我的新发现作文

时间：2023-12-07 15:44:04 发现我要投稿

我的新发现作文(优选)

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的我的新发现作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的新发现作文(优选)

我的新发现作文1

　　周末，我在家里想用微波炉把一个鸡蛋弄熟吃。

　　我打开了微波炉，把鸡蛋放了进去，在把门关起来。等待这鸡蛋熟的时候，我心想：马上就能吃到美味的鸡蛋啦。心里暗自高兴，就在这时只听见“嘭”的一声，我以为是断电或是跳闸了，但是微波炉还在运转。我急忙停止了微波炉的运行，就在打开微波炉门的一刹那，我被惊呆了——我那心爱的鸡蛋居然爆炸了！我顿时被惊得张大了嘴，仿佛此时就能吞下一个鸡蛋。我不由此产生了一个疑问：鸡蛋放在微波炉里加热为什么会爆炸呢？

　　我满怀好奇地打开电脑进行查阅资料，相关资料上说：在微波炉里，很短的时间就会产生很多的热量，而这些热量一下子来不及从鸡蛋表面的小孔跑出去，蛋壳里的空气也在膨胀，鸡蛋内部的压力变得很大，就很容易爆炸。

　　我恍然大悟，原来是加热鸡蛋的方法不对。于是我又重新拿了一个鸡蛋，把它放到锅中煮，我一边等鸡蛋熟一边想：鸡蛋会不会又向上次一样爆炸呢？五分钟过去了，鸡蛋还是没有炸，我悬在空中的心终于落了下来。终于，鸡蛋熟了，我高高兴兴地吃起了自己弄熟的鸡蛋。

　　通过这次鸡蛋爆炸事件，使我受益匪浅，我不但了解鸡蛋加热的'正确方式，还明白了大自然有无穷无尽的奥秘等着我们去发现，让我们拥有一双“会发现”的眼睛、“会思考”的大脑，去探索未知的世界吧！

　　点评：一次意外，一种发现，情节生动，结构紧密，而通过这一次意外的发现，小王同学向读者普及了知识，并且在文章末尾一段议论，深化了主题，启迪了读者。

我的新发现作文2

　　这个星期，我经历到了人生的“大喜”到“大悲”。因为那条调皮鬼我的好朋友——小金鱼已经奄奄一息了。

　　那天，我在大街上看到了一个大大的鱼缸，那里面全是小鱼。“要金鱼吗？十块钱三条。”卖鱼的人一边整理着小鱼缸一边说。我仔细地看着，有一条独特的小金鱼吸引了我的注意力：他有两个突出的眼睛，就和泡泡一样，带着血丝，仿佛一碰就会爆掉似的，身体肥嘟嘟的，从头到身体，先是橙色，到肚子就有变成红色，接着越变越淡，到尾部就变成了白色；它的.尾巴带水中轻轻地飘着，好像那仙子的衣着，与金鱼，浑然天成。“老板，我就要这条了！”我指着那一条金鱼，高兴地说道。

　　虽然它和我相处在一起并没有几天，但是，我每天看着它那调皮的身影，和它也有了感情，可真是没有想到它如今却会是这样的结果，我狠狠心就把它给放生了，奄奄一息的它不知道今后会怎么样。可到现在，一直有一个大大的问号停留在我的脑海里：为什么小金鱼在我家里的小鱼缸里只能活三四天呢？带着疑问和不解，我决定去探究这个问题。

　　我来到书房，问爸爸，爸爸只是笑了笑：“这个问题问的好，我当然……”听到这儿，我仿佛了答案就在不远方，顿时充满了希望。可爸爸最后却说：“我当然不知道啦！”这时，我就像一个泄了气的皮球。哎，我无奈了，只好去问妈妈了。妈妈抚了抚我的头，慈祥地说：“宝贝，你可真是有心呀！可是，这个问题我也不知道。书是人类进步的阶梯，你可以去看书呀！”对呀，我怎么这么笨，求人不如求己。于是，我搬来一本又厚又重的动物百科，翻呀翻……时间一分一秒的过去了，真是功夫不负有心人，我找到了答案。原来是自来水惹的祸。自来水之所以不能用来养鱼，是因为自来水在消毒时使用了氯气。氯气在水中生成强氧化性的次氯酸离子，对金鱼有害，使其不能呼吸，甚至杀死金鱼。

