却甚少发现其中的诗意,更不能如古人出口成诗。“诗意”,只有活在具体境遇里面的人,有所感悟,并达到美的情思境界,才能体味出来。
“江山代有才人出,各领风骚数百年”,任何时代都会出伟大的诗人。李白、杜甫、白居易等人的诗句传颂千古,他们发现的诗意,令我们千年之后的后生小子们都深受感染。有道是“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,只要突破了那层神秘的膜,练出一双诗眼,就会发现其实诗意随处都有,作诗吟唱也是触手可及,并非登天之难事。伟大诗人的诗都取材于身边,有什么奇怪呢?那些格律、平仄,也都是从黎民百姓哼唱的小曲演变而来的,非常自然。我们在身边发现了诗意,也许也会变成想象中拥有高雅艺术的诗人呢。
于是,又想到了苏轼,他那豪放派诗词告诉我们,寻觅诗意,创作诗词,几乎都与生活密切相关,都是丰富经历和深厚感触迸出的火花。
我们周围的景色,被古人的一首首诗、一阙阙词描绘出了不同的精神境界,被赋予了伟大的品质。与其说是诗人的一种涵养,倒不如说是诗人的一种独特的视角,使一事一物具有了诗意。当我们在语文老师的启迪下,赞叹一首诗的手法之巧、功力之深时,却忽略了只要我们细心观察、仔细体会、换一种视角,我们也能够感觉出同样的或别样的情感,发现诗意就在我们的身边;如果抓住这束灵感火花,构思挥毫,诗作就出来了。
“当庭始觉春风贵,带雨方知国色寒。”只有充分理解了自己的人生经历,所作所为,所感所悟,才写得出这样脍炙人口的诗句。
诗意,从生活中来,从身边取材,从美去感受。让我们睁大眼睛,不断地去发现诗意吧!
发现诗意作文9
天气渐渐变暖,窗外的柳树冒出一簇簇新绿,枝头上,几只小鸟在欢乐地歌唱。阳光散漫地照射在玻璃上,窗外一片欢声,然而那欢笑声只属于大自然的它们。
教室里极为安静。数学课上,老师布置了一道具有挑战性的难题,大家都绞尽脑汁地思索着。瞧我同桌,紧握拳头,埋着脑袋,嘴里还不停地念叨着什么;她后面那个小子,手里插着几只不同颜色的`笔,在纸上画着一个又一个几何图形……再看看周围,大家个个都眉头紧锁,专心致志地解题,甚至能看到有些人头上“滋滋”地冒出热汗,而我,也正陷入困境。“唉,算了,我这没用的脑子!还是省点力气看看书吧!”我苦苦呻吟着。刚刚翻开一页,窗外又传来一阵嘈杂。我不耐烦地嘟囔了一句:“吵死啦!”
只见一只通体乌黑发亮、羽翼丰满的小鸟从窗户中闯进来,轻盈地在教室上空起起落落,似乎显得有些无助。“呵!等着做‘囚犯’吧!活该!”我恶狠狠地说着。但教室里却因为它的到来立刻沸腾起来,有的同学发出“唧唧”的鸟鸣声,想同它对话,有一些大胆的男生,竟然站在凳子上,挥舞着手中的试卷,以示“热情”。那只小鸟惊慌失措地横冲直撞,突然,只见它纵身一跃,原本以为它这么快就逃离了“战场”,不料,“嘭”一声,它一头栽到了玻璃窗上,又慢慢滑落到窗台上,同学们哄堂大笑,都说它是一只傻鸟。我站起身来,发现它好像已经奄奄一息……
本以为这场闹剧就这样结束了,却见那只小鸟猛然冲向天花板,躲在一片电扇叶下。原来它是装死,趁大家毫无防备的情况下,找到一个落脚点。同学们都死死地盯住它,只见它扑了扑翅膀,眼前闪过一丝光亮,瞅准了一个半开的窗户,猛然冲了出去,一切是那样完美!大家都不约而同地为它鼓掌,它在窗外又是一阵“唧唧”,似乎在述说它的机智,并且与我们告别。我心头涌上一股激情,拿起笔继续思考着那道数学题。尽管教室里依旧是一片喧哗,我却仍然十分平静,我坚信,自己一定能攻克这道题,一定能像那鸟儿一样从困境中找到那开着的窗户闯出去!
