关于奇妙的发现作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的奇妙的发现作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
奇妙的发现作文 篇1
星期六下午，妈妈带我去雕塑公园玩。
我们在公园里悠闲地散步、赏花。我看见花园里有一丛丛的紫茉莉（又叫烧汤花），它们有黄色的，粉红色的。只见那些紫茉莉的花又细又长，呈漏斗状，就像一个个小喇叭。在花茎底下，我还发现了几个圆溜溜的小圆球。我捡起仔细一看，原来是紫茉莉的果实，里面包裹着它的种子。那些种子的模样像极了一个个小地雷。
我和妈妈又向前走了几步，在花园里，我又看见了一株花茎上开出了两种颜色（黄色和粉红色）的花朵儿。由于我很好奇，妈妈便让我在花丛中继续寻找。我突然有了重大发现——我找到了很漂亮的双色花。它们有的红里透黄、有的黄里透粉、有的粉黄相间、还有的黄色花瓣上透着一颗颗粉红粉红的斑点。
我很奇怪，为什么紫茉莉会这么神奇？能开出这么漂亮的双色花朵呢？于是我就问妈妈，妈妈也回答不出来，但是妈妈答应我回家上网查一查，然后再告诉我。我们又玩了一会儿，便回家了。
一回到家，妈妈就在网上查资料。过了一会儿，妈妈终于找到了答案。妈妈讲给我听，下面是我的记录：一：植物中的遗传因子和芊合体都会发生转换，也就出现了变异，然后就会出现双色花。
二：显隐性基因的随机表达，也可能来至不为人知的自然杂交或串粉。
三：粉红色或红色的花与黄色花种在一起，往往都会开出双色花。
通过这次意外的观察，我发现了植物的奥秘。我也明白了在生活中要时时做个有心人，善于观察和思考，就会有奇妙的发现。
奇妙的发现作文 篇2
星期天，我发现了一秘密，使我懂得了原来不仅人会保护自己，植物也会保护自己。
事情是这样的：妈妈买来一斤生栗子吃，这生栗子与熟的不同，外面还披着一件带刺的铠甲，真像一只只绿色的小刺猬，可爱极了！我去碰了碰，扎着还真疼。我去书上查了查，为什么栗子要浑身长刺？原来它浑身长刺是它的一种自我保护的方式。
植物没有脚，在受到伤害的时候不能逃跑，于是它们为了生存而各自练就了一种奇特有效的“防身术”。
这种本领不仅栗子有，夹竹桃、龙舌兰等好看的植物也有。夹竹桃艳丽无比，龙舌兰瑰丽神秘，很惹人喜爱，因此就容易受到伤害。但是因为它们能分泌出一种有毒的物质，能导致人麻痹或死亡，所以小动物们也常常对它们“敬而远之”。
荨麻叶片上的刺毛就是它的“防身武器”，使小动物们不敢靠近；石头花则是用“伪装”来保护自己的。它常长在石头堆中，很难辨认，小动物们都分不清哪个是石头哪个是草……
植物世界真奇妙啊！它正等着好奇的孩子们去探索，去发现更多有趣的秘密呢。
奇妙的发现作文 篇3
春天到了，小草穿着绿色的新军装从“基地”里出来了，它们整齐地排着队，向我们问好。小花们也竞相开放了。
星期六的早晨，天气晴朗，我和爸爸妈妈一起去郊外游玩。到了目的地，我看到高大的梨树上缀满了梨花，像一大片一大片的雪花压弯了树枝，一阵风吹来，梨花漫天飞舞。我再往周围望去，有粉红的桃花，有漂亮的苹果花，还有美丽的迎春花……花儿迎着春天的到来，散发着香气。我抬起头，大声喊道：“春天来啦！”声音穿过森林，穿过瀑布，穿过整个山谷……