　　哎！我真后悔，，要是早知道这一点的话，我那可爱的小金鱼也就不会死于非命了！

我的新发现作文3

　　说到宋易航，那可是我们班最臭名昭着的学生了。每次成绩几乎都是倒数的。他还有着一双小小的眼睛，还经常穿着一身黑衣服，跑的也不慢，如果再拎一个大包，哈哈，整一个贼。别看他这么多缺点，但是人就有优点也有缺点，我就发现了他的一个优点。

　　有一天下午，第一节是信息课，我很开心，因为我又可以去改善我那做了半学期的作业了，接着，我开始漫不经心的的找鞋套，我从书底抽出一只灰色鞋套，我又继续找另一支鞋套，可我找来找去，也找不到那只鞋套，我疑惑的低下头去，在桌樘里来回寻觅，可还是不见那只鞋套，我又再次仔仔细细得找了一遍，可还是没有，我的脸上闪过一丝惊恐，但很快消失了，我想：时不时地掉在地上了。于是，我低下头去，把上上下下、左左右右、前前后后都找了个遍，可是还是没有，我开始紧张起来。又抬起头来把书包的所有兜都掏了个遍，可是那只灰色的鞋套仍然不见踪迹。我抬起头来，对一边的张彤说：“看见一只灰色的鞋套了吗？”张彤连看都不看我一眼，装的很帅似的说：“没看见。”我说：“得瑟。”接着又问董琦：“看见一只灰色的.鞋套了吗？”他和胡明泽一起回过头来对我说：“上周看见了，都不是我俩的，我就给放地上了，现在应当在垃圾焚烧炉里了。”我失望至极，一步步走向信息教室。

　　进了信息教室，我想跟木头一样戳在墙边，看着同学们都带着鞋套，我更加羞愧了。只见上次值周的宋易航走了过来，说：“我的鞋套给你吧，反正我要值周。”我十分惊讶，不是惊讶有人借我鞋套，而是惊讶借我鞋套的人是宋易航，我缓缓接过鞋套，穿上后走到了座位上，心里十分感激宋易航。

　　其实每个人都有优缺点，关键在于你怎么看他。

我的新发现作文4

　　1、风筝线拉不直

　　今天，阳光明媚，微风习习，于是，妈妈建议去放风筝。

　　我高兴地拿着风筝，飞快地跑到广场上，把风筝放飞了。广场上的风筝可多啦：有“飞机”、“猫头鹰”、“蝴蝶”、还有我的“神六”……。我努力地把我的“神六”放飞到最高点。我得意地望着我的风筝，突然，我发现我的风筝线拉不直，而别人较矮的风筝线却直直的，我看了看高的风筝线，也是弯曲的。这是怎么回事呢？

　　我把这个疑问告诉了爸爸、妈妈。妈妈说：“你先查查资料吧！”放完风筝跑回家，我立刻查了《十万个为什么》，可是，没有查到，妈妈提醒我：“你上网查查看！”我急急忙忙地开了电脑，网上说：风筝线拉不直的原因主要有两个，一是风筝线本身的重量；二是风力的影响，由于春季吹的是东风，所以风筝线会在风力的作用下，飘向西方。

　　2、瓶子“噗噗”响

　　今天，我觉得口喝了，便随手拿了一瓶饮料准备喝，妈妈急急忙忙地跑来说：“这饮料已经过期了，我正准备把它扔掉呢！”说着妈妈连忙把瓶口打开，瓶口朝下把水倒进水池里，可瓶里的水流得很慢，还发出“噗噗”声，妈妈又把瓶子斜着倒水，奇怪，这样就没有了“噗噗”声。虽然是不起眼的小事，可我也留了心，对于我不懂的，的我是无论如何要弄懂的。

　　这次我直接上网，我好不容易才找到原因，原来瓶子灌满水，里面是没有空气的。当瓶口朝下倒水时，水不断地往外流，这时候，周围的'空气也就不断地跑到瓶子里面去。空气往瓶子里跑的时候，冲击着往外流的水，这样就发出民“噗噗”的响声。如果把瓶子斜着倒水，瓶口下面往外流水，上面跑进空气，空气和水不发生冲撞，反而一起压着水往外流，就不会有“噗噗”的声音了，而且流得很快。

