精选身边的发现作文九篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的身边的发现作文9篇,希望能够帮助到大家。
身边的发现作文 篇1
一天,我在上课的时候,正在订正卷子,当我用红笔订正时,发现红笔覆盖在蓝笔上,颜色竟然发生了变化。我带着疑问等到了下课,我连忙跑过去问老师这是怎么回事。老师神秘的一笑说:“上课就知道这是为什么了。”上课了,老师说:“我们今天要做一个实验红蓝墨水,班里顿时就炸开了锅,有的迫不及待;有的很疑惑;还有的很急切,恨不得马上就开始。而我的心情非常的激动,迫不及待想马上开始”。
实验开始了﹗只见老师先把红墨汁滴入水中,它最开始慢慢沉入水底,扩散开来。像春天开放的花朵一样。而蓝墨汁像跳水运动员一样跳入水中,这个水杯里的水就像装入了海水一般。
接着老师把蓝墨水倒入红墨水中,红墨水就像换了一身装扮一样渐渐地变成了浅紫色;然后,老师接着往红墨水里加蓝墨水,此时它们就像红蓝战士一样似乎都想占领这块领地,可是有一句俗话说得好:“螳螂捕蝉,黄雀在后”。最后,葡萄勇士不请自来占领了领地。然后颜色由浅紫变成了深紫。同学们看了有的很惊奇;有的在那里挠头;我也疑惑不解。
最后老师告诉我们这是“三原色”的原理。
通过这一次的实验我明白了:世界之大无奇不有,生活乃大课堂,只要用心观察就能发现。
身边的发现作文 篇2
在泰戈尔的错觉中,河的两岸各自叹息,认为快乐和幸福都在对岸。
为何人们会产生这种错觉?难道所有的幸福都在对岸,都是可望而不可及的吗?其实不然,只需你留心脚下,就会发现,自己已经身处幸福之中。
只要学会观察,学会发现,便能发现身边的幸福。
一生仕途坎坷的苏东坡,虽屡遭贬谪,但他却仍以豪放豁达的胸襟,坦然面对人生的浮沉。正是因为他善于发现身边的幸福,即使被贬到偏僻荒凉的岭南,也能尽情享受,寻找此地的特色与亮点,从而发出“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的感叹。当一个人能随时随地的发现身边值得回味珍惜的人、事、物,就自然而然能发现随处可见的幸福。
不同于大文豪苏轼,凡人也一样能享受身边的幸福。一位克里姆林宫里的清洁工,虽与俄罗斯总统在同一地点工作,但管理的事物却有着天壤之别。即便如此,他还是能从中收获快乐。当别人问到对自己和总统的工作有什么看法时,他微微一笑,说:“我和叶利钦的工作一样重要,他管理的是俄罗斯事务,而我管理的是克里姆林宫。”虽很平凡,但只要做好自己的分内之事,同样是一种不平凡,自然也可以从中收获幸福。
但还有人,却不懂得发现,只会盯着属于别人的幸福,暗自叹息,抱怨自己的不幸,空耗光阴。他们不懂得发现,也不懂得创造,只会无端的抱怨。多么可悲啊!