忽然，我看见有一个什么黑色的小东西在走动，我跑过去一看。呀，原来是只小甲虫！它露出白绒绒的肚皮，头上长着两只威风凛凛的角，它的形状像樱桃核，圆圆的可爱极了！它的背上披着一层黑乌乌的“盔甲”，别的昆虫都不是它的对手。它用翅膀边缘给腹部挠痒痒时，会发出一种“唧唧”的声音，就像小鸟看到母亲叼着食物飞回巢穴时所发出的快乐的撒娇声。这种小甲虫一般都是住在松软的土地里，它的洞大约只有几寸深。这时，爸爸过来看见了，说道：“这种小甲虫不但是个流浪者，而且还是个夜行客。”我听后，渐渐地喜欢上了这种小甲虫。
我往小甲虫爬行方向望去，发现有一株会动的植物。我连忙跑过去观察，原来是含羞草。那只小甲虫触碰了一个它，它害羞地收缩了自己的叶片，过了一会儿，它又张开了自己的叶片。我又触摸了一个它，它又害羞地收缩起了自己的叶片。它的样子真是又可爱又有趣呀！
天色不早了，我和爸爸妈妈回家了。这次郊游，我了解到了一些昆虫和植物的知识，这真是一次开心而又有意义的郊游啊！
奇妙的发现作文 篇4
周日，我和姐姐一起看了“快乐大本营”这个节目，主持人在“ aaaa” 科学实验站的小实验室里做了一个小小的实验，将两本书相对一页一页的交插，再用两根钢丝拉着这两本书和一个轮胎组合做一个秋千，让其中一个主持人杜海涛坐在这个秋千上，另一个主持人撕上面的纸，两本书共计有 100 多页，撕了 50 张后杜海涛才从秋千上掉下来，主持人告诉大家这是摩擦力的作用。
今天课间休息的时候，我和同桌王子涵说了这个事情，突发奇想地也想试试，于是我们将两本书交插在一起，和王子涵分别各拉着一本书使劲地向外拉，可是拔了好几分钟，两本书还是紧紧地黏在一起。
放学回家的路上，我和妈妈讨论了这个发现，妈妈告诉我这就是摩擦力，当两个物体接触的面积越大，摩擦力就越大。妈妈还给我讲了许多生活中关于摩擦力的事例，比如：磨菜刀，一方面是给刀面磨的更锋利，另一方面也是除去刀面上的锈，减少摩擦；还比如汽车的轮胎，轮胎的胎纹又繁多又深，就是为了增加摩擦力，让汽车行驶地更安全。
妈妈告诉我生活中还有许多关于摩擦力的事例，要求我在平时的生活中多观察、多思考，这样就会有更多奇妙的发现 。
奇妙的发现作文 篇5
每一天都是那么的平常无比，而今天我却有了重大的发现。
早上，我接了一杯水准备刷牙的时候，我往水里一看，咦！我的牙刷好像折了，这是怎么回事啊！我疑惑不解地看着牙刷。因为我刚才放进去的时候还是完好无损的，怎么这一放进水宝宝的肚子里，它就无缘无故的折了呢？我把妈妈叫过来，妈妈从水杯里把牙刷拿了出来，还是完好无损的，说：“这不是没事吗？你就别整天大惊小怪的了，没事也会被你弄的有事的。”之后就离开了。
难道真的一点事也没？真的是我大惊小怪了吗？不，这到底是怎么回事呀？
我纠结了一会，再次把牙刷放了进去，还是折的呀！我揉了揉眼睛，定睛一看，还是一样呀！于是，我查阅了资料，原来是水与空气的密度不同，光线在两者之间传播速度不同，在交界处发生弯曲，即光的折射原理。
我赶紧把妈妈拉了过来，使她看了一下。“哼！你相信了把！这就是证据！”我理直气壮地对妈妈说。“你真是观察入微呀！加油吧！”妈妈听后夸奖我。我听后美滋滋的。
一个牙刷就使我增长了知识。我知道，自然界还有很多解不开的谜团，等着我们努力研究发现。我长大要做一名科学家，认真研究探索大自然，为人类创造更好的生活。
奇妙的发现作文 篇6
我从来不曾想过在这枯燥得随时都得可能擦星走火的日子里，我居然会有什么奇妙的发现。如果不是那回头一瞥，我可能永远不会相信！