　　瞧，我发现了两个问题，我想只要我们平善于观察，主动寻找解决问题的办法，就一定能获得更多的知识。

我的新发现作文5

　　大千世界，奥妙无穷，大自然总是静静等着我们去观察，探索。在老师的鼓励下，我学会了用许多种方法去探索大自然的小秘密，让它就像聚光灯下的小虫，无处隐藏，一目了然。

　　每到十月，我们学校里的几株桂花树就会缓缓盛开，飘出阵阵浓郁的甜香。一天下午课间休息，我在操场边突然闻到一种桂花酒酿的味道。我不由得抬头望去，原来阵阵香气是校园里的桂花树散发出来的。看着那些米粒般大小的桂花，顿时许多问题从我的脑海里冒了出来：“为什么桂花开得这么小花却这么香？”、“桂花有多少品种？”、“桂花除了看，还有什么用途？”、“桂花树的传说很多，月亮上真的有棵桂花树吗？”、“除了酒酿元宵，桂花糖桂花糕也是用桂花做的吗？”、“为什么有时冬天也能闻到桂花香？”趁下课间隙，我去问了老师。老师微微一笑，说：“你是个细心的学生，不过，老师相信你可以通过自己的.力量找到答案的，试试看，你肯定行！”

　　听了老师的鼓励，我星期天专门从网上和图书馆查找了许多桂花的资料。我还用照相机拍下小区里盛开的桂花；用小本子细心地记下了桂花开放的天数；在经过小区保安的同意后，我轻轻地剪下桂花枝，学习制作桂花的标本；妈妈还帮我收集了几首描写桂花的诗词曲等等。最后，在老师的建议下，我还自己动手制作了一份关于桂花的手抄报。通过这些有趣的学习方法，我明白了许多关于桂花的知识。感谢教师的耐心鼓励和细心指导，让我在认识桂花的时候，还学会了怎样制作手抄报，记观察日记，并且这种学习方法还让我一向畏惧背诵的我，不费吹灰之力就记住了我最头疼的诗词。

　　同学们，请你们也一起来试试这种学习方法，做个探索大自然的有心人吧！

我的新发现作文6

　　在日常生活中，有许多新的发现，例如：桃树上开梨花，小河变浑浊了，大人们也爱看动画片……

　　记得一天晚上，爸爸削了个苹果给我吃，可我当时不想吃苹果，想先把作业写完。大约过了半个小时，我才想起吃苹果，爸爸把苹果拿了过来，我看了看，问爸爸：“平常的苹果削好以后不是一会就变色了吗？今天这个怎么没有变颜色啊？”爸爸笑着说：“不知道了吧，今天我把它削好以后放在盐水里了呀！”我半信半疑的接过了苹果，脑海中想起了科学老师说过：“不确定的事情就要用实验来证明。”

　　于是，我拿来一个大碗，一只苹果，一小勺盐和一把水果刀，倒了一碗水后，把一小勺盐放了进去，为了试一试咸不咸，我把手指放在盐水中沾了一下，放到嘴里，顿时，我眉头一皱，叫到：“好，好咸啊！”我赶忙喝了几口白开水才舒服。接着，我又把苹果的皮削去，然后把它切成两半，一半暴露在空气中，一半放在盐水里。做完这些，我就去玩了，谁知一玩就是一个半小时，早就把苹果的事情抛到脑后去了。直到爸爸让我倒水时才想起，我的苹果还在厨房间呢！我连忙跑进厨房，只见，放在盐水里的半个苹果一点没有变色，而暴露在空气中的半个苹果却已经变成了咖啡色，像老人长满斑点的`脸，我欣喜地让爸爸告诉我这是为什么，爸爸欣慰地说到：“因为苹果放在空气中会被氧化，而放在盐水中的苹果，盐水隔绝了空气，保护了它的细胞成分，所以就不会变色。”

　　通过这件事，我从中明白了：世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们只要多留心观察生活中的点点滴滴，就会从中发现无穷的奥秘。

我的新发现作文7

　　因为我特别的喜欢踢足球，所以我就参加了校足球队，几乎每天放学，我都会特别积极的跑到操场上跟着翟老师踢球。但是，由于前一段的甲流感闹的，到处都是特别的紧张。聚在一起踢球自然也就被取消了。一放学，学校的大门就紧锁住了，根本就不让学生在操场逗留。好些天没有踢球，我觉得我浑身都没劲。