其实,想收获幸福并不难。我们不必抬头眺望,羡慕别人的幸福。只需低下头,擦亮你的双眼,细细观察,终能发现在你的身边,就有你寻寻觅觅,触手可得的幸福。
路过人间,暮灯千盏未阑珊。
身边的发现作文 篇3
美是寻常的,又是难得的。有时,它会不经常的出现在你的面前,有时,它却需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。
转眼间,冬去春来。忙于自己的学习,却疏忽了春天的景色。偶然得空,走出门外,漫步在小花园里。低头一瞬,望见了墙角小水坑处的一根根小草,与四周寂寞的枯草倒是形成了鲜明的对比。没有奇香,没有艳色,只有顽强的身躯挺直的站立着,草色上晶莹的雨珠在阳光的照耀下闪闪发光,一阵带着冬天之寒春风吹过,小草轻轻地向我点头。
我失声轻吟出:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”小草没有美丽的外表更没有芳香扑鼻。可是,就是它,打破了春的沉寂,是它的引领才使整个春天生意盎然,它的顽强深深吸引着我。是的,这就是美,总是抱怨身边的美太少,殊不知,美在不经意间,只要有一颗发现美的眼睛便可。
带着发现美的眼睛去发现,带着心灵去感受,才知道,身边有好多美。班里好多人都看不起徐英赫,原因是多方面的,我亦如此。可是,我真的震撼了。一堂没有老师在的课堂中,同学们显得烦躁极了,听着课代表对着答案,心却不知道早已飘向了何方。只有一个人,虽然做着不同的事,可从未停过,从未乱过,他便是班里的学习倒数第一徐英赫。边做着试卷,边急忙地翻看课本,解决自己的问题,他的认真冷静是旁人没有的。这就是一种独特的美,美到震动人心。
列夫·托尔斯泰曾经说过:“一个人,他不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。”是的,一个人的美美在心里,一个美的心灵,要有一个美好的心灵,只有为自己的理想奋斗下去,才是完善的美。
让我们一起去寻访身边的美!
身边的发现作文 篇4
“生活中并不缺少美,而缺少去发现美的眼睛。”这是罗丹的一句名言,现实生活中也是这样。
当身边的一些小事,只要你用心去看,他也体现着一种美;一种乐于助人的美。当穿马路时,看到一位老人,行动缓慢,你只要伸出你的手,搀扶着她一起过马路。这就是一种美。
在这次5·12汶川大地震后,只见到处都有募捐点,到处都是感人事迹,当看到电视里一个个悲惨的故事,一个个感人肺腑的故事,一个个可歌可泣的故事,令人催然泪下,一位乞讨的老人用了八天的时间乞讨,攒够了115元人民币,转身投进募捐箱;淮海路上的无偿献血车上挤满了前来献血的人们,各行各业的人们纷纷献出了自己的一份爱心,在我们小区里,在第一时间也举行了捐款活动,当早上,居委干部拿着募捐箱,刚刚站在门口,身边就围上了很多人,当他们知道是为灾区捐款时,纷纷自觉的排起了长队,一位老人看到大家排着长队,便好奇地问:“你们为什么排着长队?”“我们在为灾区捐款呢!”“哦,那我也要捐。”他摸了摸口袋,“早上出门忘带钱包了,你帮我排着队,我这就取钱去。”说完,匆忙往家赶去,看着他的背影,令在场的所有人都感动了;一位小朋友,妈妈带他去吃早点,当他看到募捐箱时,他拉了拉妈妈的手:“妈妈,我不吃早点了,把买早点的钱捐给灾区的小朋友吧!他们还饿着肚子呢!”听了孩子天真的话,再一次让人感动。你能说这不是一种美吗?
什么是生活中的美,就是这简简单单,普普通通的小事。啊,我发现了生活中的美。
身边的发现作文 篇5
每一天都会发生不一样的事,给记忆添加一些色彩,我的记忆中五彩缤纷,各种各样的事都有,有一种颜色在我记忆中占的最多,那就是“红”色。红色代表着我身边的“美”人“美”事。
昨天放学回家,因为作业少,我写完作业就下楼买了一些面包,当我遇到邻居张奶奶时,张奶奶没看见我,急匆匆地向院门口走去,我看她那么急也跟了过去。到门口一看地上只有一滩血,连保安的人影也不见,当我正在咒骂保安不尽职尽责时,有人打了一个电话给张奶奶。从他们的交谈中我得知了一条非常重要的消息:因为张爷爷是一位耳朵不太好的爷爷,在今天下午的时候,张爷爷锻炼后回家,后面跟了一辆自行车。院子大门没开,只好从小门进,前面就是张爷爷,保安见张爷爷听了车铃仿佛没听见似的,准备吧张爷爷拉过来。自行车抬太快了,保安叔叔就赶紧护住张爷爷,趴在他身上,自行车正好从保安叔叔的左臂压过去,保安叔叔左臂断了,在地上留下一滩血。
我的心久久不能平静。过了一段时间,有两个人从保健房中出来,手里拿着一个表彰红旗,上面写着:舍己为人——张民英。我赶忙跑回家,把这件事记录下来,这将是“红”色记忆中最大的事……
在我们身边无时无刻不发生这种事情,在我们的留心观察下“美”人“美”事无时无刻闪烁着光辉。只要细心观察,就一定会发现更多的 “美”人“美”事!