下课铃响起,我长吁一口气,放下笔,看着最终的答案,一脸灿烂……
我抬头看向窗外,依旧阳光明媚。微风拂过,空气中混杂着青草的气息,我深吸一口气,仰望天空,发现,天空竟是如此明朗;回眸一笑,发现花草树木都在粲然;一切都显得格外诗意……
发现诗意作文10
抿一口清茶,携一册诗本,诵几首诗句,我便会立即发现——诗意从诗海的源泉扑面而来。
从唐朝的数万句锦句之中,我常常能体会到诗人的喜怒哀乐,所收获的诗意也着实颇多。
“浮云游子意,落日故人情”。我发现了在唐朝社会,存在着诸多感人情谊。从李白的“吾将元夫子,异姓为天伦”中,我为他们之间牢固的友谊、共同的志向称赞。从李白的“飞蓬各自远,且尽手中杯”中读出了在官场失意时与挚友的那一份勉励与伤别。刘禹锡所吟“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”更是在人生失意之际对友人的诚心鼓励,使我不禁赞叹:文人之间的.轻易是多么令人感动啊!
不只是在唐代,在中国历史上的许多时代,也曾有过深远的诗意。
“纵浪大化中,不喜亦不惧。应尽便须尽,无复独多虑”。晋朝的陶渊明所写的许多隐逸之诗中,其实充满了诗意。第一眼一读,总会感叹其诗之平淡、隐逸,真水无色,然细细读来,则发现其平淡的诗句中也暗藏着一层高深的意味,只不过同诗句本身一样平淡罢了。在乱世中所写出的这类诗句,便成了一种清新、质朴的辉煌,任一切顺其自然,洗却所有世俗的喜悦、恐惧与顾虑,最终留下的追求只有一个——便是田园。
“了却君王天下事,赢得生前身后名”。当我把目光投向宋代,你不必感到奇怪,此时的诗意只是以另一种形式——词,来表达了。宋朝帝国的懦弱,促进了一批文人表达出另一种诗意——报国杀敌。“会挽弓雕如满月,西北望,射天狼”,苏轼的豪放透露出一种勇猛无畏的男子汉气质,衬托出一片令人叹为观止的气势。然而,宋代朝政的胆小却又造就了另一种可惜的“胡未灭,鬓先秋,泪空流”的黯然,使这一幅诗意的画中,由满是昂扬转为无奈悲愤,却使这幅画愈发地灿烂、值得品味了。
就这样,我渴望着苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”;我感慨着李清照的“莫道不消魂,卷帘西风,人比黄花瘦”,我赞扬着李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”我甚至向往着陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”。
诗意,是多么神秘,多么感人,多么充满魅力,我愿驾一帆轻舟,在无边的诗海,发现动人的诗意!
发现诗意作文11
在这偌大的世界里,四时之景,各有不同,亦皆有其诗意之美。
“不知细叶裁出,二月春风似剪刀。”春天是一年中的大好时节,而在春天来临之时,杨柳便成了最好的使者。当被禁锢了一冬的种子冲出泥土的束缚,伸出它们倔强的头颅,好奇地注视这新新世界时,一切的一切都是那么的陌生:远处山坡上的小草的绿意时隐时现,宛如微漾的水波;山篦下的各种野花绽放出她们美丽的笑脸;小河上久封的冰雪开始融化……然而,在这百花齐放的时候,杨柳却以她不卑不亢的姿态迎接春天:当你跟随柳絮的脚步找到那树的时候,那似少女之垂发的.柳枝怎能不让你浮想联翩?“引得春风渡玉关”的柳树将春天的讯息传递给了万物生灵,当我们从冬日的寒冷中解放出来欣慰地欣赏着一地春色时,你可曾注意到那身后的柳树却也满含粲然笑意?