　　小区里有一个篮球场，经常有人打篮球，我也经常去看。因为自己个子比较瘦小，所以对打篮球不是不感兴趣，只是怕投球时老投不进别人会笑话。现在因为没有地方可踢球，再加上爸爸妈妈的鼓励，我决定开始试着去打篮球。

　　没想到，这一试，我才发现原来我还是有打篮球的天赋的。那一天，我和爸爸来到篮球场决定pk一场。一开始，老爸的状态特别的好，几乎百发百中，我连摸到球的机会都很少。但是，过了一会，我也学到了许多技巧，比如：抢球，运球，我也学会了他投球的姿势。而这时，老爸的体力也开始下降，我开始反攻了。

　　凭着这些年来踢足球练就的敏捷身姿，我抢到球后半弓着腰左躲右闪，灵巧的和爸爸周旋。瞅准时机，我用力一跳，把球投了出去，“哦！进了——！”我兴奋的.喊道。有了这些经验，我打的越来越猛，一连进了好几个球，老爸不停的夸我：“不错，不错，打的真不错！”

　　经过一阵激烈的比拼，我和老爸都累的气喘吁吁，汗流浃背。爸爸站在那里，喘着气说：“今天就到这吧，该回家了。”但是我依然特别的兴奋不愿意回去。这时，我正好站在三分线旁边，我使出全身的力气跳起来，用力一投，“没进——！”我脱口而出。但是老爸却十分的吃惊，一副不敢相信的样子说；“太厉害，你真有劲呀！”

　　现在我才发现原来我的篮球打得也很好的吗。就像在我们平时的生活和学习中，我们也总会觉得自己这个不行，那个不行，其实，你只要试一试，你就会发现，其实这些事一点也不难！

我的新发现作文8

　　假期的清晨，我在奶奶家的院子里玩耍，突然发现一个“勇士”降临在院子里，它身穿“红色铠甲”，显得十分的威风，身后还有许多的'小兵跟着它。

　　我心想：小瓢虫虽然你兵多将广，但我也会坚定不移地看守我的“领地”和“领空”的，让你们一去不复返！说时迟那时快，我和瓢虫大军进行了一场没有硝烟的“战争”。“战争"开始之前，我们各个摩拳擦掌、跃跃欲试。第一回合的战斗开始了，我们虎视眈眈地看着对方，当我正要发起进攻时，它们一个个突然倒地，我自以为胜利了，就骄傲地说：“就你们这战斗力，我也是醉了。”

　　为了确认它们真的战死沙场了，我先用手指轻轻地碰了它们一下，它们没有动。然后我又把它们推倒在地上，它们还是没动静。这是怎么回事呢？我还没有发动攻击，它们怎么就一个个倒地不起了呢？难道它们在睡觉？你们怎么可以在战场上睡觉呢？真是一位“不称职的将军”，带着一群“不敬业的士兵”呀！今天真是打了一场无趣的仗，算了，睡觉吧。

　　第二天清早我赶忙去"战场"查看一下，发现瓢虫不见了，所以只好扫兴的去吃饭了。到了中午我还是不死心，又出来看了一下"战场"，结果看到了昨天那位“将军”和“小兵”，它们见到我又倒地不起了。它们是不是害羞呢？为了找到答案，我找来我的好伙伴——手机，答案是许多昆虫用装死的方法来自我保护。

　　通过这件事我想起了一句名言：观察与经验和谐应用到生活就是智慧。

我的新发现作文9

　　一天，美术老师小心翼翼地从一盆豆瓣绿上剪了一根豆瓣绿，“柏霖，最近你的表现很棒，老师奖励你一根豆瓣绿，只要将它插在泥土里，就可以成活。”听了老师的这番话，我半信半疑，想赶快回家试试看。

　　回到家中，我迅速找来一个花盆，在里面放了中等偏高一些的土壤，用铲子轻轻挖开一个小洞，将豆瓣绿插入土中，最后，用手将土把豆瓣绿的底部盖住。“豆瓣绿终于有自己的家啦！”我仔细端详着豆瓣绿，叶子碧绿圆润，形状像心形。这株小小的豆瓣绿真的能够成活吗？伴随着疑问，我迫不及待地打开电脑搜查资料，原来是这样：豆瓣绿四季常青，防辐射，即使没根，也可以成活。豆瓣绿长得旺盛时，还会开出细长的花。