在我记忆中，爸爸这个角色永远是灰色的。他会在我玩在兴头的时候，冷冷的抛来一句：“该学习了！”命令般不容我有半点儿拒接。所以，我对他从来都是避而远之，而他只是在我迫不得已需要他都得时候出现。看着别的小孩高兴地坐在爸爸的肩头上，我好羡慕；但是想到他，我的心就凉了大半截。
“妈妈，再见，我去上学了！”我背起书包准备去上学，他也在家里，可是我没向他告别，所以我故意说得很亲热，想刺激他一下。我一边哼着小调，一边下楼，心里有着报复的快感。其实我也不想这样，谁叫他平时像块钢板那么不近人情！我很快到了小区门口，正好看见邻居叔叔准备骑自行车送女儿圆圆上学。叔叔小心翼翼的把圆圆放在自行车的后座上，然后自己轻快地上了车。“坐稳了，走啦！”圆圆两只小手赶紧抓住叔叔的衣裳，两只小脚快乐得一颤一颤的。
我看着这情景，心里一震，情不自禁地向我家窗台望去。
我惊奇地发现，他，不！爸爸，正站在窗台前望着我。爸爸怎么会站在窗台前？难道他每天都目送我离家？我又抬头望望他，他先是一愣，像做错事的小孩一样挠挠头，随即有些叶嗔怪地说：“还不快去上学，要迟到了！”我受宠若惊地点点头，赶忙向前几步，但又觉得不对劲，转过身用最大分贝喊着：爸爸，再见！“然后，飞一般地跑走了。
我一边跑一边快乐地想着，爸爸听了，一定笑得眼睛像拉链般的拉上了，条条皱纹里都溢满了快乐。原来，爸爸每天都目送我离家，看来爸爸一定都很爱我，而且是个很有趣的人呢！我暗暗庆幸，幸好我回头看了一眼，要不然我怎么可以拥有这么奇妙的发现？
明媚而温暖的阳光，均匀地洒在大地上。哦，多么美好的一天呀！我幸福地走在铺满阳光的路上，暖暖的太阳照在我心上。
其实，生活中有许多常常被我们在不经意间忽略但又值得回味的细节，如果能够发现，那会是一件非常奇妙而幸福的事。例如我，如果不是那鬼使神差的回头一看，说不定现在我还和爸爸敌对着，而且我也不可能体会得到，爸爸对我那严厉中包裹着爱。
奇妙的发现作文 篇7
今天，妈妈把一个又大又红的苹果给切成两瓣。我好奇地问：“妈咪，您到底要干什么呀？”妈妈神秘地说：“等一会儿你就知道了！”
过了一会儿，妈妈说：“好了，把碘酊拿过来吧！”我边走边想：妈咪到底要干什么呢？真是一个奇怪的妈妈！我把碘酊拿过来了。妈妈把碘酊涂在切开的半个苹果上面，苹果马上变成了棕褐色，妈妈使我把这半个苹果拿去洗。我把这半个苹果放到水里，使劲地冲洗，可是，苹果上面的棕褐色的东西怎么也洗不掉。看着我心急火燎的样子，妈妈连忙拿来一片圆圆的药片，掰碎一点磨成粉，涂在那半个苹果上，然后用手轻轻抹一下。奇迹出现了！苹果又恢复成原来的新鲜的`颜色！我忍不住大叫道：“噢！太好了！噢！”
我疑惑地问妈咪：“妈咪，这个药粉好厉害，是什么呀？”妈咪笑着说：“这就是我每天使你吃的维生素C呀，这维生素C具有很强的抗氧化作用与排毒作用，人吃了还会增强抵抗力呢。”呀！维生素C有这么神奇的作用。以前我不喜欢吃酸酸的维生素C，看了这个实验后，我一定要按时地吃它了。
今天这个小实验真是太有趣了，还使我增长了科学知识。这真是一次奇妙的发现啊！
奇妙的发现作文 篇8
发现是多么的奇妙，它能使人获得许多知识。
在我上四年级的时候，我对学习产生了特别浓厚的兴趣。有一次，我全神贯注地做着数学题，突然发现有许多字都是我们今天语文课上学的。刹那间，我的脑子里产生了一个疑问：数学课上怎么会有语文课上学的知识呢？
后来，在一次读书课外书籍时，我又发现了同样的问题。我想：假如语文课上不不汉字，那就不能读这本书了，这样，得到的知识就少了。我的脑子里又一次产生了疑问：语文、数学、课外书……它们有什么样的联系？