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”孟夏紧跟着季春的尾声悄然而至:发觉春天那独有的温暖已渐渐淡去,取而代之的是夏日的骄阳似火。蕃杂的花儿们低下她们高傲的头,此时却唯有出之淤泥而不染、濯所清涟而不妖的荷花婷婷玉立,“中通外直,不蔓不枝,香远益清,婷婷净直。”原来到了夏天才能更好体会荷花的深刻内涵。她们高贵而孤独的活着,或许在现如今这个社会里真正能懂得荷花并为之相伴的,非蜻蜓莫属了……
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋季似乎自古以来就是一个多愁善感的季节,火一般红的枫叶却为这“悲寂廖”的秋天徒增一份喜悦,当杜牧为之驻足时,它们就注定了留芳千古。纷纷扬扬的红叶飘落,却洒下一地的寂寞,不要说她们从此结束生命,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”龚自珍看着这满眼繁华,将自己胸中大志寄托在了这一片片归于土地的枫叶上,而那枫叶似乎也有了灵性,有诗人在萧瑟的秋风中无语凝望。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪花落下,不甘寂寞地停留在了那一棵棵枯树上,军营中的岑参默默看着这一切,看雪成梨花,纵然是寒风凛冽,它们仍然将生命怒放在冬天。而生活中中原的雪刚静静地覆盖在瑟索的小麦上,当麦子们逐渐恢复了体温,却看见了冷之彻骨的雪花一层又一层的堆积成布衾……
原来在这世界里,春天的杨柳,夏日的荷花,秋季的红叶,严冬的白雪,各有不同,亦皆有其独特的诗意之美。
发现诗意作文12
闲看庭前花开花落,静观人世悲欢,漫随天上云卷舒,任由月亮阴晴圆缺。
——题记
庭前之花开花落
入秋时分,天气微微凉,我独身伫立在园中庭前,望着那还有些许残存的花瓣附在树枝上,地上是零零落落的枯枝败叶。我心中仍有一心结未曾想个明白,心烦着,郁闷着,我不禁踩着碎叶,沉默地在庭前徘徊。一阵风吹过,树上的几朵花瓣被吹打下来,悠悠然地在空中旋着圈,可能是有些许不舍,良久,才静静地落在地上,一动不动。那一瞬间,我仿佛释然了“落红不是无情物,化作春泥更护花”是啊,本是从泥土里孕育出来的,终究是要回归到泥土里。就算落得个“零落成泥碾作尘,只有香如故”又何妨?
人世之悲欢离合
人间世俗中有太多尘纷杂念,悲欢离合。过多地庸俗物质扰乱我们的心,迷茫前方的路。每天在名利竞争中奋斗,活得好累。我真想追随陶渊明的'脚步,每天过着那“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的田园悠闲生活,即使没有名利的纷争,荣誉的享受,但只要不违背内心深处的意愿,像陶大诗人“夕露沾我衣,但使愿无违”便可好。
天上之云卷舒
我放眼望去,天上是一望无际的辽阔,像是涂上了大片大片的蓝色颜料。天上有许多千变万化的云,时卷时舒。我追随者彩云的步伐,奔跑了起来,妄想着可以超越它们。直到疲惫不堪之时,方才停下,虽心中有些许不服气,却又想到“不强求,随遇既安”“漫随天外云卷云舒”,随它去吧。放手,也是一种境界。
月亮之阴晴圆缺