身边的发现作文 篇6
“美”这个词在我们的日常生活中很常见,但,你要有一双会发现的眼睛,及时地去发现身边的美,这样你才能够深切地感悟到:美无处不在。
其实,珍惜也是一种美。春去还会来,花谢了还会再开。然而,拥有的东西不懂得珍惜,一旦失去,才知去后悔、哀叹、惋惜,毕竟已太迟了。当生活的源泉再也流淌不出充满活气的思绪后,一颗受伤的心才会遗憾地回到营造已久的古的小屋,像一只孤独的、已受伤的山羊,在羊群的一旁孤白舔着流血的伤口。人们不也如此?珍惜,怎能不是一种美?
其实,音乐也是一种美。我特别喜爱音乐,深感音乐的美。且不说那构造复杂的西洋乐器,一截短竹,一根细弦,甚至于一片树叶也能演绎出低沉于洪亮,忧愁与悲伤。难怪有人说:“人的嗓子就是最好的乐器。”我喜欢这句话。其实不然,那些歌唱家仿佛是从云端间传来,留在你的耳际挥之不去。音乐,怎能不是一种美?
其实,感恩也是一种美。古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”当一个人在你最困难的时候给予帮助,你是否会感恩?有人说,现在是商品社会,人人为自己。可若人人都做到“人人为我,我为人人”这种美好境界,我坚信,再也不会出现“商品社会”了。但是要想达到“人人为我”,必先“我为人人”,说白了,就是要学会感恩。感恩,怎能不是一种美?
其实,缺憾也是一种美,譬如维纳斯。远远望去,令所有崇尚美的人倾倒。她的美在于凛然,在于孤寂,更在于它的缺憾——断臂。许多完美主义者试图修补出一尊十全十美的维纳斯神像,然而,他们不得不放弃。正是维纳斯的断臂,使他们彻悟:美因有了缺憾,才有了欲言又止的含蓄,才有了千变万化的自由,才有了包罗万象的内涵。人生也如此。许多实现了和无法实现的梦想,刻画出人生路上的山川海洋。热爱生命,包括热爱你的缺憾。谁能说,缺憾不是一种美?
美能够拯救世界。的确,美对世人的教化很多,譬如俄国人对白桦和黑土地的赞美,印度人对星空和飞鸟的惊叹,日本人对樱花和远山的敬意,中国人对大自然的深度感悟。我也不例外,常常用心感悟着,去发现身边的美,一点一滴……
身边的发现作文 篇7
有些人不会去发现身边的美,是因为他们没有发现美的眼睛。其实美一直在你身边看着你,只不过你没有发现而已。那天,我遇见了美……
一天,我出去吃饭,随便找了一个餐馆,坐了下来。这时,有一个全身脏兮兮的人坐下了。除了我,周围的'人都嫌弃他,纷纷起身换位子。
那个人放下包后,慢慢地走到了点餐处,用含糊不清的声音说:“老板,给我来碗面。”我正以为老板要嫌弃他时,老板却看了看他手里仅剩的2块钱,说:“今天店里打折,两碗面只要两块钱。”于是,那个人便放下钱,走回了自己的座位。
这个场景被一位老太太看到了,她走到点餐处,说:“今天打折啊,给我来两碗牛肉面。”老板没有生气,答应了老太太的要求。于是,她也用两块钱买了两碗牛肉面。
我正为这老太太做的事情生气时,她却把那牛肉面抬起来,端到了外面。我赶紧追出去,想看个究竟。
原来,她把牛肉面端到路边,抬到一个工人模样的人面前,说:“这碗牛肉面,二十块钱卖给你。”我顿时恼羞成怒,火冒三丈,正准备上去骂她一顿时,她却做出了令我大吃一惊的举动——工人回答说:“我没有钱。”老太太答道:“没钱啊,那这碗面先给你了,钱下次给我吧。”我恍然大悟,眼泪如珍珠从眼睛里散落。
这件事,让我发现了心灵之美,道德之美,更是人性之美。我对老板和老太太的做法表示十分感动,这也使我明白了:只要人人都去发现美,世界就会变得美好。
所以,让我们一起去发现身边的美吧!