　　看完资料，我有些相信了。希望这样的奇迹尽快发生。我给豆瓣绿浇了点水，向天祈祷豆瓣绿能尽快成活。可现实总是残酷的，一个星期过去了，豆瓣绿耷拉着脑袋，我有些失望，准备再也不管它了。半个多月过去了，我仍然对豆瓣绿不管不问，全当它没存在。有一次，当我去阳台拿东西时，眼睛不经意地瞟了一眼豆瓣绿，呀！我非常惊奇，好像就在做梦一样，昔日看似很单薄的豆瓣绿，今日却已枝繁叶茂，在阳光的照射下显得绿意盎然。我非常惊奇，惊奇它顽强生命力……由于它的坚强，才能享受到阳光的洗礼，那是大自然对强者的馈赠。我决定重新去养育这个早已被抛弃的“植物孤儿”，不管它的`结局如何，我也将永远地去爱护它。

　　豆瓣绿这种顽强的精神不是更值得我们学习吗？没有生命的根本却仍然坚强地活着，太伟大了！它启发了我，在遇到困难挫折的时候也要奋力拼搏，珍爱生命，拥抱阳光！

　　这就是我的新发现，我体会到了老师奖励我豆瓣绿的用意……

我的新发现作文10

　　今天晚上，在教室里，王校长给我们上一堂实验课，要求我们通过观察实验，得出自己的新发现。

　　实验前，老师准备一瓶橙色的芬达，一瓶无色透明的雪碧，还有一瓶黑褐色可乐和一条鲜艳的红领巾，还有几个白色的一次性纸杯。

　　实验开始了。首先，老师请了一位穿着红衣服的小胖子上来，接着老师倒了一小点芬达让他喝下去，老师问他：“芬达什么味？”他说：“辣中带酸”。老师又请刚才那个小胖子上来，又倒了点可乐让他喝下去，老师问他：“可乐什么味？”他说：“又酸又甜”。然后老师又请那位小胖子上来，又倒了一点雪碧给他喝下去，老师问他：“雪碧什么味？”他说：“有点辣。”然后老师又请一位身材娇小的小女生上来，如法炮制的做了一遍刚才的事情，但那个女生说：芬达是甜的，可乐是苦的，雪碧是又甜又酸的。我心想：那个女生的味觉为什么跟我们不同？

　　实验进入了高潮，老师这次规定：只能看，不能说。然后老师请上了一位男同学，用红领巾把他的.眼睛蒙起来，还把鼻子捏起来。老师倒雪碧，他说可乐。老师倒可乐，他说雪碧。老师倒雪碧，他说芬达。我心想他是不是没喝过饮料呢？然后，老师又请了一位女生上来。照方下药的又做了一遍刚才的事。老师依次倒了芬达、可乐、芬达。她居然全答对了。我在想她是不是天天在喝呀！

　　通过这次实验我知道了，每个人的味觉不同；不喝饮料的人判断能力弱，常喝饮料的人判断能力强；蒙住眼睛，捏住鼻子，味觉的判断能力会下降；还有判断一种味道，需要视觉、味觉的配合，其中视觉最重要。这就是我的新发现。

我的新发现作文11

　　前不久，爸爸给我布置一道常识题，内容是运用你所学的自然之世界是一个实际问题，并特别指出，不能应用书上已经做过的必须自己动脑筋。天哪！爸爸真是没事找事。可是如果不做这个实验，爸爸可是会打人的。

　　日子一天天过去，可我一点眉目也没有。

　　说也巧，那是一个星期三的下午，妈妈在下班回家的路上买了7斤鸡蛋。晚饭后煮了十几个。当妈妈把煮熟的鸡蛋放在冷水里浸泡的时候。想到这是人所共知的热胀冷缩原理。目地是想使蛋壳和鸡蛋分离，这样，剥鸡蛋壳就会容易些。这给我启发可不小，当时，高兴极了禁不住地说：妈妈真好！您可帮了一脸谱图片个大忙啦！实验就这样开始了