夜时,我倚在窗前,周围是一片的冷清,我唯独带着满满的心事,与月亮为友,与寂寞作伴,真有一种“欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听”的感受。陪我说话的,便只有月了。望月,犹记得,儿时歌谣“弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖”;犹记得,“小时不适月,呼作白玉盘”的天真童趣。人无完人,月也有阴晴圆缺,我仿佛明白,对待某些事不必太过于执着,要想得开来。
生活中,有无所不在之感悟,有世间万物之精彩。何不让我们怀着一颗细腻的心,去感受那生活中的诗意。
发现诗意作文13
暮然回首,那一间破旧的老屋,照亮了我心底那份最深、最重的思念,而那一片美丽的蔬菜地,则成了我心中的永恒。原来熟悉的地方也有诗意。
回到那熟悉的老家,泛黄的白墙。乌黑的瓦砾,一切的一切让我的心无比激动。门前的大树早已茂盛,家养的鸡鸭在那儿叽叽咕咕地叫着,童年的一幕幕在脑袋里回放,四处张望,却不见外婆的身影,但当目光落在那一片田地上时,却看到一个瘦弱的老人正提着一个水壶,忙于蔬菜之间,我赶忙跑向外婆,我的内心像开了花似的。
来到外婆面前,却免不了有些尴尬,她那洗了有点泛黄的衣服上缝了几个补丁,一双沾满泥土的布鞋格外显眼,粗糙的双手上还绕了些胶布,瘦弱的身子仿佛一下就能被风吹倒,外婆朝我笑了笑,脸上的'皱纹挤在了一起,皮肤黝黑黝黑的,依然散发着一份如泥土般的活力。
我小心翼翼地问外婆:“外婆,你在干什么?”“我在给蔬菜浇水呢,这蔬菜可新鲜了,一点污染也没有,等以后成熟了就带给你吃,保证让你长得健康。”外婆满脸自豪。我笑了笑,心理满是感激,对外婆说:“外婆,您也累了,咱们回家吧!”我拉了拉外婆破旧的衣服,却被外婆回绝道:“回去什么呀?我不累,这蔬菜正好是长高的时候,必须每天让它喝足水才能长大,我看到这些蔬菜就想到囡囡,这些蔬菜不精心呵护,以后怎么给我们家囡囡吃啊?”顿时,鼻子不禁有些酸涩,这份酸叫感动,感动于外婆那纯粹的诗意般的爱。外婆就这样弯着背穿梭在田垄间。夕阳西下,粉红的晚霞与外婆构成了一幅诗意的画卷,那一刻,着画卷是一种醇厚的胜过琼浆玉液的爱。
天色渐渐暗下来,羊肠小道也有些看不清,我搀扶着外婆一起回家。“囡囡,回城以后,要听爸爸妈妈的话,好好学习,外婆在乡下给你种蔬菜吃呢。”外婆不断叮嘱道。又一次,我被外婆的爱所感动,那一片绿悠悠的田地,是对外婆最好的诠释。
月色填满了整个池塘,随着清风微微婆娑着飘渺的雾气,吹向毫无边界的地方,而我却被那片田地所深深吸引,对我来说那是多么有诗意的一幅真正属于我的画卷!
诗意是那熟悉的老家,诗意是那美丽的田地,诗意更是外婆对我那最纯真的爱以及这份爱中渗透着的对生活的乐观与坚定。
发现诗意作文14
我的老家门前有一棵桂树,这不是一般八月会极其旺盛的桂树,而是一棵四季桂,一棵四季飘香的桂,一棵满载着生命之诗意的桂。
在我印象中,树在春天会开出满枝繁花,如斑斓的花伞,如纯洁的浮云,如柔软松弛的棉絮。夏天总是树最辉煌的时刻,这时它会尽情舒展自己青翠婀娜的树枝,用浓密的绿荫掩盖脆弱的花草。秋天的树恰是一团赤火,清爽的风将它们从翠绿吹到深红,赤火盖住了秋天的悲凉却掩不住生命的激情。当冬日的寒风吹落树头的枯叶,当黄叶打着旋儿回到大地时,一切都回到了最初的原点。
桂树生来就不同与一般的树,“十里桂花香”诠释了桂树千古以来浓烈的芬芳。含蓄的桂花羞涩地躲在绿叶后面,如同一位害羞的女子,她极力想用宽大的绿叶遮住自己娇嫩的脸蛋,但没有什么可以挡住她清秀的容颜,她诱人的芬芳深深浸入人的心灵,在观赏者心中烙下深深的印。除此之外便是绿叶,江南的桂树总是常青的,不论是春季嫩绿的新叶,还是夏秋翠绿的叶或者寒冬深绿的老叶,无不让人体会到无限的活力。