身边的发现作文 篇8
美是什么,怎么解释呢?
许多的同学认为,打扮得漂亮靓丽就是美;女生长得漂亮就是美。哦,不!同学们,你们错了!
美,生活中有许多的美。正如《开学第一课》中所说,生活中有自然美、创造美、传递美和和谐美。
自然美——在无边无际的非洲大草原里,生存着各种各样的动物:机灵的金丝猴、温顺的斑马、美丽的丹顶鹤……那里的动物无忧无虑,不怕被猎人追杀,也不怕喝到有受过污染的水……可是我们的家园呢?
创造美——我们的世界是美丽的,但还需要人们去创造美。其实我们每一个人追求的目标都是对美的向往。对美的向往我们不断的前进前进在前进。我们永不放弃,继续努力,一定会创造出我们向往的“美”!
传递美——著名的于丹老师跟我们举了一个例子——煮鸡蛋,用胡萝卜或茶叶。毫不犹豫,大家会选择茶叶。既然我们探索出了美,有创造了美,那么我们也应该传递美。我举个例子,假如世界上只有一个人懂得品德,那么,他把这种品德一个传个你,一个传给我。一传十,十传百,百传千,千传万……最后,全世界都有了这种品德!就是因为传递了这种美德,所以世界上又有了“传递美”。
和谐美——和谐美,顾名思义,就是就是相互尊重、包容和默契。如果奥运会何姿和吴敏霞没有相互尊重、配合,跳水的动作会这么优美吗?如果我们国家和别的国家没有彼此尊重、互相包容,哪里有现在的和平,只有侵略和战争;如果社会上的人们没有尊重,哪里有我们今天幸福快乐的生活呢?我觉得,这种和谐、团结、默契、尊重和包容,难道不是世界上最美的“东西”吗?
我要自信!相信并发现自己的优点!
我要感恩!珍惜老师和同学,把友谊看在第一位!
我要宽容!拥有广阔的胸怀!
其实美就在我们身边,形形色色都有它的美,就让我们拿起放大镜去发现美吧!
身边的发现作文 篇9
法国著名雕塑家罗丹曾说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”我听了这话深有感触,于是便在周围里寻找起了美。我带好相机,走向了楼下公园,一下楼,一场风向我吹来,我在风中闻到了花香,向香味那边看去,原来是一个花匠在种花呀!我立刻走了过去,发现他的头上已经满头大汗了。种花需要施肥,浇花,和给他充足的阳光。我马上给他一条汗巾
擦擦汗,他擦完之后立刻又开始工作。我觉的他“很美”所以就拍了下来。
我又打算去别的地方,所以我上了一辆公交车,在公交车上很挤谁也不让谁,就在这时,一个老太太上来了。一个坐在
椅子上的大哥哥,给这个老太太让坐。四周的人都向他投向敬佩的目光。因为没位子了,所以站在了后门口。
在路上我还看见了许多的景色。我回到家,吃过晚饭,躺在床上回想着今天的所见所闻,不由感叹:“美好的事物有很
多很多,只要我们多留心,就会发现美。”
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