　　先从冰箱里取出存放的熟鸡蛋，放在碗里，然后在碗里倒入热水，浸没鸡蛋。经过两分钟后，试了试，剥鸡蛋果然容易多了这时因为蛋壳先受热，与鸡蛋分离的缘故。

　　可是煮鸡蛋时，同一锅里的鸡蛋，有的爆破，可有的完好，这是什么原因呢？通过实验，认为爆破的原因是生鸡蛋是由液体和蛋壳组成，受热急时，液体膨胀比固体快，超过了蛋壳的承受力，就发生蛋壳爆破，而且，温度升得快，爆破的`就会越多。发现这种现象，改用了用微火慢慢来煮，果然不出我意料，鸡蛋一个也没破。当时，高兴极了连忙跑到爸爸身边讲述了实验结果。爸爸知道后，很高兴，说：能在一个星期内认真观察，亲自做试验，独立思考获得答案，爸爸很高兴。这也表明了新一代儿童热爱科学，办事认真，渴求知识，追求真理积极向上的精神。不过，可不要骄傲，虚心使人进步，骄傲使人落后。

　　爸爸的话一直深深刻在心里，记得老师说：热胀冷缩的原理应用很广泛。做的这个热胀冷缩的实验，不知你否做过，不过对我来说确实是个新发现，心理有种说不出来的喜悦。

我的新发现作文12

　　最近，我有了一个新发现。现在，我就把这个新发现告诉大家。

　　那一天，我区奶奶家吃晚餐。就在上个星期天，奶奶抓到一只八哥鸟，现在正养在笼子里呢！吃晚饭时，我们正吃在兴头上，突然传来一声咳嗽和“吃饭、吃饭”的声音，我和爸爸妈妈吓坏了一跳，爷爷奶奶也惊讶不已。我决定当一回“侦探”调查清楚到底是谁发出声音。我一手托着，一手转着筷子，绞尽脑汁地想：“爸爸妈妈、爷爷奶奶听到声音时都很惊讶，所以，可以排除他们是犯罪嫌疑人的可能。难道是对面一户人家？不可能，当时传来的声音很响亮，所以，一定是这间屋子里传来的咳嗽和说话声。我放下筷子，开始地毯式搜索。突然，我的脑海里闪过一个念头：难道是八哥在咳嗽说话？我知道，八哥会学人说话。于是，我来到阳台，对着八哥咳嗽了几声，数秒后，八哥竟然也咳嗽了起来。原来，罪魁祸首是八哥啊！

　　在“破案”的同时，我还不忘观察八哥咳嗽时的样子。八哥咳嗽时，嘴微张开，头稍往前倾，接着发出咳嗽声。

　　可为什么八哥会学人说话和咳嗽呢？我在电脑商查资料。原来，这与八哥特殊结构的鸣管和舌头有关。人和哺乳动物发声时是用声带的，而八哥发生却是用鸣管的'，它位于气管与支气管交界处，一般由最下部的3~6个器官环膨大变形并于相邻左右三对变形的支气管环共同构成。八哥的鸣管比较发达完善，而且它的舌根十分发达，舌头富于肉质，特别圆滑，肥厚柔软，前端细长呈月形，犹如人舌，转动灵活，所以八哥能学人说话。

　　从八哥学人说话收到启示，我想发明一种面罩，使任何动物戴上后都可以雪人说话。

　　其实，任何动物都有自己与众不同的地方，只有细心观察，才能发现大自然神奇之处。

我的新发现作文13

　　在20xx年里，我有一个新发现。我发现，我以前的学习都是要靠爸爸妈妈提醒：这里错了，那里错了；这里写得不好，那里写得不好可是我突然发现了一个现象：当我学习的时候，我只要用心去听，用心去记，我就能很轻松地记住这些内容，而且还不容易忘记。那个时候我就想，如果早一点知道这个办法，我肯定可以学习更好的，我有点遗憾怎么当初没有想到这个办法呢。

　　《小白鲨的勇气训练营》这个故事给了我很大的启发。故事中的小白鲨本来是个胆小鬼，它的爸爸妈妈就把它送进了深海营地想把它培养成一只真正勇敢的小白鲨。可它不想离开爸爸妈妈，就在学校里哭了三天三夜。哭过以后，它发现没有人来管它，大家都各自在做自己的.事情。它就觉得好像哭是没用的，只能靠自己的努力去完成了训练才能回家见爸爸妈妈。从此它就学会了勇敢面对每一件事情，做好每一件事情。

　　我听完了这个故事，就联想到了我自己。以前每次练琴都是妈妈陪着我练，告诉我每一个音该怎么弹。可是突然有一天妈妈不陪我了，她说要我自己去识谱，要自己弹会一首曲子。我很不想一个音一个音地去数五线谱，但是妈妈就是不肯陪我，我就一个人坐在房间里面像小白鲨一样哭鼻子。哭着哭着，我觉得哭也没有人会帮我，还会浪费时间。我就咬着牙，一个音一个音地去数，最后终于成功地弹完了这首曲子。这也是我第一次一个人弹会一首曲子。