四季桂,没有真正属于它的花时,却从阳春绿到寒冬,以一缕幽香悄悄芬芳了每一个白天和夜晚。我并没有刻意闻过它的芬香,也没有真正赏过她的美,只在几次中秋佳节,它和着皎洁醇厚的.月色袅娜而来,以淡淡芬芳将我萦绕,却让我不由得深深吸气,仿佛要把它们整个地吸进去。我相信我吸到的不只是四季桂的芬芳,更是它的那份低调隐忍的安然宁静,那份来自生命深处的浓浓诗意。
人生之中有太多的悲欢之事,往往看窗外花开花落望天边云卷云舒便能使我们百感交集。在岁月的长河里,这四季桂是独特的一道风景,“夜静春山空”的时候,它乘着月色而来,只为安静的人奉上一瓣心香。四季桂没有树的繁华,没有花的灿烂,但它却以淡淡绿意幽幽芬香散发着生命深处的美丽。它没有太多人的吹捧,也不需要人的夸奖与诗的赞颂,在平凡的生活中,她守着自己宁静的心,永远活得安闲,活得自由!那么,我们是不是也该守住自己宁静的心呢?也许这样我们才能够在喧嚣纷繁之中找到自己回家的路。
生命可以像一条奔流不息的江水,在奔波中寻找充实的乐趣;生命可以像一朵娇艳的牡丹,在拼搏中寻找成功的喜悦;生命也可以像一棵四季桂,在宁和中寻找生命的诗意。
大自然是美妙的,在忙碌之中不妨停下脚步,享受一下恬静与和悦,听一听自己的心声,感受生命中宁静之诗意。
发现诗意作文15
生命在宇宙间的“时间表”上只是如昙花一现般的短暂,而流传千古的,只有史书和诗词这些东西。
孔子写的《论语》,司马迁的《史记》……都不过十教导我们利用更短的时间学到更多的知识,而诗,它能够提高一个人的个人修养,当然也可以看出他的文学造诣。
我们站在黄果树大瀑布前,自然会联想到无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。的汹涌气势,走在敦煌的沙丘上,自然会想到,大漠孤烟直,黄河落日圆。的凄苦场面。在秋日,在北方的`森林中,不禁会想到,停车坐看枫林晚,霜叶红于二月花,地感觉。
这正是古代的先人们,在他们的有生之年为我们留下的,最为宝贵的一段“资料”,也让我们在面对这些过那些良辰美景的时候有一个联想的空间和模版。
而今呢?是以没有散去,它影响着我们的人生。
就如同在冬日,当想念在远方的家人时,便会写出“雪飘龙之都,雨降长江南。我心问明月,何时故人归?”这是想念亲人的诗。而当我们现在想起小时候的玩伴,便会想到“孤独此刻念佳人,幼年相识无不言。怎奈时光不可回,如今已是陌路人。”这应该是我们现在生活得写照吧!有的人现在看见,已是陌路,连招呼都不会打。童年的时光一去不返呀!而当自己开心的时候,大可以向古代的诗人一样“洒脱”,比如,“落木萧萧下,霜叶待朱时。轻风一万里,我心自逍遥。”
这些诗虽然有的不是平仄,但是它们全都是生活点滴的表现。生活中,诗意表现的地方很多!例如,广告,对话……数不尽数。而且不仅在中国,在外国同样也有诗人。他们更是把诗以歌的形式展现在人们的面前,让诗在人群中的传播力更加强大,它也将成为文坛史上的一棵常青树,生生不息的传播下去。
最后,我要以培根说的一句话结尾,就是:诗歌诗人灵秀。可见,发现诗意,体验诗意是人生的一个重要内容,缺少了这样的发现与体验,人生可能变得残缺,诗意是一种美,是一种崇尚美的精神之光的闪烁,是自由的心灵在广阔世界飞翔时撞击出的美丽火花。只要有生活存在,诗意就不会消失。