这个疑问终于在一次自然课上使我找到了答案。老鼠吃庄稼，蛇吃老鼠，人捉蛇吃……生物之间不是存在着一环套一环的食物链吗？
学习也是如此，语文课上学了汉字，才能把数学题读懂，才能自由阅读课外书籍，还有音乐课上的歌词、种种报刊……数学课上学了计算，使你的思维活跃，又促进了其它学科的学习。社会课使你的视角更广，认识更深刻。劳动课使你心灵手巧；思品课使你学会自我教育；美术课能提高审美的欣赏水平。这样一来，你的综合素质自然是一升再升！
这就是学习链。学习也是一环套着一环的，哪个环节都重要，学习的链条一节都少不了。
在我稚嫩的童年里，我由食物链到今天我的重大发现学习链，我为自己这个发现感到自豪、快乐。
奇妙的发现作文 篇9
有许多伟大的发现和发明都离不开细心的观察。鲁班观察带齿的草叶，发明了锯子；牛顿观察落地的苹果，发现了地球有吸引力；瓦特观察水烧开后的壶盖，发明了蒸汽机……我也有过许多发现。
比如，有一年冬天，我刚刚睡醒，拉开窗帘想看看昨晚下了一场大雪后，外面成了什么样，我一看吓了一跳！我家窗户的玻璃上铺着几个图案，有的像枫叶，有的像小鸟，还有的像花儿，五花八门，又多又好看，就像一幅幅窗花，美丽极了，我非常想知道这些美丽动人的窗花是怎么形成的，但又怎么想也想不明白这个道理，只好问正在睡觉的爸爸，我费了好力气才把他叫醒，“干什么？”爸爸迷迷糊糊的说，我好奇的问：“爸爸，这些窗户上美丽的窗花是怎样形成的？”爸爸半天才反应过来慢慢的说：“冬季室内空气中水蒸气遇到很冷的玻璃会凝华成“窗花”！”听了爸爸的话我很高兴的叫了起来：“我今天又知道了一条小知识！”
今天我知道了“窗花”是怎么回事，都是靠一样“东西”，那就是细心观察，有许多名人都是靠细心观察才发现了各种奇妙的东西，小朋友你观察了吗？观察到了什么？
奇妙的发现作文 篇10
蚂蚁让我们团结一心，老鹰让我们勇敢面对生活，从石缝中钻出来的小芽告诉我要用顽强的生命力面对困难，而今天我介绍的闪亮主角——小蜘蛛，告诉我们对任何事都要有耐心。
在一天的下午，我去楼下散步，发现了一只比拳头还小一些的蜘蛛，毛茸茸的八条腿，血红色的眼睛后面带着一股杀气，它在两个树杈之间。
只见小蜘蛛从嘴巴里吐出了一根经不起风吹雨打的白线，细得好像站在一米多一点点的地方轻轻一吹，它就会断，我见它一丝不苟的样子，便细细观察起来，小蜘蛛卖力的织着，似乎是想让全世界的人知道它的“成果”，我好像看见了它头上密密麻麻的汗珠，它血色的“杀手气息”慢慢变得柔和起来，八条脸上立起的“针”慢慢软下去，“它真可伶，一定很累，每天不分昼夜的织网、织网，到最后还是织网，不烦吗？”我为它可怜，可它却丝毫不厌烦的样子，我慢慢地徘徊在它所在的树下。
它一根一根的织，只差最后一根的时候，突然掉下一片叶子破坏了小蜘蛛即将完成的“杰作”，这太突然了，突然得让小蜘蛛来不及防备，它又接着织，网一次又一次的被破坏，小蜘蛛的眼神却是“再来一次；坚持，可以胜利。”我也陪着它，最后一次成功了，小蜘蛛一定高兴得要蹦上天，我也为它高兴。
蜘蛛只是一种普通动物，却有坚持到底的精神，是我们学习的榜样！现在回想起来，我有一次本来要坚持背完日本金波爷爷的《春的消息》，可不到十天就不背了。唉！想一想，连一只小蜘蛛都不如呀！
大自然是一个神奇的老师，它让我在自然中寻找道理，让我既开阔了眼界，又增长了知识。
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