　　我读英语也一样，以前都是爸爸妈妈一个单词一个单词的教我，怎么也教不会，后来我就开始尝试自己用心地记，结果我把那些单词全部记下来了。我发现这种办法还挺好用的，只用记几遍，在脑子里再过几遍就全都记得了。

　　这就是我的新发现，要做好每一件事情，必须付出努力，要记住每样东西，都要从脑子里过上几遍，才会记得住。等下学期开学，我也要用我新找的办法来学习。

　　我的小目标就是当上三好生，拿到英华奖学金。我要好好加油，用我新发现的办法，完成我自己的小目标。

我的新发现作文14

　　有一种现象，城里人可能已习以为常，而对我来说却是新发现——城里的夜空中居然一颗星星都看不见。

　　以前，深夜里站在旧建筑的楼下，久久地仰望天空，只看见天边远远地挂着的残月。当时，并没有感到什么不妥。前几天晚饭后，和伙伴一起出去散步。漫步在幽静、空旷的公园中，偶然抬头，空中墨蓝一片，四周通明的灯光直射九霄。咦？星星呢？天上怎么一颗星星也没有？睁大眼睛，像雷达一样扫描，也无济于事。城里的夜空中居然一颗星星都看不见。

　　心中不由生起几分窃喜，还是我们乡下的星星多。天气晴朗的日子，乡野的天空星星成千盈百，犹如颗颗钻石在发光，又似许多调皮的眼睛在眨呀眨。今晚的星星比较少，但也有那么几颗，仿佛童年邻居家树梢上逃过我们“毒手”仅存的果子，那么令人稀罕。

　　那么，城里的`夜空中为什么一颗星星也看不见呢？带着好奇，查找资料，总结了几个原因。

　　首先，城市里灯光密集且亮度大，形成“光污染”，把不太亮的星星掩盖住了。原本清晰、宁静的星空变得无法进行正常观测，令天文学家也深受其害。

　　其次，城市的空气污染严重，大片大片的灰尘颗粒覆盖在城市上空，夜空中可见度很低，看不见星星不足为奇。

　　此外，城里高楼大厦，鳞次栉比。正如鲁迅先生笔下的“只看见院子里高墙上的四角的天空”，人们没有足够的视角来仰望星空。

　　和伙伴边走边聊：新建的公园景色雅致，因为它经过设计师的巧手布置；而野外的池塘，人迹罕至，透着几分神秘的美，感觉上更接近“世外桃源”。城市现代化的步伐越来越快，似乎象征着文明程度越来越高，只不过连星星也看不到。据说，北京天文台已从城里搬到郊外，足以证明——要想好好看看星星，得到乡下来。

　　在星星的问题上，城里人哪怕拿高倍高清的天文望远镜，也只能望天兴叹；而乡下并不野蛮抑或凋敝，反倒保留着千百年来的璀璨风景。

我的新发现作文15

　　看完资料，我有些相信了。希望这样的奇迹尽快发生。我给豆瓣绿浇了点水，向天祈祷豆瓣绿能尽快成活。可现实总是残酷的，一个星期过去了，豆瓣绿耷拉着脑袋，我有些失望，准备再也不管它了。半个多月过去了，我仍然对豆瓣绿不管不问，全当它没存在。有一次，当我去阳台拿东西时，眼睛不经意地瞟了眼豆瓣绿，呀！我非常惊奇，好像就在做梦一样，昔日看似很单薄的豆瓣绿，今日却已枝繁叶茂，在阳光的照射下显得绿意盎然。我非常惊奇，惊奇它的顽强生命力……由于它的坚强，才能享受到阳光的洗礼，那是大自然对强者的馈赠。我决定重新去养育这个早已被抛弃的“植物孤儿”，不管它的`结局如何，我也将永远地去爱护它。

　　是啊，豆瓣绿这种顽强的精神不是更值得我们学习吗？没有生命的根本却仍然坚强地活着，太伟大了！它启发了我，在遇到困难挫折的时候也要奋力拼搏，珍爱生命，拥抱阳光！

　　这就是我的新发现，我还发现了老师奖励我豆瓣绿的用意……

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